
红星照耀中国摘抄
照耀中国好词摘抄 01、只要还有一要为共产主义事业奋斗到底。
——《红星照耀中国》 02、只内战,不抗日,难道这是爱国?——张学良 03、但愿润之革命,早日成功。
04、只有当你了解中国的历史在过去四分之一的世纪中所经过的那种突出的孕育过程的时候,这个问题才能得到答复。
这一孕育的合法产儿显然就是现在这支红军。
05、几百年来,中国的文人一直要努力凌驾于人民之上,跻身于高高在上统治人民大众的一小批官僚阶级之列——所凭借的手段就是把象形文字和仅有的一些知识据为己有,以此来控制乡村的愚昧的武器,而不是用来启蒙。
但是新的孕育却产生了一种现象——这个婴儿不但要同“愚昧的大众”共享知识,而且要把大众理想化。
06、不论你对红军有什么看法,对他们的政治立场有什么看法(在这方面有很多辩论的余地!),但是不能不承认他们的长征是军事史上伟大的业绩之一。
在亚洲,只有蒙古人曾超过它,而在过去三个世纪中从来没有发生过类似的举国武装大迁移,也许除了惊人的土尔扈特部的迁徙之外,对此斯文·赫定在他的著作《帝都热河》一书中曾有记述。
07、与此相比,汉尼拔经过阿尔卑斯山的行军看上去像一场假日远足。
另外一个比较有意思的比较是拿破仑从莫斯科的溃败,但当时他的大军已经完全溃不成军,军心涣散。
08、有一个很有造就的社会科学家名叫列宁。
他曾写道:“一般历史,特别是革命的历史,总是比最优秀的政党,最先进阶级的最觉悟的先锋队所想象的更富有内容,更多种多样,更生动活泼。
‘更巧妙’。
09、这是不言而喻的,因为最优先的先锋队也这能表达几万人的意识、意志、热情和想象;而革命却是在人的一切才能特别高度和集中地表现出来的时候,由千百万被最尖锐的阶级斗争所激励的人的意识、意志、热情和想象来实现的。
” 10、几百年来,中国的文人一直要努力凌驾于人民至上,跻身于高高在上统治人民大众的一小批官僚阶级之列——所凭借的手段就是把象形文字和仅有的一些知识据为己有,以此来作为控制乡村的愚昧的武器,而不是用来启蒙。
但是新的孕育却产生了一种现象——这个婴儿不但要同“愚昧的大众”共享知识,而且甚至要把大众理想化。
勇于担当,敢于承担重任的名人材料故事3-5个
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富兰克林的简介
富兰克林(Benjamin Franlin,1706~1790国科学家、物理学家、发明家、政治家、社会活动家。
1706年1月27日生于波士顿一个工人家庭。
父亲是英国移民,从事肥皂和蜡烛制造。
由于家庭贫寒,从8岁起只上了两年学就辍学当了学徒,从12岁起到他大哥的印刷所里当学徒,以后长期从事印刷工作。
他刻苦自学,他说:“读书是我唯一的娱乐。
”他常常去找别人或书店借书,利用深夜读书,清晨就去归还。
他曾以笔名Richard Saunders投稿,报纸编辑以为文章“出自名家手笔”。
他不仅从书本上学习各种知识,还辗转到纽约、伦敦、费城等地流浪,在社会生活中学习。
21岁时,他在费城创办了北美第一个青年自学团体“共读社”,组织工人、技师、鞋匠、瓦匠、诗人等每周星期五来讨论哲学、科学、技术、文艺问题。
这个团体后来发展为1743年创立的美利坚哲学会。
1769年他被选为该会的会长。
25岁时他又在费城创办了北美第一个公共图书馆,以后发展为北美公共图书馆。
45岁时,他又创办费城学院(即后来的宾夕法尼亚大学)。
作为政治家,在美国和世界历史上,有许多重要事件与富兰克林有关。
他在北美独立战争中起了重大作用,是美国的创建人之一,参与了起草《独立宣言》和美国宪法。
1776~1785年他出使法国,他的科学声誉和广博的知识,十分有利于他的外交使命,在他的努力下,1778年缔结了美法联盟。
1787年当选为制宪会议代表,担任宾夕法尼亚州最高行政议长。
他积极反对压迫和奴役黑人,积极主张废除黑奴制度。
在他的一生中,获得过许多荣誉。
1753年获得英国皇家学会颁发的科普利奖章,同年获得哈佛大学和耶鲁大学的荣誉学位。
1756年当选为英国皇家学会会员,1772年当选为法兰西科学院的外国院士,1789年当选为彼得堡科学院的外国院土。
他的主要科学工作是在电学方面。
这在他的一生中只占十年左右。
1743~1744年间,富兰克林在费城和波士顿看到了来自苏格兰的斯宾塞(A.SPence)博土利用玻璃管和莱顿瓶所做的简单的电学实验时,心中激起强烈的探求欲望。
他买下了全部展品,一位他在伦敦英国皇家学会结识的朋友柯林森(Peter Cdlinson)得知后,又给他寄来了大批书籍、电学著作和某些摩擦起电的设备。
富兰克林和费城哲学会的朋友们一起进行了许多电学实验和理论探索。
富兰克林在电学上有许多重要贡献通过实验,他对当时许多混乱的电学知识(如电的产生、转移、感应、存储、充放电等)作了比较系统的清理。
他曾把多个莱顿瓶联结起来,储存更多电荷。
他用实验证明莱顿瓶内外金属箔所带电荷数量相等,电性相反。
1747年5月25日他在给柯林森的信中,提出了电的单流质理论,并用数学上的正负来表示多余或缺少这种电流质。
他还认为摩擦起电只是使电荷转移而不是创生,所生电荷的正负必须严格相等——这个思想后来发展为电学中的基本定律之一——电荷守恒定律。
他利用这一理论说明了带介质的电容器原理。
