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小学四年级描写颜色的句子和感受

时间:2015-03-16 22:41

小学四年级作文:我喜欢的水果----芒果从外形、颜色、味道、最后写感想几方面写(150字)左右

我平时见到过很多水果。

例如:苹果、桃子、西瓜、葡萄……可是我最喜欢的还是香蕉。

香蕉长长的、弯弯的饿,样子有点像香肠,又像弯弯的月亮,每当看到香蕉时,我仿佛就像看见了一根热腾腾的香肠真想拿起来一口吞下去。

没有成熟的香蕉是青黄色的,而成熟的香蕉就变成了黄色,看看那诱人的颜色,我就情不自禁的掰下一跟吃起来。

剥开香蕉皮,露出里面嫩嫩的果肉,还散发着诱人的香味;咬上一口,放在嘴里,别提有多好吃了。

每次,妈妈去买水果的时候,都要在香蕉摊上给我买一串香蕉,每次一看到香蕉,我就要盯着看他半天,要不是妈妈的提醒下,我还不知道要回去。

这就是我喜欢吃的香蕉,你喜欢吗

每当秋风吹来,我们走到哪里都会闻到橙子的清香.每次走过卖橙子的摊位旁时,我都会停留片刻,享受一下它那美丽的黄色果皮散发出淡淡的清香味. 今天,爸爸的一位朋友给我带来了很多橙子,我拿出来一个较大的端详.它比乒乓球大一倍多,同橘子差不多,黄澄澄的果皮上有一个图形的凹下去的斑点,仔细地看才能看得见.橙子生长在树上,远远看去就像一个黄色的灯笼.如果你从橙子下方剥开一层皮,一股香味立刻扑鼻而来,面对亮晶晶,黄澄澄的果肉,你会不由自主地,轻轻地舔它一下,甜甜酸酸的味道,让你大开胃口. 橙子的吃法很多,可以用手剥开,也可以用刀子切开,一片片像一个小月亮.除此之外,还可以把他做成橙子汁,橙子酱之类的食品,这样做仍能保持较多的营养,并长期保持新鲜度,不至于被破坏. 我和爸爸妈妈一样,都很喜欢这美味可口的橙子.

小学数学学习心得怎么写

我是四年级的,400字以上的学习心得,是心得,不是总结

这个周末之前给我

如何学好数学 :学好数学的方法其实跟读其他科目没太大差别,流程上可区分为六个步骤 1. 预习 2. 专心听讲 3. 课后练习 4. 测验 5. 侦错、补强 6. 回想 以下就每一个步骤提出应注意事项,提供同学们参考。

1. 预 习 : 在课前把老师即将教授的单元内容浏览一次,并留意不了解的部份。

2. 专心听讲: (1)新的课程开始有很多新的名词定义或新的观念想法,老师的说明讲解绝对比同学们自己看书更清楚,务必用心听,切勿自作聪明而自误。

若老师讲到你早先预习时不了解的那部份,你就要特别注意。

有些同学听老师讲解的内容较简单,便以为他全会了,然后分心去做别的事,殊不知漏听了最精彩最重要的几句话,那几句话或许便是日后测验时答错的关键所在。

(2)上课时一面听讲就要一面把重点背下来。

定义、定理、公式等重点,上课时就要用心记忆,如此,当老师举例时才听得懂老师要阐述的要义。

待回家后只需花很短的时间,便能将今日所教的课程复习完毕。

事半而功倍。

只可惜大多数同学上课像看电影一般,轻松地欣赏老师表演,下了课什麼都不记得,白白浪费一节课,真可惜。

3. 课后练习: (1) 整理重点 有数学课的当天晚上,要把当天教的内容整理完毕,定义、定理、公式该背的一定要背熟,有些同学以为数学著重推理,不必死背,所以什麼都不背,这观念并不正确。

一般所谓不死背,指的是不死背解法,但是基本的定义、定理、公式是我们解题的工具,没有记住这些,解题时将不能活用他们,好比医师若不将所有的医学知识、用药知识熟记心中,如何在第一时间救人。

