六年级上期语文期末测试题(人教版）
一、基础知识。
1、我认真，我会工整地写正确。
（8分） tuǒ tiē ling téng zhòu wén cì ( ) ( ) 辱 ( )写 ( ) 恩（ ） qí tǘ jǐn shèn kāng kǎi pǐ cháo xùe ( ) ( ) ( ) ( )气 （ ） 2．给加点字选择正确的读音。
嶙 峋（lin ling） 憎 恶（e wu） 擎 着（qing qin） 3. 写出音节为“xie”的10个同音字，并各扩3个成语。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、在括号中填上表示“看”的不同的词语。
（2分） ①、同学们在升旗仪式上，行着队礼，抬起头，（ ）着五星红旗。
②、课堂上，同学们（ ）着老师，认真听老师讲故事。
③、老麻雀在树枝上（ ）着地面上的狐狸。
④、夏天的夜晚，小明和奶奶坐在院子里（ ）着星空，正在数天上的星星呢
5、当回小法官，我会判断：（对的打“∨”，错的打“×”。
）（3分） ①、《林海》这篇课文是巴金先生写的。
（ ） ②、“能够传递信息的设备，就是多媒体设备。
”这句话和原文中的句子一样。
（ ） ③、“五岭／逶迤\\\/腾细浪。
”这句诗朗读时的节奏是对的。
（ ） ④、《两小儿辨日》这篇文言文中，两个小孩争论的问题是太阳早上离人近还是中午离人近的问题。
（ ） ⑤、阅读的时候，有感情地朗读，是体会课文思想感情的又一种重要方法。
（ ） ⑥、《墨梅》、《竹石》、〈石灰吟〉这三首诗都是题画诗。
（ ） 6、春节快到了，我想用一副春联来恭贺新春 _____________________ _____________________ _______________________________________________________________________________ 7、小刚的书房很整洁，但是缺少一些名言警句，请你送他一句恰当的吧： _______________________________。
8、有的同学平时总爱问爸爸、妈妈要一些钱买这买那，总觉得爸爸妈妈有花不完的钱，请你用一句名言警句来劝告他： ______________________________________ 。
9、“手不释卷”这个成语出自 你能再写出几个这样的成语吗
（4个） 、 、 、 10、本学期我们学了不少的古诗或词，你能背一首你喜欢的古诗或词吗
题目： 作者 代 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11、解释：在《凡卡》一文中，作者安排插叙的目的是
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12、本学期，我们跟着作家领略了我国不少的秀丽风光，有：“甲天下”的 ， 东北的森林宝库 ，还跟着巴金两次经过了 。
13、本学期，我从课文中还学到了不少做人做事的道理：《“精彩极了”和“糟糕透了”》明白了 ___________________________________ 。
14、“为是其智弗若与
”这句话的意思是 __________________.选自课文____________________.告诉我们__________________________________________________ 15．在这学期的课文中，我们学到了很多表达方法。
请举例说明（5个） ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15．如果你遇到了下面的情况，应该怎么说，请你写在横线上。
① 路上遇到一个外地人问路，你也找不到那个地方。
你说： _______________ 。
② 有人对你说：“诚信是商人的事，与我们小学生无关。
”你说： _______________ __________________。
二、阅读理解。
鸟有翼，这是常识。
但有一种鸟，却无翼。
她端庄妩媚，能舞善啼，极讨人欢心。
新西兰人爱之尤甚，将其命名为国鸟，倍加宠养之。
据说，这生灵早先也曾能够遨游于高空，啾啾于山林，后来被人类饲养着，无须再远走高飞了。
久之，便消失了双翼，失去了飞翔的能力。
这似乎是喜，因为她终于不必自己觅食了。
