关于友谊引领我前行的名言
我需要三件东西：爱情友谊和图书。
然而这三者之间何其相通
炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。
—— 蒙田友谊是一棵可以庇荫的树。
—— 柯尔律治友谊是灵魂的结合，这个结合是可以离异的，这是两个敏感，正直的人之间心照不宣的契约。
—— 伏尔泰酒杯里竟能蹦出友谊来。
—— 盖伊把友谊限于两人范围之内的人，似乎把明智的友谊的安全感与爱的妒嫉和蠢举相混淆。
—— 亚当·斯密友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。
—— 马克思
____引领我前行。
要填上等等带有美好思想感情的词语，可不可以填挫折呢
在生引领你前行的人引领我前行历史是一条长河，它奔前，无止无息。
每件事都是一滴水，无论事件大小，都是这条巨河的一部分，都汇总在这里。
水，是生命之源；历史的长河，则是人文之本。
我们能在它那儿获取无尽的智慧。
那么，我们又从它那儿获知了什么呢
春秋末年，吴越战乱不断，百姓苦不堪言。
再两国一次交锋中，越王勾践败给了吴王夫差，成了俘虏。
勾践服了三年的苦役后，被放回越国。
之后他卧薪尝胆，愤发图强，最终做出了“三千越甲可吞吴”的壮举。
历史告诉我们：失败并不可怕，可怕的是失败之后就一蹶不振、自甘坠落。
只要信念还在，只要信心犹存， 只要勤奋依旧，便能取得巨大的成功。
淮阴侯韩信曾经受市井混混的胯下之辱，但后来却成功了，被别人看成懦夫的韩信功成名就，而且名留千古。
历史告诉我们：“忍”是人们的必修课。
“忍”是什么
“忍”是心头上的一把刀啊。
懂得“忍”的人才是成功的人。
楚霸王项羽戎马一生，身经七十余战，英勇无比，无人能及。
可最终在乌江自刎身亡，“江水依旧流，霸王不复返”。
为何
历史告诉我们：“天命”是不可信的东西。
听信天命，不会判断，只是自取灭亡罢了。
成吉思汗铁木真，他是蒙古人的骄傲。
他的少年时代是悲惨的，但他听了过来。
靠着战马与弯刀，荡平了四海，建立了横跨亚欧的蒙古大汗国。
历史告诉我们：坚强的人，往往都是成功的人。
读史使人明智，历史是一本教科书。
它告诉我们：为人的成功，就是处事的成功。
历史，就是在教我们该如何做人
那个人引领我前行的六百字作文
“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
”古往今来，无数诗人挥洒墨水，毫不隐晦的称赞着这教导着芊芊学子的职业——老师。
他们不仅传授了我们知识，更是我们灵魂的工程师
在2012年5月8日20时38分，张丽莉的奋不顾身让我们明白了教师的本能，她虽失去了双腿，却也因此升华，诞生出了不灭的羽翼。
带上假肢，忍痛练习走路却也坚持微笑的张丽莉更让我们被再次震撼。
但感动离我们并不是那么远。
还记得小学时的我是个被同龄人排斥的孩子，是当时的班主任举行了一次班级活动，才使我真正融入到了班级中，虽然已经忘记了过程，但我始终忘不了的是，她对我说的那声：“你是我见过最细腻的孩子，勇敢点。
”时至今日，我亦可以自如的和同学交往，和老师交谈了。
对于当时的我而言，那句话改变了我的世界，是她为我的世界涂抹上了缤纷的色彩，而不至于是黑白的。
因此，即使有一天我忘记了她，但她带给我的影响却是一辈子都抹不掉的。
每个人都拥有不同的个性，为人处事的方式，自然，老师也一样，但每个老师对于学生的情感却是相同的，他们珍视着每一个学生。
其实，学生也一样，有着雏鸟情怀，将老师当做家人一样敬畏，像朋友一样亲切，即使偶尔的顶撞，也不过是稍稍的发泄一下不满而已，并不是存心的。
这就是所谓是师生的羁绊。
“采得百花酿成蜜，化得冰露为甘霜。
”这就是老师，引领我们冲破迷阵的指路人。
引领，前行
急求 （ ）引领我前行 作文
挫折引领我前行挫折---一个可以使你心灰意冷，又可以激人奋进的东西。
在挫折面前是妥协还是坚持，是放弃还是继续，决定着你是走向成功或失败。
有多少次，面对挫折，我选择勇敢面对，迎难而上，从而也让我品尝到了成功的喜悦。
如今，挫折已不是我的绊脚石。
而是一条引领我成长的宽敞大道。
