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描写选择抉择的句子

时间:2014-10-31 07:05

关于人生的选择的句子

一个乐观开朗的人的人生永远都是阳光灿烂的,暴风雨固然有,但内心世界的阳光足以抵挡任何艰难困苦.我们生活在一个充满挑战和压力的社会,当风雨雷电来临之际,是哀悼自己辛苦努力的结果被毁于一旦,还是庆幸自己的错误终于可以被大雨冲刷,一切可以从头再来,并且可以做得更好呢?当阳光洒在我们身上时融融暖意可以温暖全身,但是我们的阳光由内而外散发出去时,温暖的不仅仅是自己,还有家人和朋友.天上的太阳可以照耀大地,但每个人内心的太阳可以照耀我们的心路历程.阳光照到的地方,人生便会大不同.

《生命中最宝贵的五样东西》阅读答案

1)老师出了题—写下“你生命宝贵的五样东西”。

我拿着面对一张白纸,周围一下无声。

万物好似缩微成超市货架上的物品,平铺直叙摆在那里,等待你亲手挑选。

货筐是那样小而致密,世上的林林总总,只有五样可以塞入。

(2)于是洁白的纸上,记下了我生命申最宝贵的五样东西——水、阳光、空气、鲜花和笔(未按笔画为序,排名不分先后)。

(3)接下来,老师说,好吧,每个人在你写下的五样当中,潮去相对不那么重要的一样,只剩下四样。

(4)权衡之后,我在五样中的“鲜花”一栏旁边,打了一个小小的“×”,表示在无奈的选择当中,将最先放弃清丽芬芳的它。

(5)老师走过来看到了,说,不能只是在一旁做个小记号,放弃就意味着彻底的割舍。

你必须得用笔把它全部涂掉。

(6)依法办了,将笔尖重重刺下。

当鲜花被墨笔腰斩的那刻,顿觉西周惨失颜色,犹如二十世纪初叶黑白的无声影片。

我拢拢头发咬咬牙,对自己说,与剩下的四样相比,带有奢侈和浪漫情调的鲜花,在重要性上终究逊了一筹,舍就舍了吧。

(7)请在剩下的四类当中,再剔去一种,仅剩三样。

老师的声音很平和,却带有一种不容商榷的断然压力。

(8)我面对自己的纸,犯了难。

阳光、水、空气和笔,删掉哪样是好?思忖片刻,提笔把“水”划去了。

从医学知识上讲,没有了空气,人只能苟延残喘几分钟;没有了水,在若干小时内尚可坚持。

两害相权取其轻吧。

(9)老师说,继续划去一样,只刺两样。

(10)这时教室内变得寂静,好似荒凉的坟墓。

每个人都在冥思苦想举棋不定。

我已顾不得探查他人的答案,面对着自己人生的白纸,愁肠百结。

笔、阳光、空气,何去何从?闭起眼睛一跺脚,我把“空气”划去了。

(11)好了,现在再划去一样,只剩下最后一样。

老师的音调很温和,但执著坚定,充满决绝。

对已是万般无奈的我们,此语一出,不亚于惊雷。

(12)教室内已经有轻轻的哭泣声。

(13)笔和阳光。

它们在纸上势不两立地注视着我。

陷哦于深重的两难。

偌大一张纸,在反复勾勒的斑驳墨迹中,只残存下来一个固守的字——笔。

(14)感谢这充满痛苦和抉择的测验,它让我清晰地得知什么是我生命中的真爱 就是我手中的这支笔啊。

(15)我细心地收起这张白纸,一如珍藏一张既定的船票。

知道了航向和终点,剩下的就是帆起菜落战胜风暴的努力了。

21.面对“生命中最宝贵的五样东西”,“我”首先舍弃“鲜花”的理由是 ;“我”最终保留“笔”,是因为它 。

(用原文填空)(2分) 22.第(6)段中“腰斩”一词,在文中的意思是 。

(2分) 23.文中画线句子都运用了修辞方法,请任选一例,说说它的作用。

(3分) 24.第(12)段“教室内已经有轻轻的哭泣声”,请揣摩当时哭泣同学的心理活动,用 第一人称把这种心理活动描述出来。

(30字左右)(3分) 25.一篇好文章。

总会有一个好的结尾。

请从内容、语言、结构三个方面说说本文结 尾[第(15)段]的优点。

(3分) 26.亲爱的同学,在人生的长河中。

我们都将面临许多艰难的抉择。

就现在而言,你认为最宝贵的东西是什么?为什么?(不得借用文章内容)(3分)答案;21.(鲜花)在重要性上终究逊了一筹;是我生命中的真爱 22.坚决地用笔划去“鲜花”这一词语 23.例:(1)“这时教室内变得寂静,好似荒凉的坟墓。

”运用比喻,形象地烘托“我”失落、痛楚的心情,使作品语言生动形象,富有感染力。

(2)“笔和阳光。

它们在纸上势不两立地注视着我,陷我于深重的两难。

”运用拟人,以笔和阳光的争斗、期待、关注,形象地突出“我”抉择的痛苦、艰难,使作品语言生动形象,富有感染力。

24.答案符合人物当时的心境即可。

例:前三次的抉择,已让我痛苦万分;现在还要舍弃一样,实在是惨无人道,让人无法忍受,无法抉择。

25.内容上:突出抉择的正确、慎重、庄严,是感情的升华;表达自己愿意为实现目标而努力实践、奋斗的坚定信念和勇气,是主题的深化。

语言上:用比喻描写“我”经过抉择以后的心情,生动形象感人。

结构上:照应开头,使文章结构完整严谨。

26.开放性题目。

答案的内容应有正确韵价值取向,语言准确通顺。

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