描写一种昆虫的外形
给你2个蜻蜓的整个身躯、苗条、柔轻盈。
蜻蜓的圆圆的，脑袋上长着一双的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴，紧挨着脑袋的是它的身子。
身子上 面长着两对薄纱似的翅膀，身子下面是6只尖细的腿，身子后面是长长的尾巴，尾巴由许多小节组成，能自由地弯曲。
蛐蛐是一种好斗的昆虫。
它 的身子大约长20毫米，是黑褐色的。
头上长着一对长长的触角，比身子还长呢。
它有三对脚，前面一对又细又短，中间那对就略微粗一些，长一些，最后那对不仅 又粗又长而且还长着许多小刺。
公蛐蛐有两只又小又细的尾巴，母蛐蛐却有三叉尾巴，中间那根最长，就像一个横写的“山”字。
蛐蛐的鸣声很好听，它依靠双翅的摩擦振动，触发出两种不同的声音：有时高昂短促，好像是发出战斗的声音，又像在警告来犯的敌人；有时低沉绵长，仿佛在弹奏抒情的乐曲，炫耀自己高超的演奏技巧。
描写昆虫的句子有哪些
玲珑素雅的凤蝶，成双成对地在花间盈盈地飞逐，尾翼长如丝带，临风飘动，舞姿真是优美潇洒极了，我想就是敦煌的飞天下凡，也会拜它们为师。
当各种花开放了，五颜六色的花把原野点缀成一座锦绣大花园，那油光闪亮的肚子肥得鼓鼓的黄蜂，也就忙碌起来了，它们唱着舞着，飞来飞去，又采花粉又采蜜，真是勤劳模范。
那蝴蝶全身闪闪发光，翅膀上有两个小圈圈，红、黄、绿、紫、黑等匀称地分布在翅膀上，就像是一朵五颜六色的花。
蜻蜓那薄薄的翅膀像透明的玻璃纸，两只晶莹的大眼睛是由许多小“点”组成的。
一群群金色的蜜蜂，像一片片金色的云，铺天盖地地向百花盛开的苜蓿地扑去。
枯叶蝶停在树上时，两翅竖立，收合在一起，遮盖着身体。
这时，它周身呈古铜色，色泽和形态都酷似一片枯叶。
描写昆虫的句子
1、昆虫属动物界节肢动物门昆虫纲（现也称六足总纲）；2、昆虫在成虫期一般具如下特征：体躯分头、胸、腹3个体段，头部为取食感觉中心具一对触角通常还有复眼和单眼；胸部为运动支撑中心一般有2足翅3对足；腹部为生殖代谢中心，内含大部分内脏和生殖系统；另外昆虫由卵发育到成虫过程中要经过形态、结构的一系列变化——称为变态。
3、昆虫是生物界种类数量最多的类群，目前已知约150万种，每年还有约1万新种被发现
用一句话描写一种昆虫外貌
昆虫是界中无脊物的节肢动物门昆虫纲的动物，所有生物中种类及数量最一群，是世界上最繁盛的动物，已发现100多万种。
其基本特点是体躯三段头、胸、腹，2对翅膀三对足；1对触角头上生，骨骼包在体外部；一生形态多变化，遍布全球旺家族。
昆虫的构造有异于脊椎动物，它们的身体并没有内骨骼的支持，外裹一层由几丁质（英文chitin）构成的壳。
这层壳会分节以利于运动，犹如骑士的甲胄。
昆虫在生态圈中扮演着很重要的角色。
虫媒花需要得到昆虫的帮助，才能传播花粉。
而蜜蜂采集的蜂蜜，也是人们喜欢的食品之一。
描写昆虫的句子
描写昆虫的句子 1、你别看蜘蛛的样子笨重，当它沿着一根细长柔软的丝爬行时，恐怕比杂技演员走钢丝还要灵巧呢。
2、小小的飘虫有一种自卫能力，就是“休克”。
当其它东西突然触到它时，瓢虫便很快地收起触角和小足，一动不动的像死了似的躺着，但过2分钟左右，又爬起来或很快飞走。
3、它身披一层坚硬的甲壳，甲壳色彩鲜艳，布满花纹斑点，闪着发光的金属色。
绚丽多彩的蝴蝶是最美丽的昆虫，也吸引了我的目光。
4、蚕宝宝们如细浪荡漾，争食着那又肥又嫩的桑叶，发出一阵阵细雨轻风般的沙沙声。
5、横纹金蜘蛛属于游猎性的蜘蛛，一般到处闲逛，当然它们可不是为了看风景的，而是四处览食。
长剑黄甲虫是最大甲的虫，大多数甲虫的体型都长的短短粗粗的，前胸背板明显向上拱起；劲部短小，向下低垂，样子很像长期弯腰驼背的样子。
6、蝇无处不飞，那嗡嗡嗡的声音就好像恶人的谗言，令人憎恶。
用一段话描写一种昆虫的外形（不要太长）。
蝴蝶的成长变化蝴蝶是一种「完全变态」的昆虫，也就是要经过卵－幼虫－蛹－成虫等四个阶段。
