描写吵的情景
你好,很高兴为你解:1.我们马上振奋起大家交头接耳,面露喜教室里像炸开了锅一样,虽然游戏玩过很多,但是贴鼻子的游戏却是第一次玩,我们都巴不得游戏快点开始,个个跃跃欲试。
2. 教室里就像假日疯狂抢购现场似的嘈杂鼎沸。
3. 教室里似乎车祸现场一般拥堵吵闹。
4. 教室里仿佛赶集一样热闹。
5. 上课铃响了,可教室还是闹哄哄的。
有的走动位子,有的在讲笑话,有的在吃零食值日班干部气极了,拿着教鞭使劲往讲台上敲,并费尽全力大喊:安静
可同学们无动于衷,还变本加厉了。
6. 教室里吵吵闹闹的就像一个个小蜜蜂似的7. 教室里同学们的吵闹声,老师的责骂声吵成一团,好像蜜蜂在耳边嗡嗡直叫,脑袋都快炸掉了8. 同学们在班里横冲直撞,桌子歪歪扭扭的,整个教室凌凌乱乱的,像刚打完仗似的。
9. 晃动的灯光,在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠,忽然一声嘶叫,灯光摔到地上粉碎。
我掩住双耳,但周围的轰鸣像轰炸机般撕裂耳膜,或窜上跳下,或手雷满飞,整个教室像炸开的锅,满屋的蚂蚱乱蹦乱跳,这真的在学校吗。
用吵描写情景写排比句
我掩住双耳,但周围的轰鸣像轰炸机般撕裂耳膜,或上窜下跳,或手雷满飞。
整个教室像炸开的锅。
满屋的蚂蚱乱蹦乱跳,这真的是在教室吗。
(描写教室很吵的)
用吵的情景写拟人句
花园里的蟋蟀歌,两只小狗汪汪地吵架儿在跳舞,好番热闹景1011条回答叠(为什么
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我掩住双耳,但周围的轰鸣像轰炸机般撕裂耳膜,或上窜下跳,或手雷满飞。
整个教室像炸开的锅。
满屋的蚂蚱乱蹦乱跳,这真的是在教室吗。
(描写教室很吵的)60 浏览5632020-03-20用快、冷、吵、静、忙、辣字写拟人句
用会冷炒靓盲蜡线自拟人句快手很冷,吵得我不安静,忙的忙你很辣像风一样40 浏览3522020-02-20用唱歌……吵架(拟人句)谢谢啦1、早晨,树林里的小鸟都开始活动起来,有的在欢快地唱歌,有的在一来一往地吵架呢。
2、花园里的蟋蟀在唱歌,两只小狗汪汪地吵架,花儿在跳舞,好一番景象。
3、一只青蛙在稻田里放声歌唱,旁边另外两只小青蛙却在吵架。
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9 浏览2092017-02-242、会选用“冷、静、吵、快、慢、暗”描写情景。
利用对比的方法写两个句子
比如;今天天气太冷,冷得滴水成冰,冷得小鸟缩成一团,冷得我浑身哆嗦。
教室里真安静啊
静得连一根针掉地上都听得见,静得连呼吸声都听得见, 静得连心跳声都听得见。
对比的作用:把两种对应的事物对照比较,使形象更鲜明,感受更强烈。
有的人活着,却已经死了,有的人死了,却还活着。
有的人过了一生,连一刻都不曾拥有;有的人仅仅过了一刻,已经是生命的永恒。
海真是个多变的怪物。
昨天,满眼好似黄滔滔的浊浪,几天却成了一片无边无际的青翠的草原。
用功学习的人把阅读当成乐趣;懒于进取的人却把阅读当成烦事。
春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。
宽恕别人是一件快乐的事;不愿谅别人是十分痛苦的事。
两个人在玫瑰园里摘玫瑰,一个看到的是玫瑰下棘手的刺,一个看到的是满园的红玫瑰709 浏览68842020-02-12描写吵闹的句子描写吵闹的句子 解答 可以写句子: 晃动的灯光,在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠,忽然一声嘶叫,灯光摔到地上粉碎。
39 浏览6012018-04-17
读下面的句子,想象句中描写的情景,仿照说说“冷”的情景。
八月,天热,鸡热的拉的翅膀
