欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 描写句子 > 描写革命教育的句子是

描写革命教育的句子是

时间:2013-12-21 20:29

有关革命的句子有哪些

感激革命先烈的句子有无数,最著名的有为刘胡兰烈士题词“生的伟大,死的光荣。

”生的伟大,是对烈士的评价,死的光荣在对烈士评价之中还含有对烈士为中国人民的解放事业牺牲的感激。

这样的诗句言语不少,例如: 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。

—— 鲁迅 蜀中巾帼富英雄,石柱犹存良玉踪。

四海今歌赵一曼,万民永忆女先锋。

青春换得江山壮,碧血染将天地红。

东北西南齐仰首,珠河亿载漾东风。

——郭沫若为赵一曼题诗纪念 革命烈士,简称“烈士”,是指那些在革命斗争、保卫祖国和社会主义现代化建设事业中壮烈牺牲的人员。

辛亥革命以来,确系为革命及抗日而阵亡和死难的人员,称为烈士。

中国人民解放军及人民公安部队因参战、公干牺牲者(被俘不屈、 慷慨就义或被特务暗杀等),革命工作人员在对敌斗争中牺牲者或因公牺牲者,民兵、民工因参战牺牲者,均称烈士。

根据1980年6月国务院颁布的《革命烈士褒扬条例》的规定,革命烈士的称号,比以往规定的更具有严肃性,取消过去关于革命军人、革命工作人员积劳病故,革命军人因公发生意外事故死亡总称烈士的规定,同时,打破过去只限于革命军人、革命工作人员和参战民兵、民工的范围,可以扩大到全体人民,从而有利于调动全国人民为保卫祖国和建设祖国英勇奋斗献身的精神。

  中华民族的发展史,是中华儿女为祖国振兴而牺牲的英雄史,那些为了国家和民族利益前仆后继烈士,他们从星火燎原,到万里长征,从转战南北,到抗美援朝……他们为人民抛头颅,洒热血,他们是埋骨青山,无须马革裹尸还的英雄

五星红旗迎着朝阳冉冉地升起,晨风中飘扬。

它鲜红如血,仿佛火团,在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。

它是被革命先烈的热血染红的,包含着多少革命先烈对祖国的赤诚与火热。

  他们是伟大的英雄儿女,他们是英勇的革命烈士,他们是我们最好的学习榜样。

他们为国捐躯、勇于献身,使我们安享今天的幸福生活,他们应该得到我们的感谢,他们的名字被深深刻在历史长河中,被刻在人们心里。

关于形容“革命”的诗句有哪些

1. 尊敬的英烈们,你们曾经为新中国的建立而抛头颅,洒热血。

用你们的生命换来了今天的幸福生活。

我们是幸福生活的享受者。

你们唤醒了中国这只雄狮。

今天我们将鼓舞这只雄狮咆哮于世界

2. 字烈士句子革命纪念添加3. 在27米高的纪念碑上写着周恩来总理的题词“革命烈士永世长存”我们就在那里举行了主题大队会,歌声是那么响亮,朗读是那么蜜意,吹奏是那么悦耳,我们无比的冲动,默默地告慰着我们心中的英雄。

4. 我们手捧鲜花,泪雨洒在了鲜花,给鲜花洒上了一层悲痛。

我们悄悄地瞻仰着,深切怀念革命好汉们。

5. 炮声隆隆、硝烟洋溢,一个个战士奋勇争先地跟敌人拼命、时间如流水,一下子就愉到了拂晓,只见一个身影刚强地向火力点爬去,就在那最后一刻,他张开双臂,向炎力点猛扑从前,用本人的胸膛堵住了敌人的枪口,时光就定格在这一霎时,他是谁

