对联和二十四节气的手抄报
文字材料：二十四节气（The 24 Solar Terms）是指中国农历中表示季节变迁的24个特定节令，是根据地球在黄道（即地球绕太阳公转的轨道）上的位置变化而制定的，每一个分别相应于地球在黄道上每运动15°所到达的一定位置。
二十四节气是中国先秦时期开始订立、汉代完全确立的用来指导农事的补充历法，是通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。
它把太阳周年运动轨迹划分为24等份，每一等份为一个节气，始于立春，终于大寒，周而复始，既是历代官府颁布的时间准绳，也是指导农业生产的指南针，日常生活中人们预知冷暖雪雨的指南针，是汉族劳动人民长期经验的积累成果和智慧的结晶。
平气在古代，通常将冬至到夏至再到冬至之间的时间段（约365.25日）也就是岁实（回归年），分割为24段（每段约15日2时5刻），每段起始于一个节气，依次为：冬至、小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪。
[6] 立春到立夏前为春季，立夏到立秋前为夏季，立秋到立冬前为秋季，立冬到立春前为冬季。
二十四节气中，冬至、大寒、雨水、春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、小雪为中气，通常用来确定月份。
冬至所在月份为冬月、大寒所在月份为腊月、雨水所在月份为正月、春分所在月份为二月、……小雪所在月份为十月。
[6] 中气之间的时间约为30日5.25时，因此中气日之间的间隔（含前不含后）为30或31日。
而一个月的时间为29日或30日，一个月内要么一个中气要么没有中气。
因此，中气可以直接来确定月份及闰否，无中气的月份为前一个月的闰月。
节与气一年有二十四个节气，计十二个节和十二个气。
即一个月之内有一节一气，每两节气相距，平均约三十天又十分之四，而阴历每月之日数．则为二十九天半，故约每三十四个月，必遇有两月仅有节而无气、及有气而无节者。
有节无气之月，即农历之闰月，有气无节之月不为闰月对联中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。
对联是中国传统文化瑰宝。
对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等，是一种对偶文学，起源于桃符。
是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同，是中文语言的独特的艺术形式。
示例一字联墨（对）泉这是最经典的一字联。
‘墨’字上部为‘黑’字；而‘泉’字上半部分为‘白’字。
各属于颜色的一种，且词义相反。
两个字的下半部分别为‘土’和‘水’又都属于五行之一。
此联还有另一种对法：墨（对）柏同“黑”、白相对，且“土”、“木”都为五行。
对联二字联春花（对）秋月汉赋（对）楚辞书山（对）学海红玉（对）丹瑶对联三字联水底月（对）镜中花孙行者（对）祖冲之（也可对“胡适之”）水帘洞（对）花果山飞鸟尽（对）良弓藏独角兽（对）比目鱼(比翼鸟）对联四字联青山不老（对）绿水长流山清水秀（对）人杰地灵东南西北（对）春夏秋冬春回大地（对）福满人间棣华罨映（对）荪馤绵延（上联复词“罨映”双声，下联复词“绵延”叠韵，故此联又为双声叠韵对）制作步骤：首先，划分版面进行排版，然后将上述文字进行筛选放入手抄报，最后加上图片和边框进行美化就可以了
小寒进腊月,大寒又一年。
这句话的意思是什么?
【节气搜索】明代有一秀才，某日夜宿山中，次日晨起，见茅屋上一片白霜，随口吟出上联：“昨夜大寒，霜降茅屋如。
”此联中嵌有三个节气，一时成为绝对。
若干年后，才有人对出下联：“今朝惊蛰，春分时雨到清明。
”请填入一个最恰当的节气，把上联补充完整：昨夜大寒，霜降茅屋如。
【节气印象】在活动中，需要设计展板介绍二十四节气，请你仿照示例，完成对“清明”节气的描述。
示例：惊蛰 含义：春雷乍动，惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。
诗意描述：“惊蛰”，两个汉字并列一起，即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。
你可以遐想：在远方一声初始的雷鸣中，万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了，它们睁开惺忪的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。
这时节，就像一个乡村客店老板凌晨轻摇他的诸事在身的客人：“客官，醒醒，天亮了，该上路了。
”清明 含义:天气晴朗，草木繁茂，“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明”。
诗意描述：答案小雪。
答案示例：清眀时节，草木萌发，时有知时节的好雨悄然而至。
看吧，在蒙蒙细雨中，小草精神抖擞地绿着，鹅黄色的柳枝更加妩媚，青黑色的粗糙的老树皮，在雨的滋润下，似乎也有了几分青春的颜色。
雨后天晴，清新的空气中多了些泥土的味道，暖暖春阳中，孩子们欢快的笑声在秋千上荡得很高很高。
评分：内容体现清明的特征2分，语言富有诗意2分，共4分。
解析试题分析：抓住“霜”来想像，什么像霜，再思考二十四节气中有关的节气。
根据示例和含义提示，从天气特征以及动植物的状态来描写此节气的景象。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。
能力层级为探究F。
什么是大暑文化赏析
炊烟袅袅袅无踪 荷塘淡淡淡飘香 明月冷冷冷无涯 柳花落落落一春
上联：南京重庆成都
诚征下联
上联：中国捷克日本下联：南京重庆成都提示：这是老对联，根据平仄对仗规则，“都”是“平”，应作为下联