记得那是三年前的一天，我第一次学习游泳，刚开始，我的心情无比激动，看到游泳池那清澈的水和那一条条泳道让我兴奋不已，真想一下子跳下去，想象着自己在水里像鱼儿一样自由自在地游玩。
这时，教练叫我们集合，教我们做一些下水前的准备工作，我那有心思听教练细心的讲解，不等教练讲完，我便迫不及待地跳进水里，冰冷的水一下子把我包围起来，我一下子变得惊慌起来，那冰凉的水像是在故意捣乱不停地拍打着我的脸，一会就淹过了我的头，我开始手忙脚乱地乱蹬，拼命地向浅水区游去，当我的脚刚触到池底，我就立马站起来，连滚带爬地跑上岸，坐在岸上，看着碧绿的水它也不是我所期待的那样的水，现在我对水充满了恐惧，想起刚才的经历，我再也不敢下水了，原来游泳是这么可怕的一事。
这时，教练走过来，亲切地摸摸我的头，对我说，不用怕，然后给我讲了一些游泳的基本要领，叫我下去在试试，任凭教练说破了嘴，我就是不下去，看着同学们在水里练习着动作，在水里跳着，就连比我还小的小女孩也在水中嬉戏，我多么羡慕她们，我越看越不服气，心想；我居然连一个小女孩都不如，于是，我试着慢慢下水，冰冷的水再次向我围过来，淹没了我的身子，我又惊慌起来，脑海里想起教练给我讲的不要慌乱要镇静，我努力让自己振作起来，慢慢地我试着把手脚划动起来，一下一下地我居然也能游两下，我站起来看着这水我不再畏惧，不再害怕，信心大振，经过多次反复练习，我现在已能在水里自由地玩耍，尽情的撒欢，水已经是我最亲密的朋友。
如今，挫折对于我来说，已经不是什么打击。
在攀岩比赛中，我豪不畏惧，一勇当先，摔倒了就爬起来，掉下来就再来一次，仿佛这是我大显身手的舞台；在中，我不畏困难，坚持不懈，坏了就重来，碰到了就扶正，仿佛这是我不畏困难的体现；在轮滑比赛中，我无所畏惧，勇往直前，摔倒了爬起来，受伤了，也抵挡不住我前进、进步的步伐。
挫折是我显现坚强自我的一个舞台
挫折，它伴随我成功。
挫折，它伴随我在人生之路上勇往直前。
挫折像一块磨刀石，将我们打磨得更加锋利坚强
挫折像一盏明灯，将我们前进的路途照亮
勇敢地去面对挫折，面对困难，面对这些吧
永远不要对自己说不能，永远不要对自己说放弃
让挫折伴随我们成长。
挫折引领我前行
作文 老师引领我前行
觉得独特的外貌和气质会给我人留下很深的印象，接下来就是语言了，再往后就是行为了。
不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象，你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。
所以在跟陌生人见面时一定要把握好。
祝你成功
在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段的加深了解。
我的数学老师－－范老师，她给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入二年级的第一天，一张陌生的面孔映入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼，一看她的外貌我就知道，她一定是个好老师。
范老师她平易进人，对学生爱护有加，给我们上课时非常认真，也很幽默风趣，在课堂上我们听得既兴奋又轻松，她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。
我们一边听故事一边学知识，真是一举两得。
一转眼的功夫，一年的时间那过去了。
我当了老师的好助手，每天收作业，，管理好同学，再帮助范老师批改作业……挺繁忙的，但是我乐意，因为…… 我刚上三年级时，学习有些下降了，范老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。
我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范老师给我的都是鼓励，没有一句批评。
我觉我得对不起她。
因为范老师对我特别好，又很关心我，我不懂的题目她慢慢的解释给我听。
下半期，我又回到了最好。
因为我把范老师的鼓励化为动力，努力加油
范老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。