但实在是让人觉得悲怜，因为鸟儿失去了翅膀，毕竟是个不幸。
除供人赏玩外，她再不能振翮（he）。
人类宠了她，但又确实是害了她。
宠她的人，倒是出于厚爱，谁知道适得其反呢
不过，现在并不要紧，反正有人宠着，她尽可以饱享人们的恩惠，无忧的生活。
可我想，某日人们的审美观念变了，不再欣赏着畸形的美了，那时候，这鸟又依谁而生活呢
想起山鹰来了，山鹰训练雏鹰，总衔着雏鹰，狠心地把它扔下山崖下练着飞上来，飞上来……终于练就了一副健劲的翅膀。
鸟儿是应该要有翅膀的，这是常识。
1.在带点的字正确的读音下面画上横线。
（3分） 常识（shi shi） 妩媚（mei mei） 悲怜（lian lin） 不幸（xing xing）厚爱（hou hou） 畸形（ji qi） 2.从文中找出恰当的词填在下面的括号里。
（3分） （ ） （ ） （ ） 的无翼鸟 （ ） 的无翼鸟 （ ） （ ） 3.文中插入了关于无翼鸟的传说，从全文角度分析，插叙的作用是（ ）. 4.“这似乎是喜，因为她终于不必自己去觅食了”一句中，试着把这句话换一种说法。
（2分）_____________________________________________________________________ 5.作者为什么说“让人觉得悲怜”
你同意这种说法吗
（2分） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.“适得其反”的意思是什么
可以用另外一个词语来替代文中的这个词不达意吗
说说“适得其反”的缘由。
（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. 赏析“某日人们的审美观念变了，不再欣赏着畸形的美了，那时候，这鸟又依谁而生活呢
” ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8 .文中本来是写无翼鸟的，为什么结尾又想起山鹰来了
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9.“鸟儿是应该要有翅膀的 ，这是常识。
”你是怎样理解这句话的
由这篇文章你想到了什么
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三．写作 秋，是多面的。
在你的心中，秋是怎样的
请认真观察，将自己眼中的秋写出来，字数500－600字左右。
海底两万里第十章的读后感
在海里，有上万种不同的生物，其中有鲨鱼、鱿鱼、海蛇、海胆、海星、海马、石斑鱼，多丰富的海产啊
还有石油、金属矿物和盐。
海，你真是一个巨大的宝箱呀
此书作者记述主人公的船失事了，掉在了他们所说的“独角鲸”上，后来，他们知道了人们所说的“独角鲸”，原来是一艘巨大的潜水艇，艇长恰巧是主人公的朋友，在水下，从来没见过海底的主人公和仆人看到了一群群一层层五彩缤纷的小鱼，一直跟在他们后面的大鲨鱼和一群，主人公和艇长水手一起与展开激烈的大战，不是你死，就是我活
他还潜入鲨鱼岛和土人打仗呢
我看后心潮激荡，真想和主人公一起在海底冒险打捞文物呀
我看得很入迷，一下紧张，一下又发笑，快乐呀
读书就是享受，为人物悲而悲，喜而喜。
我爱这本书，它把大海说得那样多姿多彩，海底经历又是多么惊险刺激。
再次读完这本书，心中还是存在这个愿望，就是希望随一起探尽海底所有的秘密，可恨没有阿龙纳斯教授的好运。
故事起于1866年一件闹的满城风雨的怪事，许多船只在海上发现了海怪，法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪兽谁知，落入水中，与同伴一起周游四海，最后不堪海底的沉闷，想方设法，重回陆地。
写到这里，竟然情不自禁地想到了<<>>，而此书的价值远远胜过前者(就我个人而言)，毕竟在1870年能写出这样并流传至今是极为珍贵的。
135年千千万万读者还有时光流逝的考验并没有使它的锐气磨减，反而更肯定了它的价值，而我觉得它在文学史上这所以屹立是因为它从头至尾贯穿的两个字”幻想”。
幻想自古以来便是推动社会发展的力量源泉。
而至今天，事实证明作者儒勒。
凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的，例如:海底森林，穿越海底隧道(阿拉伯海底地道，苏伊士下面一条通往的地道)，一块沉没的陆地(大西洋洲)，在，一切幻想皆成为了现实。
