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描写公司办公大楼的句子

时间:2014-05-14 09:27

形容一栋办公大楼

.外景(处热闹地区但不喧哗)远远望去眼前耸立着一座高大雄伟的建筑物,虽然濒临闹市但是却显得格外安静,不知道为什么,人们一经过这里,总会不自觉的停下脚步驻足欣赏它的外观。

因为它的造型极为醒目,像一只展飞的雄鹰,张开的双翅仿佛要纵身一跃一般。

2.内部装饰走进大楼,给人的感觉更是惊喜连连,内部的装饰风格属于非主流的时尚范儿,简约但不简单。

五彩斑斓的色彩给人一种仿佛置身于幻境的感觉。

大楼两端向外延伸的部分显得十分突兀,顶部的一型仿佛从天而降,给人以华丽的感觉。

3.部门经理的办公室来到办公的地方,可以用人才济济来形容,不是一般的隔断办公室,而是像高贵典雅的酒店式办公环境,部门经理的们使用红色的亮漆妆点,里面是宽大的办公桌,更像是家的感觉。

软软的沙佛要陷进去一般,明亮的窗户直通地面,站在窗边,可以俯瞰整个街区。

描写办公室的一些句子。

首先要确定的,是风格。

做到公司总裁的人,大都是些极具个性的人物,因而相对于普通办公室而言,总裁办公室应该是能够体现总裁本人品位修养、爱好取向、个性特征的相对私人空间。

    营造一个舒适、感性的办公环境。

鉴于总裁特殊的身份及其特有的工作氛围,总裁办公室应该是一个可以硬朗但绝不生硬的办公环境—它需要布置一些软性的东西去装点,比如代表个人喜好的绘画作品或体现个性风范的装饰物(门口蹲一只栩栩如生的美洲豹如何

);亦可营造一些诸如台灯、地灯等软性柔和的光源,将室内渲染得既堂皇又富有亲和力。

    造就一个集办公、休闲为一体的地方。

不妨在你的总裁办公室里,辟出一个特别的休闲空间,例如,把高尔夫球场带到室内,以便在繁忙的工作之余悠闲地轻挥两杆,那种绿草色的芬香,一定会从你脑海中慢慢地飘然而来。

或者,布置一个小棋室或书画室,工作之余怡怡情。

    布置一个气氛闲适的休息室。

最好能附带一个小卧室:简简单单的单人床,再配上电视、音响及必要的日常生活用品。

带有独立的洗手间及简单的浴室。

作为总裁,你的工作时间肯定是不定的,所以无论是中午午休还是深夜加班,这样的休息空间一定对你恢复精力帮助很大。

    办公室家私的布置。

接待空间的沙发、茶几应以简练、舒适、大气为主。

总裁本人的桌椅,除方便工作的功能外,椅背最好能有仰躺式设计,这样,你便可以舒适地阅读。

同时,在家私的周边,来几样(三件以下)花品、草木的陪饰,以增添办公环境的人文气息。

    设计一个专门区域陈列书籍及收藏品。

总裁大多都有阅读的习惯,更有一些人有收藏的雅兴。

所以,在你的办公环境中,那种既起到装饰作用又能充分满足这一功能需求的书柜兼陈列柜,是必不可少的。

    再次强调的是,办公室无论怎样布置,都应以总裁本人的需要为出发点。

因此,其装修和设计必须遵循的基本精神是,通过物化的环境,衬托出主人的风范。

一句话,在这间办公室里,总裁是这里的精

描写教学楼的句子

,当你走进我们的校首先映入你眼帘的就是我们学校漂亮的教。

教学有四层。

一楼大厅的楼梯两边有两面大镜子。

大厅东西两边的墙上各有一块黑板,东边的上面公布着学校每个班级的纪律和卫生量化成绩。

西边那块上面写着学校每周工作安排,好人好事通报。

位于楼梯边两侧的房间是老师的办公室。

一、二、三楼分别是一至六年级的教室。

四楼是会议室。

每个教室里都摆着整齐的桌凳,同学们用自己的双手把教室打扮的漂漂亮亮。

教室门前的走廊里挂着许多世界著名科学家的画像,有牛顿、爱迪生、爱因斯坦……等。

每幅画像下面都有科学家的名言。

教学楼里还有阅览室、实验室、美术室、音乐室、微机室等。

每天早晨,教学楼内都传来阵阵的读书声,宽敞明亮的教室,舒适的环境。

为我们提供了良好的学习条件。

我们应珍惜这一切,努力学习,以优异的成绩回报培养我们的学校和老师。

怎么形容新办公楼建成的好处

宽敞 明亮 大气 耳目一新的感觉 新办公楼的建成 就像我们的企业一样 朝气蓬勃 欣欣向荣 让我们的每一名员工都体会到更加积极向上的动力,工作中干劲十足。

我们村要新建办公楼,这个申请书怎么写好呢

格式:按写请示的格式写内容1首先诉苦,说需求2说你们的现实情况3提出要求4造价成本分析5建造流程,以及你们大概要怎么来做,进度等。

5建造好之后有什么意义6再次恳求具体的内容要根据你们自己村的情况来写另外做几个附件,写办公楼的工程造价表,施工单位流程等

我想找一些描写办公室漂亮的句子

~谢谢了

一间玻璃围成的工作区域,呵呵,晨曦洒在我头发上,面朝电脑,春暖花开!

写学校办公楼的作文

微风轻轻吹动着办公桌前师的,当清晨的阳光透过玻璃窗,老师的办公桌上,清风从窗子的缝隙间吹进来,吹动了桌上厚厚一堆的试卷,旁边又是一堆作业本,还有各种资料书,这时,老师有些凌乱的头发在安静的微风中随着飘动----我的老师,一位极普通的语文老师,大清早正在她的办公室,认真地批改着昨晚还批改完的学生作业。

这时,她台头望了望窗外,朝霞满天,窗外几只鸟正在树上鸣叫,她仿佛闻到了从清风中飘来的绿叶与鲜花的芳香,隔壁是学生门朗朗地读书声,看了看时间,还早,她必须在上第一节课前将学生们的作业都认真完好的批改完成。

……………………当我推开老师的门时,我又轻轻合上,轻轻敲了两下老师的门,老师听到声音,转过身说了一声:”进来

“……”小志!“,于是,我轻声而又快步地走到老师的办公桌旁:老师,这是昨天你法他们留下来的几个学生未完成的作业,今早上交过来了,你看下

”,在说话间,我看到老师办公桌下面的抽屉里从那缝隙间有几个用白色塑料袋装着的包子,许是太勿忙,老师还没来得急吃……“现在学生读书没什么问题吧

老师用关切的话语和谒地问道,”哦,还好,现在都读得挺认真的呀

“我如实地回答道,望着桌子上那笔筒里新旧不一,各种不同的钢笔和圆珠笔,迟疑了一下,说:”老师那我先走啦

“,似乎有些话在我心里回荡了一下,可是,还是没能说出口

(”老师,您辛苦了

“)走回教室,当…………(这里是一段景物环境描写,然后,写我(科代表)心里的一些变化和想法,自己去完善吧,后面也可以将前面老师办公室的情景在脑海时回顾一下,给人留下深核印象,也可以再对老师时常的情形作一些”补充“完善,以达到真实,感人的效果

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