
正面描写和侧面描写写妈妈和蔼可亲的特点
正面描写是指准靶心,侧面描写通过周围物品、事物、故事来衬托人物品格脾性
间接描写靶心,像枪手只瞄不打,通过阅读者体会。
更能引人遐想,增添阅读感。
千人千面
请你用侧面描写的方法写一写妈妈的和蔼可亲
妈 妈 的 手的世界中,有勤劳,懒惰的致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是一双勤劳的手。
她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。
当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。
临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。
下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。
夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。
总之,妈妈的手时时刻刻工作着。
妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。
记得一个寒冬的下午,天气比较冷。
我在做作业,妈妈在做针线活。
夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。
这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗
”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。
顿时,我觉得无比暖和。
在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。
记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。
为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。
我一不小心,双脚跌进了石灰坑。
我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。
“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。
最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。
第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗皮靴。
但门缝里皮靴的影子都没有。
我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。
刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。
这不是妈妈的手工作时的声音吗
我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。
她的手冻得红红的,裂开了几条缝。
虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。
”妈妈关心地说:“振振,我来洗。
”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。
最终,还是妈妈洗了。
她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。
啊
我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您――妈妈.
侧面描写爸爸的和蔼可亲
有一天我做了错事机),我不把邻居的窗户(随机动词)坏了,心翼翼(蹑手蹑脚)地回到家里,父亲还是一如既往地和蔼的看着我,要是平常我一定会回一个微笑,可今天我没有,我在想着如何告诉他我犯下的错事,也许是感觉到了我的不对劲,他走过来问我:“出什么事了吗
小……(父亲对你的昵称)。
”我本能的低下头,“……(事情经过)”父亲慈祥的看着我,说道:“以后出现这种事情要和我说,不要憋在心里,知道了吗
”
语文作业:用细节描写写出爸爸的和蔼可亲,一段话就行,写完上传
语文作业:用细节描写写出爸爸的和蔼可亲,一段话就行,写完上传
我生病了,是爸爸亲自背我上医院去的。
怎样用侧面描写爸爸的和蔼可亲10个字
你好,你想侧面描写爸爸的和蔼可亲,可以举一个具体的例子,爸爸给我倒了杯温水。
用正面描写和侧面描写妈妈的善良
午睡的时候,突然发现的妈妈乌黑发亮的头发中夹杂着一根刺目的,我的心被猛的一揪,妈妈才三岁呀
怎么会有白发呢
平时妈妈对我的学习求很严格,为了让我把当天的知识融会贯通,常给我找一些典型题来强化;我考试考得不好,妈妈没有批评我,及时给我分析错误,找出原因;老师反映我上课不专心听讲,妈妈便会教育我,让我知道上课专心听课的重要性。