他就是——黄继光。

6. 清明节是一个悼念的日子,清明雨纷纭,淅沥不停,那是天在哭,那是每一个人怀念眼泪,走近烈士纪念碑,我们仰望---看到的不是一个普一般通的一片气象,月夜下,好像看到峥嵘岁月中的一个豪杰身影……7. 走近革命义士留念碑,烙印着他们每一个人动摇的信奉

这时,我面前映现了黄继光的高大形象

8. 一进摆设馆,最抢眼的就是那幅大型油画,画的是红军步队正在艰巨的爬着山峰,战士们的脚下都是万丈深渊,稍有不慎就会损失性命,可是兵士们并不被艰苦吓倒,他们咬着牙,艰苦的向上爬着、爬着,永往直前。

9. 没有人能动摇他们坚强的意志,他们是伟大的,崇敬的,他们是真正的英雄。

10. 我对革命烈士产生了无限的敬佩,无限的感慨,我也要因此而赞扬他们,他们是我们中国人民的感谢者,他们是神圣的,没有人能取代他们。

在我的眼里,他们是光明的象征,他们是战胜一切的力量。

11. 我热爱他们,我赞扬他们,我崇敬他们。

他们为了革命的事业,抛头颅洒热血,在帝国主义列强的残暴折磨中,他们没有透露半点消息,宁愿死也要守住党的秘密,他们宁愿做光荣牺牲英雄,也不愿做苟且偷生的叛徒,这就是我们中国烈士的特点。

12. 18在烈士墓前我们怀着崇敬的心情,瞻仰烈士陵园。

烈士陵园里的树木高大威猛,四季常青。

那一棵棵树木就代表着一位位战士,赞扬了他们就不屈服,为了革命的斗争事业,宁愿牺牲自己的伟大精神,他们就像这些树,无论经历多少严寒酷暑,都还是一动不动的屹立着。

13. “桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心。

今日神州看奋起,陵园千古慰忠魂

”14. 在中国这方热土上,有无数仁人志士,为了民族的解放、国家的独立和人民的幸福,抛头颅、洒热血,谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章。

15. 丰碑长在,英魂永存。

16. 他们是中国的脊梁、民族的骄傲。

我们纪念革命先烈,就是要永远不忘他们为党和人民建立的卓著功勋,永远不忘他们用鲜血和生命铸就的民族精神,永远不忘他们的遗志和追求,我们面前这座高高耸立的纪念碑,将永远铭记着我们乃至世世代代对革命先烈的思念和缅怀。

17. 正是他们用殷红的鲜血,书写了爱国主义最壮丽的诗篇。

18. 50多年前,在XX大地,无数革命先烈、仁人志士,为了人民的幸福、民族的解放和国家的富强,在硝烟弥漫的战场上,英勇战斗,直到流尽最后一滴血,永远长眠在我们脚下的这片热土上。

