
用一个拟人的修辞手法写一个交代时间的句子
黄昏的天空如害羞的孩子,羞红了脸
运用比喻和拟人的手法,把下面的句子该写的生动有趣一些
若嫌上面的太长的话,看这个短的(精华版): 来到公园,绿树成荫,就像一把把巨大的绿伞。
鲜花遍地,一朵有一朵不同的色彩,红的胜火,粉的似霞,黄的赛金,白的如雪。
远处,喷泉喷出了高高的水柱,就像一座水城堡。
东南面有一座座千奇百怪的假山,十二生肖塑像雕刻得惟妙惟肖,形态各异。
“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
”这美景真让我流连忘返啊
望赞~~
运用拟人修辞手法写山水诗句
黄河之水天,奔流到海回。
(李白《将进酒》) 李白的《天姥吟》中 天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。
天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。
白居易的《忆江南》中的 ......日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南 ? 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑似银河落九天。
江作青罗带,山如碧玉簪——唐.韩愈《送桂州严大夫同用南字》 云来山更佳,云去山如画,山因云晦明,云共山高下——元.张养浩《双调雁儿落兼得胜令》1)赤橙黄绿青蓝紫, 谁持彩练当空舞
(2)删繁就简三秋树,领异标新二月花 (3)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
一篇有细节,环境描写,比喻,拟人手法的作文
这时候,雨滴调皮的从天空跃下,轻轻落在雨伞上,银铃般的欢笑声。
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路边的,欢快的昂起小脑袋,想把这些调皮的孩子留下做客,田野里的嫩苗,张着大大的嘴巴,贪婪的吮吸着雨滴的香甜,就像是一群饥渴的孩子。
路边的大树,沐浴在风雨中,显得极为惬意。
风姑娘忙得不可开交,她温柔的呼喊着:“下雨啦,下雨啦——”不一会,这个小村庄热闹起来了。
用比喻和拟人的手法描写一副秋天的景色
那些积雪的山峦,像一群白发苍苍的老人,默默地俯视着他们脚下那一片蓝宝石般的湖泊。
一座座山峰好像一个个亭亭玉立的绿衣仙女,手拉着手站在那儿,笑着向人们致意。
天游峰十分陡峭。
(用比喻或拟人手法把句子写得生动些)
天游峰像一把宝剑,陡峭的山峰直插云霄
《黄山记》作者为什么要用拟人手法把大自然作为主人来描写
拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话,能大笑)。
拟人就是赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。
所以,作者用拟人的手法介绍黄山,这样写法的好处: 1、自己介绍的话比较平淡,一大自然为主人介绍黄山的话生动活泼,令人耳目一新。
2、更加突出黄山是人间仙境,是大自然的造化之物。
3、便于以一种居高临下的气势来描写黄山。
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