写一篇关于“爱”的作文,要求:要有两处细节描写和一处抒情的
“感悟真情”话题作文模拟训练 写作导航标 好的作文无论它是何种题材，都必须是思想健康、感‘隋真挚的。
而以“真情”为主题的文章，更是要时刻把“真”放在首位。
思想感情是文章的灵魂，而“真”是思想感情的灵魂。
没有“真”这个品质，任何文笔、技法都不足以打动人心，任何关于“真情”的文章都是虚假的。
这里说的“真”可以从两个方面理解：一是要抒发真情实感，二是要抒情自然。
那么如何才能写好“真情”的文章呢 一、用心感受生活，从生活中挖掘情感 所谓真情，也就是指真实的情感，真实的情感只能来源于生活。
生活是一切文学创作的源头。
常听学生感叹现在的生活有多么单调、多么无聊，可是恰恰如诗人所说“这世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”在我们的生活中永远不会缺少令人感动的瞬间，关键是我们是不是拥有一颗细腻的心，一双敏锐的眼，一支细致的笔将它们捕捉到。
假如你用心感受生活了，用心观察生活了，那么你已经给自己铺好了通往真情的路。
二、健康立意，抒写真情实感 从生活中捕捉到有关“真情”的镜头后，你需要把它明明白白、实实在在地表达出来。
常常读到一些文章，所描述的事情本身往往是生动别致的，但落到了作者的笔下之后，要不就是故作深刻“上纲上线”，要不就是故作幼稚矫揉造作，这样的作文是很难打动读者的。
所以，当我们写作时，切记要写自己的真实感受。
说到真实，有的同学要说了，我写人生无聊、社会灰暗、人性自私，这就是我的真实想法啊，为什么不被认可呢那么我们就要来看我们要求作文真实的前提了，无论是作文还是做人，我们都应该首先树立自己正确的、健康的人生观和世界观。
三、从细微处着笔，以小见大 在取材时，首先要考虑那些生活中的细微处所显现出米的美和爱，只有这样才能避免写出的作文假、大、空，才能在文章中闪耀出属于你自己的独特光芒。
在确定写生活小事的时候还要注意文章思想境界的升华，通过自己的体会和思考，将低层的情绪上升为深层思考。
四、要想做好文章，还需要掌握一些必要的技巧 1．为自己的文章安排好感情线索，这线索可以是显性的也可以是隐性的，可以是一条主线，也可以主副线、明暗线同时进行；可以是淡淡潜行、娓娓道来，也可以一波三折、跌宕起伏。
通过感情线索，写出事情的发展，感情的波澜。
2．灵活运用各种表达方式，记叙中要恰到好处地穿插议论、抒情和描写，要特别重视细腻生动的细节描写，它是将文章写活的重要手段。
3．掌握几种常见的抒情技巧，比如寓情于景、寓情于事、寓情于理、先抑后扬等手法，这些技法的运用能让你的作文更加婉转动人、摇曳多姿。
白朗宁曾经说过“把爱拿走，我们的地球就变成一座坟墓。
”同学们，拿起你手中的笔，将你看到的爱和真情记录下来吧，止我们的真情流露为这斑斓的生活再增添一份精彩吧。
题例演练场 一、读一读下面的题目与题后的提示语，任选一题写一篇文章，字数在1000字左右。
1．美丽人生 人生因何而美丽因绚烂但却短暂的成功还是因平淡但却长久的情感二者比较，也许是后者更重要吧。
使你拥有美丽人生的情感有很多种，你可以写爱情，写亲情，写友情。
2．一个后进生的自白 每一个人心里都有一朵美丽的心花，而且只有在特殊的情况下盛开。
这个题目恰恰可以写出一段散发着特殊芬芳的真情故事。
3.你是我爱的人 爱是照耀幸福的阳光，不论你在哪里，不论有多么远，都要映照你，跟随你，使你感到自己是沐浴着春风的树苗，茁壮而自豪地成长。
那么谁是爱你的人，谁又是你爱的人呢 4．回忆的味道 一张旧照片、一个小礼物、一本泛黄的书、一张精致的明信片、一件心爱的衣服……那里面可能都留有你关于浓浓情谊的回忆。
5．伴着批评长大 爱可以写出真情文章，恨与痛苦一样可以。
我们在成长经历中可能都受到过父母、老师、同学的批评，但这些批评中融入了他们太多的感情，有哲人说过：“是智者，决不会被同一块石头绊倒两次”，是他们使我们避免了第二次摔倒，是他们教会了我们生活，使我们健康成长。
二、根据话题作文。
要求：1．文体不限。
2．题目自拟。
3. 800宇左右。
’ 1．什么是牵挂 “慈母手中线，游子身．卜衣，临行密密缝，意恐迟迟归”是牵挂；“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”足牵挂；“想佳人妆楼颐望，误几回天际识归舟”是牵挂……牵挂是一种思念，牵挂是一种情怀。
