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奥林匹克新格言阅读题答案

时间:2018-10-13 18:50

奥林匹克的新格言是什么

好象格言一直没有变过啊!一直都是“更快、更高、更强”  不过历届奥林匹克运动会都有个很有意义的口号:  据了解,为一届奥运会提出口号的做法在1984年洛杉矶奥运会之前并不普遍。

“在历史中扮演你的角色(PlayaPartinHistory)”是组织者为鼓励当地居民而在宣传活动中使用的口号。

这些宣传活动因缺乏系统的组织、主动推介意识不足而效果一般。

不过,从这届奥运会开始,口号作为一届奥运会重要的标志性核心内容,越来越受到国际奥委会和举办城市的重视。

  1992年西班牙巴塞罗那奥运会是世界奥林匹克大家庭空前的一次团聚——在经历了美苏互相抵制的莫斯科奥运会和洛杉矶奥运会,以及被朝鲜抵制了1988年汉城奥运会之后,现代奥运会终于在多年低潮之后迎来了一次大团聚。

巴塞罗那奥运会响亮地喊出了“永远的朋友”这一口号,不仅强调了奥林匹克精神中友谊与和平的永恒主题,表达了全世界人民所共同的期盼与心声,更试图以此来赋予巴塞罗那奥运会荣耀的历史地位。

  澳大利亚悉尼奥运会“分享奥林匹克精神”这一口号是由悉尼在1992年提出的。

当时,悉尼正在申办第二十七届奥运会,这一口号实际上是首先作为申办口号出现的。

这句口号从申奥一直沿用到2000年悉尼奥运会落幕。

令人叹服的是,“分享奥林匹克精神”从悉尼申奥开始就几乎成了悉尼奥运的精神领袖,它启发和感召了悉尼奥运会的视觉设计、形象推广等一系列活动,为悉尼奥运会整体形象的塑造做出了巨大贡献。

  1995年,美国盐湖城获得了2002年冬季奥运会的主办权,但盐湖城随即陷入了不尽的申办丑闻之中。

在其组委会主席因此而去职之后,新上任的盐湖城奥组委主席认为,盐湖城冬奥会迫切需要重新树立和端正自己的公共形象。

“点燃心中之火”(LighttheFirewithin)的口号便是在这种背景下走上了舞台,“圣火”是正义与纯洁的象征,而燃烧在内心的“圣火”当然也就暗喻了这届冬奥会正义的内在心灵。

《点燃心中之火》还被谱写成这届奥运会的会歌,并作为一个设计理念成为其开幕式的主题。

  “点燃心中之火”是现代奥林匹克历史中一个非常成功的口号案例:这个口号不仅含义深刻,饱含激情,感人至深,而且提供了极强的视觉表现力,为各项奥运实务提供了很好的指导,并对树立赛会的公共形象贡献良多。

“点燃心中之火”被国际奥委会认为是有史以来最为成功的一句奥运口号。

  在2004年举办的雅典奥运会上,希腊人热情而自豪地喊出了“欢迎回家”(WelcomeHome)的口号。

这其中不仅包含了雅典奥运会对全球奥林匹克大家庭所有成员最诚挚、最热烈的欢迎盛情,更充分表达了希腊作为奥林匹克发祥地对奥运会重归故里的喜悦和自豪之情。

奥林匹克的新格言是更什么什么更人性,更什么

什么。

新世纪的奥运格言“更干净、更人性、更团结”给国际奥林匹克运动提出了新的目标,同时也赋予了新的内涵。

“更干净”即追求体育环境的纯净;“更人性”即追求竞技体育运动的人道主义;“更团结”即追求体育比赛的公平竞争和共同进步。

小阅读语段训练:阅读下面语段,选出符合要求的一项国际奥委会主席罗格在其就任宣言中指出:“奥林匹克的

这个不用那么啰嗦,文章的主题就是文章的主要内容,即是文章的中心思想,也就是文章在说什么内容,就算不是文章,活动什么的不也是有主题的么

联想理解下就知道了哦

帮忙解决道语文问题,谢谢

给下详细解释

1.纵观全篇 把握主旨 2.理清脉络 划分层次 3.检索范围 准确摘取. 4.综合分析 全面考察 5.认清手法 明确作用 中考阅读解题时要做到:在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;对课文的内容和表达有自己的心得。