在<<海>>中，尼摩般长说了一句话:”人类进步的实在是太慢了。
”幻想其实便是进步的翅膀。
100多年前的人的幻想在100多年后成为现实，探索是无止境的呀! <<海>>赞美了那深蓝的国度，史诗般壮丽的海洋，一个无忧无虑，与世无争的地方，那里有数不清的珊瑚，植藻，游鱼，矿产，正是一幅瑰丽的锦图，我无法用语言来赞美或形容它。
”诺第留斯号”不管在哪个时代都是一部不朽的神话。
是它揭开了海洋中无限神秘的一切，对于船长尼摩来说，更是精神的家园。
终于说到了，这个谜一样的人物一样为此书增色不少，他可以为法国偿还几百亿国债，看到朋友死去会无声的落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人，会收容所有厌恶的陆地的人，会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人，会逃避人类，施行可怕的报复，他对人类有根深蒂固的不信任感，这个弃绝人世天才，我一向都是由衷喜欢这类人，对于无尽的痛苦，我总想探个究竟，我不明白，这样的人有着怎样的经历和出身。
但我相信他是一个善良的人。
<<海底两万里>>委实是一本经典名著，而在现代，却很少见到这样的经典的名著，那些浮华的东西倒是很多，真是可惜得很!海底两万里，给了我极大的震撼。
它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿，它告诉了我康塞尔是何等的忠诚，还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。
非常佩服的是他们都不自私自利，我佩服阿尤纳斯教授的乐观向上精神；佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神；佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。
作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。
读书引人入胜，欲罢不能。
这的确是一本很值得一读的好书。
法国人阿罗纳克斯，一位博物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动。
其时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。
科考活动结束之后，博物学家正准备束装就道，返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是改弦更张，登上了一艘驱逐舰，参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。
经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创，博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手，都成了“怪物”的俘虏
“怪物”非他，原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“鹦鹉螺”号。
潜艇对俘虏倒也优待；只是，为了保守自己的秘密，潜艇艇长内莫从此永远不许他们离开。
阿罗纳克斯一行，只能跟着潜水艇周游各大洋。
十个月之后，这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱，博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。
写的主要是他们在这十个月里的经历。
“鹦鹉螺”号艇长内莫又是个身世不明之人，他逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。
凡此种种，都给小说增加了一层神秘色彩。
既是小说，人物当然是虚构的，作家给“鹦鹉螺”号艇长取的拉丁文名字，更明白无误地指出了这一点——“内莫”，在拉丁文里是子虚乌有的意思。
但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。
