《孟子》中关于勤奋好学的文言文
弈①秋②，③之④善⑤弈。
使⑥弈秋诲⑦二人弈，其⑧一人专心致志弈秋之为听⑨；一人虽听之⑩，一心以为有鸿鹄⑪将至⑫，思⑬援⑭弓缴⑮（zhuó）而射之⑯。
虽与之⑰俱学，弗若⑱之矣⑲。
为⑳是其（21）智弗若与（22）
曰（23）：非（24）然（25）也。
1、弈：下棋。
2、秋：人名。
3、通国：全国。
4、之：的。
5、善：善于，擅长。
6、使：让。
7、诲：教导。
8、其：其中。
9、惟弈秋之为听：只听奕秋（的教导）。
10、之：指弈秋的教导。
11、鸿鹄：天鹅。
12、将至：将要到来。
13、思：想。
14、援：引，拉。
15、缴：古时指带有丝绳的箭 。
16、之：天鹅。
17、之：他，指前一个人。
18、弗若：不如，比不上。
19、矣：了。
20、为：因为。
21、其：他的，指后一个人。
22、与：文言助词。
23、曰：说。
24、非：不是。
25、然：代词，这样。
译文弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与?曰：非然也。
比如下棋作为一种技艺,只是一种小技艺; 但如果不专心致志地学习,也是学不会的.弈秋是全国有名的下棋高手。
他教导两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然也听讲，可是心里却想着天上有大雁要飞过来，便想拿拉弓搭箭去射它。
于是乎这个人虽然同前一个人一起学习，成绩却不如那个人。
是说他的聪明才智不如前一个人吗
回答说：并非这样。
孟子,李白,杜甫描写泰山的句子分别有哪些
“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下 .故观于海者难为水,游于圣人之门者难为言。
” ——《孟子·尽心上》 岱宗夫如何
齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
——杜甫《望岳》 李白 《游泰山 》 其一 四月上泰山 ，石屏御道开 。
六龙过万壑 ，涧谷随萦回 。
马迹绕碧峰， 于今满青苔 。
飞流洒绝巘 ，水急松声哀 。
北眺崿嶂奇， 倾崖向东摧 。
洞门闭石扇， 地底兴云雷 。
登高望蓬瀛， 想象金银台 。
天门一长啸， 万里清风来 。
玉女四五人 ，飘摇下九垓 。
含笑引素手， 遗我流霞杯。
稽首再拜之， 自愧非仙才 。
旷然小宇宙， 弃世何悠哉 。
其二 清晓骑白鹿， 直上天门山。
山际逢羽人， 方瞳好容颜 。
扪萝欲就语 ，却掩青云关 。
遗我鸟迹书， 飘然落岩间 。
其字乃上古 ，读之了不闲 。
感此三叹息 ，从师方未还 。
其三 平明登日观 ，举手开云关 。
精神四飞扬 ，如出天地间 。
黄河从西来， 窈窕入远山 。
凭崖览八极 ，目尽长空闲 。
偶然值青童 ，绿发双云鬟。
笑我晚学仙， 蹉跎凋朱颜。
踌躇忽不见 ，浩荡难追攀 。
其四 清斋三千日 ，裂素写道经 。
吟诵有所得， 众神卫我形 云行信长风， 飒若羽翼生。
攀崖上日观，伏槛窥东溟。
海色动远山 ，天鸡已先鸣。
银台出倒景 ，白浪翻长鲸 。
安得不死药， 高飞向蓬瀛 。
其五 日观东北倾 ，两崖夹双石。
海水落眼前， 天光遥空碧 。
千峰争攒聚 ，万壑绝凌历 。
缅彼鹤上仙， 去无云中迹 。
长松入云汉 ，远望不盈尺 。
山花异人间， 五月雪中白 。
终当遇安期 ，于此炼玉液 。
其六 朝饮王母池， 暝投天门关。
独抱绿绮琴 ，夜行青山间 。
山明月露白 ，夜静松风歇 。
仙人游碧峰 ，处处笙歌发 。
寂静娱清晖 ，玉真连翠微 。
想象鸾凤舞 ，飘摇龙虎衣 。
扪天摘匏瓜， 恍惚不忆归 。
举手弄清浅， 误攀织女机 。
明晨坐相失， 但见五云飞。
孟子的名言那句是描写崭新的怀疑精神的
尽信书，则不如无书。
泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。
【出自】：语出《孟子·尽心下》：“尽信《书》，则不如无《书》。
吾于武成，取二三策而已矣。
”
有关勤奋古诗词
乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。
乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。
古人描写勤奋活泼的四字成语
鞭驽策蹇 鞭打跑不快的马、驴。
比喻自己能力低，但受到严格督促，勤奋不息。
用作谦词。
出处：明·张居正《纂修书成辞恩命疏》：“盖五年于兹，而今始克就，鞭驽策蹇，宁靡寸劳。
” 朝经暮史 经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。