根据近年来中考情况,解答现代文阅读除了在词句理解、主旨把握、结构梳理、要点概括等阅读基本能力方面继续努力外,还要重视以下几个方面: 要重视各种体裁文章的阅读,学会根据不同的文体采用相应的阅读方法。

比如说明文,有平实说明和生动说明之分,有说明事物和说明事理之分;议论文,有证明文和阐明文的区别,有一般议论文和杂文之分;散文,有写人记事的,有托物寓意借物抒情的,有哲理散文,等等。

要有整体阅读的观念。

所谓整体阅读,是指将整篇文章的内容联系起来理解,而不是断章取义,或者只注意文章的局部。

任何文章都是一个有机的整体,各部分之间有着内在的联系,它们共同指向文章的中心。

阅读文章如果不从整体出发分析思考问题,很容易犯断章取义的毛病,曲解文章含义。

应当养成良好的阅读习惯,拿到一篇文章,首先应耐心地把全文读完,对文章的整体有一个初步的把握。

在此基础上,进一步分析文章的各个部分,进行深入的理解。

以03年上海市中考试题为例。

选文《奥林匹克新格言》(略)第14题:奥林匹克新格言是:更干净、更□□、更□□。

要正确填写,一定要先概括段意,理清全文思路,否则只能是瞎猜。

总之,阅读应该做到“词不离句,句不离段,段不离篇”。

要重视语言的品味。

不仅要揣摩某些重要词句的内在含义,还要进一步从语言的表现力、表现形式角度进行赏析。

要重视文章表现形式的鉴赏。

如2003年上海市第25题:读了现代文阅读(二)《成全一棵树》后,就文章的写作特色,选取一个角度,写200字左右的议论性片段。

该题虽然作为一道短文写作题,其实也是一道阅读赏析题。

要重视自己独特的阅读感受。

阅读,除了要发掘作者和文本的含义外,还应该读出自己的感受,力求有创造性的理解。

这是因为读者有各自的生活经验和知识背景,对作品的理解必然带上个性化色彩;更主要的是阅读不仅要“入乎其内”,还要“出乎其外”,否则便是“死在言下”。

从各地中考看,这一点得到了高度重视,成为很好的导向。

总之,现代文阅读要坚持“因文悟道,因道悟文”,要在重视课文学习的基础上坚持扩大阅读,学生在冲刺阶段进行少量的针对性应试训练。

语文阅读的一道题

这个题目基本没有准确的标准答案,也就是叫学生发挥想象来回答。

只要回答是积极向上的都会得分。

你可以写加强国家间的交流,让更过的国家参与奥运会,或者把中国好的经验介绍给别的国家等等。

求2000、2001、2002、2005年上海中考语文试卷及答案

2003年上海市中考语文试部分阅读(58一、文言文阅读(共28分)(一)默写(8分)1门万户曈曈日,________________。

2.潭中鱼可百许头,________________。

3.《桃花源记》中反映老老少少都十分愉快的语句是:________________,________________。

4.从下列A、B两组中佳选一组默写(不能两组都做)A组:(1)人生自古谁无死,________________。

(2)越明年,________________,百废俱兴.乃重修岳阳楼……(3)王维的《山居秋膜》中描写人物活动的诗句是:________________,________________。

B组:(1)问渠那得清如许

________________。

(2)________________,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

(3)杜甫的《望岳》中,诗人想象登上泰山之巅抒发豪情的诗句是:________________,________________。

(二)解释下列句中加点的词语(4分)5.壮哉我中国少年,与国无疆。

( )6.其船背稍夷,则题名其上…… ( )7.汗牛塞屋,富贵家之书…… ( )8.臣本布衣,躬耕于南阳…… ( )(三)阅读下文,完成9—10题(8分)爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观,而不可亵玩焉。

于谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人

牡丹之爱,宜乎众矣

9.用现代汉语解释文中画线的句子。

(4分)(1)予独爱莲之出淤泥而不染……译文:_____________________________________________________(2)菊之爱,陶后鲜有闻。

译文:_____________________________________________________10.作者将莲与壮丹作对比,表达了作者对__________品行的追求,对__________世风的厌恶。

(4分)(四)阅读下立,完成11—13题(8分)楚人学舟楚①人有习操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟师之是听。