每一个阶段里，虫的体内都会产生巨大的变化。
1.卵：蝴蝶每次产卵可以多达数十至数百粒，因种类而有所差别。
母蝶会将卵产在幼虫赖以维生的食草植物上，免除它孵化出来时寻找食物的困扰。
卵的颜色和形状会随种类不同而有所差异，形状有圆形、椭圆形、酒杯形…等等。
颜色大多为白、黄、绿…等等，表面光滑，有的还具有各式各样的花纹。
卵的外壳对於这个时期的蝴蝶幼虫具有绝对的保护作用，使里面的小生命能安心的成长。
2.幼虫：当卵内的胚胎形成幼虫之后，幼虫会咬开卵壳爬出，第一顿大餐就是卵壳，当它把卵壳吃掉之后，就开始吃它的食草植物，幼虫时期是蝴蝶主要的觅食阶段，不停的吃、长大、脱皮虫刚孵化出来称为「初龄幼虫」，而后每脱一次皮就多增加一龄，每次脱皮前不动称为「眠」，在成长过程中将会经过4~6次的脱皮，最后成为「终龄幼虫」，这时候它会去寻找适当地方开始分泌胶质包裹身体，并且逐渐形成蛹的形状，而整个化蛹的过程大概要花上一天的时间。
3.蛹：蝴蝶的蛹虽然看起来一动也不动，其实在它体内正在进行大变化。
一方面必须破坏幼虫时期的身体构造，另一方面又要创造组合蝴蝶成虫美丽的身躯，这种破坏又建设的行为实在太不可思议了，令人不禁要赞叹生命的奥秘。
蛹依照生长方式可以分成三种型式：(1)垂蛹：蛹头朝上，蛹中央以丝环绕并绑於树枝上。
(2)挂蛹：蛹尾朝上，丝在尾端，将蛹倒挂於枝条上。
(3)包蛹：以丝包裹身体，而后藏於花、果中。
蛹多具有保护色或拟态，而且都附著在隐蔽处，以防敌人发现。
4.成虫：蛹在经过了一段时间之后，成虫会努力从蛹挣脱出来，这个过程我们称之为「羽化」，刚羽化的蝴蝶，爬出蛹壳后，蝴蝶身体内的液体会由肌肉挤压，经过翅膀送到翅内撑开皱皱翅膀，然后由腹部排出这些液体，这时翅膀也愈合了，等翅膀乾燥之后，蝴蝶就可以展翅高飞了。
一只蝴蝶的成长，是需要许多的勇气，挣扎和奋斗，才有展开美丽的双翅，遨向蓝天的一刻。
生命……也是一样，若没有失败、泪水、心碎的冲击和厉练，我们或许无法明白了解，主，在我们圣命中那美好的旨意是什么走过失败，才会了解……成功并不能证明我们的生命拥有什么
流过了泪，才会了解……唯有主的喜乐才能便我们的生命真正甘饴。
体会心碎，才会了解……我们生命中所追求和渴慕的是否真是对的
然而，走过了这些，渴望有的是一个新的生命，新的开始和新的体会。
你……或许怀疑的说，你所经过的一切无人能懂，无人能了解，你只能关上心门，隐藏你的心。
似乎，什么都可以表现的不在乎。
可是……当你知道，耶稣能够体会你的心情
你……还能紧闭那渴望分享渴望被爱的心吗
无论你的曾经是什么
那并不重要。
重要的是，你的未来是什么
参考资料：
怎样描写一种昆虫的叫声
→特点（外形→）→结尾\ * 快速欣赏——作标\ * 会用快速方法（开头→具体特点→结尾）来描写小昆虫的特点。
\ * 快速窍门——应知应会（观察指导）\ 要认真仔细地进行观察。
以状物为主的记叙文，文中的“状物”，就是把一件事物真实、细致、准确地描绘出来，使人感到形象、逼真。
而要把事描写得生动具体，首先要注意观察，而观察既要细致，又要善于抓住事物的特征。
因为，只有抓住了特点，观察才能准确，写起来才能逼真。
观察动物一般可以从两个大的方面入手，一是它的外形， 二是它的习性。
\ 动笔之前，进行认真地观察，这是写好文章的前提。
观察鱼呀，虫呀的，一是要全面，二是细致。
所谓全面，就是说要对它的外部特征，生活习性等等各方面都认真地观察；所谓仔细，就是说要深入地观察，细致地观察，不放过任何一个细小的地方。
最好是要能够观察到别人没有观察到的东西，发现别人没有注意到的问题。
那么怎样才能做到在观察的时候既全面又具体呢
我们可以采用分解的方法来观察。
就是被要观察的东西分成几个部分来观察。
\ 为了方便小朋友们观察，我们设计了一个观察表。
只要你能够在写作文之前，对照表格 ，认真仔细地观察了，依据表格中的内容，在写作的时候再分析综合一下就可以很快地写好作文了。
