我要写一篇以“全民阅读”为主题的作文，不限体裁，谁能给我点建议该怎么写尽快，各抒己见，我定会
议论文 开头引用读书名言并引出读书重要性 接下来谈到阅读的好处以及如何阅读（还可以适当说明当今阅读不够普遍 书籍太杂而无营养）之类 结尾再度发起读书的倡议（绝对不要“就让我们。
。
。
”之类的，太俗，太老套） ，因为是议论文，所以一定不要忘记应用道理论证和事例论证 不建议写小说、诗歌之类的形式。
记叙文我自己感觉是不太好写，因为涉及到’全民‘的问题 要不也可以以倡议书的形式写
关于的读书宣传语有哪些
1、选择学习就是选择。
2、学得，学入，学得有效。
3、学而不罔，思而不学则殆。
4、学而时习之，不亦乐乎。
5、一湖书香四明客，千秋古阁甬城风。
6、一江文脉，满城书香。
7、依靠学习走向未来。
8、以读书求新知，以读书促进步，以读书促和谐。
9、与书本为友，与大师对话。
10、阅读多一点，书香浓一点，家园美一点。
11、读书是快乐的源泉，学习是进步的动力。
12、倡导全民读书，享受阅读快乐。
13、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
14、倡导读书风尚，培育现代公民。
15、书籍点亮人生，书香满溢城乡。
以全民阅读建设学习型社会为主题的论文，800字
驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。
有三种方法：反驳论点、反驳论据、反驳论证。
由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的，因此驳倒了论据或论证，也就否定了论点，与直接反驳论点具有同样效果。
一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用，以加强反驳的力量和说服力。
1）反驳论点，即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误，这是驳论中最常用的方法。
2）反驳论据，即揭示对方论据的错误，以达到推倒对方论点的目的；因为错误的论据必定得出错误的论点。
3）反驳论证，即揭露对方在论证过程中的，如大前提、小前提与结论的矛盾，对方各论点之间的矛盾，论点与论据之间矛盾等等。
立论和驳论都是一种证明，无非一个是从正面证明其正确，而另一个是从反面证明其错误。
它们可以使用基本相同的。
（二）论证的基本结构层次：三段论式的结构。
提出问题(引论)→分析问题(本论)→解决问题(结论)常见的论证结构：a、总分式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构（三）有以下几种：1）（例证法）：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点；（作用：具体有力地论证了观点（主论点或分论点），增强文章的说服力）2）：用经典著作中的精辟见解和古今中外名人的以及人们公认的定理公式等来证明论点；（作用：有力地论证了观点（主论点或分论点），增强文章的权威性和说服力）3）对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；（作用：突出全面地论证观点（主论点或分论点），让人印象深刻）4）：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
（作用：生动形象地论证了观点（主论点或分论点），使文章浅显易懂，易于理解和接受）此外，在驳论中，往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。
在多数议论文中往往是综合运用的。
5）（引证法）：比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况。
（作用：【要具体分析】如引用、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。
）6）归纳论证：也就叫“”。
它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。
7）演绎论证：也叫“理论论证”，它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。
即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。
8）类比论证：是从已知的事物中推出同类事例子方法，即从特殊到特殊的论证方法。
9）因果论证：它通过分析事理，揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。
因果论证可以用因证果，或以果证因，还可以因果互证。
逻辑性体现议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。
段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系，如总分、对照、层进、并列等。
借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。
如：“有”、“还有”“虽然、但是”“固然”“诚然”“由此”是等。
思考尤其是议论文，是奖善惩恶的，是对人们进行规劝疏导的，是对人们引导作用的，因此必须有说服力，并要有正确的价值取向。
认真上政治课，经常的看看说理性的文章、名言警句等，将提高我们的思想素质，提高我们认识能力，对我们写作，尤其是议论文的写作大有好处。
它会起到丰富文章内容，深化文章思想，提高说服力的作用。