于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。

遂遮谢舟师,椎③鼓径进,亟犯④大险,乃四顾胆落,坠桨失柁⑤。

【注释】①楚:古国名。

②折:调头。

旋:转弯。

③椎:用椎敲。

古代作战,前进时以击鼓为号。

④亟:突然。

犯:碰到。

⑤柁:同“舵”。

11.解释下列句中加点的词语。

(2分)(1)其始折旋疾徐( )(2)乃四顾胆落( )12.用现代汉语解释文中画线的句子。

(4分)(1)遂以为尽操舟之术。

_____________________________________________________(2)椎鼓径进……_____________________________________________________13.本文告诉人们的道理是:___________________________________________。

(2分)二、现代文阅读(共30分)(一)阅读下立,完成14—19题(14分)奥林匹克新格言①回首奥林匹克运动百余年的历程,人们会有很多感慨,新世纪的奥林匹克运动将会是怎样的

对此,新任国际奥委会主席雅克•罗格给我们作了近乎完美的描迫,“更千净、更□□、更□□”。

这一描述就是奥林匹克的新格言。

新格言的提出是道德的净化、人性的回归和时代的需要。

②奥林匹克运动体现了全人类的道德文明。

它的形式外壳是竞技搏戏,而其思想内核是美与尊严。

在此,道德是规范体系的核心,也是指导人们行为的准则。

③记得在古希腊奥林匹克运动会会场的入口处有用对贿赂者的罚金铸成的宙斯铜像,上面镌刻着这样的警句:“在奥林匹克,只能以快腿和体力战胜对手,金钱不可能使你赢得胜利。

”尤其是近几十年来,围绕使用兴奋剂和反兴奋剂的斗争愈演愈烈。

仅悉尼奥运会就有76名运动员在赛内和赛外药栓中被查出使用了兴奋剂而被禁赛。

人类源于游戏的竞争,一种表达人类童心的天真无邪的竞争被蒙上了功利的色彩。

人作为“宇宙的精华,万物的灵长”,奥林匹克运动作为一种世界文化,岂能让这些杂色玷污

④今天,现代社会已进入一个以人为本、实现人的可持续发展的时代,从20世纪初狂热地追求物质利益,到这个世纪向人的发展回归。

这就对竞技运动提出了新的要求,人不再是工具,竞技运动要回到为人的和谐发展服务的位置,运动员将成为具有自我意识和完美人格的主体。

因此,奥林匹克运动一定要重视人,要研究人,不断地把奥林匹克发展的战略和目标调整到“人的全面发展”这个根本目的上来。

人的价值、人的尊严和人的力量将得到完美的体现和高扬。

英国诗人蒲柏说:“对人类的真正研究就在于本身。

”美国诗人庞德认为“人是目的”。

无论从哪一角度来说,人的价值都得到了充分的肯定。

我们倡导“人文奥运”,高扬“更人性”的奥林匹克新格言,其核心就是要主动表现体育对人类生存意义及价值的终极关切。

⑤和平、发展、合作已成为时代发展的潮流;同时,民族纷争和恐怖主义滋生仍将威胁着世界的和平与安宁。

以奥林匹克为核心的现代体育运动始终代表着时代的发展潮流,从13个国家的311名运动员参赛的首届奥运会,到199个国家与地区的10200名运动员参加的27届奥运会,这期间现代奥运会得到了惊人的发展和壮大,五环旗问烁着团结的光芒。

奥运会应当是“人类团结的重要节日”,奥运会期间,“地球村”的村民们载歌载舞、尽情狂欢,各种不同的文化在这里得到交融。

不仅如此,它还以丰富的文化内涵影响着人类社会的行进节奏。

奥林匹克运动以它崇高的、不可动摇的和平理想,在化解民族矛盾、援和战争冲突方面发挥了无可替代的作用。

罗格先生在他的就任宣言中指出:“保持奥林匹克内部的团结将是我在任期内最重要的任务。

”⑥红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋。

奥林匹克运动曾光荣地举起“更快、更高、更强”的旗帜,在新世纪开始的时候,奥林匹克新格言将引领着奥林匹克运动向文明、进步、团结的方向前进。

14.奥林匹克新格言是:更干净、更 、更 。

(2分)15.第③段画线的“这些杂色”具体是指_______________________________(2分)16.第⑤段中画线部分是罗格先生的话,从本段文字看,罗格先生说这段话的理由是(1)_______________________________(2)_______________________________(4分)17.第⑥段画线句“红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋”出自《__________》一文(写出篇名),作者是______________。