一天到晚诵读经史。
形容勤奋读书。
出处：元·无名氏《刘弘嫁婢》第三折：“敢则是朝经暮史他可便广览群书，多知故事。
” 朝前夕惕 形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。
出处：《易·干》：“君子终日干干，夕惕若厉，无咎。
” 朝乾夕愓 指终日勤奋谨慎，不敢懈怠。
出处：语出《易·乾》：“君子终日乾乾，夕惕若厉，无咎。
” 朝乾夕惕 乾：乾乾，即自强不息；惕：小心谨慎。
形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。
出处：《周易·乾》：“君子终日乾乾，夕惕若厉，无咎。
” 朝斯夕斯 早上这样，晚上也这样。
形容求学勤奋而有恒心。
出处：《三字经》：“朝于斯，夕于斯。
” 笃志好学 笃志：专心一志，立志不变。
专心致志，勤奋好学。
发愤忘食 努力学习或工作，连吃饭都忘了。
形容十分勤奋。
出处：《论语·述而》：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
” 焚膏继晷 膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。
点上油灯，接续日光。
形容勤奋地工作或读书。
出处：唐·韩愈《进学解》：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。
” 鸡鸣而起 鸡叫时就起床。
形容勤奋不怠。
出处：《孟子·尽心上》：“鸡鸣而起，孳孳为善者，舜之徒也。
” 继晷焚膏 继：继续，接替；晷：日光；膏：油脂，指灯烛。
点燃蜡烛或油灯接替日光照明。
形容夜以继日地勤奋学习或工作。
出处：唐·韩愈《进学解》：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。
” 将勤补拙 以勤奋弥补笨拙。
出处：唐·白居易《自到郡斋题二十四韵》：“救烦无若静，补拙莫如勤。
” 精进勇猛 原意是勤奋修行。
现指勇敢有力地向前进。
出处：《无量寿经》卷上：“勇猛精进，志愿无倦。
” 据鞍读书 在马背或驴背上读书。
后多形容学习勤奋。
出处：《渊鉴类函·驴三》：“江邻几调蓝山尉，骑驴赴官，第据鞍读书，至迷失道，家人求之乃觉。
” 刻苦耐劳 刻苦：很能吃苦；耐：禁得起、受得住。
工作勤奋，经得住繁重的劳累。
囊萤映雪 原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。
后形容刻苦攻读。
出处：元·贾仲名《萧淑兰》第一折：“虽无汗马眠霜苦，曾受囊萤映雪劳。
” 牛角挂书 比喻读书勤奋。
出处：《新唐书·李密传》：“闻包恺在缑山，往从之。
以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。
” 牛角书生 比喻勤奋读书的人。
出处：《新唐书·李密传》：“以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。
” 勤能补拙 勤奋能够弥补不足。
出处：宋·邵雍《弄笔吟》：“弄假像真终是假，将勤补拙总轮勤。
” 勤学好问 勤奋学习，不懂的就问。
比喻善于学习。
然糠照薪 烧糠照明。
比喻勤奋学习。
同“然糠自照”。
出处：《太平广记》卷一七五引《李琪》：“明年，丁母忧，因流寓青、齐间，然糠照薪，俾夜作昼，览书数千卷。
” 然糠自照 然：同“燃”，烧；糠：谷壳。
烧糠照明。
比喻勤奋好学。
出处：《南史·顾欢传》：“乡中有学舍，欢贫无以受业，于舍壁后倚听，无遗忘者。
夕则然松节读书，或然糠自照。
” 燃糠自照 比喻勤奋好学。
出处：《南史·顾欢传》：“乡中有学舍，欢贫无以受业，于舍壁后倚听，无遗忘者。
夕则燃松节读书，或燃糠自照。
” 日乾夕惕 形容自早至晚勤奋谨慎，不敢懈怠。
乾乾，自强不息貌；惕，小心谨慎。
出处：语出《易·乾》：“君子终日乾乾，夕惕若厉，无咎。
” 上勤下顺 勤：勤奋。
顺：顺从，服从。
作领导的勤奋工作，下面的人就会顺从他的领导。
手不释卷 释：放下；卷：指书籍。
书本不离手。
形容勤奋好学。
出处：《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。
” 手不释书 犹手不释卷。
书本不离手。
形容勤奋好学。
出处：《北史·序传·李义雄》：“义雄有识悟，勤学，手不释书。
” 夙兴昧旦 黎明即起。
形容勤奋。
夙兴夜处 早起晚睡。
形容勤奋。
同“夙兴夜寐”。
夙兴夜寐 夙：早；兴：起来；寐：睡。
早起晚睡。
形容勤奋。
出处：《诗经·魏风·氓》：“夙兴夜寐，靡有朝矣。
