伟大的悲剧里，你最欣赏文中哪些环境描写的句子?说说你的理由
没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑旗，周围是他人扎过营地的残迹—— 滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。
这句描写是斯科特感到悲哀的真正原因，使他知道自己不是第一个到达这块土地的人。
伟大的悲剧12段至16段举一例细节描写并分析其作用.
《伟大的悲剧》选文中对恶劣环境的描写作用是：衬托出探险队员不怕困难的伟大精神。
一方面描写气候的恶劣，探险队与严寒的搏斗；另一方面，与探险队员牺牲的详情，不仅注重典型环境的描写，同时也注重了典型环境中的典型人物。
《伟大的悲剧》找出运用细节描写的句子
①历尽艰险到达终点,等待他们的却是占领者阿蒙森留下的国旗和信件,并要斯科特这个失败者为他完成的业绩作证,而斯科特居然接受了这项任务,“他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的”。
②负责科学研究的威尔逊博士,在离死神只有寸步之遥的时候,仍坚持科学观察,并拖着16公斤的珍贵岩石样品。
③不幸的奥茨先是要求给他十片吗啡,以图尽快结束自己,其他队员坚决拒绝了他的要求;第二天,他独自走向了帐篷外的茫茫风雪,“但是谁也不敢说一句阻拦他的话,也没有一个人敢伸出手去向他握别”。
④斯科特海军上校极其冷静地将日记记录到他生命的最后一息,直到他的手指完全冻僵,笔从手中滑下来为止。
伟大的悲剧 文中描写南极的自然环境有什么作用
描写南极的自然环境的作用是：衬托出了人物的伟大。
希望帮助到你，若有疑问，可以追问~~~祝你学习进步，更上一层楼
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七年级语文下册《伟大的悲剧的景物描写都有哪些???》
《伟大的悲剧》中景物描写：1、现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。
2、但暴风雪刮得异常凶猛，好像要人的性命似的，使他们无法离开帐篷。
3、 四周是白茫茫的原始世界，三个人在小小的帐篷里同注定的死亡进行了八天的斗争。
凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，4、 但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。
5、在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。
《伟大的悲剧》课文可分为几部分?各部分写了什么?
这篇文章的主要事例大致有：热情高涨地奔向极点——极点惊现——心情无比沮丧失望——履行冷酷无情的职责——归途遇上暴风雪——遭遇疲惫、冻伤和饥饿——艾文斯而死去——燃料越来越少——奥茨英勇地走进暴风雪——3月29日三人静候死神来临——斯科特记日记直到生命最后一息——10月29日救援者发现他们的尸体和遗物。
补充：：通过描写斯科特一行人勇敢探索南极点，到达目的地之后却发现由为首的挪威探险队已经先于他们到达此地了，这让他们丧失了信心和来时的雄心壮志，最终因缺水，缺食物又缺热能而冻死在雪地里的事，赞扬了斯科特一行人为了祖国荣誉的不惜献身的精神和批判了发现他们自己已不再成功时的悲观。
同时也对认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞。
课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。
伟大的悲剧是犹太籍作家的著作之一，该作品通过描写斯科特一行人勇敢探索南极点，到达目的地之后却发现由为首的挪威探险队已经先于他们到达此地了，这让他们丧失了信心和来时的雄心壮志，最终因缺水，缺食物又缺热能而冻死在雪地里的事，赞扬了斯科特一行人为了祖国荣誉的不惜献身的精神和批判了发现他们自己已不再成功时的悲观。
的主要成就体现在和小说方面。
在初一年级语文教科书中第21课。
选自（生活。
读书。
新知1986年版）舒昌善译。
课文写的主要是斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向南极点，却悲哀地发现已经有人捷足先登，只好垂头丧气地踏上归途，最后一个个悲壮地死去。
1911年11月1日，斯科特的一队人马离开自己的宿营基地，前往南极。
暴风雪使旅行十分艰难。