(2分)18.本文的中心论点是_______________________________。

(2分)19.“中国如有一份幸运,世界将添一片异彩”、“城市,让生活更美好”,这些是申博的宣传标语。

请你用简洁、生动的语言为2008年北京奥林匹克运动会创作一条宣传标语。

______________________________________________________________(2分)(二)阅读下文,完成26—24题(16分)成全一棵树①一个平常的春天,一位饱经风霜的母亲,向别人讨了几棵树苗。

她要把树苗栽在门前。

②母亲栽完树后,她的孩子从屋里一拐一拐地走出来。

“妈妈,把这棵小树也栽下吧

”孩子的手里擎着一棵树苗。

那是她丢弃的一棵。

它又瘦又小,甚至还有一些枯萎。

孩子吃力地站在母亲的面前。

他是她最小的孩子,一出生就残疾。

孩子擎着那棵树苗,满眼里都是渴求的光芒。

母亲望着孩子站立不稳的腿,她就豫了。

她认为孩子是在做着一件没有结果,同样也没有意义的事情。

等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒,母亲终于点点头——就算它最终长不成一棵大树。

③孩子高兴极了,他小心翼翼地放下树苗,抢着去挖树坑。

他人小力气弱,挖得很吃力。

母亲要替他挖,他不肯,硬是自己挖成了。

孩子挖的树坑比母亲挖得都大、都深。

④树苗栽种下了,孩子一拐一拐地拎着水桶,给每一棵树浇水。

母亲看着,心里想着,这棵树能长大吗

做母亲的目光是复杂的。

她真的不相信那棵树苗会活过来,会长成一棵大树。

⑤可是不久,那棵树苗和其他树苗一样,也鼓出了叶子。

只不过稍迟了几天,叶片稍细小了些。

可不管怎么说,它活过来了,它也是一棵树了。

⑥每一天,孩子都要拎着水桶浇树苗。

孩子是认真的。

他浇水也不厚此薄彼,一棵小树一桶水。

那棵由他乞求母亲允许亲手挖坑栽种的小树苗,孩子也只浇一桶水。

⑦小树一天一天长大了。

开始的时候,那棵小树明显地不如其他的树壮实,显得有些楚楚可怜。

可是第二年夏天,它竟然慢慢地赶上了它们。

⑧这一年冬天,母亲做出了一项重大决定,送她这个残疾的孩子也去读书。

而在此之前,她是不想,也难有这个能力让这个孩子去学校。

孩子背着母亲用布片为他缝制的书包,高高兴兴上学去了。

他一拐一拐地走向学校,可他的脸上却是永远像春天一样明丽灿烂

⑨放了学,除了做作业,孩子就浇那几棵树,一拐一拐地拎着水桶奔走在水塘和树之间。

春去秋来,那棵本来已经失去了生存资格的树,比别的树是青春是挺拔。

⑩孩子每天都是高高兴兴的。

别人送给他一个绰号:阳光。

大家都叫他阳光。

他也喜欢这个绰号。

⑾几十年过去了,拐腿的孩子已经成了一位著名的作家。

这一年,他回到了家乡,母亲早已是满头银发了,儿子归来的消息使她分外高兴,这一天她早早候在门口迎接儿子。

和母亲同在门口的还有那几棵树。

⑿他是坐着轿车回来的。

他没有让车子进村,在村头他就下来,一拐一拐地走向自己的家。

⒀远远地,他就看到了家门口的树——高大的、快有一抱粗的树。

他看见了自己的母亲。

她依着树。

他心里一热,急急地奔了过去。

在那棵他亲手栽种的树下,他把母亲接在怀里。

他发现母亲真的老了,身子轻得像一片树叶。

他叫了一声娘,就再也说不出话来。

⒁他在老屋里住了半个月,每天都一拐一拐地扶着母亲到树下的青石板上坐,陪着母亲说话。

有一天说起身边的树,他忽然神秘地说,“娘啊,你知道这棵树为什么比别的树长得快吗

这里面,有一个谁也不知道的秘密呢

”⒂母亲望着巳人到中年的儿子,望着他那一脸的得意,她平静地笑了,点点头说:“其实娘早就知道了。

那树长得高长得快,还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿

开始我也纳闷,后来有一天半夜我悄悄地跟着你,看见你一边喂它一边说小树快快长大吧……孩子,你知道我为什么改变了主意,让你上学堂吗

就是因为我看见你天天半夜里去偷偷喂那树啊

”⒃他一下子怔住了。

⒃他百感交集。

许久许久,他噗通一声跪了下来,跪在了母亲的面前。

⒄他明白了。

他终于明白了母亲。