富兰克林的第二项重大贡献是统一了天电和地电,彻底破除了人们对雷电的恐惧。
1749年,他的夫人丽达在观看莱顿瓶串联实验时,无意碰到莱顿瓶上的金属杆,被电火花击倒在地,卧病一周,使他更坚定了探讨雷电实质的决心。
他一方面列举了12条静电火花与雷电火花的相同之处,一方面通过岗亭实验和风筝实验(1752年6月)给予实验证明。
他的一封封书信通过柯林森在英国皇家学会宣读,开始时受到的是嘲笑、怀疑,后来他的论文集《电学实验与研究》出版,特别是风筝实验的报告轰动了欧洲,使人们看到电学是一门有广大前景的科学,避雷针也成了人类破除迷信征服自然的一项重要技术成果,推动了电学、电工学的发展。
富兰克林对大自然有着广泛的兴趣。
他研究过物体(尤其是金属)的热传导、声音在水中的传播、利用蒸发取得低温的方法;他还研究过植物的移植、传染病的防治;在横渡大西洋时,他观察了海湾暖流对气候的影响,测量了海水的流速和温度等等。
作为发明家,他发明了高架取书器、老年人使用的双焦距眼镜、三轮钟等。
1790年4月17日他在费城逝世,他为自己写的墓志铭只自称“印刷工富兰克林”而绝口不提后半生的重要职务。
但法国经济学家杜尔哥(Ann-Robert Jacques Turaot)却为他写下了这样的赞语:“从苍天那里取得了雷电,从暴君那里取得了民权”。
富兰克林·罗斯福 (Franklin Roosevelt)1882年1月30日出生于美国纽约。
1900年至1904年就读于哈佛大学,1905年转入哥伦比亚大学法学院,参加了纽约律师考试合格后即辍学。
1910年任纽约市参议员,1912年连任。
1913年任海军副部长。
1921年8月休假期间患脊髓灰质炎症,仍为民主党积极分子,由其妻代为参加会议。
罗斯福努力促进民主党内城、乡两派的团结。
1920年作为詹姆斯·考克斯的竞选伙伴参加总统竞选失败。
1920年至1928年在纽约任律师。
1928年任纽约市长;由于对农民实行减税,大得人心,1930年连任。
1932年竞选总统,提出“新政”计划,以压倒多数选票获胜。
1933年就职时,美国大多数银行纷纷倒闭,工业生产水平比1929年下降了56%,失业人数达1300万,农民极为贫困。
罗斯福在就职演说中表达了他对复兴国家经济的决心。
因而怀抱各种不同政见的人都成为他的同盟者,其“新政”得以顺利实施。
罗斯福使其政府成员在地理上、政治上均保持平衡,其中有自由派民主党员,也有保守派民主党员;有三位共和党员,还有一位女部长。
他的立法计划面向广大选民,设法帮助美国经济中主要的利益集团,并争取共和党员的支持。
其具体措施包括建立农业调整总署,提高农产品价格,恢复农业繁荣;向大中企业贷款,刺激商业;建立专门机构,对失业工人提供救济和就业机会。
1936年竞选总统时,罗斯福得到农民、工人和一般下层社会人民支持。
第二届执政期间,尽管小有挫折,其新政中许多改革仍然受到大多数人欢迎。
1939年9月,第二次世界大战爆发,罗斯福请国会召开特别会议,修改中立法,允许交战国在“现购自运”的条例下从美国购买武器。
1940年法国战败,罗斯福积极作防御准备,决定用参战以外的一切方式援助英国。
为英国提供50艘超龄驱逐舰以换取西半球8个基地。
1940年竞选总统时,罗斯福和另一位候选人均表示美国不介入国外战争。
但主张对希特勒采取强硬手段者均支持罗斯福,结果罗斯福获胜连任第三任总统。
他提出的租借法案在国会通过。
这一法案使美国可在财政上对英国及其盟国给予援助。
1941年8月,他和英首相丘吉尔会于军舰上,并发表联合新闻公报,宣布《大西洋宪章》,包括民族自决、扩大经济机会、消除恐惧与匮乏、海上自由、裁军等内容。
1941年12月7日,日本突然偷袭珍珠港。
美国国会应罗斯福之请求,于12月8日开会,4小时内通过对日宣战的决议。
12月11日,德、意对美宣战。
参战后,罗斯福动员了全部工业积极从事军事生产。
此时美国的军工生产约为德、日之总和;1944年则达到轴心国生产之两倍。
战争期间,他将精力专注于战略问题,与盟国磋商未来之和平规划。
1943年1月,宣布轴心国必须无条件投降这一原则。
他认为战争与和平之维护有赖于与苏联保持友好关系。
1943年罗斯福、丘吉尔与斯大林在德黑兰会晤。
罗斯福与斯大林相处颇为融洽。
1945年2月三巨头再度在克里米亚的雅尔塔会晤,那时欧洲战场战争已近尾声。
美国预计日本能再战一年半左右。
原子弹虽在制造,但美未曾预计其威力能达到后来实际发生的巨大程度。
罗斯福及其军事顾问急欲争取苏联在亚洲出一臂之力。
斯大林许诺了对日作战。
罗斯福、丘吉尔也在远东向苏联作出让步。
罗斯福希望建立一个有效的国际组织,即联合国,以维护战后和平。
他原拟参加预定于1945年4月27日在旧金山开幕的联合国成立大会。
但自1944年以来健康情况每况愈下。
1944年在总统竞选中,罗斯福曾发挥其最后活力,战胜杜威州长,第四次连任总统。
任职后不久即赴温泉休养,1945年4月12日因脑溢血逝世。
作为政治家,他在美国历史上既最受人尊敬,也最被人憎恨。
他的政敌认为他浅薄、无能、狡猾、独裁;而其拥护者则称他是美国经济的救星,认为他是全世界民主政治的保卫者。
一般人都承认:作为政治领袖,他获得广大人民的支持,在他的政府中容纳了各种观点的领袖人物。
