语文阅读理解题一些做法
相信你已经做了不少题了，才会遇到现在的瓶颈期。
你没有提供具体的文章。
你遇到的题目应该是“该句在文中是什么作用，赏析这个句子”。
这类题目的解答分两部分，第一是答出该句的作用（暗含着点出是什么句子，1分），这样一般是有“中心句（一般写的是思想的层面）、承上启下（在文中某一段句首）、引领全文（文章首段）”等等（具体自己在做题中慢慢积累，老师应该也会讲一些）。
然后来赏析它，“赏析句子是从内容情感上来赏析吗
”，完整的答案应该是包括句子描写的是什么，用了哪些修辞手法起到了描写的效果（就是赞赏下这个句子），表达了怎样的情感。
具体的要看题目的要求和分值，分值越高答得要越具体，反之如果分值不多的话忌过多的回答，本身就是阅读理解题，赘述就是理解不够充分，表达不够清晰。
谁能给我一个中考的复习计划?
语文、数学、英语，三大主科突破
如何突破中考语文复习的瓶颈 初三语文教学与初一、初二有明显不同，所有的指向都较势利，那就是一切为了中考，为了中考的一切。
经过与初三学生的较长时间的交流，我得出了几点经验。
一、 知识点的梳理是一个长期积累的过程 学生到了初三，相应的知识点也到了一个可以归纳总结的时候，很多的阅读文题目其实也都是在以各种形式在考知识点，可是我们的初三学生，到了临考前，诸如连人物描写的几种角度(语言描写，动作描写，肖像描写，心理描写)，诸如修辞手法的几种形式(比喻、排比、拟人)都还是模糊一片。
所以在做题的时候就应该不断强化知识性的东西，保证不在基础上失掉不必要的分数。
二、要让学生有规律有技巧地进行答题 很多时候，学生在碰到类似的阅读问题的时候，信手写来，凭着感觉走是最常见的答题方法。
其实，阅读文章的答题也是有技巧有规律的。
文章中关键句子的把握，答题时关键词句的出现，常常就可以让阅读问题的回答变得又快又准确。
如果学生在答题前就有这样的答题技巧：某段文字的作用常常表现在内容和结构两方面上，从内容看，不外乎为塑造人物服务，从结构看，或作铺垫，或埋伏笔……那么他们在答这道题时，答题的大方向是不会出错的，同时，这样的答题技巧也会自然地对他们的答题语言进行约束，出现更多的得分点。
这样看来，我以为在教学的过程中，不一定要搞阅读文的题海战术，但是，做一篇文章，却应有做一篇文章的效果。
要让学生在做题目的时候，了解出题者的出题意图，熟悉并掌握一些经常出现的题型的答题技巧与规律，并能在阅读文训练中发复运用。
三 学生最没把握的现代文阅读教学了。
提高学生现代文阅读成绩的唯一方法当然是老套的做题战术。
但初三上半期及下半期开端，不应该是学生的题海战术，而应该把重点放在教师身上。
其实我发现初一初二时，学生基本上不明白现代文阅读得分技巧，问十个同学十个同学回答现代文阅读答案是蒙的，甚至很多同学拿着笔不知道怎么表达他蒙的那点可怜的答案。
所以，现代文言文阅读答题技巧是学生提高阅读分数的心锁。
教师把重点放在答题技巧上而不仅仅停留在对标准答案上，学生阅读分数提高就有希望了。
比如告诉学生议论文、说明文答案基本上可以在原文中找出来;写景或写物的散文大胆的往人身上靠，写人或叙事的散文尽量地往情上靠;写景的文章不看景只看议论和抒情答题就简单化了，写人的文章不往事上看只揣摹作者的情感就深刻了;所有问题不笼统回答而用条理分割的办法慢慢回答等方式，让学生最大限度的赢取得分机会。
当然并非所有现代文阅读题目的答题方式都有技巧，有的直接考查的是学生对语文基础知识的掌握，如标点、字音字形、词语意义理解;病句、仿句造句和语言的得体等就另当别论了。
中考前阶段，讲究效率地去学习 一、每天保证8小时睡眠 晚上不要熬夜，定时就寝。
中午坚持午睡。
充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注 玩的时候痛快玩，学的时候认真学。
一天到晚伏案苦读，不是良策。
学习到一定程度就得休息、补充能量。
学习之余，一定要注意休息。
但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。
