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遗忘的初中作文优美句子

时间:2017-11-29 15:30

收集初中作文中优美的句子或开头结尾

1.明旨,篇末点题或开篇点题、篇末明旨句。

开篇蔚蓝的息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。

这些都是生命活力的表现。

(摘自河北省考生《生命在你手中》) 青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。

青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩(摘自河北省学生《把握青春》)都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。

(摘自荆州市考主《把爱心带给他人》) 不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。

当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。

但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。

(摘自重庆市考生《馨香缕缕》)人生需要掌声。

许多人时常慨叹:知青难求。

何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗

(摘自安徽省考生《人生需要掌声》) 就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

(摘自安徽省考生《渴望赞美》) 世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。

它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。

越是高洁的心灵,微笑之花越美。

(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)篇末生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。

(摘自河北省考生《生命在你手中》)青春是什么?青春是希望。

青春需要什么?青春需要好好把握。

无悔的青春,完美的答卷,把握好它。

待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少这也是对我们生命的一种交待。

将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

(摘自河北学生《把握青春》)在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训: 生活中的船不能没有理想的帆。

生活中的理想就是为了理想的生活。

(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。

当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。

要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。

(摘自荆州考生《把爱心带给他人》) 关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴

(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。

如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈

岁月无痕,惟有馨香缕缕。

(摘自重庆市考生《馨香缕缕》)人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心,比金钱更重要。

让掌声响起来,人生需要掌声。

亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语

(摘自安徽省考生《渴望赞美》) 把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。

不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。

(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句。

品味过去,有苦涩也有甘甜,一朵朵浪花,一缕缕馨香像永不熄灭的圣火,将我的希望之灯点燃,于是又看清了路,向前迈步。

(摘自重庆市考生《馨香一缕》)平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。

成功是心弦弹拨出的进取旋律,成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。

品味自己哪怕是极小极小的成功吧,无人喝采又何妨?摘自安徽省考生《掌声为自己响起》)赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火,是以自己的心去发现别人的心,是春风细雨润物无声。

(摘自安徽省考生《渴望赞美》)冬没有春的繁华,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,而她所独有的就是那份圣洁,刚毅,无私的品质。

(摘自淄博市考生《冬的个性》) 是啊,爱心吹散了生命中的阴疆,播撒下绚丽的阳光。

如果说幸福是火,爱心就是燃烧,幸福是水,爱心就是流动。

爱心和幸福是相依相伴的啊

(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)创新是告别过去,创新是把握现在,创新是迎接未来。

(摘自重庆市考生《酷》)怎么样,烦恼多多。

但我始终相信,再阴的天气,也会晴的。

(摘自临沂市考生《成长中的烦恼》)于是我重整旧的行囊,撑去身上的埃尘,把昔日的虚幻换成凝重,用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。

迈进,向着前方,无悔地迎接那生命的辉煌,创造那生命的火红。

(摘自河南省考生《当我面对朝阳的时候》)我感激自然,感激它那天使般的音符,是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格,是它让我淘醉在另一个幸福的世界里。

(摘自益阳市考生《感激》)在人类社会发展的历史长河中,谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸,总会有坎坷,总会有惊涛骇浪,因此说,时时处处都需要把握人生的坐标,找准的自己的位置。

这样,灿烂的明天,美好的未来一定会属于你。

(摘自河北省考生《把握人生坐标》)人生在世,不仅要有气节,不卑不亢,而且应让自己的生命有意义。

(摘自河北省考生《生命在你手中》)怀着一颗赤诚的心,豪不掩饰地,将你最灿烂的微笑播洒到世阔的每一个角落,散布到生活的每一个空间,你的生命,会因此绽放出绚丽的花朵。

(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存?(摘自安徽省考生《人生需要掌声》)艺术是美的,可是合作创作的艺术更美,正因为人类懂得了合作,才为世界创作了更多的美。

(摘自南通市考生《合作》)爱心是一个民族最可宝贵的灵魂,是一个国家最为坚强的堡垒。

只要爱心尚存,无论遭遇多大困难,都能挽狂澜于既倒,挽大厦于将倾。

(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪,我也在用心灵关注这份无言的爱。

平凡不是平庸,平凡是细小中的美

生命再小,也有让人关注的价值。

(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)蓝天,正当我对着它无语时,一个强烈的召唤随着蓝色的亮光注入了我的身心,一个声音轻轻地说: “飞翔吧