因此，1912年1月3日，斯科特决定只带4位同伴前行，他们是、和埃德加·埃文斯、劳伦斯·奥茨。
1月17日，斯科特一行到达南极。
但是，阿蒙森的挪威国旗已经在那里飘扬。
他们深感失望，踏上了归途。
埃文斯因神经失常死去；奥茨因患严重的冻伤，不愿连累别人，主动要求出去走一圈，在这种环境下，出去只会....剩下的3个人不得不扎营，以躲避恶劣的天气。
但3月29日这天，斯科特等3人都死在离开他们的宿营基地几千米处。
人们知晓斯科特最后一次旅行的详情，因为他的日记记到了最后一天。
1912年11月，一支搜寻队发现了这本日记，以及斯科特等3人的尸体。
3人的尸体被就地掩埋，如今于南极冰下的深处。
奥茨的尸体始终未被找到。
谁给我《伟大的悲剧》里感人的句子啊急需最好还有赏析在线等
1、第六段“最能证明这一点的莫过于……还拖着16公斤的珍贵岩石样品。
”表现了威尔逊博士冒死进行科学观察和科学研究，以及把科学研究看得比生命还要重要的英雄气概和执着精神。
2、第二自然段“没过多久，……只是默默地拖着自己的脚步往前走。
”表现了他们此刻的绝望心情，虽然他们绝望，但是没有半途而废，而且坚持走到终点，体现了他们做事善始善终。
伟大的悲剧节选第二段阅读答案
第①段中画线句子运用了哪些修辞手法?有何表达效果?(4分)答：运用比喻、拟人(2分)；描绘出暴风雪造成的险恶环境(1分)；暗示了斯科特一行的悲剧结局(1分)。
14．结合语境，品析下列句子中加点词语所包含的思想感情。
(4分)(1)但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字，在它们的上面补写了可怕的“我的遗 孀”。
答：“悲伤地”表现了他要与妻子永别时的痛苦(1分)；“坚决地划去”表现了他对处境的清醒认识(1分)。
(2分)(2)在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。
答：“跪下来”表达了国王对英雄的沉痛悼念和崇高敬意。
(2分)15．联系上下文，说说第①段中的“心中的海市蜃楼”的含义。
(2分)答：“心中的海市蜃楼”是指斯科特此时心中浮现的却再也无法拥有的美好事物(2分)。
如未答到“再也无法拥有”则扣1分。
16．请根据你对“伟大的悲剧”一词的理解，联系历史或现实举一个具体的例子。
(3分)答：事例具体(1分)；结局应是悲惨的(1分)；能体现崇高精神(1分)。
评论(6) | 58 21魔星三号 | 来自团队 造梦丝袜CF | 五级 采纳率34%擅长： 穿越火线 QQ游戏 网页游戏 学习帮助 网站使用其他类似问题2012-05-03伟大的悲剧阅读答案 5052012-05-28伟大的悲剧 阅读答案 352011-06-06伟大的悲剧部分阅读答案~ 3842011-06-18伟大的悲剧 阅读答案 快快快 1252011-05-05伟大的悲剧阅读答案写感想 47更多关于伟大的悲剧节选第二段阅读答案的问题>>按默认排序 | 按时间排序其他4条回答2012-05-31 21:30紫丁无语 | 三级1.文段①开头画横线句用的是什么修辞方法
其表达作用是什么
答：拟人与比喻,(环境描写)拟人:死神正在悄悄地走来比喻:凶猛的暴风雪像狂人似的写出了暴风雪的大与猛烈,并衬托出了斯科特一行人的绝望与悲伤2.联系上下文看，文段①中画波浪线处“心中的海市蜃楼”是什么意思
作者为什么要这样比喻
答：斯科特受英国传统文化的影响，讲求绅士风度，主张诚实、守信坦然面对成功和失败，不能不接受这项为他人作证的任务。
正因为他的这一行动，其人格才显得无比高尚，赢得人们的尊敬。
3.在南极的冰天雪地里，斯科特身上体现出一种无私而热烈的爱。
这在文中哪些地方可以看出
答：斯科特在生命的最后一息，考虑的不是一己之利，心中惦记的始终是别人：朋友、同伴、妻小，还有他的祖国和人民。
他最后的遗书不是为死后的沽名钓誉，而完全是爱的真情流露；信写得如此镇静，丝毫不像一个行将离世的人
斯科特是怀着一种热烈的爱而没有丝毫的恨离开了那个冰冷的世界。
4.文段④的描述表达怎样的情感
答：对几位英雄的惋惜。
5.文段⑤是直截了当的议论句，表达的是什么意思
在全文起什么作用
答：这些直截了当的议论，是作者行文时实在无法压制自己感情的表现，使人想起报告文学的表达手法。
这两句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉，意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了，他的肉体倒下了，但是他的心灵经受了考验，变得无比的崇高。
