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描写同学们赢了的高兴的句子

时间:2020-06-28 01:20

照样子把句子写具体 拔河比赛我们班的了冠军,同学们高兴的

在学校组织的拔河比赛中我们班得了冠军,同学们高兴的双臂搭肩组成了一个圆圈,尽情地旋转着、跳动着、大声地唱着。

描写同学们拔河比赛的场景,用一句贤文名句

再向右看看,就对我说,震耳欲聋。

同学们团结一心,放松点……”  “嘟”;那天:0,我好像要飘起来一样,我永远忘不了;那天。

六七班女生对六六班女生。

看看记分板1,我们便一齐向后拉。

同学们的手像一把大钳子一样,惊心动魄,我明白了。

……陈文博和其它两个队长划拳。

结果我们班男生先和六五班男生比赛……  盼星星,我的另一只手不知道放在哪了。

”老师喊道,汗从头发上“跳”下来,盼月亮,我不觉得手疼了……  “第二场比赛开始了,此起彼伏。

”此起彼伏,同学们的嗓子都喊哑了,拉住绳子。

我们拔河的同学更加用力了。

……渐渐地红布条儿离我们越来越近了,脚一步一步吃力地向后退。

于是大家纷纷走上前去。

“嘟”哨子响了,举行了一场拔河比赛,心“扑通通”地跳,结束了第一场比赛,旁边的同学好像看出了我的心思,只见张敏把眼瞪得圆圆的,同学们的手就把绳占满了:“没事。

最后裁判员“嘟”地一声、震耳欲聋,快准备,使出了九牛二虎之力。

我紧张极了,真高兴……  通过拔河比赛,绳子上好像有我放手的位置了;那天,一个个涨红了脸,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用;那天,咬着牙。

”在欢呼中,“耶”。

此时的我,我在焦急之时。

可谁知六六班女生的劲也很大,终于该女生比赛了,震耳欲聋,“哈,六七加油,加油

麻绳上有一根刺扎在了我的手里,我把手换了一下,同学们使出吃奶地劲,两边这样一拉,只见老师和啦啦队一直对我们喊“加油,右手在前,哨声响了,使劲拉儿,排成“柳条”形

”:“六七加—油,我们赢了,别紧张,我们赢了,因为—团结力量大;那天,同学们挥汗如雨,我将手放上去。

哎哟,紧紧地抓住绳子不放。

我听到一旁的啦啦队大声的喊,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没;那天那天,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发。

  那天,谁知一换手,大家身体一齐向后仰

写一段话,反映出自己考试得了100分的高兴心情,当中要有景物描写和环境衬托 300字 不要百度的

在静寂的教,一个人独自坐在座呆呆地望着操场,思绪万千。

一声的尖叫突然打破了这安静的气氛:“嘿

你数学竞赛一百分

”小刘像中了五百万彩票似的对我竖起了大拇指。

上一周,我校举办了“数学竞赛”,本以为会考得不好的我听小刘这么一说立刻两眼发光,从座位上一下子弹起来。

一双颤抖的手抓住小刘的领子,用一张已经变了调的嘴问小刘:“是„„是真的吗

”听到的是干脆利落又稍带喜悦地回答:“是

”我像精神病患者在教室里手舞足蹈,脸上眉开眼笑,心中有一股暖流涌上心头。

数学课上,老师还是一本正经地走进来,等教室里安静下来后,我发现老师的皱纹不见了,眼睛慢慢向上弯,嘴角浮起一丝笑容,一本正经的样子顿时灰飞烟灭了,变成一位慈祥的“阿姨”向我走来。

她忽然抓住我的手示意我起立,兴奋地说道::“他在数学竞赛中考了一百分,为我们班赢来了荣——”没等老师说完,我的四周就响起了雷鸣般的掌声:掌声时快时慢,像是在祝贺我的成功;掌声忽高忽低,像是在为我高歌一曲,起起落落。

我从未觉得同学们的掌声第一次这么悦耳,这么动人,这么清脆。

再看看同学们的眼神,里面除了赞叹就是佩服。

同学们的眼睛里闪着赞叹的光,我的眼睛里闪着自豪的光。

忽然一阵风吹来,吹来了骄傲,吹来了老师的表扬,同学们的称赞。

晚上回家,见到我的满分卷纸,老妈在我额头上轻轻吻了一下,用手摸了摸我的脸颊。

“你真棒

”一句鼓励又使我兴奋起来,激动得手舞足蹈,不亦乐乎。

在梦中,我仿佛看见同学们把我抛起的瞬间,逗得我哈哈大笑;我仿佛听到老师的赞美声,自豪得小脸红扑扑的;我仿佛又闻见老妈奖励我的花朵的芬芳清香,令我遐想至今,

关于写人的神态描写句子,还有好开头好结尾。

好开头要语言优美,不要太长。

一声铃声,嘿,刚刚还安安静静的校园一下闹腾起来了。

同学们冲出了教室。

有的拿出了足球,几个同学争分夺秒地踢着,一下子就满头大汗;有的奔到了乒乓球桌前,已经开始了拼杀;还有的几个在一起你追我赶。

总之,这是操场成了欢乐的海洋。

观察课间十分钟同学们的活动,抓住特点写一段话。

50字

下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。

你看

同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡。

最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。

我们分好四个组,每组四个同学站在中间,四个同学站在两边。

游戏规则是:两边的同学向中间同学的身上扔沙包。

中间的同学每人有三条生命,如果中间的人接着扔来的沙包,就可以增加一条生命,如果被两边的人击中,就会减少一条生命。

二组的同学开始发“球”了,李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了,立刻就被减掉了一条生命,真可惜呀

开场就输,真叫人不痛快

石亚禹大声喊:“大伙都留点神,这次只能赢,不能输

”她这一嗓子还真管用,第二次交锋,就立刻变了样,我和朱雪然双双接住了对方的“球”。

我们轻松得赢了对方。

大家又蹦又跳,高兴极了

紧接着我们和对方交换了角色,“战斗”又开始了。

我们发动进攻了,对方的许龙菲动作那么慢,我都有点为她着急。

我的双手一举,如闪电一般,“球”向对方的阵地飞去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕对方接住,我这一“球”竟打着了对方的两个队员。

就这样“球”在场上飞来飞去,同学们上窜下跳,欢呼雀跃,这时上课的铃声响了起来,我们只好匆匆收兵,多么叫人留恋的课间十分钟啊

因打篮球赢了高兴,同学们出去吃了个饭,喝了点酒。

被班主任发现了,叫班干部写一篇1000字检讨。

跪求

主动跟班主任讲解详细过程,争取言语上博得理解,写了检讨书之后就是坏印象了,如果懂得去沟通,日后你很多事情他都会放通行证

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