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社区党建讲师团人生格言

时间:2015-10-17 03:25

如何打造高绩效的团队

打造高绩效的团队朱芳祥老师简介:深圳市企业人力资源协会成员,国家人力资源师、高级企业培训师技师、高级讲师、法学学位、在读北京大学中文专业文学硕士。

曾在富士康、中信、绿之韵、深圳书城等知名单位从事人力资源管理及企业教育培训等工作,现为启程国际教育集团的管理顾问及客座讲师。

从2005年至今为止已为各大中小型企业培训近200场次,积累了丰富的演讲实战经验,2011年大运会期间受深圳市光明区政府邀请为光明新区200名志愿者进行了岗前礼仪及安全培训。

主要精彩课程有:人生规划、职前培训、社交口才、7S管理、员工心态培训、企业中高层管理及骨干培训等。

人生格言是:修德明志、博学精业、务实笃行、自强不息

目录一、团队1,何为“团队”(企业、部门、小组)2,团队作用3,团队精神二、领导人(主管)1,何为“领导人”(老板、经理、主管)2,团队中领导人的作用3,领导人的五种能力及六项修炼三、高效团队建设十三法一、团队1、团队概念团队是两个或更多个人为同一目标而合作的“训练有素”的组织,他们的能力与技能相互补充、分工合作、协调一致,最后能达成特定目标的高效组织。

团队,“团”+“队”。

团队发展的阶段执行第一步:形成阶段第二步:动荡阶段第三步:规范阶段第四步:执行阶段规范动荡形成团队发展各个阶段形成高动荡规范团队精神执行(绩效)工作绩效工作绩效和团队精神低团队发展各个

净空法师的人生经历

祖德对陈晓旭之死提出了种种疑问,这些疑问是客观存在的,至今也没人能说出个所以然。

这证明,祖德推测陈晓旭诈死一事,具备极大的可能性。

很多网民谩骂祖德,祖德不计较,祖德理解中国几千年来“死者为大”的传统,一个人,如果被告知已死,人们是毫不吝惜誉美之辞的,而不管事实如何、真相如何。

祖德这几天被骂得体无完肤,和这种传统有着极大的关系。

  基于广大网友被蒙蔽的事实,祖德不得不站出来多说几句。

祖德今天先不说陈晓旭究竟死了没,祖德先和大家一起看看,那个被陈晓旭口口声声称为师父的所谓“净空法师”究竟是个什么人。

  净空法师是谁

不说不知道,一说吓一跳

此人竟然是一名二战时期的战犯,一个双手沾满了中国人民鲜血的刽子手

他的真名叫富田直亮,是日本侵华期间一名军官。

根据曾任桂林昭平县人民政府秘书、中共昭平县委党史办公室主任的莫健夫老师的调查,抗日战争时期,日军陆战队队长富田直亮率日本军队进犯广东、广西,烧杀抢掠,无恶不作,犯下了滔天罪行,光是在桂林,富田直亮就指挥屠杀了几十万桂林军民。

莫老师家族中有多位亲属都直接参加了相关的战斗,所以对这个双手沾满中国人民鲜血的富田直亮,就算烧成灰都认得。

而宗教界一些有识之士,也早就对净空的身份产生了质疑,曾专门委托权威机构对昔日富田直亮和今日净空的照片进行鉴定,结论是两张照片正是同一个人。

有关鉴定机构分别从头骨全型、颧骨高度、鼻准垂度、鼻翼张合度,下巴高度、下颌肌的包度,特别是个人心理定势习惯的口咬轮肌的体现型态——-嘴角型、口唇厚度、上下颌门牙突度……一一进行了精密的对比,一切都明确指向净空就是逃脱中国人民审判的侵华日军少壮派战犯——富田直亮

  我国宗教学术界在陈晓旭几个月前出家拜净空为师时就对所谓净空的真实身份来了个大起底,只是一直没有引起相应的重视。

宗教学术界费了好大劲,查清所谓净空此人就是曾在桂林制造大屠杀的原日本军人富田直亮。

战败后,他叫家属上报诈死,自己改了个名字,像丧家之犬偷偷溜回国去,侥幸逃过了中国人民的审判。

后来,富田直亮成为日本派往台湾的“实践学社”成员。

“实践社”听上去像是个民间组织的名称,实际上是个以军事顾问团为幌子到台湾进行国际谍报的间谍组织,这个团体的日本人都用了化名。

  为了更方便地进行谍报活动,富田直亮处心积虑地把自己伪装成一个佛教徒。

在上世纪七八十年代,净空以宣扬佛教为幌子,在台湾、香港、新马泰等地进行疯狂的********活动,气焰极其嚣张,一度被我国政府列为头号海外反动分子,禁止其进入大陆。