落后愚昧不该束缚你的翅膀,向着蓝天,为了你的理想飞吧

”(摘自河南省考生《当我面对蓝天的时候》)烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。

有人面对困难,不思进取,屈服于恶劣环境,他们也许会拥有暂时的舒适与安宁,却是以个性为代价换来的自也有人选择逃避,他们躲在自己狭小的空间以逃避困境,他们也许会拥有一生的平静,却不曾飞扬个性,但在这社会中,必然还有一类人的存在,他们不甘平庸,不愿趋炎附势,于是他们努力改变着周围恶劣的环境,并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。

(摘自淄博市考生《咖啡豆的个性》)假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴,假如我是树苗,我无能遗忘那滋养我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印,假如……无论我是什么,无论我是以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。

(摘自贵阳市考生《诠释回报》)冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累。

一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷萧条,枯术残草。

其实不然,冬的个性就在于此。

(摘自淄博市考生《冬的个性》)大多数的树根和花根都不美丽,而大多数的花却光彩夺目,美丽照人。

正因为这些并不美丽的树根花根,才有了树木的青翠茂盛,才有了牡丹的国色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪红艳……世界正因为根所伸出的美丽而变得丰富多彩。

其实我们人也一样,外表只是一种装潢,而真正表现自己的是伸出的美丽。

(摘自淄博市考生《伸出美丽》)有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。

我要说,爱心无语,却造福人间。

(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》) 有一个人是能够独立存在于这个世界上的,没有一件事是完全脱离全社会而成功的,在这样一个发展如此迅速的信息社会里,我们要更加认识合作的重要性。

(摘自南通市考生《合作》)音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章。

音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来。

于是,甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。

我全身的细胞如饮了甜甜的花酒,醉倒在音符的怀抱里了。

(摘自益阳市考生《感激》)我渴望拥有教师那颗绿色的心,浸染着春天的颜色,生机勃勃,希望无限E我盼望拥有教师那颗属于春天的心,在这颗心中,生长着一棵棵枝繁叶茂,蓬勃向上的大树;我希望拥有教师那颗再现春天的心,有明媚的阳光,也有飘逸的雾霄,有吐绿的新芽,也有绽放的花蕾,有怡人的和风,也有连绵的细雨。

因为这个梦想,我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里……(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)冬,孕育着春而不争春,当春天到来的时候,她那冰清的肌肤渐渐融化为涓涓春水,无私地灌溉着贪婪吮吸的幼苗。

等到到处繁花似锦,生机勃勃,等到我们听到树木拔节的声晌时,她完成了一年的历史使命,带着春的谢意悄归天国,等待着明年的降临。

(摘自淄博市考生《冬的个性》)我捧着那颗充满希望的草戒指,看着他慢慢地消失在我的视线中。

我微笑着坐了下来,才发现身后的那片草地,绿得那么生机勃勃。

(摘自太原市考生《祝福你,一面之交的大哥》) 赞美是希望,赞美是动力。

没有希望的目标犹如熄灭的灯塔,没有动力的行程困难重重。

(摘自安徽省考生《渴望赞美》)把微笑带给生活,有如阳光普照大地的粲然,清风抚摸树林的温暖,夕阳燃烧天堂的炽热,浪花冲刷礁石的激情……(摘自益州市考生《把微笑带给生活》) 它总像人们寒冷时的一轮太阳,酷热时的一阵清风,饥饿时的一顿佳肴,干涸时的一场甘霖……在人们需要的时候翩翩降临。

(摘自益州市考生《把微笑带给生活》)人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢,人生的掌声,犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。

恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更重要,精神的鼓励激励着每一个孤独无助的人。

(摘自安徽省考生《人生需要掌声》)显要精炼的段落首括佳句,承上启下的段间过渡佳句。

花季中,我正做着一个美丽的文学梦……花季中,我正做着一个美妙的名人梦……花季中,我正做着一个五彩的教师梦……(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)冬,是圣洁的象征……冬是一位可敬的严师……冬是孕育春天的摇篮……(摘自淄博市考生《冬的个性》)对于一名中学生来说,在当今时代光有书本知识而缺乏实践能力,那不是一名合格人才。

…… 对于一名工人来说,要在知识经济、市场经济的坐标中找准位置…… 对于一个商人来说,也要紧跟时代的步伐,要转变观念…… 对于一领导干部来说,人生的定位,坐标,象限一定要把握好……(摘自河北省考生《把握人生坐标》)我的一位貌不惊人语不出众的老师……我的一位天资聪颖而家境贫寒的表哥……我的一位朴实无华勤劳节俭的邻居……(摘自安徽省考生《掌声为自己响起》)你是不是认为这就是我的个性一一一一个心中充满着消极、叹息和无奈的中学生