尼摩船长的热于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是值得我去学习的，但是他那种要于世隔绝的思想，我想我们都不能去学，不过假如尼摩船长不于陆地隔离的话，说不定一些海底奥秘就会有答案，我一定要像尼摩船长的优点学习，说不定将来我也能造一艘令人振惊的东西。
现在像尼摩船长遇事冷静，敢于建造、发明的人越来越少，一些富翁游手好闲，有的竟骗取国家财产……他们万万没有意识到自己可以创造一样东西，为国家为社会贡献一点别人不能做到的好事。
像尼摩船长遇事冷静，阿尤纳斯教授乐于探索，康塞尔的忠实，尼得的勇敢都是我们该学习的。
这本书是新课标小学生语文课外阅读丛书之一。
因为这本书的知识很多，我连续读了两遍，我学到了很多海洋知识，收获真大啊
海底有很多珊瑚群，在不断的石化过程中，就形成了石质森林。
各种海藻、花草缠绕环节在一片片低矮的白色森林中，奇形怪状的贝壳分布在海底，各式各样的鱼类在水里自由地穿行，海底看起来真象无边无际的、会动的美丽画卷啊
你知道红海为什么是红色的吗
那是因为束毛藻。
束毛藻可以分泌红色的粘胶物质，它很小，四万个才占一平方米。
大家都知道贝壳是硬的，不过它却是软体动物。
贝壳就象是珍珠的妈妈一样哺育着珍珠长大，它能分泌出很多黏液，这些不断分泌出的黏液就是供珍珠日夜长大的营养。
大的珍珠可以长到像一个椰子那么大呢
海底就象一个巨大的宝盒一样，里面装着很多神奇奥妙的海洋生物和无数的宝贝。
尼摩船长是书中的主角之一。
他是一个善良、勇敢机智、观察力很强、杰出的船长。
他在海底发现了不少的财宝，是从上千个运输金银财宝的船只沉没地点找到的。
他把这些财宝打捞上来，并不是为了自己，而是为了资助世界上更多的穷人。
有一次，一条大章鱼的角质下颚被绞入了他的潜水艇的叶片中，船无法行驶。
但是子弹对软体动物大章鱼不起作用，后来，尼摩船长带领着一部分船员、作者和他的伙伴果断地用斧头砍断了章鱼的触手，潜水艇终于得救了
尼摩船长的观察力是非常强的。
他的船从红海到，正常来说是要绕过好望角，沿着非洲兜一圈，那要花上几个月的时间呢，不过，他只用了短短三十分钟就到达了。
原来他发现了两海之间的一条海底通道
他发现红海和之间生活着许多相同的鱼类，他就想到两海之间可能是相通的。
于是，他就把在红海捞到的鱼，套上铜环做记号，过了几个月，他在地中海的海岸发现了带铜环的鱼，这证明了两海之间是相通的。
于是，他就开始寻找并最终找到了这条海底通道。
尼摩船长真是一位观察力很强的人，我真佩服他呀
尼摩船长身上发生了这么多神奇的故事，那都离不开他有一艘完美的“鹦鹉螺”号潜水艇
这是一艘设计精致的潜水艇。
它的外形就象一颗导弹，是流线型构造，外表很光滑，可以大大地减少“鹦鹉螺”号潜水艇在水中航行的阻力。
船体很坚固，船壳是双层的，两层之间用T形铁条连结。
它的速度真是惊人，最快可以每小时达到50海里
“鹦鹉螺”号上的设备在那个年代来讲，真是先进无比。
船上有罗盘、六分仪、气压计、风暴警告计等常用的仪器，也有很多特别的仪器，比如流体压力计、温度侧定仪等。
甚至发电的机械，是用比锌的动力要强大得多的钠来发电。
船上供人呼吸用的空气，是贮存在密封罐里的。
“鹦鹉螺”号的功能十分齐全。
它是靠加水就潜入海里，排水就能浮出水面。
它有一个150吨的贮水仓，还有一个百吨的补水仓，调节进水的水位，船就可以沉入到大海的不同深度了。
它是的，所以排水很快，因此可以浮出水面进行换气，更换空气的方式和鲸一样，只是“鹦鹉螺”号可以压缩空气并贮存在密封的罐里，而鲸不行。
“鹦鹉螺”号的船舵后装有强光的探照灯，可以照亮半海里内的水域，方便它在黑暗中行驶。
这的确是一艘了不起的船
假如我有一艘“鹦鹉螺”号，我希望用它来搜寻海底的财富，让那些躺在海底默默无闻的金银财宝重新恢复它们的作用。
让没有饭吃的人有饭吃，没有房子住的人有房子住，那该多好啊
我还要用“鹦鹉螺”号来探索人类能否在海底建造海底城市。
海底看起来很美，但也有无处不在的危险，如果人类在海底建造城市的话，会面临鲨鱼、海蜘蛛等海洋生物的攻击，还有怎样解决人类在海底自由地呼吸的问题，我希望能用“鹦鹉螺”号为科学家们提供有用的信息，来解决建造海底城市的种种难题
如果成功的话，将来，人类就会有两个家，一个在陆地，另一个在海底。
以后，海洋生物不就可以成为小孩子们的亲密伙伴了吗
望采纳、
101个神奇的实验好词好句