后来,由于净空在境外招摇撞骗屡被识破,在台湾、香港、新加坡等地根本混不下去。

九十年代,净空向我国政府承诺不再****,获准进入中国大陆。

但狗改不了吃屎,获准进入大陆的净空无恶不作,坏事干尽。

他先用海外资金捐赠麻痹有关部门,数年内这些资金又转成其建立非法分支机构的基金,并强调进入分支机构的成员要变卖、捐出全数家财来入会,构成了净空学会国内分支机构非法集资的普遍方式,不少被骗信徒后悔却欲退不能。

净空依靠这些非法组织,与中国传统佛教僧尼搞磨擦、强占骗取土地、非法占取信徒财产,巳严重干扰了我国佛教事业的正常发展。

从本质上说,净空组织就是一邪教,净空就是一邪教领袖,他不仅是个战犯,还是个超级诈骗犯。

  令佛教界人士啼笑皆非的是,曾有一年,净空在台湾的原女弟子指控净空对她施行了非礼行为,引发了佛教界的轩然大波,于是净空跑到新加坡在会议上发表了反驳:自称自己生来就是无性能力的人,不可能对女人做这种下流举动。

当时全本录音以净空宣传品的方式向海内外做了发放。

也就是这进一步的举动,让佛教界真正大跌眼镜——净空原来真是个彻头彻尾的假比丘

因为佛教界内千百年来都不许无性能力的男子出家为僧的,他们归为废残人员之列,不是出家僧料。

如果净空具备健全男性功能冒犯女士,那他是欺骗狡辩;如果净空并不冒犯女士——无性能力,则构成造假做僧人之罪,两罪必存其一

这个细节堪称  是净空嘴脸的大暴露

他因为自己的无知,煽了自己一巴掌

  陈晓旭拜这样一个刽子手、诈骗犯为师,让人不得不为她担心。

陈晓旭一心向佛是真诚的,但是,她糊里糊涂上了净空的贼船,以她的心无诚府,完全有可能被净空牵着鼻子走

陈晓旭家财万贯,又有美色,净空拐走陈晓旭,打的正是骗财骗色的主意。

当务之急,是呼吁有关部门抓紧时机,把净空这个双手血腥的战犯绳之以法,即使没有陈晓旭事件,他也应该为当年被他屠杀的几十万桂林人民的生命做出一个交代。

同时,祖德也很希望陈晓旭能看到祖德的这篇文章,认清净空的真面目,不要再配合净空演戏了,赶紧回到爱你的亲人、朋友的身边来

语文四年级下册居里夫人说的关于远大理想的名言

中学生正处在人生成长的关键时期,这期间对于一个人的世界观、人生观和价值观的形成至关重要。

在中学阶段,如何进行有效的道德素质教育,提高道德水平,学会做人之道,使中学生真正成为德、智、体全面发展的有用人才,这是当前我国基础教育中一个刻不容缓的课题。

这些年来,我校坚持“德育为首,五育并举”的办学方向,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以德育系列化方案为主要内容,养成教育、法制教育、安全教育贯穿始终,学校德育工作取得了一定成绩:  一、扎实德育展示实效  1、加强学习,转变观念  我们通过行政会、班主任及教研组长会和例会这“三会”学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师应语忌语、应行忌行》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规,并在会上交流教育学生的经验,使教师牢固树立“三个面向”、“以德育人”的思想,为树立良好的师德师风打下坚实的基础。

学校在每周四的教职工例会上,坚持组织学习时事,学习有关文件,使先进的、典型的案例成为广大教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。

  2、学科渗透,提高效果  坚持以周一晨会、政治课、班会为德育教育主渠道,充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育,进行科学思想和科学方法的教育,使学科教学与德育有机结合,并在各科计划和教案中要求具体体现德育内容。

  3、创设活动载体,大力开展活动  通过开展“做学生的良师益友,做学生喜欢的老师”为主题的师德建设活动,使《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师应语忌语、应行忌行》变为每一位教师的自觉行动。

扎实每周一升旗仪式和早会、班会活动,组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《课堂常规》、《一日常规要求》、《在校十不准》、《文明礼仪常规》等守则、规范,狠抓学生的习惯养成教育,使守则、规范最终转化为学生的自觉行为。