不,生活中的我还有全新的风貌

(摘自淄博市考生《我的个性说给你》)那河,蜿蜒在山林间,它是小镇的命脉,是小镇人与外界惟一的沟通渠道。

那船,沧桑中透着古朴,它是小镇惟一的交通工具。

正因为有了那间、那船,才有那摆渡人感人的故事。

(摘自徐州市考生《摆渡的老哑巴》) 于是剥掉成功光彩夺目的华丽外装,寻找成功,这才发现成功无处不在一一(摘自安徽省考生《掌声为自己响起》)且慢,立足小我来谈酷,只能是肤浅的酷,放眼大时代来谈酷,才会找到真正的酷。

(摘自武汉市考生《酷》整散结合、形式整齐、气势贯通、意义鲜明的佳句。

恬静清幽的散文,独领风骚的名人传记,神秘莫测的科幻小说,幽默活泼的外国名著,都是我夜深人静的独爱。

(摘自无锡市考生《享受买书的乐趣》) 我欣赏汪国真《感叹》的含蓄,朱自清《匆匆》的深刻,琼瑶《烟雨蒙蒙》的浪漫,鲁迅《友邦惊诧论》的犀利。

(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)洪魔肆虐,多少村镇被吞噬,多少田地被埋葬,又有多少人流离失所,多少人在洪水中挣扎。

这时,党的好干部来了,最可爱的人来了,青年志愿者来了,他们用血肉之躯抵挡住洪魔一次又一次的进攻。

(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)作曲家把它们记在心弦上,演奏家让它们流淌在自己的心灵里。

细细听吧

那可爱的歌声,从树梢,从月影,从草原,轻轻地传向四方。

(摘自益阳市考生《感激》)微笑吧,你会发现这是一种多么高尚的美德—— 跌倒时,它给人们阳光般的援助; 迷惘时,它给人们波涛般的勇气; 失落时,它给人们清风般的慰藉; 冲动时,它给人们天空般的胸襟……(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。

(摘自安徽省考生《人生需要掌声》) 创新使这个时代日新月异:创建特区,古老渔村变成繁华的现代都市;改革开放,文明古国焕发新的生机,一国两制,两个“儿子”回归祖国。

(摘自武汉市考生《酷》)我猜你大概还需要格式吧,一起给你喽。

哈 给你的作文“美美容”考试作文犹如嫁姑娘,姑娘头也不梳,脸也不洗,即使活计不错,婆家也不会太高兴的,谁愿意娶一个邋遢媳妇?况且这也是对婆家的大不敬呀。

判卷老师看作文,他也有相媳妇的心理,再说他的眼前“待嫁的姑娘”一大堆,不是非你不娶呀

这个不顺眼,下一个,下一个不顺眼,再下一个……婆家选媳妇有时还是由于小伙子大了,到娶亲的时候了,有将就的可能,看作文的判卷老师可不管这一套,他不可能将就你,一来他不着急娶媳妇,二来他相走眼了自找麻烦。

这样看来,我们在作文时,还真得“美美容”,起码得让自己“乍一看,真美丽”,即使有点“小麻子”,也得让他再仔细端详端详。

如果你能让判卷老师在你身上多花费时间,那大概不是一件坏事。

那么,如何才能做到这些呢

我认为,有意识美化作文是关键。

有意识美化作文可以从以下几方面入手: 1、注意书写 书写是作文的门面,没错。

大热的天气(因为中考时正值盛夏),本来精神就不太集中,再看了“蜘蛛爬似的”乱糟糟的墨迹,哪能会激起人的兴奋

相反,工工整整的作文版式,让人看了舒心,或许会有喝了冰镇矿泉水的感觉呢

你看,是不是两样

再者,判卷得分很具有相对性,它是有参照物的。

谁是参照物

就是你的卷子前面的那几份。

如果那几份“漂亮得很”,你不就成了反面教材,不提前收到休书才怪呢。

2、注意标题 人们常说:“题好一半文。

”这是不无道理的。

横观纵览历届中考优秀作文,大多数的题目是很有讲究的。

那么,怎样才能提高拟题能力呢

下面结合近几年中考一些学生的实际,为考生们提供一些容易借鉴和操作的方法: 并列法:以相关或不相关的并列词语做标题:《月·人》(2000年中考优秀作文)、《诚信·人生》(2001年中考优秀作文)、《蓝色蛹·金色蝴蝶》(2003年中考优秀作文)引用法:直接引用或间接改动现成的诗文、歌曲、影视广告等,以引起共鸣:《爱,是怎样炼成的