暑假，我看101个的实，学到了非常多的知识和道《101个神奇的实验》包含了《101个水的实验》和《101个植物的实验》。
在看《101个神奇的实验》的时候，我被书中的一个个实验深深的吸引了，如为什么数吨重的轮船和冰山可以浮在水面上
潜水艇和水的净化设备是怎么运作的
鱼儿是怎样在结冰的池塘和湖泊里存活的
为什么树叶在秋天会变黄
痒痒粉是怎么做出来的
看完《101个神奇的实验》，我学到了很多的知识，我觉得《101个神奇的实验》这本书，丰富有趣的现象，浅显易懂的解释，生动形象的插图，非常的时候我们这个年龄段的人看。
喜悦心情的句子
有关喜悦心情的经典语句1、微笑是人内心喜悦的表现，给对方以善意的表达，造成和谐的环境气氛，拉近人与人相处的距离感，产生亲近感，愿让善意的微笑伴随人生，让社会在微笑中走向文明和谐。
2、爱是两颗心的喜悦、情不自禁地靠拢；爱是青衣粗布也欢心，陋室清茶也安心。
爱一个人，不是一时的珍视，而是一世的珍惜。
喜欢不是爱，爱却一定喜欢；真爱没有理由，理由就是真的爱。
3、夏日里的栀子花，淡雅地开着，那是夏日里一抹清凉的喜悦。
与一朵花的相遇，如与某个人的相遇，是一种缘份，而那种淡淡的喜欢是入了心的，就如栀子花的素净，落下的文字也是素的，飘着淡淡的清香，纯情了灵魂，宁静了夏的浮躁。
4、有人牵挂，是喜悦；被人牵挂，是幸福。
牵挂，是心与心的磁场，没有牵挂，就没有心心相印的磁化；如果，爱是人世间永恒的主题，那么牵挂就是人类最美好情感的特殊表达。
5、初夏，闻到了栀子花的香味，心里的喜悦仿佛要炸开了一般，彻骨彻心的暖。
犹记得那年，还在青葱的校园里，采撷了许多的栀子花，放在了书页里，饭盒里，以及宿舍的角角落落里。
闻着花香，以为自己就是花仙子，或者就是其中的一朵花儿，无忧无虑的快乐着。
悄悄告诉你们，我喜欢栀子花的味道，香香的，像是恋爱的感觉，明媚且幸福。
6、心被境遇束缚则烦恼，心能驾驭境遇则喜悦。
乐莫大于无忧，苦莫大于多欲，富莫大于知足，贫莫大于贪婪。
懂得知足的人得到快乐，懂得放下的人得到自在，懂得珍惜的人得到幸福，懂得忘记的人得到轻松。
过分的贪婪和欲望，是心灵的锁链，砍断这些，我们才会拥有自由完整的人生。
7、每个哭着来到世间的人，带给亲人的是无尽喜悦，每个微笑离开尘世的人，带给亲人的则是永远的悲痛。
难道一个人自生下来开始，就真的有一本命册，如同生死簿那般醒目地搁在阴冥之境
而我们就必须按照书页里的内容，一字不漏地将其演完才能罢休
若是如此，就真的不必过于奔命，须知因果有定，得失随缘。
8、有时一点的收获或一时的喜悦，能让我心喜万分有时受到的悲伤或一时的挫折，能让我身心受挫生活岂不如此
9、玫瑰花的香味飘荡在空气中，巧克力的甜蜜洋溢在喜悦中，情人节，在这样浪漫的日子里，没有华丽的辞藻，只有真心的表白：宝贝，爱你的心，永远不变。
10、那些感动、喜悦乃至不知所措，都在一个细小的动作里得到最好的诠释，不管你心有多硬，思想有多窄，都将融化成为记忆内的一丝甜醇。
青春尚在，听过几首歌，爱过几个人，时光也便悠悠过去了。
11、一种喜悦蠢蠢欲动着挂念。
在宁静中优雅提笔，为我们书一笺阳光下的邂逅，刻一段月风中的约会，将遥远的思念沉淀为几句安好的问候，寄给不能常聚的日子里，让清风在我们耳边轻轻地诉说春天的重生，夏日的灿烂，秋天的感伤，冬季的阑珊。
12、沉浸在拥有幸福的喜悦里，如梦幻般的日子，不愿醒来，心里的大门一次次的被人用铁锤狠狠的捶打着告诉我该醒来了，可是倔强的我却依然不愿相信，明明知道，体会到的痛，却依然死死的坚守着那片早已没有人开垦的荒凉的空地。
各种拟声词越详细越好，所有声音拟声词
1、喵喵--写猫叫的声音。
2汪--用来写狗的叫声。
3、喔喔--用来写的声音。
4、 叽叽--用来写小鸡、小鸟的叫声。
5、哞(mōu)--用来写牛叫的声音。
6、瞿瞿(加上“口”)qū--蟋蟀的叫声。
7、啾啾--用来写许多小鸟一起叫的声音。
8、喳喳--用来写鸟叫的声音，如:喜鹊喳喳地叫。
9、啾唧--用来写虫、鸟等细碎的叫声。
10、呱呱--用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。
11、哈哈--用来写笑声，一般来写大笑。
12、嘻嘻--用来写笑声，一般来写俏皮地笑，偷笑。
13、呵呵--用来写笑声，如:呵呵地笑起来。
14、咚咚--用来写敲鼓和敲门的声音。