很多同学数学考不好,就是没有把定义认识清楚,也没有把一些重要定理、公式”完整地〃背熟。

(2) 适当练习 重点整理完后,要适当练习。

先将老师上课时讲解过的例题做一次,然后做课本习题,行有余力,再做参考书或任课老师所发的补充试题。

遇有难题一时解不出,可先略过,以免浪费时间,待闲暇时再作挑战,若仍解不出再与同学或老师讨论。

(3) 练习时一定要亲自动手演算。

很多同学常会在考试时解题解到一半,就接不下去,分析其原因就是他做练习时是用看的,很多关键步骤忽略掉了。

4. 测验 : (1) 考前要把考试范围内的重点再整理一次,老师特别提示的重要题型一定要注意。

(2) 考试时,会做的题目一定要做对,常计算错误的同学,尽量把计算速度放慢, 移项以及加减乘除都要小心处理,少使用“心算” 。

(3) 考试时,我们的目的是要得高分,而不是作学术研究,所以遇到较难的题目不要 硬干,可先跳过,等到试卷中会做的题目都做完后,再利用剩下的时间挑战难题,如此便能将实力完全表现出来,达到最完美的演出。

(4) 考试时,容易紧张的同学,有两个可能的原因: 1. 准备不够充分,以致缺乏信心。

这种人要加强试前的准备。

2. 对得分预期太高,万一遇到几个难题解不出来,心思不能集中,造成分数更低。

这种人必须调整心态,不要预期太高。

5. 侦错、补强 : 测验后,不论分数高低,要将做错的题目再订正一次,务必找出错误处,修正观念,如此才能将该单元学的更好。

6. 回想: 一个单元学完后,同学们要从头到尾把整个章节的重点内容回想一遍,特别注意标题,一般而言,每个小节的标题就是该小节的主题,也是最重要的。

将主题重点回想一遍,才能完整了解我们在学些什麼东西。

描写颜色的句子有什么

【导蜜桃成熟了,它努着红的嘴巴,再配上一身小绒毛,那么好看那么可像害羞的姑娘一样,低垂着头,微红着脸。

下面是无忧考网整理的关于描写颜色的句子大全,欢迎阅读与借鉴。

  1、喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的晨曲。

  2、田野里,一片红艳艳的紫云英,像燃起的熊熊火焰。

  3、有的菊花全开了,露出鹅黄的花蕊;有的菊花半开着,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵儿,在绿叶的衬托下,显得格外娇美。

  4、一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动。

  5、看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展,两根细细的花蕊高高地翘起,淡黄色的蕊头微微晃动,多像翩翩起舞的小蝴蝶。

  6、月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。

  7、海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹。

  8、清晨,第一缕阳光透过玻璃溜进花店。

各色的花卉从深沉的睡梦中醒来,懒懒的晒着太阳。

风从门缝中挤了进来,穿过展动着雪色的花瓣的百合,绕过嫩黄色的郁金香,越过玫红色的荷花,跳过粉红色的菊花,踩着蓝色的薰衣草,带着深红色的玫瑰花香,最后偷偷地躲在绿牡丹的身后。

  9、石竹花从纷乱的杂草中探出头,它们粉红色的笑脸真好看!  10、海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光。

  11、一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

  12、满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。

  13、阳春三月,当你在桃花园散步,映入眼帘的是一丛丛粉红色的花蔟,就像一只只粉红色的绵羊在翠绿的原野中寻觅。

  14、粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,笔盈盈地竞相怒放。

  15、这些桃花,红的像火,粉的似霞,白的如玉……有的仰脸微笑,有的低头含羞,有的迎风引蝶,还有无数含苞待放殷红欲滴的花骨朵,像是顽皮的孩子正撅着小嘴,向姐姐们耍小脾气。

粉红的桃花,像是小姐姐漂亮的面孔,春外婆给她涂一层淡淡的胭脂。

那太红的,又不知是被游人羞了,还是被春酒灌醉了,一直吸引着众多游人。

朴实无华,雅致极了。

  16、望着色彩艳丽的一大片樱花,我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。

  17、阳光给鲜艳的桃花披上了一层金黄的服装,在蓝天的衬托下,桃叶显得格外绿,仿佛是仙女头上的翡翠。

  18、青山横北郭,白水绕东城。

  19、香味指引着我们来到一片桃树林下,一朵朵粉色、白色的桃花立刻映入眼帘密密麻麻的,太阳照射下来,粉色白色的桃花给原本土黄色的大地铺上了一层粉红色的纱,仿佛给正在午睡的大地盖上了纱布。