》(2000年中考优秀作文)、《横看成岭侧成峰》(2000年中考优秀作文)、得失寸心知(2002年中考优秀作文)、《淡泊以明志,宁静以致远》(2000年中考优秀作文)、《感时花溅泪》(2003年中考优秀作文)。

修辞法:用比喻、拟人、双关、借代、夸张、设问等修辞方法做标题:《汽车“吃”什么》(2000年中考优秀作文)、《灵魂美丑的试金石》(2002年中考优秀作文)、《生命如花》(2002年中考优秀作文)、《放飞灵感的白鹤》(2002年中考优秀作文)、《拾起哪一枚贝壳》(2002年中考优秀作文)、《做一颗不被磨圆的石子》(2002年中考优秀作文)、《给感情一把尺》(2003年中考优秀作文)。

观点法:直接以文章的观点做标题:《诚信,万万丢不得》(2001年中考优秀作文)、《诚信———立业之本》(2001年中考优秀作文)。

公式法:借用数学等公式:《XX+XX=快乐》(2000年中考优秀作文)、《1:6的启示》(2001年中考优秀作文)。

总的说来,拟题要从文章的具体内容和体裁出发,做到准确、简明、醒目、新颖、有诗意。

4、注意结尾 俗话说,编筐做篓贵在收口,写作文也是如此。

怎么才能写好作文的结尾呢

我认为有意识作好结尾是关键。

作文写完了,起码要想想,我要用什么“招”结尾。

下面提供几种常见的结尾方式:①呼应开头。

有的文章要讲整体性,有头无尾,读者是不欢迎的。

②议论作结。

好的议论结尾,不但可以深化主题,还可以激励读者,感染读者。

③含蓄表现。

含蓄的结尾往往会给人“余音袅袅”、“余味无穷”的感受。

读者在言外之意、弦外之音中感受语言的魅力。

鲁迅先生的《一件小事》的结尾是:“独有这一件小事,却总是浮在我眼前,有时反更分明,教我惭愧,催我自新,并且增长我的勇气和希望。

”如果这样写:“他那种不顾自己,挺身而出,的高贵品质,永远是我学习的榜样”,那就大打折扣了,因为那样太直露了,太“直”太“露”,味道反而淡薄了。

要给我加分哦。

我好辛苦的。

初中作文句子越优美分数却不高

散文是可以写的华丽而优美的,但要切忌华而不实,要有思想

初中优秀作文600(十篇)

我们常常会不自觉地感动于一棵枯树在春日里出人意料地又抽新芽,感动于古老生命里那份不屈的原动力,却忘了看似枯朽的枝干原来是有“梦”的——有梦就有希望,有梦就有了飞翔的翅膀。

这份梦想、这份坚持让我们知道“每棵草都有一颗开花的心”。

吃过晚餐,我带着英语书在花园中背单词。

一阵沁人心脾的芬芳扑鼻而来。

我沿着小径漫无目的地走着。

微风拂过,几丝淡淡的清香扑鼻而来。

我顺着香味寻去。

在那几乎被人遗忘的墙角处,我看见了一茎野草花。

浅蓝色的花瓣,鹅黄色的花蕊。

那野草花,虽不及莲花清高,不及梅花勇敢,也不及兰花矜持,但也不能阻挡它展现自己的魅力。

我蹲下来细看。

这茎含苞欲放的野草花的茎,被人掐了一大圈,但它仍笔直地立在那儿

谁会知道它的花苞要在风雨的侵蚀中经过多大的努力,才能带上开放

看那细嫩的花茎,谁又能相信它能哺育出美丽的花儿来呢

我站了起来,感叹:“豁

这就是生命的力量

”我看见,那野草花,开了。

它就那样地轻盈地展开自己的双臂,拥抱着看似,如同超凡脱俗的精灵,不含一丝一毫的杂念……那天下午,阵雨过后,我重返到那片土地。

那花已经被风雨摧毁……我豁然道,“生命,不过如此。

”哦,不对。

闭上眼,哪怕风雨过后,却依然有那花儿残存的幽香

春天是万物复苏的季节,一切生命都在这个欣欣向荣的季节里焕然一新,都在这个没有冗杂的季节里得到新生,都在这个不可捉摸的季节里勇敢奋进,都在这个充满挑战的季节里昂首挺胸。