许多专家认为:尽管偶尔有混乱现象,总的说来,罗斯福政府的行政效率毕竟是很高的。
水珠的悲剧阅读答案四年级 读了短文你喜欢文中的谁呢
说说从它身上
人教版五年级语文下册期中测试卷(A卷)班级_________姓名_________得分________第一部分基础知识积累与运用一、看拼音,写汉字。
màowūrǔ guījǚ外()()()fù jìdiàn è hào 天() () ( ) 二、比一比,再组词。
蹄()梁()禽()谣()啼()粱()离()摇()三、在正确的读音上打勾。
1、猛然间,一个浪头吞没了老汉。
(mòméi)2、炮弹在您的身边爆炸,您倒在血泊里……(pōbó)3、我站在骆驼面前,看它们咀嚼的样子。
(jiáojué)4、重重叠叠的山峰已经看得见了。
(zhòngchóng)四、把下面词语补充完整。
杯()车()不()代( ) 势()可( ) 1、写出两个“千”字开头的四字词:( )( )五、给下面句子加上正确的标点符号。
楚王看见了问他们那个囚犯犯的什么罪他是哪里人六、请根据要求把句子换个说法,使句意不变。
1、这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。
(改为反问句)2、面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗(改为陈述句)___________________________________________________________例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。
”王宁说,他要像李刚那样关心集体。
3、烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。
”七、我是小医生,一定能治好它们的病。
(把正确的句子写在横线上)。
1、他们迈着轻快的步子担着沉重的货物在一步一步地向前挪动。
2、武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个。
八、请把下列的诗句、名言、对联等补充完整。
1、地满红花红满地,。
2、少年易老学难成,。
3、归来饱饭黄昏后,。
4、你的座右铭是:。
九、在本学期1—4单元的课文中,哪个主人公最让你喜欢,为什么
不少于50字。
第二部分:阅读积累与运用一、细读《桥》选段,回答问题。
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。
那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。
他不说话,盯着乱哄哄的人们。
他像一座山。
人们停住脚,望着老汉。
老汉沙哑地喊话:“桥窄
排成一队,不要挤
党员排在后边
”有人喊了一声:“党员也是人。
”老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。
”竟没人再喊。
一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来,(放纵放肆)地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里(揪拖)出一个小伙子,(骂吼)道:“你还算是个党员吗
排到后面去
”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地(呻吟呼喊)。
水,爬上了老汉的胸膛。
最后,只剩下他和小伙子。
小伙子推了老汉一把:“你先走。
”老汉吼道:“少废话,快走。
”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰地一声塌了。
小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
1、“祭”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。
2、在文中括号内选择恰当的词语,打上“√”。
3、你能从文中找出全村人爱戴老汉的具体表现的句子吗
4、假如你就是被揪的小伙子,此时此刻你会对老汉说什么呢
5、文中的哪些话使你感动的
用“”划出来并说说原因。
6、假如你就是被救的一位村民,在老汉的坟墓前,你有什么话对老支书说呢
请写下来。
二、阅读短文,回答问题。
一位母亲与家长会第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。
”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么
她鼻子一酸,差点流下泪来。
因为全班30名小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。
然而,她还是告诉了她的儿子。
“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。
现在能坐三分钟了。
其他的妈妈都非常羡慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。