  我们紧紧围绕时代的变化和发展,不断赋予德育工作以新的内容。

根据学生的年龄特点,我们分别为各年级制订了《德育系列化方案》,并通过丰富多彩、生动活泼的活动,对学生进行德育教育。

  结合“三八”妇女节、“清明节”、“五一”劳动节、“五四”青年节、国庆节、元旦、环境日、植树节、爱鸟周等相关节日开展各有关主题系列活动。

如三月份,开展“学雷锋活动月”活动,学校里出现了层出不穷的好人好事;四月份,组织学生祭扫烈士墓,进行革命传统教育;九月底,举办“迎国庆歌咏比赛”,培养学生的爱国主义情感;十一月底,举办第四届手工制作展览,提高学生的动手动脑和创造美的能力,为广大学生提供了展示才华的舞台;十二月份,举行拔河比赛和迎元旦越野长跑比赛,培养学生团结和拼搏精神,锻炼学生的意志,增加班集体的凝聚力。

  我们组织学生开展“读好书(《热爱我们共有的家园》、《共和国五十年》、《中国读本》等)、看优秀影片(《离开雷锋的日子》、《焦裕禄》、《蒋筑英》、《孔繁森》、《刘胡兰》、《飘起的红领巾》、《背起爸爸上学》、《挥师三江》等)活动,并组织学生写好读后感和观后感,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。

结合德育系列化方案的实施,我们开展了“做合格中学生”、“理想与人生”、“爱祖国、爱家乡”征文比赛,既提高了学生的写作能力,又净化了学生的思想,陶冶了他们的情操。

为促进学校精神文明建设,我校在学生中开展了“做文明中学生”、“我爱城关中学”演讲赛,在教职工中开展了“神圣的事业”演讲及师德建设大讨论,促进了学生文明习惯的形成,增强了教职工爱岗敬业的精神。

配合“讲文明、树新风”活动,我们始终坚持组织学生文明执勤、多次组织学生上街清扫街道,清理非法张贴物。

为激励学生的意志,我校开展了“制作座右铭”活动。

每个学生的课桌上都贴出了自己的座右铭(包括三部分:崇拜的人,追赶的目标,信奉的格言),每个学生学有榜样,赶有目标,伟人的语言时刻激励自己上进,学校形成了生动活泼的德育工作新局面。

  4、加强家校联系,形成整体合力  我们坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础,积极开展“三合一”教育活动。

要求每班每学期至少组织一次家长会,利用家长会开展“家长教育进课堂”活动,让家长走进教室为学生传授各种丰富的知识并进行富有成效的教育活动,让学生感受到别具一格的教育;举办家长学校培训班,聘请中国家庭教育协会会员、中国家庭教育讲师团成员马耀昌主讲,引起学生家长对家庭教育的重视及对日常家教行为的反思,深受广大家长的欢迎。

清明节组织学生到烈士陵园祭扫烈士墓,教育学生珍惜今天幸福的生活,为祖国的强大而努力学习;假期中号召学生参加社会实践,在活动中感受到多方位的教育,使校——家——社会形成教育的整体合力,提高了教育的效益。

  二、法制教育常抓不懈  法律是道德的底线,法制教育是道德教育的基础。

因此,在对学生的道德教育中,我校始终把法制教育摆在重要的地位。

我们通过各种形式的法制教育,使学生不仅掌握一些重要的、基本的法律知识,而且更为重要的是,培养大家的法律意识和法制观念,使大家的脑子里装上法律这根弦,遇事知道用法律作为准绳来衡量。

  我校经常利用校报、板报、手抄报、墙报、广播对广大师生进行法制宣传教育。

我们每学期至少两次聘请司法局律师或公安干警、法院法官对学生进行普法教育,聘请交警并利用校会、班会对学生进行交通安全教育。

利用课余时间组织学生观看学生安全教育录像带。

每周每班开设一节法制课,由政治教师主讲,主要讲解与青少年关系密切的法律知识,如《义务教育法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等。

教师讲解时理论结合实际,特别是结合青少年现实生活中的实例,讲解深入浅出,学生认识到上学既是自己的权利,也是自己的义务,真正懂得了什么是违法,什么是犯罪,如何用法律武器保护自己的合法权益。

  通过各种形式的学习活动,广大师生从广度和深度上加强了对法律知识的理解,教师在法律知识考核中全部合格。

这样,增强了大家学法、用法、守法、护法的自觉性,为创造良好的教学环境、创建优良的教学秩序,促进学校精神文明建设协调发展打下了良好的基础。

  德育工作总结讲话稿篇2  一学期来,德育处紧密围绕学校的工作重点,在校长的领导下,在老师们的积极配合下,认真地履行着自己的职责,开展了一系列的活动,不断地加强了德育工作的针对性和实效性,现就本学期进行的主要德育工作重点总结如下:  1、定制度,抓常规,促进养成教育  学期初,及时制定了本学期班级常规管理制度和德育检查细则,并在之后的工作当中进行了  全面的贯彻和执行。