是啊

多么美好的季节。

把春天比作人的一生,虽然一切都在新生,可是灿烂过后必定会凋谢;谁让一切都会在一声蝉鸣中消逝,但是历史的名册会永远记下这一笔

每一杯咖啡过后,迎来的是许久的甜,是人生的美好,是头脑思绪的依托。

人生如春。

没有春天一年就不会开始,没有春天人们就不会清醒,没有奋斗人生就不会有春天。

生命如花,芳香四溢。

又是一个万物复苏的春天,我漫步在湖边,发现了天空中飘着许许多多像雪花一样的白色物,但又比雪花更棉,更薄、更柔软,落在地上一片一片的。

走在湖边的人们,任它轻轻地飘在身上,缓缓的从身边擦过,静静地落在地上。

一时间,湖边像是披上了一层薄如蝉翼的白纱……走近后我才知道,这是柳絮,它是靠风力来传播种子的。

那是我第一次亲眼见到春天,柳树用自已的方式来传播生命,我完全被震撼了

我的心里简直承受不住这份欣喜和敬仰之情。

在每一个春天,它载着一粒希望的种子,飘向它梦幻的那片土地,去洒下一地可见的生命。

谁见了这种场面也不会无动于衷的,谁都不能不被这样的生命所感动。

它辛劳的飘散,然后落入那黑乎乎的泥土,绽放出一枚嫩绿的新芽,不停地生长,散发着它那生命的芳香,只管耕耘,不问收获。

我不由自主的联想到人类的生命:在大自然生命的启悟下,我们应该怎样感谢生命,珍惜生命、把握生命、回报生命呢

这个春天因生命而精彩。

冰心写过这样一首富有哲理的小诗:“成功的花,人们只惊慕她现实的明艳

然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

”成功的花朵,只有在汗水的浇灌下,才会更加明艳

这个春天让我闻到了新鲜的空气;这个春天使我们感受到了万物的欣欣向荣;这个春天使世界充满了无限的希望。

生命之花是顽强的,但有时也是脆弱的。

当我们追想那些远去的生命,会发现虽然斯人已逝,芳香却依旧弥散。

这个春天,让我们感悟芬芳的人生,绽放生命的花朵,追求生命的芳香

人生如春。

没有春天一年就不会开始,没有春天人们就不会清醒,没有奋斗人生就不会有春天。

走在春天的小路上,我觉得有点凉。

不是已经春天了吗

想象中的温暖却如昙花一现,绕了个圈便匆匆躲开。

大地继续寒冷。

有几只鸟儿很大胆地从我身边飞过,叽叽喳喳连蹦带飞地终于“爬”上一棵低矮的小树,叫得极欢快。

该是新鸟吧。

这算是“几处早莺争暖树”么

我笑了笑。

前方走来一对老人,头发花白,身材自是不算高的,是相濡以沫了几十年的老夫妻吧。

做妻子的那位,略瘦些,精神却比做丈夫的抖擞,他们相挽着胳膊,一步一步蹒跚地走,尽力扶持着对方,脸上漾着无尽的满足。

最感人的是夕阳情啊,我不知他们相依相伴走过了多少个这样的春天,但我相信,只要彼此皆在身旁,对他们便是永远的春天了。

走在春天,我从心底祝福他们,自己也仿佛望见了春的明媚。

再接着走,迎面而来的是一个可爱至极的小宝宝,刚学会走路呢,便急急挣开年轻的母亲,要去寻找那更有趣的东西。

撞上我,他停住了,睁着大大的亮亮的双眼盯着我,一副挺疑惑的样子。

我不禁一下笑出了声,我笑,他也笑,咧开嘴,连嘴巴里的几颗牙都瞧得一清二楚。

他的母亲于是追过来,教导孩子:“乖乖,叫姐姐

”他才不理呢,依旧傻笑着,手舞足蹈。

我想,这孩子以后准是个了不起的表演家。

微微抬头,我看到了树头有淡淡的鹅黄摇曳着。

走近它,细细地打量,果然是今年的新绿,刚刚含着细小的芽笣,有点朦胧地写意着急于倾吐的心事。

口袋里的手机响了,同学发了短信来:“五一快乐

”这一句几乎要惹得我落泪了。

我不是个非常引人注目的学生啊,总以为时光会把我埋没,从此长封于冬天的严寒。

原来——春天一直都在,只是我们总看不见那春的存在,花开花落,不过是花打了个盹,来年又醒。

所有的美好象征了春。

河岸上杨柳青青,春一直悄悄地在。