请以“牵挂”为话题写一篇文章。
[点拨]对于这样的情感类话题，散文是最利于表情达意的，也可以写成小说等形式。
如果追求立意的高远，可以写海外游子对祖国母亲的牵挂(像建国初期海外学子因为对祖国的牵挂而放弃舒适的生活，回到当时物质条件仍很艰苦的祖国参加建设，把个人命运同国家前途紧紧联系在一起)。
如果追求内容的真挚，可以写自己熟悉的父母对子女的牵挂等。
无论选择什么内容，都要选择恰当的表达方式来表现诚挚的感情。
叙议结合，是一个好的选择，在以记叙为主的表达方式中通过议论抒情可以深化主旨，给文章一个开阔的境界。
2．一个小伙子爱，卜一个姑娘，一天，姑娘问小伙子；“你真的喜欢我吗”小伙子回答说：“真的。
”姑娘又问：“你真的听我的话吗”小伙子说“当然。
”姑娘说：“那好，把你妈妈的心挖来给我看。
”小伙子听了，真的回家把妈妈杀了，并捧着妈妈的心奔向姑娘。
路上，小伙子不小心摔了一跤，那颗被重重地摔在地上的妈妈的心连忙问道：“孩子，你摔疼了吗”妈妈的这句话，是对母爱最好的诠释。
请以“母爱”为话题作文。
[点拨广母爱”是一个古老而又永恒的话题。
相信每个同学面对这一话题都有自己想要说的话语，想要表达的情感。
对于这样“言之有物”的文章，我们就要在谋篇布局上出新、出奇，还要选择恰当的表达方式。
同学们不妨试试下面两种：1．情景交融。
情与景的结合更能增强文章的感染力。
2、细节描写。
可以用具体生动的细节描写来表现母爱。
真实的细节描写，更动人情思。
3．感动，指的是感情受外界事物的影响而激动，引起触动或向往。
在我们的生活中，令我们感动的事情实在太多了。
有时是一句简单的话语，有时是一个下意识的动作，甚至有时是一个眼神、一种色彩、一个声音…… 生活中你—定经历过或看到过许多令你感动的事情、场景、画面，请以“感动”为话题写一篇作文，可以记叙经历、抒写感受，也可以发表议
有细节描写的作文（最好带赏析）
1、他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
我赶紧拭干了泪。
怕他看见，也怕别人看见。
我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。
过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。
到这边时，我赶紧去搀他。
他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。
2、他已在客厅里，衣服上全是褶皱，我突然地朝他大吼：为什么不脱衣服就睡?!吼完了才愚蠢地意识到，为什么我就忘记了临睡前帮他脱呢?我无比羞愧地转过身去，给他拿了梳子梳头，他顺从地坐下来，任我帮他整理黑硬的短发，又将毛巾浸了水，笨拙僵硬地给他擦脸，刮掉新长出来的胡子。
3、夏日里，余日的光辉沉入天角，燥热也渐渐消逝。
在晚风的吹拂下，人们的精神格外舒畅。
这时西瓜的清香气息弥漫在街道里，时强时弱，若有若无。
我(大概五六岁)双手合抱膝盖，如猫逮耗子似的，蹲坐在小板凳上，乌黑的小眼睛瞟着西瓜在水中上下打转儿。
透过水面，脸上的汗珠早已风干，一道一道的，像瀑布一样遥挂“前川”。
蚊子在耳边“周游”，心里也丝毫不在意。
一张灿烂的笑脸下，有一颗期待的心在等待—瓜囊的甜丝丝。
4、下午，这包糖终于传到了二年级二班王小亮手中。
孩子惊喜极了，这最喜欢吃的奶糖好久没尝过了。
他那双小手在衣服上来回蹭着，微微思考了一下，笑眯眯地给每个小朋友发了一颗，给要好的伙伴发两颗，又恭恭敬敬地给老师五颗。
“吃呀!”他快活地叫着、跳着，连那只张了嘴的破鞋都甩掉了学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐，只有老师悄悄背过了身……不好意思，我有点忙，赏析不难哈~自己看着写写吧~~~
写爱的作文，要有细节描写
闻所未闻闻：听到。
听到了从来没有听到过的事。
形容事物新奇罕见。
独树一帜树：立；帜：旗帜。
单独树起一面旗帜。
比喻独特新奇，自成一家。
独竖一帜单独树起一面旗帜。
比喻独特新奇，自成一家。
同“独树一帜”。
眼花雀乱形容看见美色或繁复新奇的事物而感到迷乱。
眼花撩乱形容看见美色或繁复新奇的事物而感到迷乱。
奇技淫巧指新奇的技艺和作品。
逐新趣异指追求新奇。