妈妈在生活上更是给予了我无微不至的关心:我和好朋友闹矛盾了,回家后委曲的在妈妈面前功尽弃数落朋友的不是,但妈妈却让我从自身上找毛病,让我学会正确对待朋友;考试没有别人好,心情不好时,妈妈也总是让我找出自己的差距,正确对待成绩;受到老师的批评,回家找妈妈诉苦,妈妈帮我找原因,让我正确看待老师的批评并鼓励我振作精神…… 假期中妈妈的一个朋友送她了一个教育网,上面有名师教座,物理、代数、几何、英语,妈妈觉得不错,为了让我有更好的学习效果,锻炼我听讲的效率,妈妈便放下自己的事情每天陪我听讲,不懂的地方耐心讲解,关键部分妈妈会对我强掉一遍,有的重要课时甚至听好几遍,直到我彻底弄明白为止。
在我学习的空闲时间里妈妈又去忙自己的事情,晚上常在空余时间里妈妈找出一些相关典型的例题抄下来以便第二天给我讲解。
晚上我去休息时,看到妈妈在复制保存找到的一些有用的素材,以便我下次使用时方便,我不禁说道:“妈你真辛苦
”妈捏着发酸的脖子意味深长的说:“为了你成材,妈什么都愿意。
”听着这朴实无华的语言,感受着博大、宽阔的母爱,我的心又一次被震撼了。
妈妈为我付出了这么多,我却经常惹她生气,她批评我时我还顶嘴,真是不应该
“妈,明早还用买菜吗
”睡觉时我问道。
“如果你不想去,我去买你早上多睡会吧。
” “不
我帮你买
”我决心用自己的行动来关爱和回报母亲的爱。
本题的问答32.5w位同学已提问去提问
正面描写和侧面描写一个老师的作文500字左右
我的老我的班主任何老师今年大约40岁中等偏瘦的身材显得特别精神,一亮的炯炯有神。
头上扎着一束马尾松似的头发,小巧玲珑的嘴巴讲起课来总是滔滔不绝,传授了许多使我们终身受益的知识。
双手因长期拿粉笔写字而磨出了厚厚的茧子。
何老师穿着既朴素,又大方,为人善良,和蔼可亲,对待同学们就像对待自己的亲生儿女一样,是值得同学们爱戴的好老师。
在教学中,何老师能把时间进行合理分配,让我们在学习中得到快乐,找到学习的乐趣,使我们越来越爱学习。
如果哪个同学不听话,不按时完成作业,她会耐心地给他讲道理,让他把作业补上。
遇到难懂的地方,老师能多举一些例子,使我们真正弄明白。
何老师对我们在学习中遇到的问题总是能给予耐心的辅导,详细讲解,使我们能更牢固地掌握基础知识。
记得有一次,我有一道题目不会做,便去询问老师。
何老师用鼓励的目光看着我,细心地给我讲解题目。
可我还是不太明白题目的意思,而何老师却没有一丝不耐烦的样子,继续给我讲题,直到我弄明白为止。
在学校,何老师对同学们既有温柔的一面,也有严厉的一面。
有一次,老师已经走进教室准备上课了。
有一个同学突然从教室外飞快地跑了进来。
老师严厉地对他说:“出去说‘报告’后再进来
”这个同学只好乖乖地退出教室,认真地说“报告”后,老师才允许他进教室上课。
老师语重心长地说,做人要诚实,对别人要有礼貌,这样别人才会尊重你。
在学习中,只要我们有一点进步,何老师就会加以肯定,表扬我们;有做得不对的地方,何老师会及时地指出来,并说明以后该怎样做才能做得更好。
这样一位伟大的、无私的、和蔼可亲的老师,难道不值得我们尊重吗
我的妈妈600字(人物描写,侧面描写)
我站在校门口,远远看见妈妈疾步地走来,手上撑着一把大伞,焦急而微笑的望着我,似乎在说:“璐路,别急,妈妈来了
”来到后,轻轻地喘了口气,又挽着我的小手,背着我的书包,向车站的方向走去。
妈妈今年40岁了。
留了一头卷卷的长发,走起路来像弹簧一样。
浓浓的眉毛下长着一双慈祥而又有神的眼睛。
她虽然不太漂亮,却处处关心我,爱护我,严厉教导我,使我觉得她是世界上最美丽的女人。
小时候,我的免疫力很差,也不知道吃太多雪糕的危害,几乎每天吃两条。
直到有一天,肚子里的虫虫开始发威了
我的肚子疼的不得了
晚上,我既发烧又肚子疼。
妈妈在衣柜里抽出一张小棉被,裹着我,抱着我,和爸爸一起跑下楼,坐上的士飞奔医院。
到了医院,医生诊断出是得了急性肠胃炎,要打好几瓶吊针。
因为那时候太小,一看见那细小的针头,心中十分害怕,就大声哭道:“妈妈,不打针,妈妈,我怕怕,痛痛
呜呜呜……”“不用怕的,来,闭着眼睛,一下子就过去了。
打针是不疼的”我哭着闹着,依偎在妈妈的怀里,不敢睁开眼睛。
过了好一会儿,我焦急的问:“妈妈,怎么那么久还没有好啊
”妈妈笑着回答:“傻孩子,在就好啦
我都说了嘛,打针其实不疼的。
”我眉开眼笑了。
渐渐地,我入睡了,睡得很香很香,本来只想解解困,没想到竟然睡了一夜。
而妈妈为了照顾我,却一夜也没有睡,两个眼窝都是青的。
我的眼泪立刻流了出来。
瞧
这就是我的好妈妈
一个爱护我,关心我,细心照料我,严厉教导我的好妈妈。
一个和蔼可亲的好妈妈
举一个例子写出爸爸的和蔼可亲
我的爸爸个子不高,乌黑的眉毛下面长着一双锐利的眼睛,我所做的任何事都逃不过他的眼睛,由于我的爸爸小时候经常做家务,所以身体很强壮。
我爸爸是很和蔼可亲的,不过,他也有严肃的一面,当我考试考的差时,爸爸就会变得严肃起来,会生气地质问我:“你怎么这次考得这么差,是不是要我扇你啊
”不过,当我考得好的时候,爸爸就会笑着对我说:“儿子,挺不错嘛,值得奖励,下次再接再厉,考得更好一点
”每次爸爸来到我家,我家就变成了一个幽默剧场,爸爸经常躺在床上逗我玩,我呢,有时候经常趴到爸爸的肚子上,压住他,他一点也不生气,反而还装着说:“包大人饶命,小的在也不敢乱说了。
”我呢
早已经笑破肚皮了。
还有的时候,我玩得会有点过火了,爸爸就会说:“玩就是玩,不要玩的太过火了,这样子很不好,还很危险。
”这就是我的具有幽默、和蔼可亲、也有严肃一面的爸爸,我喜欢他