我继续行走在这小路上,走在春天。

田野里,农民们又投入了新的耕种。

盼了一个冬天的他们迫不及待地播撒着春天的种子。

“晨兴理荒秽,带月荷锄归”这不正是他们生活的真实写照吗

虽然忙碌,但为了金秋的收获,这一切都是值得的。

走在春天,那一张张朴实的笑脸充满了对春的感激、秋的憧憬。

走在春天,感受春天的气息。

这一切的一切都是春的魅力,走在春天,感受着春所带来的积极向上的精神,感动着每个人。

人们忘记了烦恼,忘记了悲伤,忘记了所有痛苦的回忆。

我们只知道春是一种象征,其实,春是一个起点,春是一支唱不完的生命之歌,一幅描不尽的人生画卷

珍藏这滩潮水 妈妈生病了,躺在医院里。

我呆在家里,躺在温暖的大床上,我的眼角却湿润了,我用指尖拭了拭眼角,潮潮的,却带着一份温暖。

脑袋里满是妈妈在灯光下的佝偻的背影…… 妈妈不在的日子,我该怎么办,我的心踌躇起来。

我坐在沙发上,漫不经心的看着电视,心里的思念却已飘到了妈妈的身边。

我透过厨房的门帘,模糊的望见灯光下的一个背影:双手前后摆动着,身子晃晃悠悠的,像是站不稳脚,要摔倒的样子,却还在忙碌着。

那是妈妈,我心里激起一阵欢喜,她不是在医院吗

我迈着缓慢的步伐,悄悄的走近,我不再疑惑,那就是妈妈

她身体不舒服,却还从医院里跑出来为我做饭。

那一刻,我的心莫名的痛,喉咙有一种噎堵的感觉,无法出声,鼻子一阵酸楚,无法呼吸。

我流下了眼泪,眼角的泪顺着我的脸颊缓缓地流下来…… 我的眼睛模糊了,在微弱昏暗的灯光下,我隐约地望见了妈妈那一缕白发,灯光映着白发,白发衬着灯光,显得愈发醒目,每一根白发都诉说着妈妈对我的爱,渗透了妈妈多少的汗水和心血。

我却像小公主似的,整天都那么悠闲自在,竟从未发现,我重重的在心里给自己打了一记耳光。

妈妈眼旁的鱼尾纹镌刻着无数个日日夜夜,她无私的付出,就像这鱼尾纹深深的印入了我的心。

妈妈的嘴角干裂了,像烈日下反复烤灼的稻草,我想这是妈妈不停的唠叨所致吧

我不禁有些心疼。

妈妈手上的皱纹像沟壑,我陷入了这沟壑中,无法自拔。

我没有和妈妈说一句话,只是缓缓的走向了自己的房间,坐在床上,默默的,我的眼泪又来了,回想起刚刚那个激荡人心的场景,眼泪哗哗的流下来,浸湿了我的衣裳,现在才明白,妈妈对我的爱是无私的。

妈妈的爱如潮水,冲击了我的心。

我躺在床上,做着一个美妙的梦,我梦见了我是大海,我永远珍藏着这一滩潮水……我好想挽月同行 小时候总是被奶奶的歌声迷住,带着几分质朴,挟着几缕清新,亦伴着浓醇的乡音乡情,怎么也听不够;又宛如一坛新启封的老酒,香馨甘美,怎么品也品不够,那种纯粹无可替代。

歌声里带来的歌谣大都是关于月亮的,那时的我还是懵懂的,萦绕在耳畔的歌声令我对月亮充满了憧憬与好奇,淡淡的觉得月亮仿佛永远有一层未曾揭开的面纱,在奶奶的歌声里我感受到了一种浓郁的幸福。

奶奶没有读过多少书,却将那轮明月的形象,描摹得恰如其分。

奶奶说过,月亮上是一个孩子在泉眼边打水,传说那泉眼里的水是圣水,可以治愈眼疾,而孩子正是为了给妈妈治眼疾而不辞辛劳的打水。

我顿觉感动,便总是双手托腮,望着天上的月亮,望着那个孩子,却总望穿了月亮却怎么也看不清孩子的长相。

于是那份期待便更进一层,对月亮的好奇也与日俱增。

如今离开奶奶近三年了,见面不多,对奶奶的思念早在心底生根发芽。

过惯了城市的喧嚣与奢华,对乡间的自然风情多了几分怀念,想起躺在家乡的草垛上,手中把玩一棵稻草,听风掠过指缝之间的声音,耳畔亦只有虫鸣声,静谧的夜简单清浅。

月光也不吝啬,银白色的晕圈洒在大地的每一个角落。

喜欢月亮的色彩,据说那是独角兽血的颜色,一点点的飞溅开来,渺远而清澈的天空有了月色的衬托,很美,很梦幻…… 人间洒满清辉,那似水月光也肆无忌惮的洒在我的身上,她穿过苍穹,照耀世间的名人雅士,也包容我这样的凡夫俗子。

