鼓励我们虚心改正错误的名言警句
,自缘身在最高层。
()不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也 --王充不以规矩,无以成方园。
(),为谁辛苦为谁甜。
(罗隐)聪明出于勤奋，天才在于积累 -- 好学而不勤问非真好学者。
的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小--光景不待人，须叟发成丝。
科学技术是生产力，而且是第一生产力--每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。
就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础，我叫它猪栏的理想--，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何，请君听我明日歌。
(文嘉《明日歌》)你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料 --富兰克林人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
(庄子)人生在勤，不索何获--张衡
人总是有缺点的,但只要不断改正缺点总会进步的诗句
鼓励:激发并勉励.例如:鼓励他学习.鼓舞:使振奋.例如:鼓舞斗志.振奋.例如:群情鼓舞,欢欣鼓舞.激励:激发鼓励.例如:英雄的事迹激励了几代人.勉励:劝勉,鼓励.例如:少批评,多勉励.改进:改变原有的状况,使进步.例如:改进教学方法.注意:和改正的适用对象不同.改良:改变事物原有的某些方面,使比原来更好.例如:改良土壤;改良小麦品种.改善:改变原来的状况,使完善.例如:条件逐步改善.注意:不能和水平搭配使用.改变:(事物)发生明显的变化.例如:故乡的面貌完全改变了.使发生变化;更改.例如:改变落后面貌;改变做法.注意:不能和错误缺点毛病等词语搭配改正:改掉缺点,错误,使成为正确的.例如:改正错误.注意:1.跟改进的适用对象不同.2.和纠正不同.改正是主体的自觉行为;纠正可以含有强制意味.
别人遇到困难失去信心的时候，你可以用什么句话来劝勉他
当你遇到困难时，请不要伤心和烦脑。
