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促织中描写成名心理的句子

时间:2018-04-03 12:30

促织主人公成名的心理经历了怎样的变化

1、文人公成名是一个为人拘谨、不善说话、胆小的小市民形象。

2、原文简介  本文是《聊斋志异》中深刻揭露黑暗现实的篇章之一。

作者采用了曲笔的写法,开头批明故事发生年代为明代“宣德间”,既可放开写,又可避开“文字狱”。

而所写的正是清代封建社会腐败黑暗的现实:宫廷荒淫,官僚媚上献宠,为受赏升迁,借机搜刮民脂民膏,结果老百姓倾家荡产。

从而揭示出由上而下的封建官僚体制是造成民不堪命的根源。

  3、作品简析  作品是以斗促织的宫廷嬉戏作为引线,由于宫廷的倡导,而形成地方上的按期征收的“定例”。

这对百姓是灾难,而对封建官僚却是“媚上取宠”、受赏升迁的好时机。

可见由上而下的封建官僚体制是造成民不堪命的根源。

作品所揭露的正是作者所处的黑暗现实,但作者对此采取了曲笔,开头即指明故事发生年代为明代“宣德间”,这样既可以放开去写,又可以避开“文网”的迫害,这也是“借古讽今”的一种笔法。

  作者通过曲折变化的情节揭露黑暗的社会现实,例如小说的第1段,以极精练的笔触对封建官僚机构的面貌作了勾勒:“宫中尚促织之戏”这是“祸根”,而县令、里胥这些下属和爪牙趁机搜刮,连不务正业的“游侠儿”也来推波助澜,其结果是善良百姓倾家荡产。

这一段是一幅黑暗现实的较完整的画面。

分析促织中的心理描写

蒲松龄《聊斋致义》的一篇文章,突现了农民的辛苦 无奈,不捕捉它就无法生存。

捕捉它又冒着受毒蛇咬到的危险,揭露当权者的蛮横 残忍

仅仅是因当权者斗蟋蟀,却制民生死与不顾啊

促织蒲松龄文中描写形态、动作、斗促织 的句子

形态:以筒水灌之,始出,状极俊健。

逐而得之。

审视,巨身修尾,青项金翅。

覆之以掌,虚若无物;手裁举,则又超忽而跃。

审谛之,短小,黑赤色,顿非前物。

壁上小虫忽跃落襟袖间,视之,形若土狗,梅花翅,方首,长胫,意似良。

动作:喜而捕之,一鸣辄跃去,行且速。

方共瞻玩,一鸡瞥来,径进以啄。

成骇立愕呼,幸啄不中,虫跃去尺有咫。

鸡健进,逐逼之,虫已在爪下矣。

成仓猝莫知所救,顿足失色。

旋见鸡伸颈摆扑,临视,则虫集冠上,力叮不释。

斗促织:小虫伏不动,蠢若木鸡。

试以猪鬣毛撩拨虫须,仍不动。

少年又笑。

屡撩之,虫暴怒,直奔,遂相腾击,振奋作声。

俄见小虫跃起,张尾伸须,直龁敌领。

少年大骇,急解令休止。

促织中第六段写出了成名的悲哀,请做简要分析

说明那个时代的统治的黑暗,没有靠真实的本领,仅仅靠着君王当时的爱好而飞黄腾达,这就是当时社会的最大的一个笑话

促织的描写方法

《促织》故事梗概:国内风行都促织,皇帝也喜欢,于是官府把上交促织作为任务摊派下去。

成名(主人公)也被摊派。

官府要求的促织规定很高,成名一时做不到合乎规格的促织,非常着急。

于是他老婆就去一个巫神那里问卜。

巫神给了她一幅画,上面画的野外的一座荒房什么的。

成名觉得是指点捕捉促织的地点,就按图索骥,结果抓到一只非常好的促织,他很高兴,就把促织放起来,准备第二天交上去。

结果他的小儿子,偷偷拿这只促织和别的小孩去玩,让促织跑了。

儿子知道这只促织对父亲的意义,所以非常害怕,就跳井自杀了。

被人们就上来后,没有死掉,在昏迷中,儿子就变成一只小小的促织。

虽然这只促织很小,但也没有办法,成名也还是把它交了上去。

谁知道,这只小促织凶猛异常,胜过了所有的优等促织,甚至还咬破了公鸡的鸡冠。

完成任务后,儿子也醒了过来。

最后,作者展开了 评论。

《促织》通过成名一家不幸遭遇的描写,深刻揭示了为政者之贪婪、凶残、自私,批判了封建官僚制度的腐朽、横征暴敛的罪恶,表现了老百姓为生计奔波的劳苦、辛酸和艰难,寄托了作者对受尽欺凌和迫害的下层群众的深切同情。

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