  20、一朵朵美丽的桃花,犹如一个个小娃娃从翡翠中冒了出来。

那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花压满枝头,好似一串串透人的冰糖葫芦,每一朵都开着那么红、那么艳,那一朵朵张开花瓣露出淡黄色花蕊,在风中颤动,喷吐着春的芳香,而那一朵朵含苞欲放的花骨朵,宛如调皮的小猴依偎在妈妈的身边。

  21、那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。

  22、海是那样美,那样静,可是,总能让人发现“她”不一样的美,让我们共同感受大自然的美!将来,海会更加蓝,草会更加绿,我们将生活在美的世界。

  23、绿树村边合,青山郭外斜。

  24、一场春雨过后,美丽的迎春花开得更漂亮了。

远远地看去,一朵朵花像一个个小喇叭。

近一点儿看去,每朵花由六个花瓣组成,花的中间有细细的花蕊。

它的颜色是嫩黄色的。

一阵风吹来,有一股淡淡的清香扑鼻而来。

  25、每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。

  26、清风吹过,一阵阵花雨飘落下来,山野像铺上了一床彩色的大锦被。

  27、绽放的昙花花朵皎洁饱满,光彩夺目,显得那样雍容华贵,妩媚娇丽;颤巍巍,飘飘然,芳香飘溢,恍若白衣仙女下凡。

  28、桃花有单瓣、重瓣,颜色有粉红、深红、纯红、纯白以及红白复色等等。

桃花真是千姿百态,让人看了眼花缭乱。

  29、四月是桃花开放的季节。

我喜欢它的色彩,有点淡粉,可又有点淡淡的白色,好似一位可爱的小姑娘脸上抹了点白粉。

我也喜欢它的光滑,用手摸一摸,是那么的柔滑。

总之我不能用几句话概括它的所有内涵的。

  30、春节前夕,桃花就开得十分灿烂了,一大片红艳艳的,像一个红色的海洋。

  31、花盆里,有一株茂盛的郁金香,绽开的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的丝绒,散发出阵阵清香,沁人心脾。

  32、那桃花颜色不一,形态各异,有粉红的、深红的、淡紫的……有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,一丝丝红色的花芯顶着嫩黄地花粉调皮的探出头来,好奇地向四周张望;有的含包欲放,像害羞的女孩,格外惹人喜爱;有的还是花骨朵,好像饱胀得马上要破裂似的……  33、海是蓝色的,说不上秀丽与迷人,却使人感到亲切与舒服。

它不像漓江之水清可见底,却有着南海有风时的波澜壮阔和无风时的和蔼可亲。

  34、客路青山外,行舟绿水前。

  35、我们走进桃花从里,就像是走进了粉色的桃花海似的,到处都是粉红色。

在桃花从里,时不时还闻得到一阵阵清香。

这清香让人心旷神怡,让人消除一天的疲劳。

我仔细闻了闻,飘有清香的不止桃花,还有桃叶,看来桃花香把这嫩绿的叶子感染了。

  36、俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

  37、白毛浮绿水,红掌拨青波。

  38、二月的时候,桃树开始结出一个一个的小苞,那是花蕾,随着春天的气息越来越浓,花蕾渐渐的长大,花瓣儿犹如小鸡破壳而出一样,从那小小的花蕾中蹦出来,渐渐形成花的雏形。

再慢慢地,花瓣儿越来越大,颜色开始有了变化,有的是白色,有的粉红色。

  39、远看,一片片粉红的桃花密密层层的,像一片片晚霞。

近看一朵桃花比一朵桃花美:有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,露出了豆芽似的嫩黄的花蕊;有的还是花骨朵儿,饱涨得马上要破裂似的。

树枝上还长着嫩绿的新叶,在春风中,绿得闪光,绿得发亮。

  40、那一株白中透着粉嫩,身躯挺拔的桃花,正在还没从寒冷中走出的空气中直直的站立。

它开满了无数幽柔的粉白色花朵。

似乎还闪耀着萤火般靓丽的光泽。

  41、粉的是那样的可爱,衬托的绿叶更显示出它的美。

凑鼻一闻,散发出谈谈的香气,若有若无。

桃花一般分为五瓣,每瓣大小+不一,但颜色均匀,中间的花蕾有黄色的,也有红色的。

  42、花盆里,有一株茂盛的郁金香,绽开的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的丝绒,散发出阵阵清香,沁人心脾。