母亲的心永远是一颗母亲的心。

20.第④段画线句“这棵树能长大吗

做母亲的目光是复杂的”,请联系上下文,品读出母亲此时复杂的目光:(6分)(1)____________________(2)____________________(3)____________________21.第⑧段面线句“母亲做出了一项重大决定”,请联系全文,写出促使母亲做出这项决定的最主要的一件事。

(2分)答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.第②、④、⑧、⑨段中“一拐一拐”共出现4次,作者突出这一细节的用意:一是强调他是个残疾的孩子;二是______________________________________。

(2分)23.第⒄段写道:“他百感交集。

”如果你是一个戏剧或电影的编导,请为他设计一段独白。

[【独白:戏剧、电影中角色独自抒发个人情感和愿望的话。

】(20字左右)(2分)24.从全文看,本文既写了______________的经过,又写了______________的经过,这两条线索交叉进行,从而突出了文章的主旨。

(4分)第二部分写作(62分)25.写作第一题(10分)以下两题任选一题。

(1)读了现代文阅读(二)《成全一棵树》后,你有什么感受

请选择一个角度,写200字左右的议论性片断。

(2)读了现代文阅读(二)《成全一棵树》后,请就文章的写作特色,选择一个角度,写200字左右的议论性片断。

26.写作第二题(52分)题目:我想唱首歌要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师、小C。

2003年上海市中考语文试卷参考答案第一部分阅读(58分)一、文曹文阅读(共28分)(一)(8分,每空1分,错、漏、添、改一字均不得分)1.总把新桃换旧符。

2.皆若空游无所依。

3.黄发垂髦,并怡然自乐。

4.A组:(1)留取丹心照汗青;(2)政通人和;(3)竹喧归浣女,莲动下渔舟。

B组:(1)为有源头活水来;(2)峰回路转;(3)会当凌绝顶,一览众山小。

(二)(4分,每空1分)5.边、极限。

6.平。

7.使牛出汗。

8.亲自。

(三)(8分)9.(4分,各2分)(1)我只爱莲花(因为它)出自污泥而不受沾染(污秽)。

(2)爱菊花(的人),(从)陶渊明以后很少听到过。

10.(4分,各2分)洁身自好(或正直、高洁)追名逐利。

(四)(8分)11.(2分,各1分)(1)慢;(2)看。

12.(4分,各2分)(1)于是就认为已经完全掌握了驾船方法(技术)。

(2)用椎敲着鼓,径直向前驶去。

13.(2分)学习、工作不能浅尝辄止(或学习、工作不能自满,或学习、工作应该不断进取)二、现代文阅读(共30分)(一)(14分)14.(2分,各1分)人性、团结。

15.(2分,各1分)贿赂、使用兴奋剂。

16.(4分,各2分)(1)和平、发展、合作是时代发展的潮流;同时,还存在着危害世界和平与安宁的因素。

(2)奥林匹克运动具有团结的传统,并积极影响人类社会的行进节奏。

17.(2分,各1分)《少年中国说》;梁启超。

18.(2分)奥林匹克新格言是道德的净化、人性的回归和时代的需要。

19.(2分)要点:语言简洁、生动、富有感染力。

例如:共同打造绿色奥运、把诚信写上五环旗。

(有下列情况者酌情扣分:游离主题、机械模仿、句子冗长、错字语病。

)(二)(16分)20.(6分,各2分)(1)那棵树又瘦又小,甚至还有一些枯萎。

母亲担心它不会长成一棵大树。

(2)孩子做这件事可能没有结果,也没有意义。

(3)孩子一生下来就残疾,母亲为孩子的将来忧虑。

21.(2分)母亲看到孩子天天半夜偷偷给那树喂童子尿。

22.(2分)突出孩子的自强(志坚)。

回答“做事努力、认真或执著”等得1分。

23.(2分)要点:抒发自己感激之情,或对母爱的赞美;语言得体,感情真切。

24.(4分,各2分)孩子成全了一棵树苗;母亲成全了一个孩子。

(必须写出“成全”或者类似的说法。

)第二部分写作(62分)(略)

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