我学习的时候常有陶渊明的结庐在人竟，而无车马喧的境界，只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼 身体是学习的本钱。
没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。
因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。
有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。
这样怎么能提高学习效率呢? 四、学习要主动 只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。
有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。
有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。
这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。
如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同学融洽相处 每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。
另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
六、注意整理 学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。
待用时，一看便知在哪。
而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。
时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。
我认为，没有条理的学生不会学得很好。
评：学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
中考英语写作技巧详解 英文写作是大多数学生在英语考试中最薄弱的一环。
许多同学花了大量的时间和精力，却很难在这一项上有所突破。
比方说，每天用一个小时来练习阅读，一段时间以后，阅读的速度和准确度都会有比较明显的提高;然而，每天用一个小时来写作，可能每次写的作文质量不会有太大的差异。
可以说，在写作上的练习是一项投入产出比较低的工作。
事实上，写作也有一定的技巧，这些技巧不被人所注意，原因在于：写作的技巧很大程度上不能从分析考试题目本身来得出，需要通过对大量英文文章的学习和总结得来，即功夫在题外。
笔者在英语写作中有几点心得。
一、要善于模仿 对大多数学习英语的同学来说，英语的词汇量、句式的积累还极其有限，远不能达到用英文流畅表达，挥洒自如的境地。
在这一阶段进行创作是不合时宜的，如果非要创造，只能写出“long time no see”这样的文字来。
因此，模仿是这一阶段的必经途径。
谈到模仿，一些同学的办法就是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作，效果可想而知。
这不是真正意义上的模仿，充其量算是默写课文。
如何模仿呢? 首先，模仿的目标要明确。
模仿的重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。
道理很简单：一个词，随着文章内容的变换，可能就不能用了;而句式结构是放置四海而皆准的东西，适用的范围广，学来对写作的帮助也就明显。
其次，模仿的材料要地道。
像新概念英语这样的教材就提供了很多原汁原味的英语表达法。
盲目选择文章学习，记一些不中不洋的句子，以讹传讹，浪费时间。
最后，模仿要体现在实际动笔上。
