用总分总的结构描写一处景物
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高过数千尺的断崖。
不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。
百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。
但是，它心里知道自己不是一株野草。
它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。
” 百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。
终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
那些杂草看不惯了，嘲讽百合说：“即使你真是百合，在这种荒郊野外你的结果还不是跟我们一样吗
就算你开出世界上最美丽的花来又有谁来欣赏呢
偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀!” 百合说：“我要开花，是因为知道自己是美丽的花；我要开花，是为了完成一株花所拥有的庄严的使命；我要开花，是因为要用花来证明自己的价值，不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!” 有一天，它终于开花了，它那灵性的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。
这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。
年年春天，野百合努力地开花，结籽。
它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。
许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
那里，被人称为“百合谷地” 不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。
” 希望可以帮助你
另外还有分段的方法：1、按事情发展顺序分段。
在写人记事的文章里，你为了写的清楚、明白，总要交代起因、经过和结果。
按照事情发展顺序分段，就是从文章中找出哪儿是起因，哪儿是经过，哪儿是结果，并把每一部分划分一个意义段。
2．按事物的几方面分段。
有的文章为了写同一事物，往往用了好些材料，从几个方面表现它的中心。
这样就可以按照所述的几方面来分段。
在分段以后，可以把内容相同的方面划分为一段。
3、按时间顺序分段。
有的文章是按照时间先后顺序写的。
在叙述内容时，往往用一些表示时间顺序的词语或句子，找出这些语句，就可以划分段落。
4、按照地点变换分段。
有的文章，随着故事情节的展开，故事的地点发生了变化。
这时，我们就按地点变换给文章分段。
访问记、参观记和游记，多用这种分段的方法。
5、按照总分结构分段。
有的文章，在开头先总的概括介绍一下要写的内容，然后再一一叙述事情，这就是总起分述的文章，我们可以按照总分结构的方法分段。
作文:写一种植物(按总分总的结构来写)
在我家的阳台上，有一盆很不显眼的仙人掌。
仙人掌的身体像是一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬。
它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小看这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢
我被它刺过，妈妈也被它刺过，疼极了。
妈妈曾多次要把它扔掉，可我不肯，因为我对它有一种特殊的感情，我爱那盆仙人掌。
春天到了，万物苏醒，在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌，小仙人掌显得那么弱小，那么脆嫩，好像一阵风就能把它吹走似的。
而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”，总是用自己的身体挡住寒风，可小仙人掌却总是往上钻，终于，在春雷爷爷的鼓励下，在春雨姐姐的帮助下，小仙人掌克服了重重困难，长大了。
春末夏初，仙人掌身上长出了花苞，说来也奇怪，仙人掌开花很有“次序”，总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。
仙人掌的花开得洁白芬芳，像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙，一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，一边从连衣裙上，散发出令人陶醉的芳香。
秋天，丰收的季节，仙人掌长大了，它的用处可多啦
可以切成一片片泡成清凉可口的茶，为你解渴。
还可以食用，它的营养可丰富啦，可以做盆景……真是说不完，但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病。
人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药，爱千姿百态的秋菊，爱十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌，不仅仅因为它的外表，更因为它的品质。
片段 用总分结构写一段我爱XX。
50字
我爱春天。
我爱着春天的一切。
我爱春天的微风，它是那样的和煦，没有冬风的冷冽，没有秋风的萧瑟。
我爱春天的阳光，它是那样的温暖，没有夏日的焦躁，没有冬日的无力。
我爱春天的雨，它是那样的温柔，没有夏雨的滂沱，没有秋雨的阴冷。
描写秋天总分总构段方式的作文300字
描写秋色的作文凉爽天到了，小草慢慢地脱下了绿衣裳，了一件黄色的秋衣，风一吹，树叶纷纷飘落，好像如仙女散花，又像一只只黄蝶在翩翩起舞。