有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧。
这话在全文中可作为主旨句，起点题的作用。
6.茨威格为什么不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕
这可以从课文的最后两句话中找到答案：“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。
所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
”作为一位伟大的作家，茨威格想到的绝不主要是事业的成功者，而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。
按照这个价值标准，茨威格当然认为给斯科特作传会更有意义，会给人长久的思考。
评论 | 6 32013-05-25 10:09w782954 | 四级第①段中画线句子运用了哪些修辞手法?有何表达效果?(4分)答：运用比喻、拟人(2分)；描绘出暴风雪造成的险恶环境(1分)；暗示了斯科特一行的悲剧结局(1分)。
14．结合语境，品析下列句子中加点词语所包含的思想感情。
(4分)(1)但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字，在它们的上面补写了可怕的“我的遗 孀”。
答：“悲伤地”表现了他要与妻子永别时的痛苦(1分)；“坚决地划去”表现了他对处境的清醒认识(1分)。
(2分)(2)在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。
答：“跪下来”表达了国王对英雄的沉痛悼念和崇高敬意。
(2分)15．联系上下文，说说第①段中的“心中的海市蜃楼”的含义。
(2分)答：“心中的海市蜃楼”是指斯科特此时心中浮现的却再也无法拥有的美好事物(2分)。
如未答到“再也无法拥有”则扣1分。
16．请根据你对“伟大的悲剧”一词的理解，联系历史或现实举一个具体的例子。
(3分)答：事例具体(1分)；结局应是悲惨的(1分)；能体现崇高精神(1分)。
或为什麽说在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋宁说更害怕回家
答：因为在南极恶劣的天气下，探险的勇士们当然希望找点回家，但是他们没有成为第一批登上南极点的人，没有为国家整体的荣誉，所以又害怕回家。
为什麽作者作传时选择斯科特而不是阿蒙森
答：因为作者认为重要的不是谁先到达南极，而是历史事件后的英雄人物给人以精神上的思考、启迪和感受，在斯科特的身上正体现了那种勇于探索的精神。
评论 | 2 22012-05-31 20:08雨蝶舞恋花 | 三级第①段中画线句子运用了哪些修辞手法?有何表达效果?(4分)答：运用比喻、拟人(2分)；描绘出暴风雪造成的险恶环境(1分)；暗示了斯科特一行的悲剧结局(1分)。
14．结合语境，品析下列句子中加点词语所包含的思想感情。
(4分)(1)但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字，在它们的上面补写了可怕的“我的遗 孀”。
答：“悲伤地”表现了他要与妻子永别时的痛苦(1分)；“坚决地划去”表现了他对处境的清醒认识(1分)。
(2分)(2)在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。
答：“跪下来”表达了国王对英雄的沉痛悼念和崇高敬意。
(2分)15．联系上下文，说说第①段中的“心中的海市蜃楼”的含义。
(2分)答：“心中的海市蜃楼”是指斯科特此时心中浮现的却再也无法拥有的美好事物(2分)。
如未答到“再也无法拥有”则扣1分。
16．请根据你对“伟大的悲剧”一词的理解，联系历史或现实举一个具体的例子。
(3分)
描写一段《伟大的悲剧》中奥茨走出帐篷的心理活动
凛冽风如刀割一般吹向的脸庞。
他看着白皑皑的一片，心里却十分苍凉。
他到，自己拥有这么强壮的体魄，竟然最终，会拖累自己的同伴们。
回头看了看帐篷，叹了口气，他知道他们这一行人已经凶多吉少了，自己如今身体又这么差，如果自己还是拖累着他们，那么自己的同伴们肯定得死在这荒无人烟的地方了。
不行
他想着，我不能拖累我的同伴们，我一定要离开他们，自生自灭。
（不知道给的答案是不是太迟了，不过这些都是我临时想的，希望大大能给我分呐~）