15、嗡嗡--用来写昆虫飞动的声音。
16、淅淅--用来写轻微的风声、雨声、落叶声等。
17、淅沥--用来写轻微的风、雨、雪等声音。
18、稀里哗啦--用来写雨声、建筑物倒塌的声音。
19叽嘎嘎--用来写说笑声。
20、叽里咕噜--用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。
21、叽里呱啦--用来写大声说话的声音。
22、呼呼--用来写风声。
23、呼哧--用来写喘息的声音。
24、呼啦--用来写旗帜飘动的声音。
25、呼噜--用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。
依据材料写作文； 要求 把我的真实情感写出来。
还要写出对小刚讨论时的表现。
每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。
为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。
童年的我是多么天真，多么幼稚。
而我从来没有想过我的理想是什么。
我一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我的理想。
我很想做一个天文科学家。
可是那些大科学家，大多数都住在出名的大城市，而我住在这个不太出名的城镇里，纵有雄心壮志，也很难实现。
理想对于我来说，是那么遥远、神秘…… 科学家，是一个不平凡的职业。
像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家，对科学界有很大的影响。
我十分佩服他们，因此，我想做一个天文科学家，在火星上发现生物，观察遥远的星球，到真空的宇宙探索…… 我一天天地长大，学的知识一天天多起来。
我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物，这使我学会了许多做人的道理。
成功，是努力、坚持、天赋组成的，所以我又创出这样一条公式：实现理想=努力+坚持+天赋。
一个人如果有了理想，有从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。
我从书本上知道，有生命的星球必须有以下条件：1、有坚硬的外壳； 2、有生物生存的适当的温度 ；3、有适当的大气（大部分是氧气）； 4、有足够的水； 5、这也必须是一颗行星，围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星。
生命存在的条件是非常苛刻的。
我曾经痴迷地想象：“火星上会不会有生物呢
有生物的星球是怎样的呢
会不会是……”我很想揭开这个迷，因此，我很想做一个天文科学家，去发现人类的另外一个家园，去解答宇宙的不解之迷。
我当然知道做一个天文科学家并不容易，要有很高的学历，有很强的求知欲、想象性，还要有一种不怕困难、失败的精神。
“一个小孩想当天文科学家，未免太天真了吧
”不错，听起来的确很天真，但我深信，“只要有恒心，铁柱磨成针”。
为了实现这个理想，我花了不少努力。
我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透，吸取里面所有的知识。
有一次，我从中午开始读书，觉得读了不久，爸爸就叫我下去吃饭了。
我十分奇怪，望望屋外面，原来已经是黄昏了。
我每天就是这样吸收各个方面的知识，使我的理想与现实不断缩短距离。
我不断在生活中吸取经验、知识。
在学习上，我认真听课，积极发言；在表演时，我积极当一个小主持；在辩论时，发表自己的意见、理论……等到长大的时候，我将运用这些知识，争取做一个科学家。
“泉水挑不干，知识学不完”，但只要你肯学，再多的知识你也能学到手。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”我就像一条鱼，在广阔的前途海洋里自由自在地游，选择哪一条前途，是由我自己选择的。
但在这个前途海洋，不能全无风波，但我充满信心，我有信心冲破各个难关，去追求我的理想，实现我的理想，为祖国争光。
人生活在社会上，每个人都应该为社会做出贡献。
人们的志向各不相同，选择的职业也各不相同。
我想成为一名科学家。