19. 先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

20. 先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国。

21. 你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未完成的事业。

有关革命传统教育的诗歌或文章

陈毅元帅的三首诗:陈毅《梅岭三章》(诗序:)一九三六,梅山。

余伤病伏丛莽间二十余日,虑不得脱,得诗三首留衣底,旋围解。

第一章(首):断头今日意如何

创业艰难百战多。

此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。

第二章:南国烽烟正十年,此头须向国门悬。

后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。

第三章:投身革命即为家,血雨腥风应有涯。

取义成仁今日事,人间遍种自由花。

〔注释〕 梅岭:即大庾岭。

五岭之一在江西省大庾县和广东省南雄县交界处。

诗前小诗中所谓梅山系岭主要山系之一。

泉台:同泉下、泉壤、泉路。

迷信传说中的阴曹地府、地狱。

明代黄宗羲《万充宗哀辞》:岂知此别,便隔泉台

阎罗:梵语译音。

佛教称管地狱的神,也叫阎罗王、阎王、阎王爷。

这里比喻国民党、蒋介石。

南国烽烟正十年:是说在南方坚持武装斗争正好十年(1926年北伐战争时到四川作策动兵运的工作至1936年游击战争)。

南国:祖国的南方。

烽烟:烽火之烟。

古时边防设烽火台,外敌入侵时,举烽火报警。

这里指战争。

姚合《送李廓侍御赴西川行营》诗:从今嵩州路,无复有烽烟。

此头须向国门悬:陈毅表示自己即使牺牲,也要头悬国门,眼看国民党反动派的最后灭亡。

据《史记·伍子胥列传》记载,春秋时吴王夫差打败了越国,越王勾践买通吴国太宰,谗言子胥,夫差赐子胥剑自杀.伍子胥临死前说:抉吾眼吴东门之上,以观越寇之入灭吴也。

后九年,越国灭吴。

《史记·吴太伯世家》亦有记载. 国门:即城门. 取义成仁:南宋末年丞相文天祥抗击南下元军,兵败被俘,不屈不挠。

死前,写《自赞》诗世藏在衣带中,说:孔曰成仁,孟曰取义而今而后,庶几无愧。

陈毅诗中借以表现对党和人民的赤胆忠心,和为革命献身的伟大精神。

[史事] 赣粤边区游击队在陈毅的正确领导下,不断发展壮大,像一把利剑 插进敌人的心脏。

国民党反动派为了消灭游击队,在实行残酷的军事 清剿和经济封锁的同时,还到处追捕陈毅和项英,并张贴布告,声称捉到陈毅 赏洋三万元。

1936年,两广事变结束后,蒋介石又于八、九月份起调遣其嫡系部队46师对赣粤边游击区发起新的清剿。

该师师长戴嗣夏被蒋介石称为碉堡专家。

他在进攻游击根据地时使出拿手好戏,让碉堡上山口、进山坑,进逼游击根据地。

赣粤边区军民在粉碎国民党军的清剿中取得了胜利,保住了革命根据地,但也付出大量血的代价,许多军民包括游击队和边区的一些主要领导人在战斗中由于叛徒告密而英勇献身。

陈毅自己也多次遭遇不测。

1936年冬天,敌军对陈毅的驻地梅山,大举清剿一个多月。

白天放警犬 追踪,晚上用探明灯搜索。

陈毅因腿部负伤又加罹病行动不便,在梅岭被敌人围困于丛莽间达到20天之久,在苦虑不得脱身的生死关头,他慷慨陈辞,写下了《梅岭三章》藏于衣底,作为自已的绝命 诗。

诗前的小序是陈毅以后补写的,这段小序简要交代了作诗时的处境。

小序中的旋围解是指:在他留下绝笔诗的当天,敌人未进山搜剿,第二天山里也很平静。

派人下山打探消息,原来发生了西安事变。

国民党46师急急忙忙从游击区周围撤走了,一些地方武装也龟缩在碉堡里不敢出来,梅山由是而得解围。

[鉴赏] 人生之两大端在于生和死。

在生死存亡关头的抉择,最能显出一个人的精神和气节。

有人畏死远难,求生害仁,苟且偷生,遗臭万年;有人视死如归,杀身成仁,尽道取义,流芳百世。

后一种选择,是我国自古以来志士仁人遵行不移的道理。

孔子曰:志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁 。

(《论语·卫灵公》又说:朝闻道,夕死可矣。

(《论语·里仁》)孟子曰: 生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可兼,舍生而取义者也 。

(《孟子·告子上》)又说:尽其道而死者,正命也。

(《孟子·尽心上》)。

正是这种杀身成仁、舍生取义、尽到死命的道德理想鼓舞着无数民族英雄为国家、为人民舍生就死,赴汤蹈火,留下了无数惊天动地泣鬼神的英雄业绩。

苏武渴饮雪,饥吞毡的坚贞气节,诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已的勤勉精神,文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的浩然正气,夏明瀚砍头不要紧,只要主义真的铮铮铁骨,这一切构成了中华民族浩荡不息的历史河中最为崇高壮美的景观,民族之魂就在这洋洋大观中闪烁出永远灿烂的光辉。

