找出百合花的价值与野草不一样的句子
标准答案：几十年后，无数的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。
（如果要具体些，也可以把“许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人们看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
”放进去） 理由：前文中提到：公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样
” 言外之意就是即使是开花的百合与野草一样，无人欣赏就没有价值，开不开花都一样。
《心田上的百合花》画出短文中蕴含着深刻的道理的那句话，并联系生活实际谈谈自己的感受。
描写百合花的句子精选：1、百合花的根像大蒜瓣一样，可以食用，据说它的营养价值很高，还可以药用。
百合花长着一根很长的茎，茎上有许多嫩绿的叶子，它们成螺旋状分布。
茎的最顶端挂着许多铃铛似的百合花。
百合花到了一定的时候，花骨朵自然就会炸开，里面冒出七根花蕊，其中一根是雌蕊，其余六根是雄蕊。
我们家的百合花叫做火百合。
火百合是红色的，花瓣上有许多小黑点点。
有的百合花都开谢了，只剩下一根雌蕊。
百合花的每片叶子上都有一个黑色的种子。
2、百合花的淡绿的花蕾昨天还刚刚张开了一个小口，今天就开花开得差不多了。
花瓣雪白雪白的，花蕊金黄金黄的，叶片儿碧绿碧绿的，它分外引人注目。
一朵朵百合花就像一支支小喇叭。
3、百合花沐浴着阳光随风摇曳。
那娇柔的花瓣，优美的形态，宛如一个个亭亭玉立的仙女翩翩起舞，高贵典雅，婀娜多姿。
香水百合，不愧是百合女王，洁白的花瓣上看不到任何斑点，而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答低着头，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑……4、百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。
年年春天，野百合努力地开花、结籽。
它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
5、今天，我去观察百合花。
他的叶子又密有长，还很绿呢
它有含苞欲放的花蕾，白色中透着淡绿，虽然还没有开花，但是我心目中已经想像出了百合花看花后的样子。
6、看那朵百合开得那么好，仿佛看到了他的微笑，她是谁她为了抢救病人，未经防护就冲进抢救室，与SARS病人零距离地接触……她抢救的病人康复出院，但病魔无情地侵入了她的身体。
这朵百合却仍然绽放第一线，她开得越来越憔悴了，最终走完了人生的历程，她就是叶欣。
虽然，这朵百合已离我们远去，但我记得，她曾经开得多么美丽。
7、色的百合花的花芯是乌黑的，花瓣是白里带黄，它的茎；又细又长。
叶子细细长长像竹叶形。
粉色百合花的花芯可没有黄色百合花的花芯那么大，那么黑。
它的花瓣里面粉红，外面白，有一点点的小红点。
白色百合花花瓣洁白无暇。
百合花的花苞显得有些饱胀，百合花有六片花瓣。
百合花有润肺、清火、安神的作用，能治疗咳嗽。
8、我们家有一盆美丽的花，它的名字叫百合花。
它有长长的花杆，花杆上长满了绿油油的叶子，上面开了两朵洁白的百合花，它的样子就像两小喇叭对着天空吹着动听的乐曲。
9、在在一个遥远的大峡谷里，一颗百合花种子落在了野草丛中，并在那里生根发芽，但野草都认为它是同类，所以当它长出花蕾时， 野草朝笑它，百合花默默地忍受着，因为它相信总有一天自己会开出一朵美丽的花。
终于它迎来了生命中最重要的一刻：它迎风怒放在峡谷中、在草丛中，它证明了 自己的价值和。
野草们都认为百合花花瓣上的露珠是水雾，只有百合花知道，那是它喜悦的泪水，于是人们叫那里为百合谷。
10、自古以来，百合的美，常是诗人墨客和歌者吟咏的对象，一般人对它喜爱有加，无论是栽植于庭园或瓶插于室内，它都与众不同的散发出一股清纯高雅的气息，至于百合名称的由来，则因其鳞茎由许多白色的鳞片层抱而成，状以白莲，取其“百年好合”之意。
描写百合花开花样子的句子有哪些
野草和蜂蝶看到了这时的百花谷，野草问蜂蝶：“这是哪里
怎么会这么美呢
”蜂蝶揉揉眼睛，说：“哦，希望我看错了，这不会是那无价值的百合吧
”“哼
我才不信这是百合
”野草傲慢的说。
“不
你们错了
”站在他俩旁边的一株百合说，“这就是我们，百合花
”另一株百合说：“是啊
你们嘲笑我们，现在，这百合谷就是我们美丽的象征
”听了百合们的话语，野草和蜂蝶自愧不如，连忙走出了百合谷。
描述百合花盛开的句子有哪些
阅读答案 1、“全心全意”和“默默”这词语用得恰到好处，别说说好里
（3分） “全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的特点。
“默默”表现了百合不张扬（不炫耀）的品质。
（两词各1.5分）这两个词语的表达作用都结合了文段的主题回答的。
我们在阅读时，要注意作者托物言志的写法，借百合花写人的特点（采用拟人的修辞，把花当作人来写，阅读时，可以把百合花当作某类人来理解）。
2、根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。
”这句话应放在第④段a、b、C哪个位置
（2分） C。
这是考顺序的，前一句的“有一天，它终于开花了”是选择答案的关键提示语。
后句也有很强的提示作用。
3、第③段运用了哪些修辞手法
展示了“百合”怎样的形象
（5分） 排比、拟人、反复。
（答对其中两个给2分，答对一个给1分）表现了百合信念坚定，追求执着的形象。
（每个要点1分，共2分。
）此考点不是简单的修辞判断，而是考修辞的表达作用，不同修辞，表达作用不同，要积累常见修辞的表达作用。
答题时，可以选自己有把握的修辞种类来回答 4、本文的线索是什么
文章主要运用了哪种写作手法
（2分） 线索：百合的成长过程。
或：百合努力证明自己存在的过程。
（1分）写作手法：象征（托物言志、借物抒情均可）（1分）。
线索是作者选材、组织材料的脉络。
写作手法、表现手法和表达方式是截然不同的。
写作手法，要在于平时积累。
5、文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义
（3分） 百合花的精神令人感动，作者从内心流露出赞美之情。
或“百合花的精神令无数人感动，触动人们内心那纯净温柔的一角。
”（意思相近即可给分）。
此题是考对文章思想内容的理解。
6、百合已长出花苞，野草为何还嘲笑它
假如你是“百合”或“野草”，该怎样做
（4分） 第一问：答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。
（2分）第二问：言之成理即可给分，否则酌情扣分。
（2分）此题是发展性考题。
拟人化的手法，其实就是写人的。
