江南诗是怎样描写鱼儿池塘里嬉戏的
《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田
鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
（最后4句描写的是鱼在莲叶中嬉戏）意思是：在江南可以采莲的季节，莲叶是多么的劲秀挺拔。
鱼儿们在莲叶之间嬉戏。
一会儿嬉戏在莲叶东面，一会儿嬉戏在莲叶西面，一会儿嬉戏在莲叶南面，一会儿嬉戏在莲叶北面。
小学课文江南是什么季节
《江南》的季节是夏季。
《江南》是一首选自《汉乐府》的古诗，描绘的是江南水乡人们采莲的情景。
诗句生动活泼，通俗易懂；插图色彩鲜明，形象逼真，展现了一幅荡舟采莲、莲叶田田、鱼戏莲叶的美丽画卷。
《江南》诗歌通过对莲和鱼的描写，表现什么1的快乐心情
采莲人的快乐心情
一年江南课文描写的是江南的风景还是池塘的风景
一年级《江南》课文，描写的是池塘的风景，诗句生动活泼，通俗易懂；插图色彩鲜明，形象逼真，展现了一幅荡舟采莲、莲叶田田、鱼戏莲叶的美丽画卷，瞧荷塘里碧绿的荷叶像一个个大圆盘，鲜艳的荷花在这些大圆盘之间冒出来；有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，露出翠绿的小莲蓬;有的还是花骨朵，饱胀得马上要破裂似的。
微风吹过，荷花随风摆动，好似仙子在水中舞蹈。
这里的孩子可以划着小船，来到湖面上采莲，看活泼可爱的小鱼在莲叶间游玩嬉戏。
》，想想诗中描写的江南与课文描写的江南有什么不同
黄梅时节家家雨，青草池塘出处蛙。
补充：不过我记得这两句诗是为了烘托作者等朋友不到的着急、烦躁的心情，不是为了描写清新幽静的可爱景色哦。
因为蛙声烦躁，所以衬托了作者的心情
课文江南中描述了哪些是物
这是一首古诗，选自《汉乐府》。
全诗共七行两句话，内容浅显易懂，描绘了江南水乡人们采莲时的美好情景。
诗句的前两行直接介绍了江南是个采莲的好地方，用一个感叹句赞叹莲叶的多；后五行含有东西南北四个方位词，是写鱼儿在莲叶下面游水嬉戏。