各班根据学校制度又详细地制订了班规、班纪,其中,五(4)班的班规制定的最为详细,起到了很好的约束作用。

  为了更好地做好执勤工作,又制定了教师执勤考核细则,精选执勤教师,强化了执勤队伍。

在本学期的执勤中,周辉、郝小虎、张新香、杨犇等人,一人负责两天的执勤任务,任劳任怨。

尤其是张新香老师,对学校中途安排的两天执勤工作毫无怨言,尽职尽责。

  抓细常规管理是我校的一贯作风,九月底在解放区组织的全区德育管理经验交流会上,我校的德育常规管理作为典型经验在全区进行了交流。

  2、规范升旗仪式,加强思想教育  本学期,根据学校的安排,组织了全体教师参加升旗仪式活动。

安排学生在国旗下演讲19次,其中包括第一次参加国旗下演讲的三年级。

三年级各班根据“好习惯的养成”这一主题,进行了充分的准备,尤为突出的是三(3)班的李雯,脱稿演讲受到了校长的好评。

  3、配合学校做好卫生大检查工作  十二月份学校布置了为期一周的卫生大检查,德育处在校长的领导下及时布置,认真检查。

从办公室到教室,从老师到学生,人人行动搞卫生,消除了一个又一个的卫生死角。

为了继续保持干净整洁的校园环境,在大检查结束后,德育处继续组织卫生抽查,并进行了一个多月的卫生专项评比活动。

在活动中四(2)、二(2)干净整洁的教室环境多次受到了校长的表扬。

  与此同时,德育处还组织了针对教师办公室的多次抽查,其中,孙姗、邢娟、朱敏骁、张新香、杨犇等人的办公桌能够经常做到干净整洁。

  通过一系列的检查评比,教室整洁了,校园干净了,办公桌也不乱摆乱放了,学校的形象得到了进一步的提升。

  4、配合生活部开展“文明就餐小明星”评选活动  为了使学生养成就餐不挑食,不乱倒饭菜的好习惯,德育处配合生活部做好了“文明就餐小明星”的评选工作。

每周根据生活老师的推荐,对评选的“小明星”进行大会表彰奖励,对小明星所在的班级进行了加分鼓励。

通过三次的评选,涌现出像邓可欣那样的就餐小明星五十余人次,有力地促进了良好就餐习惯的养成。

  5、开展图书角及书香班级评选活动  多读书、读好书,是我校一贯所倡导的,本学期在学校的安排下,各班都积极行动起来,建起了班级图书角,并且制定了图书管理制度。

特别是五、六年级还利用阅读课组织了演讲、好书推荐等丰富多彩的读书活动,收到了良好的效果。

  6、平安之星评选活动  十月份教委下发了关于创建平安校园建设的要求文件,德育处在校长的安排下,根据我校实际开展了平安之星评选活动。

在活动中,德育处组织执勤教师、大队委、生活部共同参与检查评比,周周汇总各部门的检查结果,并及时将各班存在的不安全因素以德育周报的形式反馈到了班主任手中,各班主任老师根据反馈的情况进行了及时的整改。

在各部门严抓共管下,减少了各班的违纪等不安全因素。

  7、搞好榜样宣传,展现朝阳形象  本学期共编印德育周报二十多期,德育月报五期,增刊一期,树立了一批好少年,优秀教研组的典型;组织相关教育主题的黑板报评选三次;组织文明礼仪打电话、感恩教育、做一名合格的少先队员等主题班会四次;采编图文并茂的通讯报道多篇,更新学校网页十余篇。

通过多种形式进行树典型促校风建设。

通过报纸、网络等多渠道地展示了朝阳形象。

  德育处的每项工作都少不了老师们的大力支持,尤其是对德育检查反馈问题的处理,各班都做到了有则改之,无则加勉,尤其是一(3)班,虽然在每次的检查中或多或少存在一些问题,但他们能够正确对待检查结果,继续努力,始终保持着奋进的状态。

正是由于大家的理解与支持,德育处各项检查工作才得以顺利开展与实施,因此我代表德育处向各位说声谢谢!  回顾这学期所走过的路,有忙碌、有回忆、有反思……德育处的工作是琐碎与细致的,我们要不断的探寻着工作中存在的问题与不足,并且虚心的接受大家的合理化建议,认真积累经验,吸取教训,进一步提高工作的实效,并以饱满的工作热情迎接2016年新学期的挑战!

女性每天早上四点起床好不好对身体

要早点睡早点起,只要睡眠充足就行。

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