” 夙夜不解 形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。
同“夙夜匪懈”。
夙夜匪解 形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。
同“夙夜匪懈”。
夙夜匪懈 夙夜：早晚，朝夕；匪：不；懈：懈怠。
形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。
出处：《诗经·大雅·烝民》：“既明且哲，以保其身，夙夜匪解，以事一人。
” 韦编三绝 韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。
编连竹简的皮绳断了三次。
比喻读书勤奋。
出处：《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。
” 夕寐宵兴 晚睡早起。
形容勤奋不息。
同“夙兴夜寐”。
出处：《南史·宋纪上·武帝》：“是故夕寐宵兴，搜奖忠烈；潜构崎岖，遇上履虎；乘机奋发，义不图全。
” 业精于勤 业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。
学业精深是由勤奋得来的。
出处：唐·韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
” 一暴十寒 虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。
比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
出处：先秦·孟轲《孟子·告子上》：“虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。
” 一曝十寒 曝：晒。
原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。
比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
出处：《孟子·告子上》：“虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。
” 以勤补拙 用勤奋补救笨拙，含有自谦之意。
出处：隋·李德林《〈霸朝集〉序》：“心无别虑，笔不暂停。
或毕景忘餐，或连宵不寐。
以勤补拙，不遑自处。
” 引锥刺股 锥：锥子；股：大腿。
晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。
形容学习勤奋刻苦。
出处：《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。
” 勇猛精进 原意是勤奋修行。
现指勇敢有力地向前进。
出处：《无量寿经》卷上：“勇猛精进，志愿无倦。
” 悠悠荡荡 形容摇摇晃晃，飘浮不定。
现多形容不勤奋。
出处：《雍熙乐府·卷六·粉蝶儿》：“则见那梧桐叶儿滴溜溜飘，悠悠荡荡，纷纷扬扬下溪桥。
” 昼耕夜诵 白天耕种，夜晚读书。
比喻读书勤奋。
出处：《魏书·崔光传》：“家贫好学，昼耕夜诵，佣书以养父母。
” 孜孜不倦 孜孜：勤勉，不懈怠。
指工作或学习勤奋不知疲倦。
出处：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。
”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。
”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。
” 孜孜无倦 勤奋努力，不知疲倦。
出处：《南史·范泰传》：“泰博览篇籍，好为文章，爱奖后生，孜孜无倦。
” 孳孳不倦 指工作或学习勤奋不知疲倦。
出处：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。
”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。
”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。
” 学如不及，犹恐失之 学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。
形容学习勤奋，进取心强。
又形容做其他事情的迫切心情。
出处：《论语·秦伯》：“子日：‘学如不及，犹恐失之。
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