假如我是科学家，我要发明一种万能的药物，它能够治好世界上任何一种疾病，让世界上所有的人再不受疾病的煎熬；坏人吃了这种药，就会变成心地善良的人，让世界上只有好人，没有坏人；侵略别国参加战争的军人如果吃了它，就会恢复友好，让世界没有战争，只有和平。
假如我是科学家，我要发明一种万能屋。
它是用一种新型的无毒环保材料建成的，既美观又坚固耐用。
它能像汽车一样在陆地上行驶，像飞机一样在天空中飞翔，像轮船一样在海面上航行。
它燃烧二氧化碳，放出新鲜氧气。
人们可以开着它到世界各地去旅游，到喜欢的地方去居住，也用不着担子燃料用完了。
房屋内的一切设备都是由太阳能电池提供能源的，在太阳光强烈的时候，它能把太阳能储存起来，供雨天或夜晚使用。
它装有一部微型红外线扫描仪和雷达，使它在夜空和重重障碍中安全行驶。
它能遮风挡雨，防止火灾，防止害虫进入，抵御洪水、冰雹，防御地震。
从此，自然灾害便再也不能伤害人类了。
它还能自动调节室内的温度和光线，使室内冬暖夏凉。
假如我是科学家，我要研究、培育一种特殊的植物。
它的生命力极强，把它种植动沙漠和荒山上去，让全世界的沙漠和荒山在不到一个月内都变成绿洲。
人们再也不用害怕龙卷风、沙尘暴和水土流失，过着无忧无虑、幸福和平的生活。
假如我的愿望真能实现，这个世界将是多么美妙啊
但这一切只是假如，为了实现自己美好的愿望，从今天起我要更加努力学习，掌握更多的科学文化知识，为实现美好的愿望打好坚实的基础。
理想，是目的地，等着你前往；是一座山峰，等着你攀登。
花儿的理想是开放多姿的花朵；鸟儿的理想是建造坚固的巢穴：而我的理想是当一名伟大的科学家。
我希望自己能成为像爱迪生那样的科学家，我常这样幻想。
假如我当上了科学家，我要发明更多高科技，使中国变得更强大。
我还要到其他国家去，将他们国家的高科技迎接到中国来。
我想这样一来，我们国家就不会受别的国家欺负了。
《外星人与UFO》这本书里说，宇宙中存在外星人，甚至有些人也从空中看到过UFO,这让我觉得很不可思议，等我当上了科学家，我一定会把它们请到地球上来做客。
为了我的理想，为了探索宇宙的奥秘，为了造福人类，为了我们的祖国，我一定会努力学习。
小时候，我经常说：“妈妈，我长大后要当科学家，”而妈妈却说：“只有不停奋斗才能实现。
”是呀
人的一生必定要奋斗，就好像一支队伍在沙漠里走，是有迈出步伐，才能跟得上队伍。
我想只要我不停努力，一定会当上科学家，那时我会笑得很甜
怎样描述香港的维多利亚港?
东方明珠--香港维多利亚港 香港素有“东方明珠”美称，是举世瞩目的美丽的海港城市。
这里蓝天碧海，山峦秀丽，自然风光优美动人。
香港的港口地理位置优越，是少有的天然良港。
到1980年为止，被宣布为港口的香港水域共15处，其中最著名的是维多利亚港湾。
1万多年前，这里是大陆山脉的延伸部分。
后来由于山体断裂下沉与海水入侵才形成现在的维多利亚港湾，使香港岛与大陆分离。
香港的主要港口是维多利亚港，它位于维多利亚海峡近岸，港区海底多为岩石星底，泥沙少，航道无淤积。
港区水域辽阔，可以同时靠泊50艘巨轮。
港区水深大，平均水深为12.2米，万吨级的远洋巨轮可以全天候进出港口。
港内有三个海湾和两个避风塘能躲风避浪。
另外，由于九龙半岛向南伸入海中，消减了风浪，使港区相对平静。
维多利亚港湾地处香港岛与九龙半岛之间，这里港阔水深，自然条件得天独厚。
水域总面积达59平方千米，宽度从1．2千米到9．6千米不等，可以停泊远洋巨轮。
维多利亚港有三个主要出入水道，是进入香港的门户，维多利亚港目前有72个供远洋轮船停靠的泊位，其中有43个可供长达183米的巨轮停泊。
整个港区开发的码头和货物装卸区总长度近7千米，进出港的轮船停泊时间只需十几个小时，效率之高为世界各大港口之冠。
香港港口的助航设施以及港口通信设备也是十分先进和完备的。
进入20世纪60年代之后，随着集装箱运输的产生，香港也陆续开办了集装箱的装卸业务，并筹建了现代化的葵涌集装箱码头，码头总面积约85公顷，全部由人工填海筑成。
港口现有6个泊位，可同时停靠6艘万吨级集装箱船舶。
葵涌集装箱码头的建成投产，使香港的集装箱运输发生了根本性变化，香港港已成为世界上名列前茅的集装箱港。
香港的港口建设经历了150多年。
自鸦片战争英国占据香港后，香港港的使用权一直把持在英国人手中。
1997年7月1日，香港又重新回到了祖国的怀抱，香港人正在用自己的双手建设更加美好的香港，香港港将会迎来更加辉煌的明天。