”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。
儿子上小学了。
家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。
我们怀疑他智力有些障碍,您最好能带他去医院查一查。
”回去的路上,她流下了泪。
然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。
他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排在第21名。
”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒来。
她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。
第二天上学时,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。
她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到。
然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。
她有些不习惯。
临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。
”她怀着喜悦的心情走出校门,此时发现儿子在等她。
路上她扶着儿子肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。
”高中毕业了;一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。
1、用“—”画出写母亲表情的句子。
2、按要求改写句子,意思不变。
她儿子破天荒地吃了两碗米饭。
“把”字句:“被”字句:3、母亲每一次开完家长会都对儿子说“假话”,说说母亲这样做的理由。
4、试着用几句话概括这篇文章的内容。
5、默读划双横线的句子,联系上下文,想想儿子听了母亲的话心里会想什么
6、仔细读读最后一句话,联系全文想想:妈妈悲喜交加,她“悲”的是:“喜”的是:7、儿子哭着没有把话说完,请你发挥想象,结合课文内容,用“是您……,是您……,是您……”这个排比句式把儿子的话说完。
8、读了这篇文章你一定有很多话要说,把你最想说的话写下来。
第三部分:习作一、小练笔:写信封杨红是上海市新闸路170号楼405室的一名小学生。
(邮政编码:200040)张华是北京市海淀区3号楼601室的一名小学生。
(邮政编码;100085)张华和杨红本来是一对好朋友,现张华想写一封信给杨红,可是信封却不会写,请你帮他写一个信封。
二、作文。
题目:我得到了______要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等等,把题目补充完整。
450字左右。
(2)通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。
人教版五年级语文下册期中测试卷(B卷)班级_________姓名_________得分________第一部分基础知识积累与运用一、读拼音,写汉字。
chānfúhuòhuàndīyínpáoxiàoxièméiwǔrǔ()()()()()()二、加点的字读音全部正确的一组是()。
A、好(hào)客似(sì)乎蒙(měnɡ)古包咀嚼(jué)B、清平乐(lè)亡(wánɡ)赖剥(bāo)皮系(jì)铃铛C、应(yìnɡ)声暖和(hé)情不自禁(jìn)没(mò)腿深三、下列各组词语中,没有错别字的一组是()。
A、抚摸天崖翠色欲流巾飘带舞B、幻稚纺碍绞尽脑汁随心所欲C、盗贼出息面不改色安居乐业D、销烟祭奠同归于进势不可当四、选择合适的词语填空。
不是……而是……因为……所以……宁可……也不……虽然……但是……尽管……还是……只有……才……1、()草原里的河水十分清澈,()从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2、在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让一个老百姓受到伤害。
3、我童年时的发现()没有科学根据,()还是有一定道理的。
严峻严格严厉严肃1、老师()地对同学们说,我们一定要()要求自己。
2、饥饿威胁着我们。
在这样()的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长()的批评。
五、从括号内选一个最恰当的词语划上“√”。
1、五千多名孩子聚在路边,他们(热烈热心热爱)地鼓掌,欢迎瑞恩的到来。
2、这件事发生得很(偶然猛然突然),谁也没有意料到。
3、老班长的行为(激动激励激烈)着战士们。
4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后,战士们都哭得很(痛心伤心悲痛)。
六、根据要求变换句子。
(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊
改成陈述句:_________________________________________(2)小孩掉河里,我们不能见不救。
(改成反问句) ____________________________________________________(3)高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
缩句:_______________________________________________(4)我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。
(修改病句)______________________________________________(5)学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗
试试看。
_____________________________________________________________(6)喂,到阳光小区坐几路公交车
用上礼貌用语:________________________________________________七、填空。
(1)《舟过安仁》的作者是___朝诗人_________,诗句___________,__________。
”写出了渔船小童的调皮。
(2)走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是、。
许多窗子连接在一起,汇成了一个,让我们看的人如入山阴道上,。
(3)中国古典四大名著指的是《三国演义》、《》、《》、《》,王熙凤是《》中的人物。
(4)本学期所学的课文你最喜欢的一篇是《》因为__________________,课文中的人物留给你印象最深的是_________,因为__________________。
(5)写出一幅你积累的对联:_____________________________________(6)写一句你积累的名言或格言:_____________________________________八、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。
蒙汉情深何忍别吾将上下而求索地满红花红满地浪淘风簸自天涯九曲黄河万里沙天涯碧草话斜阳路曼曼其修远兮天连碧水碧连天当看到同学浪费时间,不好好学习时,我会用本册书中学过的这句名言:“”来教育他们。
九、第一至第四单元中,我们学过五首古诗(词),我能把我最喜欢的一首默出来。
___________________,。
_______________________,_________________。
第二部分:阅读积累与运用。
(一)爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。
他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直,这么高大。
哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。
()遇到风沙还是雨雪,()遇到干旱还是洪水,它()那么坚强,不软弱,()不动摇。
”1.这段话选自课文《》。
2、在括号中填上恰当的关联词。
3、这段话中写了_________、_________、_________、_________这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:_________、_________。
4、这段话写出了白杨树的三个特点:(1)_________(2)_________(3)_________5、文中画线的句子是()a.外貌描写b.神态描写c.动作描写6、这段话运用了_________的写法,借赞美白杨树赞美了__________________。
(二)阅读短文,回答问题。
第一次马路旁的行(hángxíng)人道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没满一周岁。
他长着细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩,想从马路上登上人行道的愿望却十分(强烈、猛烈),而且信心十足。
瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边缘上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。
然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在积蓄力量,小男孩就这么站着,既不前进,又不后退,只是固执地注视着自己的前方。
“还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶
”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说:“做大人的要帮他一把。
