七年级语文上,下册中人物外貌,语言,动作,心理,神态的细节描写的句子有哪些
姐姐一手拿着调色盘，一手执笔，认真地涂抹上色，一席白裙勾勒出姐姐纤细的身形，逆着光，听见姐姐皱眉的低语：‘’要是底色再亮点就更美了。
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七年级下册语文《老山界》中运用细节描写的情节有哪些
第三处描写是下山途中所见，景物的特点是什么
表达了作者怎样的心情
用了哪些修辞手法
景色明朗，清新，表现了战士们欢畅，轻松的心情，集中展现了一种前景光明的意境。
运用了比喻夸张比喻等修辞，只要读过就让人印象深刻，每一处描写无不表现出红将军战士意志的坚强，精神的乐观。
七年级下册《带上她的眼睛》中的细节描写有哪些
细节描写。
那一支飘浮在空中失重的铅笔，那裤角上留下的两三颗草籽，那第一次地航留下的岩浆小湖泊，这些细节描写， 或者成为情节发展、转折的关键，或者突出、强化了“真实情境”，都非常传神。
七年级下册语文环境描写有哪些
画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。
社会环境描写（最后一课）
七年级下册的《最后一课》 1,环境细节描写: 作用 2文章写小弗郎土平时上课和最后一课感情的前后变
1,环境细节描写: 作用 表现了小弗朗士无忧无虑，天真无邪，同时暗示了阿尔萨斯已被普鲁士侵占，点明了故事发生的时代背景。
2文章写小弗郎土平时上课和最后一课感情的前后变化，运用了_对比___的手法，这样写的目的是:强调突出了小费朗士在最后一课收到了强烈的爱国教育 3课文最后一段表达了韩麦尔先生怎样的心情 神态动作描写，形象写出喊麦尔先生面对祖国沦丧的残酷现实，陷入了极大的痛苦之中，简单的动作包含着极为复杂的感情，达到的此时无声胜有声的效果。
4“忽然教堂的钟敲了十二下，祈祷的钟声也响了。
窗外又传来普鲁士兵的号声一他们己经收操了韩麦尔先生站起束，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
为什么韩麦尔先生听到钟声、号声睑色惨白起来
为什么小弗郎士感到先生形象高大起来?①神态描写，写出了韩麦尔先生内心无比悲痛，从此以后再也无法教法语了②韩麦尔先生高度的爱国情怀是小幅朗士震撼抒发了敬佩之情希望采纳
语文人教版五年级下册书中含有细节描写的句子
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤：动作心里描写。
临死前的严监生：动作描写。
“凤辣子”初见林黛玉：通过正面侧面描写，展示了“凤辣子”的性格特点。
七年级下册语文,文章是怎样描写狼的狡猾的?
①一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
②一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
③后狼止而前狼又至④而两狼之并驱如故