我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱范老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神
范老师，我对您的印象会越来越深，越来越深
知识引领我前行作文500字
鼓励伴我成长 成长，是一个人在漫长旅途中自 身的演变。
成长能令一个人的思想更 成熟，使人凡是都懂得要三思而后 行。
成长能使一个人更明白事理，辨 别是非，懂得如何在别人有危急的时 刻，施于援手。
何事都应想一想，凡事替别人想一想 的话，必能培养出一份细密的心思和 宽大的胸怀。
每个人的成长都离不开鼓励，因 此在我的生活中也受到过许多人的鼓 励，现在还让我记忆犹新。
在家里，每当我回到家，桌上会 有香喷喷的晚餐。
我会把在学校被老 师表扬的琐事告诉妈妈爸爸。
妈妈爸 爸都会说：“加油，你能行
”这白话 虽然不深奥，但一次又一次打动我的 还记得那是一个阳光明媚的下 午，考试成绩刚刚拿到，看了看那张 成绩单，这也太糟糕了，我顿时傻了 眼。
想了想父母对我的希望，我差点 哭了出来。
在回家的路上，我一个人 慢慢地走在那安静的小路上，忽然间 下起了倾盆大雨，“这难道是老天在惩 罚我吗
”我昂头望天，雨哗啦哗啦的 下着，风呼呼的吹着。
原本还是阳光 明媚的天空，转眼间已下起倾盆大 我怀着沉重的心情漫步回到了 家，我踏着沉重的脚步进了房间，悄 然无息的锁上了门。
慢慢地拉开书包 的拉链，取出了成绩单。
在经过反复 思考后，我决定诚实面对您，在这 时，妈妈敲响了我的房门，我怀着忐 忑不安的心情将门打开了。
„„考的不理想”我胆怯的说。
可我没想 到您却笑着说：“没关系的，俗话不是 说，失败乃成功之母。
跌倒了再爬起 ” 在学校里，每当我有难题有疑惑 时，老师会耐心教导我，还说：“加 油
”同学之间，每当我需要帮助时， 同学都会鼓励我，我就是在鼓励中成 鼓励处处伴随着我，在每一日每 一秒，每一刻，每一处，鼓励与我成 为了形影不离的朋友。
我成长的脚印 里，处处都是鼓励的影子，父母的鼓 励，老师的鼓励，同学的鼓励„„这是 那样美好
鼓励改变了我，我的人生，鼓励 伴我前行
远方,引领着我前行作文
远方是什么
游子说：“远方就是我出生的地方，是我的故乡。
”诗人说：“我的思想在远方，那里有光明的火种。
”人们往往对远方怀有美好的憧憬，远方象征着希望，孕育着成功。
远方是什么
这是我一直以来思考的问题。
很小的时候，我就整天瞪着眼睛向外看，想象着外面世界的繁华美丽，多姿多彩。
那时大人们不让孩子自己出去玩耍，梦中便成了我的天堂。
我乘上梦一般的气球梦一般的飘出家门。
一次次地让我进行着奇幻的旅行，外面的事物满足了我的好奇心，但终究是梦，我又拥有着对现实世界强烈的渴望，它梦一般地困扰着我。
稍微长大以后，我成了一名小小的学生。
从那时起，我开始较为广泛的认识社会，在老师的帮助下了解我未知的一切。
因为我是出生在农村，成长于农村，还没有见过城市的孩子，我又开始在同学和伙伴的描叙中向往城市，向往着繁华的都市。
“城市里的人很有钱，生活不知比农村好多少倍”——那是的我就是这样认为的。
再后来，我在学校度过了相当长的一段时间，那时的我拥有着孩时的好奇和大人的勇气，还有成长的自信，这些与我所在的学校环境形成了鲜明的对比。
身在学校，却又强烈的渴望着外面的自由，以至于有时候深感学校的苦闷和带给我的压力。
乍出校门即豁然开朗，心情也放松许多。
然而在如此复杂的人际环境中难免会因不适应而感到迷茫，不知所措。
每当这时，我却感到一丝丝对远方的茫然，对前方的无助，在我的心里这是挥之不去的问号。
长大了——这一切我经常引以为豪的事情。
岁月在不断地填充我脑海的空白，丰富着我的记忆，我有了自己的事业——这在以前是我梦寐以求的。
我在自己的世界里经历着失败与成功，欢笑与泪水。
也有许多人陪伴我走过一段又一段的路程。
有些人去了，远了，但永远是我记忆中幸福的泪滴。
有时候跌倒了，失败了，我会满怀希望的编织未来，把失败抛在脑后；有时候成功了，我有信心百倍的坚信明天会更好。
远方的道路上有许多美丽的鲜花，也会有许多坎坷不平。
但不管是什么，都将是移到亮丽的风景线，好好把握吧