”而孩子的妈妈并没伸出手去,只是微笑着(鼓舞、鼓励)说:“自己上,小乖乖,自己上
”“加油
加油
”旁边的小姑娘喊道。
终于,孩子的两只脚都站到了人行道上,小胖脸同时(裂开、绽开)了笑容。
“好一个登山者
”胡子爷爷幽默地说。
他又摸摸孩子的头说:“一开头有困难,但坚持就能胜利。
祝贺你成功
”1、划掉括号里不合适的读音和词语。
2、从文中找出下列词语的反义词。
失败()后退()消耗()容易()3、“坚持就能胜利。
”改为反问句是:
4、概括写出下面四种人的态度:(1)老奶奶的态度:(2)妈妈的态度:(3)小姑娘的态度:(4)胡子爷爷的态度:5、你从“小孩学步”这件事中,受到了什么启发
6、你也经历许多第一次,如:、,其中最令你难忘的是第一次因为。
第三部分:作文我最_______的一个人。
写一个人,通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想好写谁,写他(她)的什么事,然后在横线上填上合适的词语。
要求:表达真情实感,语句通顺连贯。
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奉献——高考作文材料 【名言警句】 1、为别人尽最大的力量,最终就是为自己尽最大的力量。
——英.罗斯金 2、生到世上来不是为个人,而是要把个人贡献出来一部分给国家,一部分给朋友。
——法.拉伯雷 3、有取有舍的人多么幸福,寡情的守财奴才是不幸。
――鲁达基 4、捧出一颗心来,不带半根草去。
——陶行知 5、君子贵人贱己,先人而后己。
——《礼记?访记》 6、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。
——高尔基 7、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。
——狄更斯 8、最好的满足就是给别人以满足。
——拉布吕耶尔 9、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
--苏霍姆林斯基 【运用思路】 奉献总是和帮助,付出紧密相连的,给人以帮助,对社会付出便是一种奉献,我们可以奉献聪明才智,可以奉献物资经济,可以奉献青春年华,甚至可以奉献生命。
在写作此类文章时我们就可以从帮助和付出等方面入手,展开话题。
【精彩素材1】 成都市郊农民李桂珍一家三代三十年如一日热心照料生活困难的邻居,在当地传为佳话。
李桂珍现已年近70,儿子媳妇都孝顺,孙子孙女也懂事。
这个幸福的家庭30多年前就向邻居罗易才家伸出了援助之手。
罗易才当时患气管炎、肺结核等病,全身浮肿,不能劳动,他的妻子罗胡氏精神失常。
李桂珍就和儿子廖金光一起帮他们料理家务,照料生活,请医拿药,端汤送水。
后来罗易才去世,照顾罗胡氏的责任又被李桂珍的孙子、孙女承担了起来,他们和长辈一样,细心护理,无微不至,继承了良好的家风。
【素材点拨】 远亲不如近邻,好邻居是棵树,可以为你遮风挡雨,送来一片凉荫;好邻居是艘船,能载你乘风破浪,抵达幸福彼岸。
只要我们甘于奉献,乐于助人,就一定能让我们的人生变的充实而富有。
【适用话题】 奉献与索取、付出与回报 【精彩素材2】 20年行走雕刻“无私奉献”四个字 王顺友,男,苗族,1965年10月出生,中共党员。
四川省木里藏族自治县邮政局马班邮路乡邮投递员。
王顺友同志1985年1月参加工作,一直从事乡邮投递工作,负责木里县城至白碉乡、三桷垭乡、倮波乡,以及木里县城至卡乡邮件投递工作。
1999年卡拉乡邮路调整后,王顺友只负责木里县城至白碉乡、三桷垭乡、倮波乡的邮件投递工作。
月平均投递报纸700份,杂志28份,信函45封,印刷品25件,包裹5件。
王顺友同志在木里藏族自治县恶劣的自然环境和艰苦的工作条件下,克服常人难以想象的各种困难,长年累月奔波在往返里程达360公里的深山峡谷的乡邮路上。
20年来,在雪域高原的送邮行程达26万多公里,从没延误过一期邮班,丢失过一件邮件。
2001年被四川省邮政局评为四川省邮政劳动模范; 2001年5月1日,成为全国“五一劳动”奖章获得者; 2005年3月,中共木里县委授予王顺友同志木里县优秀共产党员称号,中共凉山州委授予王顺友同志凉山州优秀共产党员称号,并当选凉山州杰出青年; 2005年4月,中共四川省委授予王顺友同志四川省优秀共产党员称号,国家邮政局授予王顺友同志全国邮政劳动模范称号; 2005年5月1日,中华全国总工会授予王顺友同志全国劳动模范称号。
【素材点拨】人活一生,并不是非要做出惊天动地的大事才有意义,我们不能使自己伟大,但可以让自己崇高
平凡的工作岗位同样能够体现一个人的价值,忠于自己的本职,做好自己的工作就是对社会的奉献,就是一个了不起的人。
【适用话题】 平凡与伟大、尽职与奉献
关于“八荣八耻”
八荣八耻的根本是什么呢
我常常想,当一个人以八荣八耻为镜子的时候就明白自己更多些;当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高
请看这一串光辉的名字: 周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。
钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后毅然回到自己的祖国。
李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:科学证明中国有储量丰富的油气。
李瑞环,热爱本职岗位,从一个普通的建筑工人成长为党和国家领导人。
焦裕禄,将灾难中的兰考人民紧紧团结起来,与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。
孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。
在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。
他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度。
邱少云,为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直到牺牲。
雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。
这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,今天还是将来,八荣八耻的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。
孟子云:“无羞恶之心,非人也”。
古人说:“民无德不立,政无德不威”。
有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭。
我们致力发展的社会主义市场经济,是一种秩序规范的经济,更是一种道德高尚的经济。
我们现在最缺的资源,不是有形的物质,而是无形的道德。
当前,在树立荣辱观、加强道德建设方面,我们还存在着不少问题,比如:对信念与实惠,奉献与索取,竞争与合作,效率与公平,社会责任与个人利益,向前看与向钱看,党性原则与市场经济原则等问题,许多人认识模糊,是非不清,拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想滋长蔓延,有的人见义不为、见死不救、为富不仁,有的人重金钱重实惠而轻名誉轻人格,有的地方假冒伪劣商品和社会丑恶现象泛滥严重等。
这些问题的存在,最根本的就是荣辱观缺失,是非、善恶、美丑不分。
这些问题的出现和蔓延,对社会道德体系造成了冲击,损害了社会风气,也严重影响了经济社会的健康发展。
不知荣辱乃不能成人”,这是千百年流传下来的珠玑名言。
从古到今,中华文明始终都是通过强烈的耻感意识来维系基本的文化价值。
伯夷叔齐耻食周粟,项羽无颜愧见江东父老,所有这些铮铮傲骨都源自中国文化的耻感意识。
然而,在中国社会取得飞速发展的同时,我们民族文化传统中的耻感意识却在不断地受到腐蚀。
热爱祖国与危害祖国之间,服务人民与背离人民之间,崇尚科学与愚昧无知之间,辛勤劳动与好逸恶劳之间,团结互助与损人利己之间,诚实守信与见利忘义之间,与违法乱纪之间,艰苦奋斗与骄奢淫逸之间,荣辱界限在很多人的思想深处悄悄地变得模糊起来。
难怪有学者惊呼,当代中国社会最严重的价值危机是耻感意识的淡化和底线伦理的崩溃。
正是在这样的背景下,以“八荣八耻”为代表的树立的要求,迅即引起整个社会深处的强烈共鸣,掀起了一波加快构建的新浪潮。
如果把依法治国的理念视为现代国家的执政之道,那么,对于有着悠久儒家道德传统的中国而言,树立的以德治国之举,更将为正在进行的改革攻坚夯实政治道德的基础。
法治还是德治,这似乎一直是专家学者们争论不休的话题。
其实,无论是在儒家思想还是法家精髓中,都不难找到古代圣贤对于德与法辩证关系的精妙阐释。
便有所言:“徒善不足以为政,徒法不能以自行”。
当今的伟大事业,又怎么能够脱离道德建设的轨道
大到部分公职人员吃拿卡要甚至公然索贿丧失为官根本准则,医生收红包、开大处方导致医德蒙羞,学者学术腐败、为利益集团鼓呼玷污学者清誉,小到社会公德意识淡漠,奢靡淫逸之风盛行……纵观当下社会百姓关注的热点难点民生问题,无不与道德缺失有着千丝万缕的联系。
对于逾越社会道德底线的行为,政府当然可以出台法律法规加以刚性规范。
但是,对于一些法律盲点灰色地带或者纯道德范畴问题,还需要道德的力量来约束公民的自我行为,顶住底线伦理崩溃的冲击。
不可否认,市场经济利益观对传统社会道德伦理形成了极大的冲击,现代社会生活的多样性也给了每个人选择自我生活方式的自由。
但是,无论怎样选择,社会道德底线不容觊觎,是非黑白美丑善恶不容颠倒。
在中国社会发展的关键时刻,“八荣八耻”旗帜鲜明地把道德领域的是非黑白划分开来,成为社会公众坚持什么、反对什么的标杆,成为社会风尚倡导什么、抵制什么的卡尺。
牢记“八荣八耻”,我们的道德准则自然清晰明了。
耻感不在,何以为荣
一个民族的伟大繁荣,不仅仅需要经济的富足,更需要“彰善瘅恶”的民族精神。
良好的道德传承是中华文化之宝,是中华社稷之基,是民族精神之魂。
只要我们真正树立起社会主义荣辱观,努力做到德治与法治兼备,中国社会就一定能够变得更加和谐,中华民族一定能够在世界民族之林散发出更为独特的迷人魅力。