标新竖异指提出新奇的主张，表示与众不同。
标新竞异指提出新奇的主张，表示与众不同。
标新创异指提出新奇的主张，表示与众不同。
家鸡野鹜比喻不同的书法风格。
也比喻人喜爱新奇，而厌弃平常的事物。
弃同即异①指抛弃同姓同族而亲近异姓异族。
②丢掉共同之说而接近新奇之说。
天惊石破原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。
后多比喻文章议论新奇惊人。
石破天惊原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。
后多比喻文章议论新奇惊人。
目不暇给美好新奇的事物太多，眼睛来不及看。
炫奇争胜炫：夸耀。
夸耀新奇，竞争胜负。
标新领异标：提出，写明；异：不同的，特别的。
提出新奇的主张，表示与众不同。
标新立异标：提出，写明；异：不同的，特别的。
提出新奇的主张，表示与众不同。
搜奇抉怪搜：搜索。
抉：抉择，挑选。
奇、怪：奇异的，罕见的。
搜索新奇的，挑选罕见的。
多指诗文刻意求新求奇。
亦作“搜奇检怪”。
屡见不鲜屡：多次；鲜：新鲜，新奇。
常常见到，并不新奇。
数见不鲜数：屡次；鲜：新杀的禽兽，引伸为新鲜。
本指对于常来之客，就不宰杀禽兽招待。
后指常常见到，并不新奇。
荷包蛋里的爱这篇文章有许多细节描写。
表现了无微不至的母爱。
请找出两处,加以说明。
高悬赏急用。
第一煎鸡蛋，女儿不爱吃蛋黄，于是妈妈给鸡蛋混合到一起，给女儿吃。
第二分鸡蛋，每个人吃的鸡蛋都是仔细区分过的，母亲吃的是不太新鲜的，爸爸吃的是最大的，女儿吃煎的最好的
关于写事的文章和描写这篇文章细节的句子和读这篇文章的体会
第一次当“英雄”我的生活中，有许多的“第一次”，但最难忘的是“第一次当英雄”。
一想起第一次当“英雄”的事儿，我就觉得好笑。
那是去年寒假里的一天，我到奶奶家去玩。
附近好多孩子正在玩“甩鞭”。
这种鞭五角钱两盒，每根鞭和火柴棒差不多长，只是粗一些。
拿一根，往地上使劲甩，就炸响了。
我看得眼红，缠着爸爸要了一元钱，偷偷买了四盒，兴高采烈地加入了他们的行列。
你甩一根过来，我炸一根过去，噼噼啪啪，我们玩得可带劲啦
不多一会儿，新鲜劲就过去了。
我提议：“玩个新花样吧
”“什么新花样
”大家一下围拢来，都看着我，我的虚荣心得到了很大的满足。
是啊，玩什么呢
我眼睛骨碌一转，说：“用手甩鞭，有什么稀奇
谁敢用脚踩鞭，那才是本事呢
”伙伴们你看看我，我看看你，都不吱声。
半晌，一个小鼻涕虫冲着我大声嚷起来：“我们都不敢，你敢
”顿时，像热锅里撒了一把盐，他们全炸开了：“光说我们，你自己还不是一样胆小
”“尽会吹牛，算什么英雄好汉
”“这……这有什么不敢的
”我骑虎难下了，硬犟着嘴说，“一群胆小鬼
”“你是英雄，就踩一个试试看
”对方人多势众，毫不小弱。
我头脑一热，血直往上涌，可不能让这群毛头小子看扁了我。
再说，这一脚踩下去，说不定鞭踩扁了，根本炸不了。
何况鞋底那么厚
众目瞪看之下，我心一横，伸出了大脚…… “啪——”鞭炸了，仿佛无数钢针扎向脚后跟，我感到一阵痛，低头一看，伤口处皮开肉绽，鲜血直淌。
大家全吓傻了，半天，才有人回过神来，飞跑去我家喊大人。
爸爸、妈妈闻讯赶来，抱着我就往医院跑。
清洗伤口、上药打针，爸爸、妈妈围着我忙了一下午。
整整一个寒假，我走路都一瘸一拐的，啥也玩不了，只能眼巴巴地瞅着别人痛痛快快地玩。
拜年的亲戚们听说了我的“光荣事迹”，个个笑破肚皮，闹得我不知有多难堪。
唉，早知如此，何必当初
这样的“英雄”，我再也当不起啦
找优点谈体会：本文的小作者以生动有趣的笔法，具体描述出自己“第一次当英雄”的经历。
本文的最大特色是细节描写十分成功。
“我的虚荣心得到了很大的满足”“我头脑一热，血直往上涌，可不能让这群毛头小子看扁了我”等，逼真的写出了心理活动，“众目瞪看之下，我心一横，伸出了大脚”“我眼睛骨碌一转”等、传神地写出动作细节。
还有人物对话的细节等，都描述的十分成功。
故事情节发展变化，一波三折，生动有趣。
结尾写出了自己“当英雄的教训，点名了文章的主题——生活中要注意安全哟。
细节描写的句子都有什么
抓住猷语言描写由都闻消息推断敬已死敬敬琴俱亡琴亡说亡更见其悲痛神态变化由悲、都哭恸绝良久结月余亦卒 情谊表达更加委婉曲致更加深沉至深坐取掷等作描写写兄弟情深及敬独特悼念式(任选其点结合课文内容进行评价析即自选择评价析要合理即2)