花园里的花竞相开放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、还有一些不知名的小花……五彩缤纷，红的似火，粉的像霞，白的如雪，好看极了
同学们应该都知道秋天是一个丰收的季节吧
瞧
农民伯伯们正在收割稻子呢
他们低着头，弓着腰，脸朝黄土，背朝天，抬起头来，脸上洋溢着丰收的喜悦
田野里，满是金色，沉甸甸的稻子腼腆地低下了头，好像一个害羞的小姑娘，高粱笑红了脸，棉花像一个个雪娃娃爬上枝头，茄子像一个个紫灯笼挂在枝上，冬瓜像一个胖娃娃，懒洋洋地躺在地上。
果园里，又是一派不一样的景象!海棠露出它的小脸，笑眯眯地往外瞧；苹果都躲在绿叶下，扒开绿叶往外瞧；梨躲在绿黄叶片的中间，像一个害羞的小姑娘，还有晶莹剔透的葡萄……各种各样的水果应有尽有，十分丰富：红的、黄的、绿的、紫的……五颜六色，五彩缤纷。
我还喜欢秋天的雨，秋天的雨轻，像纱、像雾、像羽毛，她不像春雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆直下，她有她自己独特的方式。
啊
我爱秋天，我爱五彩缤纷的秋天，我爱硕果累累的秋天。
700字作文我喜欢的月季花(按总分总)来写
我喜欢月季花一进公园门就被月季花深深吸引住了。
它以其优美的花型，丰富的色彩，芬芳的香味使之成为花卉中之姣姣者，素有“花中皇后”之美誉。
盛开的花朵又大又圆，有的花瓣只有一层，有的花瓣有六层或七层，花瓣的形状千姿百态，有的像小扇子，有的像爱心。
它的颜色姹紫嫣红。
叶子是椭圆形的，叶脉呈网状，叶缘有齿，叶片上有小刺。
初生的嫩叶有的呈暗红色，古铜色或深红色等…红色的嫩叶像椿叶一样，长大以后是深红色。
一阵风吹过，迎风翩翩起舞。
月季花的茎部又细又长，长满了尖尖的硬刺，用手摸一摸，你会感觉的很扎手，仿佛它再对我说:“小朋友!这是对我自我保护措施，小心点不然我会把你的手扎流血的。
”妈妈还告诉我，月季花又因花期长，月月都开花故名叫“月季”。
它的适应性很强，在路旁，小区，室内都可以看到它的身影。
所以，月季花在观赏花卉中能够深得人们的喜爱。
啊!月季花我爱你!我喜欢的月季花我喜欢芳香四溢的百合花，我也喜欢默默无闻的野菊花，但我更喜欢五颜六色的月季花。
在去年春天到来时，马叔叔送给我一盆刚刚长出来的月季花。
马叔叔告诉我:月季花属于灌木，有的长到一人多高，有的只有半人高。
它的生命力旺盛，一年四季都开放。
而太阳花正相反，朝开夕谢，只有一日。
月季花的栽种很简单。
先选一根又大又粗的月季花枝条，再把它小心翼翼地剪下来，然后把他插入土中，大约没入土中两三公分，最后再等两至三周就会长出新的枝芽和枝条。
我认真地观察它，等新的叶子长出来之后，您就会发现叶子是椭圆形的，并且是嫩红色的，边缘处还会有些小锯齿，可摸上去不扎手。
再过一两周，等叶子长大了，颜色变绿了，小锯齿也越来越扎手。
再过一两个月，月季花的花就会慢慢开放。
有红的、白的、粉的、黄的，漂亮极了!花慢慢地长好后，我又开始了新的观察。
一朵朵圆圆的小脸蛋从叶子里伸了出来，东瞧瞧，西望望，好像看到了什么新鲜事，又好像对我微笑。
一阵微风吹过，好像在对我点头。
微风拂过，一阵阵淡淡的月季花香沁人心脾，使人陶醉在其中。
月季花的生命力特别旺盛，不仅可以中在花盆里，还可以种在马路旁，是一种非常好的绿化植物。
我爱五颜六色的月季花。
小学三年级总分段作文怎么写
春天，正是桃花盛开的时节。
今天，爸爸带我们去山边赏桃花。
到了山边，马上就要到桃花林了。
远远望去，只见红、白、黄三种颜色相互衬托着，别有一番风味。
其中最显眼的就是桃花，虽然已经没有绿叶的相伴，但花儿却不显孤单，艳丽的花瓣紧拥在一起，将自己那美丽的外表绽放在枝头上。
车开到桃花林旁了，我迫不及待地下了车，冲进了那桃花的红海里。
一进去，一阵香味扑鼻而来。
近看桃花，更加美了。
桃花的形状千姿百态：有的含苞欲放，像一个羞涩的小姑娘，不敢将自己呈现在人们眼前；有的半开半放，仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子，正用力释放着自己；还有的是已经盛开了的，似乎在炫耀着自己那婀娜的身姿……忽地一缕阳光照射了下来，透过花瓣零零碎碎地洒在地上、游人的身上。
我一低头，只见地上满是黑色的桃花瓣，但手却怎么也触摸不到，因为那只是花的影子而已。
这时，一阵微风吹来，几片花瓣没有抓住树枝，随风飘落在我的肩上。
我拿在手上 ，此情此景，真让人感受到惬意。
茹志娟《百合花》的故事梗概
《百合花》描述的是第三次国内革命战争期间的战场。
小说以第一人称的口吻叙述“我”在战争爆发前被安排到前线包扎所，由小战士护送——一个十九岁的农村青年，不善言辞，特别的纯朴善良。
在事件的发生过程中，无论是与我的相伴而行，还是借被子的情节都突出了小战士怯于女性，以及与两个女性之间的微妙关系的变化。
没有太多的笔墨描写小战士的动作，只有他和两个女性的交往以及神态的变化，再就是他的衣裳上的破布片，放在石头上的馍馍。
在对小战士牺牲的描写时，作者避开了当时盛?D
按照总分总结构写一篇作文名叫公园的一角.
我特别喜欢公园的花，每当我踏入公园，便会闻到阵阵清香。
春天，那鲜艳的花争先恐后地开了:月季花俨然一位穿着黄纱裙的小姑娘,正跳着欢乐之舞;披着黄色头发的迎春花像一位年轻美丽的少女，在微风中翩翩起舞，婀娜多姿;富丽的玫瑰花像一位高傲撒娇的公主，整天摇摇摆摆，昂首挺胸…… 夏天，池塘里的荷花开了，散发出淡淡的清香。
一朵朵花像刚出生的胖娃娃，万分可爱。
俗话说的好“出淤泥而不染”，荷花不正是这样吗?这也许是我喜欢荷花的原因吧! 秋天来了，菊花开了:白色显得高洁庄严，黄色显得淡雅，紫红色显得热烈而又深沉，泼泼洒洒，在清凉的秋风之中摇曳、浪漫。
见此情景，我便想起一句话:“红花也要绿叶配”。
我们是祖国的希望，未来的花朵，老师就是那绿叶，绿叶用它的水分来浇灌我们，滋润我们，让我们快快成长，为国家做贡献，成为国家的栋梁，让我们这些可爱的花朵开得更灿烂、更娇艳!