也是的,李白“落月满屋梁,犹疑照颜色”吟的是不俗,王维“明月松间照,清泉石上流”咏的是淡雅,苏轼“,把酒问青天”歌的是豪放,名句千古流传,脍炙人口,正如这清辉一般。

后来在一个记不清的一天,忘了从谁那里知道月亮只是一个没有生命的星体,心中一下有了失望,但皓月初上我依旧执着的俯在窗前凝望月亮,还有那个打水的小孩。

月亮依旧如往昔美丽,漂亮。

在稻草堆旁,奶奶也依旧为我讲心中神圣不可侵犯的月亮。

听着奶奶的故事,望一望月亮,那个孩子还在,那口井还在,我的梦也还在。

即使有一天他们会泯灭,不,不会的,他们的美与神秘早已在我纯真的心上留下不可磨灭的印记,他们早已成为我长久的希望。

宁静的夏夜,天空中的明月愈发的美,常常对月,思忖,怅惘。

月,近了,仰头问:“月,你好吗

”月便愈发的优雅朴素,仿佛遗世独立的名作,纵使马良神笔也绘不出如此的亮丽色彩,半卷的绣帘,撩人的古琴,添香的红袖,伴着月光轻舞。

望月,淡然一笑,儿时快乐的月,盼月的那份景致重现眼前…… 月,我途经一梦,真的好想挽月同行。

总有一种记忆值得珍藏 童年的时光犹如坐摩天轮。

坐在上面看风景时,心情舒畅,尽情地享受着美好。

但转了一圈下来,刚才的一切仿佛过往云烟,不再回来...... “新鲜的蔬菜啊

快来买啊

”随着隔壁买菜老伯伯响亮的吆喝声,仿佛唤醒了这座小镇。

每天清早,大家都在老伯的吆喝声中陆陆续续地摆好自己的摊位,开始了新一天的生活。

“小丫头,今天又来帮奶奶卖菜了

真能干

”我被对面嬷嬷的夸奖夸得心里暖暖的。

“姑娘,这菜几毛钱一斤啊

”“五毛,不贵

”“来两斤吧

”我每天的第一个顾客都是王伯伯。

很快,菜篮子空了,街上的人也都散去了,我要随奶奶到田里除草。

名义上说是除草,实际上我就搬个小木凳,戴个小竹帽儿,坐在那儿玩土里的虫子。

奶奶说我把虫子除掉就等于帮助了蔬菜的生长,也就等于在帮忙,不算添乱。

田里那自然的气息我永远不会忘记。

空气里带着泥土的气味.花香.还夹杂着田里忙耕种的辛勤劳动者的汗味以及绿色蔬菜的气味儿,自然得令人陶醉。

到了下午,我便跟在奶奶后面,跟着她去打牌。

那儿有一个“胡子伯伯”。

他经常用他那荆棘丛般的胡子扎我的脸,弄的我又疼又痒。

他几次试图教我认长牌都被奶奶阻拦了,说“这会教坏了孩子

”于是我到现在都不会玩儿长牌。

牌房前是一个水果摊。

每次老板见我偷吃水果,都会用菱角的尖头刺我的脸,我无奈地说“只是试吃罢了,试吃

”逗得老板不得不再让我多“试吃”几个。

到了晚上,大家都会从家里带出好菜,搬到镇上唯一的一座小桥上吃。

大家仿佛一家人似的,无话不说,一派和睦温馨的景象。

虽然没有美味佳肴,但大家都十分满足。

他们享受的不是饭菜,而是邻里之间心贴心的交流。

镇上的幸福生活终止在了一天下午。

一个下着大雨的下午,一台挖土机将小镇夷为了平地,将这里的幸福埋进了土里...... 现在,有时间回到爷爷奶奶那儿,只有一排排灰蒙蒙的过渡房。

以前的张伯伯.王阿姨......都不见了,剩下的,只有永远打不破的寂静。

小镇没了,但关于小镇的那份记忆仍在。

我要将它印在心里,将关于小镇的一切埋藏在心底,珍藏那份质朴的幸福与温馨......总有一种记忆值得珍藏 童年,珍藏在每个人心底那最纯朴的记忆。

——题记 我时常提起笔,书写自己的童年,书写自己的青春,书写那沐浴在阳光下的琉璃岁月;它们像一只只千纸鹤,带我飞得越来越高,越来越远...... 旋转•童年 坐在旋转木马上,望着前面一个小女孩开心地蹦上木马,仿佛看到了多年前的自己。