《梅岭三章》也是陈毅在生死存亡之关头所写下的一曲气壮山河的无产阶级正气歌。

这是由三首七言绝句构成的一组诗。

三首诗虽在内容上各有侧重,可单独成篇示人,但在基本题旨上又具有内在统一性,它们从不同侧面表现了作者坚定革命的信念及甘愿为人类美好事业献身的革命生死观。

二首诗都以小序中虑不得脱四字自然生发出来,以断头为基本意象,但显示出的却无一丝一毫悲切伤感的情调,而是一派 生当作人杰,死亦为鬼雄 的慷慨豪壮之气。

吟咏之际,不觉使人热血沸腾,斗志倍增。

第一章着重表现作者对革命事业生死不渝的坚贞气节。

断头今日意如何

诗一开篇就径直将死亡问题提了出来,以如何面对断头之危自问,这充分显示出陈毅勇于面对死亡的英雄无畏气概。

生命对于人生只有一次,面临 断头 的时刻,任是谁也会有一些想法即 意 涌入头脑之中的。

此时此刻,陈毅想到了什么呢

他首先想到的是创业艰难百战多。

要奋斗就会有牺牲,为了开创革命大业,我已经经历了无数艰难困苦的战斗生活,早就将生死置之度外了,今日断头也是死得其所,实在没什么可顾虑的。

这一问一答,问得率直明快,答得慷慨豪壮,一下子就将陈毅视死如归,甘于为革命赴汤蹈火的英雄形象矗立在我们的面前,令人怦然为之心动。

面对死亡的危险,诗人想到了革命大业尚未完成,理想未遂,今日断头实在是死不瞑目。

于是他驰骋想象,以富于革命浪漫主义的手法,续写了豪情四溢、气贯长虹的壮言:此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。

泉台,犹言泉下、地下、泉路、泉壤等。

在古诗文中,泉台一词一般是与悼念、哀挽相联的,如潘岳《寡妇赋》中有句曰:上瞻兮遗像,下临兮泉壤。

骆宾王《乐大夫挽词》之五有诗为:忽见泉台路,犹疑水镜悬。

岑参《河南尹岐国公赠工部尚书苏公挽歌》中有夜色何时晓,泉台不是春的诗句,孟郊《悼亡》诗中也有泉下双龙无再期,金蚕玉燕空销化 的诗句。

陈毅以泉台比喻蒋介石政府统治下的人间地狱,以阎罗喻指祸国殃民的罪魁蒋介石,表示自已一旦牺牲,就要到黄泉之下去招集先前死难的战友,组织起十万浩浩荡荡的大军,直捣阴间地府,去斩下阎罗的首级。

这两句诗壮怀激烈,笔墨酣畅,惊天地,泣鬼神,淋漓尽致地表现了诗人坚定的革命斗志,豪迈的英雄气概。

真如著名诗人臧克家所说的,堪称意气冲天,拍案叫绝

胸中有万丈正气,笔下有万钧之力

第二章着重写对 后死诸君的期待,勉励生者为人民解放的未竞事业继续奋斗下去。

南国烽烟正十年,是诗人参加革命武装斗争历程的概括。

从1926年8月离北京回四川做北伐兵运工作到1936年冬,十年中陈毅一直战斗在烽火连天的南国。

为工农红军的创立、苏区根据地的建立和赣粤边游击区的创立与发展立下了不朽的功勋。

此句可与第一章中创业艰难百战多 结合起来读解。

创业句着重写斗争的艰难,南国句着重点出斗争的时间地点。

而今,在中央苏区已失,南国大地处于反动派更加凶残统治、蹂躏之下的时候,自己却有可能告别这片十几年为之浴血奋战的南国大地,这不能不使诗人感慨万端,深以为憾。

于是,诗人将满腔激情喷涌笔端,写下了此头须向国门悬 的绝生之语。

《史记·伍子胥列传》里记载有春秋时期吴国功臣伍子胥受人惨害被吴王夫差赐剑自杀,临死时要求把自已的头颅悬挂在吴国都城(今苏州)阊门上,以便看到越国军队来把吴国灭掉的故事。