不试不知道，一试知奇妙
\ * 快速方法——即学即用（习作指导）\ 这是写动物的快速作文方法的第五种变化。
这一个描写小虫的章法，要求我们分四段来写：开头先介绍名称和来历，然后具体描写虫的外形特点和习性（鸣叫、吃食、睡觉等等）的特点等，最后表达一下自己的思想感情。
\ 外形：这里是文章的重点段落，要具体地来描写了。
描写虫的外形特点，可从头、身、尾巴、翅膀等方面来具体描写。
可以抓住昆虫的大小、颜色、形状、四肢、头尾、躯干等等方面，有条理地具体地描述。
在描写的时候，要会联想和想象，如能人格化地描述，那就会更有情趣了。
\ 习性：这里也是文章的重点段落，也要具体地描述的。
描述虫的习性特点，可从虫的活动、吃食、睡觉、玩耍、叫等方面来具体描写。
要注意抓住虫的活动特点，尽力抓住虫的活动中的富有情趣的细节，比如胆小的细节，吃食的细节，唱歌的细节等等，来细致地描述。
应尽量地人格化的描写，通过对虫的习性特点的描写，表现出自己对虫的喜爱之情来。
\ 要抓住特点，细致描写，写出情趣。
我们观察了鱼呀、虫呀的，是不是三言两语就可以写好文章了呢
不是的。
还必须进行细致的具体的描写，再现出鱼或虫的原貌特点。
使别人一读可你的文章，就能够在眼前浮现出小鱼或小虫子的样子来，那才是好文章
譬如写鲫鱼：有的小作者就这样的描述：\ 鲫鱼是由三部分组成：头、躯干和尾。
鱼头上有嘴，嘴上面有一对很小的小孔，这是它的鼻子。
鼻子上面有一对小眼睛，眼球像一颗透明的玻璃珠。
眼后还有半圆形的鳃，它呼吸的时候，嘴一张一闭，鳃也一张一合，水从鳃里流出来。
躯干上有鱼鳞，胸部两边长着一对胸鳍，一对腹鳍长在腹部两边，游动的时候一扇扇的，好看极了。
臀鳍像一片嫩叶，它的尾巴像叉子，用处可大呢，它可以推动鱼身前进，拐弯。
鲫鱼在游动时，像一艘潜水艇在水中自由自在地航行。
\ 这样写来，是多么逼真啊
从字里行间，我们就可以看到鲫鱼了。
鲫鱼就好像在我们眼前游动一样呢
\ 再譬如写小蝌蚪：\ 说它们可爱一点也不夸张。
远远望去，它们像一个会游泳的逗号。
它那大大的脑袋乌黑发亮，圆脑袋两侧各有一个圆圆的小黑点，这就是小蝌蚪的眼睛。
再仔细看，蝌蚪脑袋前面鼓出一张扁口的小嘴，一张一合的。
这大脑袋后面长着一条长长的、扁扁的小尾巴。
尾巴中间有一条黑色的细细的主脉，主脉上又分出十几根更细的小脉茎，它们连成一片透明的、浅灰色的簿翼，像网带似地在水中飘动。
\ 抓住特点，细致描写，是写好状物的文章的第一步
\ 小窍门：一般地说，可以从吃、住、玩、行等等几个方面来具体地叙述和描写。
最好写一件生活中的具体事例，联系自己的生活实际来叙述，这样组织材料，写出来的文章，重点突出，给别人的印象就深刻。
同时，写自己和小虫的以两件有趣的事例，能给人一种亲切真实之感。
这样，就容易写出生活的情趣来，写出来的文章就耐人寻味，意境深远。
\ 感情：这里是文章的结尾了，总结一下全文，说明一下对虫的思想感情，就可以了。
写好了，这可是画龙点睛的一笔呢
\ * 快速阅读——边学边用\ 例文1：蝈蝈北京 张魏为了观察蝈蝈的生活习性，我捉来了一只蝈蝈，养在小竹笼子里。
\ 这只蝈蝈很大，有一寸多长。
它的腹部是嫩绿色的，长着四条小腿，两条大腿，背部和四片翅膀，是翠绿色的，头上有硬壳，长着两根又长又细的触角，下额向前突出，长着两颗弯向中间的褐色大牙。
\ 蝈蝈开始很怕我，见我走近了，立刻退到笼子后边，用触须冲着我摆动，张开大牙，紧盯着我，后腿向里收着，显得很紧张。
过了一会儿，看我没有伤害它的意思，便在小竹笼里慢慢散起步，但还不时停下步子，看看我。
\ 蝈蝈吃东西并不挑剔，各种蔬菜水果它都吃。
我喂它一块黄瓜，刚放进去，它猛地向后一跳，瞪起眼睛，触须来回摆动着。
过了一会儿，向前爬了爬，用触角碰碰黄瓜，又用大牙碰了碰，然后抬起头来看看我，才试探着咬了一小口，在嘴里嚼着，咽下去了。
可它还想吃，便顾不得看我了，就大口大口地啃起来了。