比如说，新概念第三册有一个句式说：“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么，用在大学英语考试中，我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行，表达为：“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。
然而，很多同学经常背了这些句式不用，一谈到原因仍然是“…because…”，等等。
二、要灵活变通 在批改英语作文的过程中，经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。
由于中英文之间的差异和词汇量、表达法积累的不足，出现难于表达的情况是十分正常的。
关键问题在于如何处理。
有一句话叫做“立志如山，行道如水”，套用在这个问题上就很合适。
写英文作文，一定要有决心把它写好，有信心把意思表达清楚，这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度，能像流水一样变通解决问题。
有个翻译界的故事说：在某大型国际会议的招待会上，一道菜是用鸡蛋做的。
与会的客人问翻译：“What is it made of?”本来是非常简单的一个问题，结果翻译太紧张，忘了“egg”这个词，但是他急中生智，回答：“It is made of Miss Hen’s son.”这里，就是一个灵活变通的范例。
绕道表达，是写作中应该常常运用的一种方法。
三、要细心观察 要写好英语作文，还要带着敏锐的目光细心地观察，注意英语中一些表达上的习惯。
比如说，在正式文体的写作中，很少用 “it isnt”这样的略缩形式，而往往是一板一眼地写作 “it is not”。
同理，在正式文体中的日期一般不缩写，阿拉伯数字一般会用英文表达(特别长的数字除外)。
再比如说，翻翻新概念第三册所有的课文，会发现凡是一段文章的段首句出现转折时，转折词However都放在句子结构中的第二部分，以插入语的形式出现。
分析原因，是因为段落一开始就用转折词，会时转折显得较生硬、突兀。
最后，许多同学在写作文时，习惯于把 “since” “because” “for”这样的词放在句首引导原因状语从句。
事实上，在我们见到的英语报刊杂志文章中，这样的从句一般都是放在主句之后的。
另外, “and”也常常被误放在一句话的开头，表示两个句子之间的并列或递进关系。
其实，经常留心地道的英语文章能发现，如果是并列关系，完全可以不用连词;如果是递进关系，用“furthermore” “what is more”更为普遍。
求 一个形容普通小村庄的大段句子
炊烟袅袅流静静地流淌，人静的在这里生活，民风，夜不闭户片大片的向日葵随处可见，耀眼的金色，“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”，沉默的向日葵，代表着这里纯洁村民沉默的爱，向日葵，无言以对·····
描写古代武器的句子
承影 蛟龙承影，雁落忘归湛卢 剑之成也，精光贯天，日月争耀，星斗避彩，鬼神悲号君有道，剑在侧，国兴旺。
君无道，剑飞弃，国破败。
五金之英，太阳之精，出之有神，服之有威。
赤霄 剑上有七采珠、九华玉以为饰，刃上常若霜雪，光采射人
求知：大作家写作软件的实际使用方法
大作家超级写作软件你真正大作家
天天在网上给自了一半的连载小说填坑，累得我实在是不堪重负。
当个网络写手自然是风光，大家都追着你的小说看，虽有赞有骂，但拥有一大堆读者并且又能从中赚钱的感觉那叫一个棒。
但是网络写手的辛酸又有谁知道
早晨刚爬起来，登陆自己的作品，就有不少留言了，“快更新啊”“怎么还没新的”“你快点写啊”之类的。
如果顺利，一天在电脑前窝几个小时，交一万字左右给读者，自己就解放了。
不顺利呢，没灵感，写不出来。
刚有点灵感，又一时想不起合适的句子、合适的词，这一耽搁，灵感就无影无踪了。