中国历代的反动统治阶级在镇压人民反抗运动时,也往往把他们杀害的反抗者的头颅悬挂于城门楼上 示众 以儆效尤。

国民党反动派在围剿红色根据地和游击区时,也常常采用类似的凶暴手段。

但这种恐慌手段吓不倒真正革命者,对他们来说砍头当风吹帽。

作者借用伍子胥头悬国门的典故,表现了不亲眼看到敌人彻底灭亡而死不瞑目的精神。

一个 须字,使诗人视死如归的英雄气节和为革命殉难的光荣感跃然纸上,撞人心扉。

后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱,是前一句诗的自然引申。

诗人暗用了陆放翁《示儿》诗中王师北定中原日,家祭勿亡告乃翁的名句,勉励活着的战友努力奋斗,多打胜仗,用频频飞来的捷报当作奠自已的纸钱,以使头悬国门、魂归泉台的自已得到慰藉。

这一期望,同样表现了诗人对革命事业必定胜利的坚定信念。

战争是流血的政治。

诗人将活着的战友称为后死诸君,意在提醒战友们要做好牺牲的准备,希望他们能够像先行赴难的十万旧部及行将断头的自己一样,不怕牺牲,前赴后继地战斗下去。

第三章进一步正面抒发自己对革命事业的必胜信念和甘愿为之献身的人生理想。

投身革命即为家,血雨腥风应有涯。

这是说自己从参加革命之日起就把革命事业当作自己的家,并决心为之奋斗终身;虽然一直处于艰难创业之中,眼前祖国大地还处于反动派的血腥残暴之中,但黑夜即将过去,黎明必会到来。

中国古代积极的人生观素有 修身齐家治国平天下之说,而国家和家国恨等词也说明家与国都是不能截然分开的。

覆巢之下安有完卵

无家不能有国,国破亦难有幸福完美的家。

将革命事业当作自己的家,这是一个年轻时代即怀忧国忧民之情的共产主义战士革命人生观的生动写照,显示出诗人高尚广阔的胸襟。

而血雨腥风总有涯 则传达出诗人对国家命运和革命前任的辨证认识,这与他同年稍早所作之《三十五岁生日寄怀》中的物到极时终必变,天翻地覆五洲红,及与《梅岭三章》作于同期的《无题》中的莽莽神州叹沉陆。

魂兮归来大地红,表达的是同样的信念。

正因为对未来抱着这样的信念,所以诗人不仅处变不惊、临危不惧,而且从容泰然、义无反顾地咏歌道:取义成仁今日事,人间遍种自由花。

为了人类解放的美好未来早一天到来,诗人甘愿将自己和无数烈士的鲜血流入一道,在祖国的大地上浇灌开自由之花。

在这里,诗人将一个共产党人的崇高共产主义理想注入中华民族取义成仁的传统美德之中,对全诗起句中所提出的 断头今日意如何

的问题,作了最具体也最完美的回答。

在这雄沉重泰岱,绚烂比彩霞的回答中,凸现出一个革命家崇高博大的胸怀和精神境界,这样的境界是那些蝇营狗苟之徒、苟且偷生之辈永远连想也想不到的。

革命为生不为死,但勇于向死而在,正是生命光辉的另一种闪耀。

人间遍种自由花,这是作者对革命之胜利未来的美好畅想,也是作者甘愿取义成仁、头悬国门的生命追求的真正意义之所在。

《梅岭三章》是陈毅临危之际不假雕饰、一气呵成的一组足以流芳千古的黄钟大吕之作。

诗作雄浑豪放,格调高昂,句句璀璨,字字珠玑,情文并茂,铮铮有声是诗人崇高情怀的抒发,也是诗人伟大人格的写照。

将汹涌的激情、崇高的理想注入出人意料的想象之中,是此诗艺术运思上的一个突出特点、那泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗 的想象何其雄壮;那头向国门悬、 捷报飞来当纸钱的意象何等奇特;那洒血死道义、浇灌人间自由花的心愿又是多么魅力