今年的冬天真是太冷了,今冷的缩着脖子。
狗冷的也不叫了。
读下面的句子,想象剧中描写的情景再选择一种情景,仿照着说一说,冷静辣芒潮快各写一句话
思绪绕桑蚕,回忆拉丝满心房
描写辣的情景句子
描写辣的情景句子将食物放入口中,细嚼慢咽,我立马感到有一股逼人的味道像一堆熊熊烈火,直逼喉咙,刺激着我的舌根,我只能利用冰镇的饮料来缓解口中的难以估量的感觉,可这股趋势并没有减弱,反而蔓延到耳根。
2、会选用“冷、静、吵、快、慢、暗”描写情景。
利用对比的方法写两个句子
比今天天气太冷,冷得滴水成冰,小鸟缩成,冷得我浑身哆嗦。
教室里真安静啊
静得连一根针掉地上都听得见,静得连呼吸声都听得见,静得连心跳声都听得见。
对比的作用:把两种对应的事物对照比较,使形象更鲜明,感受更强烈。
有的人活着,却已经死了,有的人死了,却还活着。
有的人过了一生,连一刻都不曾拥有;有的人仅仅过了一刻,已经是生命的永恒。
海真是个多变的怪物。
昨天,满眼好似黄滔滔的浊浪,几天却成了一片无边无际的青翠的草原。
用功学习的人把阅读当成乐趣;懒于进取的人却把阅读当成烦事。
春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。
宽恕别人是一件快乐的事;不愿谅别人是十分痛苦的事。
两个人在玫瑰园里摘玫瑰,一个看到的是玫瑰下棘手的刺,一个看到的是满园的红玫瑰
运用“冷得、静得、辣得、快得、忙得、吵得”这几个词发挥想象分别写一个情景
百度知道用忙得写句子“冷得、静得、辣得、快得、忙得得”这几个词发挥想象分别写一个情景
查看全部2个回答运用“冷得、静得、辣得、快得、忙得、吵得”这几个词发挥想象分别写一景
我来答希娅小仙女lifeLV.1 2020-05-12聊聊海边的晚上真是让人冷得发抖,一个人漫步于海边,白天的种种不快又涌现在了我的脑海里。
大草原上一到了晚上就静得出奇,仿佛一切都停止了,连地球的自转都停止了。
火锅辣得让我直冒汗,可是我却非常满意,在这孤独的城市,能遇到他是一种幸运,而且能和他在这惬意的吃一顿饭更让我感动。
复兴号快得像离弦的箭一般,从收割庄稼的农民眼前飞过,他们在想,什么时候他们也可以坐上这飞快的列车出去游玩一下呢
一阵风吹来,麦浪此起彼伏,高兴得像在跳舞。
中间有忙得不可开交的弯着腰收割麦子的农民伯伯,他们也是高兴的,因为这又是一个丰收年。
小鸟在树上吱吱喳喳地叫个不停,吵得在屋里思考去还是留的我,心里更加困惑了。
从“忙,冷,吵,静,快,辣,”选择其中的三个情景,用具体生动的语言写出来
嗯,水塘边真吵啊,人心烦意乱,吵的青蛙不敢呱呱唱歌,吵得鱼儿不敢水面。
寒冬腊月冷极了,人们冷的裹上了厚厚的棉衣木冷的直打哆嗦,小狗冷的,躲进了暖和的窝。
将食物放入口中,细嚼慢咽,我立马感到有一股逼人的味道堆熊熊烈火,直逼喉咙,刺激着我的舌根,我只能利用冰饮料来缓解口中以估量的感觉,可这股趋势并没有减弱,反而蔓延到耳根。
描写想象中情景的名句
记得 童趣 一文中有那么几句描写想象中情景的。
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,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为(wèi)之强(jiāng)。
又留蚊于素帐中,,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳(lì)云端,为(wèi)之怡然称快。
这段是写想象的。
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额,不知道是不是你要的。
其实你抽个几句出来也可以的。
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