有时自己有事要出去办，或者不舒服，一天的量根本没有时间写出来。
遇到这种情况我只能跟读者们留言道歉：作者今天生病了，请大家原谅，明天一定补上
即便读者们表示理解，第二天就麻烦了了：一天完成两天的工作量。
整整一天，除了码字，什么事情都做不了。
实在烦了，我在QQ上跟老朋友抱怨：累死我了，你说如果能有个软件，能一点就出来故事，嘿，那就绝了。
等了半天，老朋友发过来一句：你痴人说梦吧。
没过几天，却听他打电话给我：你不是要一点就出故事的软件吗
你听没听说过大作家超级写作软件
听说很神，一点，故事就出来了
这次轮到我给他泼冷水：你才痴人说梦，怎么可能有这种东西。
当我刚在电脑上装了大作家超级写作软件时，我有点发愣。
它的界面完全超越了我的想象。
我原本以为，这类软件就是你输入“时间、地点、人物”，它会把这些元素简单连起来，弄成一小段所谓的“故事”。
实际操作起来，情况与想象迥然不同。
除了一些普通软件类似的取名、人物描写功能，大作家超级写作软件让我眼前一亮的是，它在情节设计上的能力强得出众。
最开始我除了欣喜，却也是满心疑惑：怎么可能呢
我不断在在大作家超级写作软件里读它随机生成的情节梗概。
我知道它的数据库里本身就有数千条不同的素材，每个句子成分（如姓名、职业、环境、发展）都有数个可选项，它们的排列组合总能生成更有意思的情节。
但是我的疑问仍旧没有解开，它是怎么做到的
它生成的那些情节，出乎意料却在情理之中，曲折却不荒诞。
它的数据库里，到底都装了什么东西
跟那个推荐我用大作家超级写作软件的老朋友聊天，我感慨我的确被这个软件迷住了，但是关于它我有不少疑问。
老朋友虽然比我没早认识大作家超级写作软件几天，不过显然研究透彻得多。
他说，你知道电脑上可以和人对战棋牌的软件吧
模拟人脑你懂不懂
巨大的数据库，模拟人脑的程序，而且人家那不是随便就模仿的，这数据库可是根据心理学、经济学、军事学和信息学等多种学科研发而成，说是一部人生智慧全书也不为过
我在网上连载的小说，是个以西方中世纪为背景的奇幻小说，这阵子遇到了瓶颈期，一时想不出来如何往下安排。
打开大作家超级写作软件的“人物模板”一看，顿时灵感涌现，这简直就是一部“小说中能够吸引读者的元素”的书嘛
一直以来我在找的，原来就是这个。
人物的各个侧面它都考虑到了，甚至人物带的宠物的来历、特征等，都列了出来，真是把我乐坏了。
用久了大作家，我也开始明白当初老朋友说的“一点，故事就出来了”的确没错，但是大作家并不是像很多人想象的那样，能够生成立刻可以拿去投稿的故事——软件是不能代替人脑的，这一点不会改变。
但是软件能做到人不能达到的——它融合了千千万万的文章，精选里面句子，记录了故事的梗概、情节，从历史故事里、新闻报道里总结人的行动规律并把它们运用到情节发展中。
它就像一本巨大的百科全书，你想找什么，里面都有。
如今写起网络小说来，可谓如鱼得水。
其实故事写多了，情节难免类似，故事难免重复，最常被读者质问的还是“故事发展太老套了”“用小脚趾就猜出下面的情节了”这类的问题。
譬如在我的网络小说有一章的结尾，主人公难以判断到底面对的两个人到底哪个才是他一直在寻找的仇人。
之前我一直在引导读者认为角色A是主人公的仇人，其实是想出其不意地让一直与主人公相安无事的角色B来充当这个角色。
然而没等我写第二天的连载，读者们的评论就让我没办法再写下去了。
有一大半的人猜测出，其实角色B才是那个真正仇人，之前剪不断理还乱的情节只是为了误导读者。
如何选择
无论选择角色A还是角色B，最后的结果都是一部分读者得意地猜对了结局。
作者不能给读者意料之外的故事，着实是个失败。
大作家超级写作软件，给了我第三种选择——其实，角色A和角色B都是在暗中帮助主人公的，真正的幕后黑手原来另有其人，之所以角色A一直让主人公误会，原来是因为他有一个无法说出的秘密，而这个秘密，又牵扯到了他受制于那个幕后黑手的隐情……情节一下子复杂起来了，当读者们惊呼“怎么会这样”的时候，我自己也在惊呼：原来可以这样
用大作家超级写作软件提供的情节梗概来梳理思路，使得构思故事成为了一种享受。