而这些雄奇魅力的想象意象又总是与对敌人的深恨和对人民的大爱,与个人的志向和革命的理想水乳交融在一起的。

刘勰《文心雕龙》论艺术神思有登山则情满于山,观海则意溢于海之说,此其谓也

不仅如此,在短短的84个字里,诗人的思绪舒卷自如流转无碍,由人间的断头之危到泉台的招、斩壮举,由往昔的百战艰难到死后的捷报纷飞,由古代忠良的头悬国门到今日自己的取义成仁,由个人的十年征程到未来的自由花开,真可谓古往今来任驰骋,地上阴间纵逍遥,有虚有实,虚实相生,虚中有实,实中有虚,称得上是精鹜八极,心游万仞、恢万里而无阂,通忆载而为津(陆机《文赋》)了。

这体现出了作者非同一般的艺术想象能力和高超的结构技巧。

正如鲁迅先生所说的,从喷泉里出来的都是水,从血管里出来的都是血。

伟大的作品总是与作家的伟大思想、伟大人格和伟大的人生经历分不开的。

陈毅诗作丰富大胆、出人意料的想象来源于他年年戎马、万死千伤的战斗经历、革命激情和取义成仁的革命决心。

这84个字,是他生命追求的凝聚。

古典的创造性转化是这组诗章的又一引人注目的特点。

诗中写到的泉台、阎罗、烧纸钱等,本都是封建迷信中的传说和行为。

而诗人将阎罗和阴间地府比作祸国殃民的蒋介石和蒋介石反动政府统治下的人间地狱,用纸钱 来代指革命军队的胜利捷报,赋予并传达出一种全新的含义。

伍子胥受谗被害时的临终遗言,表现了他对吴王夫差不听忠言、自取灭亡的谴责和自己尽忠而忠不被纳的愤懑。

而陈毅借用这个头悬国门的典故则不仅表现了他不亲眼目睹国民党反动派的彻底灭亡死不瞑目的精神,更表现了他坚信革命必胜,希望在胜利之日能够亲眼看到捷报分享胜利喜悦的心愿。

此外,取义成仁是中华民族的传统美德之一。

南宋政治家文天祥在抗击元兵入侵,被捕就义前书藏衣带中的《自赞》诗里,写有 孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至。

而今而后,庶几无愧 的诗句。

陈毅在诗中熔铸了《论语》、《孟子》中有关仁、义的论述,并直接借用了文天祥就义诗中 取义成仁 的说法,这表明了他对中华民族的这种传统美德是予以首肯的。

不过,陈毅的取义成仁又是注入了陈毅的革命理想的。

为革命而死,就是死得其所。

这当然与封建时代志士仁人的取义成仁有着时代性的本质区别。

上述这一些都表明,陈毅善于运用古典,但不拘于古典,更善于改造古典,给古典注入新的意蕴,使之获得新的艺术表现力,这是值得我们认真学习的。

加强青少年革命传统教育活动内容怎么写的

【革命传统教育的含义】  用中国共产党在长期的革命斗争中形成的优良传统,对广大干部、群众,特别是青少年进行教育。

党在领导中国人民进行民主革命、社会主义革命和建设的长期斗争实践中形成了自己特有的、世代相传的优良革命传统,这就是成千上万的革命先烈、革命前辈前仆后继、英勇奋斗的英雄业绩和革命精神,是、周恩来、刘少奇、朱德等老一辈无产阶级革命家培育出来的党的三大作风。

