+关于爱上语文
语言学科是所有学科中最深奥的，再说，当你语文水平到了一定级别后，老师也没办法，老师应该也不会比你高那去
总之，别看课本了，鸡肋，把文言文背了，看小说吧，但别看那种网络小说，那些作者的水平和你差不多，看了没什么用
我推荐下围城 ，和百年孤独， 看下吧，一开始会很枯燥，但到后边就会让你感到震撼了
描写语文的句子
1、人是活的是死的。
活人书以把书读活。
死书读活人，可以把人读死。
——郭2、倘能生存，我当然仍要学习。
——鲁迅3、仅次于选择益友，就是选择好书。
——考尔德4、杀人只是杀死了一个理性的动物，破坏了一个上帝的象；而禁止好书则是扼杀了理性本身，破坏了瞳仁中的上帝圣像。
——密尔顿《论出版自由》5、要了解一个人，只需要看他的出发点与目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。
6、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
——培根
师恩难忘中哪个句子表现老师教作者语文知识? 还有老师培养我爱上语文的句子. 晚上回答完行不?
我不爱那好吃的巧克力糖，不爱那好玩儿的玩具，我只钟情于我爱的语文。
语文是打开心灵的钥匙，是黑暗中的一缕光亮，是带你在知识海洋里遨游的小船。
我爱语文还是因为多姿多彩的班级活动、课前预习和老师别具一格的讲课方式。
我爱语文，因为班级活动给我们带来了无限欢乐。
词作家的摇篮这个活动，给我们以联合实际改编歌词的乐趣，让我们知道了改歌词的轻松，了解了歌的产生，体验了当一名大作家的滋味；辩论会，让我们提高了语言能力，感受到了社会上的竞争，懂得了任何事物都有其两面性，犹如一把双刃剑，有利又有弊，知道了中国语言的文学博大精深；每周举行的读书报会，让我们了解文学能力，体会作家的思想言行。
所以，我爱语文。
我爱语文，进一步是因为我们老师的教课方式。
记得学习《鲸》一文之前，老师让我们自己好好准备准备，自己当一次小老师，试着去讲这一篇课文，同学们都积极地查阅鲸的资料，每天都忙得不亦乐乎。
我也做了充分的准备，发现了准备材料的过程就是学习的过程。
终于到了那一天，同学们纷纷上台展示自己的风采，不知道为什么，大家把那一课听得那么认真，两眼闪闪望着黑板。
我相信以后，如果考到这一课，每一个同学一定会回答上来。
从那一刻，我喜欢上了语文。
我爱语文，课前预习这个好习惯让我学到了课堂之外的丰富知识。
预习是把生字扩词——找近、反义词等……这样就在预习中把课文读了3遍，俗说说的好：“书读百变，其意自现”，有时还会发现一些问题，培养自己独立思考的好习惯，不人云亦云，这样在课堂上学起来就会很轻松，与别人交流预习时的问题，发现还是非常非常有趣的呢
语文真是既神奇又美丽，我爱你，语文