构思的过程也变成了学习的过程。
大作家超级写作软件所提供的很多思路，都是需要阅读大量书籍、长期研究人类行为才能想出来的，使用大作家超级写作软件无疑为我节省了这些时间，收获的却是同样多。
在网上连载小说的写手无非有两种类型，一种人早就把故事大纲打好，每天填一点；一种就是随心所欲，想到哪里写到哪里。
第一种人的痛苦在于，故事早就想好了，却总觉得情节不丰富，有时想不出新鲜情节，恨不得给故事截肢，直接到了结局算了。
第二种呢，就更加麻烦，故事下一步往哪里发展
主角们到底遇到了什么突发情况
为什么要进行下一步
最后怎么样能到达结局
而结局，又在哪里呢
答案全在大作家超级写作软件这里
通常开始写故事，交代主角是男，或者女。
大作家超级写作软件提示你，是不是有其他的可能
比如主角为了掩盖什么，而故意隐藏了自己的真实性别呢
主角们遇到了前所未有的困难，这是怎么发生的
也许只是敌人制造的幻象
敌人为什么要这么做
原来他们之间曾经有过千丝万缕的牵连……这样写下去，情节越来越复杂，人物越来越纠结，写短篇故事投稿的时候，再也看不到编辑回复说“情节单薄简单”的这类评语了。
比如，要写一个主角的对手，只消点一下“对手”这个按钮，自动生成的段落就能大大丰富你的想法。
主角的对手是一个人，或者一群人；对手的职业可能是什么；对手和主角之间的矛盾在什么地方；对手的优势劣势；对手和主角的关系；为什么之间有冲突。
在这些框架下，大作家超级写作软件每个单项都提供了十多个可选项，极大地拓宽了日常思考的范围。
资深作家批评年轻人，用的最多的词是“阅历浅，内容不丰富”，这也的确是存在在年轻写手身上的问题。
虽然有了互联网可以让写手们做功课，汲取不同方面的知识，但是经历的不足是难靠单纯的做功课弥补的。
你可能想不到，有可能一个人因为在少年时代受到虐待从而产生了暴力倾向，他开始变得怪癖，后来他成了一个孩子的继父，他对孩子抱有杀机。
你可能想不到，有一个女孩因为双亲失业家境窘困，她讨厌寄人篱下的生活，她变得越来越现实，后来她认识了一个走私贩，并且嫁给了他。
在大作家超级写作软件中，这样的故事不胜枚举。
大作家超级写作软件还有一个很贴心的词典功能。
有时候你拿不准意思的词，可以直接在它带的词典里查询词意和例句。
如果还觉得不够，它还有很方便的到百度、谷歌、维基百科、雅虎等著名搜索引擎的链接，只需输入要查询的词语，轻轻回车，就能自动在这些网站上查询了。
在越来越多的人因为辛苦而退出网络写手的行列时，我思忖再三，把大作家超级写作软件介绍给同行认识。
他们几乎百分百给了我“好”的反应，说构思起故事来，简单多了，真是工欲善其事，必先利其器呢
现在，我最常用的还是从大作家超级写作软件那里寻找灵感，它提供的框架、素材，让作者总有泉涌一般的新想法。
现在，写作不再是一件苦差事了，每天都有惊喜，每天都有新鲜，大作家超级写作软件，还真是完全改变了我的生活
追着看我的小说的读者们夸我写得更有意思了，不少人在后面跟帖说辛苦了辛苦了。
我呢，则享受着写作的乐趣，与大作家超级写作软件一同学习着，进步着
描写对工作失望的句子有哪些
描写外貌
具体怎么样可以说说吗
这样我才好给你想，好吧我先想一个。
xx（因为不知道你在文中丫鬟叫什么，所以用xx来代替）看着阳光照进院子，风中似乎飘着清香，槐树直挺挺的立在院子的进口处，遮住了地，显现出一片阴影，院子里有一个秋千，随着风轻轻地摇晃，幅度很小，小姐（到时候用名字来代替，因为我也不知道你那个叫什么名字）半蹲在院子里种的牡丹旁，双手托着下巴，阳光照上她的头发，青丝被照出一些亮光，簪子上的吊坠不动，一袭白衣，外面披上一层轻纱，被风轻轻吹着，白衣的袖口上绣着几朵梅花，素白终是有了一丝点缀，黑眸透着清明，若细细查看，便会发现眼底有着娇俏灵动，却偏偏还透着一丝妩媚，淡粉色的嘴巴抿着，自然而然的形成了一幅画卷，xx看得痴了，小姐好美啊
小姐突然开口：“再美的花，过了那个花期，也终是会凋谢呢，呵呵。
”xx的嘴角浮现出一丝苦涩“是啊，不管是怎么样的花，都是会凋谢。
”两个人就这样，静静地，不再说话。