这些革命传统是党的宝贵精神财富,是鼓舞人民群众特别是青少年奋发图强,积极为社会主义事业奋斗的巨大动力。

其精神实质就是全心全意为人民服务,为社会主义和共产主义奋斗终生。

  [编辑本段]【革命传统教育的主要内容有】  (1)党的三大作风教育,即教育人们要理论联系实际,一切从实际出发,实事求是,把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命具体实践相结合;要密切联系群众,一切为了群众,一切依靠群众,关心群众疾苦,从群众中来到群众中去;要在党内和人民内部本着团结-批评-团结的方针,认真开展批评与自我批评。

  (2)教育人们要坚持独立自主,自力更生,艰苦奋斗。

特别是当前我国社会主义革命和建设,进入了一个新的历史时期,在这新的形势下,我们更要发挥独立自主,自力更生和艰苦奋斗的精神,坚持自力更生为主,争取外援为辅的方针,建设有中国特色的社会主义。

  (3)教育人们学习革命先辈们不为名,不为利,不怕苦,不怕死,一心为革命,一心为人民的崇高品德。

(4)教育人们,特别是干部、党员,要实行民主集中制的原则,养成民主作风,谦虚谨慎,戒骄戒躁。

  (5)教育人们继续发扬党的思想政治工作这一政治优势,结合新形势和新特点,坚持以马列主义、思想为指导,更好地开展思想政治工作。

  [编辑本段]【革命传统教育的方法】  革命传统教育的形式很多,如作报告,组织参观、座谈,访问革命老人,谈革命回忆录,看革命历史题材的电影、戏剧,进行剧评、影评等,无论采取哪种形式,都要注意从群众的思想实际出发,讲求实效。

  [编辑本段]【革命传统教育的目标】  进行革命传统教育,可以激发广大群众特别是青少年继承革命传统,为振兴中华,实现四化而献身的精神。

我国历史上第三次教育革命的标志是什么

我国历史上第三次教育革命的标志是社会教育不再局限于学校教育,即从规模化教育走向个性化教育。

与以农耕教育为标志的第一次教育革命,到以班级授课式的规模化教育为标志的第二次教育革命相比,第三次教育革命的主要表现有以下几个方面: (一)教育目的:培养适应第三次工业革命需要的各种人才,特别是大量基础性的数字化的劳动者、创造性的研发者、生物圈的管理者和优秀的服务者。

(二)教育内容:教育内容已不再是简单的知识传授,特别是面对3D数字制造技术、能源互联网等新能源、新材料、新技术及各种交互式网络平台,人才培养内容将把前沿信息、纳米技术、生物科技、地球科学、生态学、系统理论以及各种职业技能纳入到课程体系,注重从学历转向学力、能力的培养。

(三)教育方式:网络教育、游戏化学习、虚拟社区与现实课堂有机结合的新型教育模式不断涌现,消解了传统培养时间和空间的概念,实现了超时空的学习和超时空的互动。

未来,数字化学校、数字化教师、网络课堂、远程学习、在线教育、云教育、云计算、大数据等虚拟化、扁平化的交互式学习平台,游戏化学习、因材施教、翻转式课堂、远程视频教学等将成为学习的新途径。

(四)教学规模:在第二次教育革命带来大规模教学的基础上,第三次教育革命又将使教学规模适度缩小,走向以分散式、翻转式的个性化教育。

班级授课制将被打破,教师与学生将是平等的互助者、学习伙伴。

由于教育方式和教学规模的改变,第三次教育革命将彻底改变教育组织。

即从班级授课制为核心的规模化的学校教育,走向分散式的、数字化、网络化、 远程化、家庭化的、个性化的学校教育、家庭教育与社会教育三者相结合的组织形式,从而打破学校教育组织的单一形式,使规模化教育走向个性化教育,这也是第三次教育革命的主要标志。

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片