那时候总以为坐上了旋转木马就能遨游世界,就可以流浪,就可以寻找自己的未来...... “拥有华丽的外表和绚烂的灯光,我身为旋转木马身在这天堂,只为了满足孩子的梦想........”这首将我的思绪拉扯了回来,虽然旋转木马能给孩子带来欢乐,但是其实它也是很悲伤的,木马之间只能互相对望,无论它们怎么颠簸,无论怎么追赶,都不能追上。

仿佛就像这份童年记忆,无论怎么追溯,也回不到过去。

我珍藏,拥有旋转木马的童年记忆。

大海•童年 沙滩上的一座座堡垒是童年的标志。

女孩喜欢拾贝克,吹海风;男孩喜欢游泳,捕鱼然后再一起在海滩上筑沙堡。

跳过一个个迎面而来的海浪,会乐的再去跳,直到母亲披着晚霞喊我回家;故意在海滩上踩出一连串的脚印,看着海水把它填满,再也找不到我们的沙堡,我们的脚印。

海浪扑过来,带来了我们的欢笑声;海浪流回去,也带走了我们的欢笑声。

我珍藏,拥有大海的童年记忆。

蒲公英•童年 小时候,会在路边摘下一朵花,轻轻一吹,它就会在空中漫天飞舞,妈妈告诉我,这是蒲公英。

小时候的我总认为蒲公英很坚强,勇敢,只要长大了就能背着行囊离开家去远航。

蒲公英承载了我太多的梦想与期望一起飞翔,但它常常事与愿违,难道蒲公英的前面就是梦想吗

路又在何方

于是,小时候天真的梦想随着风陶醉在身旁美丽的风景中,不知所措,黯然消失了。

蒲公英也曾迷惘过,彷徨过,哭过,无奈过,但它始终是我童年是追溯的梦想。

我珍藏,拥有蒲公英的童年记忆。

童年,我珍惜,我挽留,我回味,我追溯...... 这份记忆值得我永久珍藏。

作文题记大全初中作文

题记大全  01、最柔软脆弱的是人性,最厚重刚烈的也是人性。

  02、人性的堕落,常常从无视公理开始,社会的尊严,常常因权力滥用萎缩。

  03、永远相信,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,各种至善至真的情怀,筑起了一道道最美的风景。

  04、幸福的家庭家家都相似,不幸的家庭却各有各的不幸。

(托尔斯泰《复活》)  05、人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。

没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。

有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响你人生的一个时期,甚至影响你的一生!(路遥《平凡的世界》)  06、生命的意义不在美丽的言辞中,不在空洞的追求里,而在于实实在在的谋求自己的生存,同时也帮助别人生存中。

  07、人的一生,如同四季,春种,夏耘,秋收,冬藏。

  08、生命如同一幅画,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈,但不能缺少美的意境。

  09、生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视以确定自己的位置,它已经点完了。

  10、当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思,在梦醒后的清晨,无奈地投入另一种漂泊……  11、每个人都曾面临人生的选择,我们必须决定什么是重要的事……  12、拉开窗帘,阳光只有一种颜色。

  13、不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。

  14、把耳朵叫醒,然后,倾听世界,相信,必有一个声音属

初中作文,散文,求优美:小标题

你中考要写这种文艺范的吗

嗯,可以给你一些,不过作为一个大二的学姐,我建议你如果要准备,要准备的全一些,议论文,说明文,抒情散文,叙事文你都要看一下结构,这样更加全面备考。

下面是我想的一些文艺范,希望对你有些帮助吧(主要议论文写多了,不走文艺范了,哈哈)。

如果你想有更多的思路,可以看看古诗,四句里面有关键词都可以作为小标题的。

一:丁香结 云外信 雨中愁二:一叶落 几番秋 独倚楼三:柳阴直 篙波暖 露桥闻笛其实你也可以百度,建议还是多背背古诗佳句,或者古代名人的名言,用在散文里提升文章的高度,例如老子所语:“上善若水,大音希声,哀者胜。

”庄子:“天地有大美而不言,万物有成理而不说。

子非我,安之我不知鱼之乐。

不知周之梦为胡蝶与,胡蝶之梦为周欤”这种分层次感悟境界的,想想这还是我高考时背的,大学都忘得差不多了,希望能给你启发吧。

初中600字作文《被遗忘的_____》

被遗忘的必然是孤独的,比如被遗忘的爷爷、奶奶,或者曾经的宠物,等等都可以吧。

也可以是某种品德,比如尊老爱幼,这个就可以写公交车上没人给老奶奶让座什么的。

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