  43、桃花有粉的似霞,红的似火,紫的如纱,白的胜雪。

  44、粉得如蝶的水红色桃花更美了。

远看,就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙的小姑娘在阳光下跳舞。

一阵微风吹来,它们又像千万个小精灵似的,你笑我唱,热闹极了,真是让人眼花缭乱。

  45、满天星那素雅的小白花,星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。

  46、迎春花,它的色彩没有玫瑰娇艳,它的芳香没有牡丹浓郁,可它不畏严寒,第一个用生命向人们报告了春天的来临。

  47、山上的风景真美丽,满山遍野都是桃花,好像给大地埔上了一层粉色的地毯。

走近一看,奇形怪状的桃树把我深深的吸引住了。

有高的、有矮的、有大的、有小的。

树上开满了粉色的桃花,桃花有六个花瓣,中间的花蕊是深粉色的。

孤零零的几片叶子把桃花衬的更加美丽。

  48、里盛开的桃花一朵朵,一簇簇地挂满了枝头,非常漂亮。

这片桃花有两种颜色:粉红、粉白。

粉红的桃花鲜艳美丽,花瓣当中生长出几根细细的,橙黄色的花蕊,花蕊点缀在中间,格外吸引人的目光。

粉白的花儿虽然颜色没那么鲜艳,但它能够溢出淡淡的清香,一阵微风送来了它淡雅的香气,沁人心脾,让人神清气爽!  49、桃花已经开了不少了,略显枯黄的桃枝上已吐露出嫩绿的新叶,像一条条碧绿的短裙。

桃花穿着短裙,在露珠前照“镜子”。

有的才展开两三片花瓣儿,像一位害羞的小姑娘;有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄的花蕊;有的还是花骨朵,看起来像熊熊燃烧的烈火。

  50、月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。

  51、桃花有粉红的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。

有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮地探出头。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

一阵风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇给,神迷意醉。

小学四年级作文关于写景的作文,写春天的。

不要写太好400字左右。

春天一缕缕阳光洒向大地,显得那么温暖明媚。

微风迎面吹来,感到虽有几分寒意,但已不是那么凛冽了。

噢,春天来了。

    清晨,我迎着阳光去跑步,身上暖洋洋的。

这时,我才注意到街旁的行人早已脱去厚厚的冬装,大都穿上了毛衣,显得那么轻捷。

惬意。

无意中我一抬头,便看见房间上的那一簇簇枯草伸展的绿色,原来是那新生的青草正探着身子张望地面上的情色呢。

    我来到一个街心花园,漫步在黄绿交错的草坪上,顿时一股泥土的芳香沁入我的心脾,那新鲜的空气只有春天的清晨才能让人感受到。

我感到脚下软软的,舒服级了。

这时,我忽然看到每根草上好似放着几粒七彩珍珠。

我俯下身着去仔细观看。

哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下,更显出它那奇光异彩。

我起身望去,看见树上条条发情的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实

不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。

你看那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲儿向外钻呢,好似要迫不及待地看看这大千世界。

这是我仿佛看到了百花争艳的景象,闻到了醉人的阵阵花香;从那枝头萌发的片片新叶当中,我还看到了人们在新的一天里忙碌的身影。

   啊,春天来了

春天充满了希望

孩子读小学四年级,每逢写作文时总感觉无事可写,无话可说。

该如何辅导孩子写好作文呢

小学四年级学生学期感受怎么写,按老师的要求,结合你的实际感受写,就OK了。

我不了解你的实际情况。

不能代你写。

万一穿帮了,就害你了。

小学四年级《生命 生命》读后感 先概括课文内容 再写感受和体会 然后总写 不少于300字

我可以回答。

读了《生命生命》这一课,让我明白了许多。

起初,我不明白怎么珍惜生命,但是读完了,我明白了生命就是活在的意义。

读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊

”这一句,仿佛我也感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对,虽然只活了几个小时,但是我很敬佩它那种不屈的精神。

“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

”从句话我联想到那些失业人士,他们都认为自己已经不能再走进这个社会,而自行了断,一死了之。

我想对他们说:“你们不能不爱惜生命,应该爱惜生命。

败了,也应该自己站起来,应该充实自己,重新再来,用不放弃

一想到自己,觉得很惭愧。

以前,我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。

现在,每当我发现有一只蚂蚁在咬我,想弄死它的时候,就想起它毕竟也是一条小生命啊

我打消了这个念头,轻轻把它放到地上,让它回到自己的家。

学了这篇课文,让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命,我应该珍惜生命,我必须对自己负责,无论如何都要坚持下去

只不过是从其他地方抄的

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