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走一步再走一步中细节描写的句子

时间:2017-09-23 05:25

走一步再走一步描写人物心理的句子有什么作用

1巧用伏笔,记叙周密。

本文清晰,明显分为冒险,,人生感个部分处处巧用伏笔与此照应,记叙周密。

前面交代自己从小体弱多病,后面才有别的孩子都上去了,惟独“我”卡在中间,上不去,下不来。

2.心理描写极具表现力。

如“颤抖”“冷汗直冒”“哀求”等就写出了“我”当时极其恐惧的心理。

  “我”不能爬上山顶,最根本的原因还是由于“我”的身体原因造成的。

文中多处提到了“我”体弱多病,细心阅读就不难发现,“自我出世以后,八年来我一直有病,而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫”是直接交待,“我”“全身颤抖,冷汗直冒”“我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳”“心惊肉跳”“几乎晕倒”以及“恐惧和疲乏使我全身麻木”等是侧面暗示  多处提到“杰利”,也是行文的需要,一方面表现他是富有友情的。

起初他鼓励“我”“别做胆小鬼”;当大家离去时,他“看起来好像有点不放心”;最后是他领着父亲来找我的。

杰利是个和其他孩子一样贪玩,又有别于其他孩子的小朋友。

另一方面因为杰利这个富有友情的小朋友的存在,为后文与父亲找到此处埋下伏笔,使文章行文更加严密。

  为什么五个孩子都能爬上崖顶,而“我”只能爬到三分之一高度的岩石架,而且上不去,下不来,吓得要死呢

文章多处提到自己的病弱,就是伏笔。

几处提到杰利,笔笔都见匠心。

关于悬崖,既说明其险,又说明险的程度,都是必要而周密的交待

走一步再走一步(文段)描写环境的句子

以下3篇希望助到你

但请不要全部抄,别人的作文是参考的,要努力哦~

我也刚学到走一步再步

仿写走一步再走一步 “妈妈,爸爸

”屋子里空荡荡的,爸爸妈妈也不知道到哪里去了。

我幼稚的心开始颤动,一股凉气袭来,那是莫名的害怕与恐慌。

用被子捂住头不敢看黑暗。

爸爸妈妈走了,要是来了小偷怎么办

于是我闭上眼睛,就不再害怕了。

可是肚子不争气,痛了起来,想上厕所。

真的是憋也憋不住。

可是恐惧占据了我的心,别说走下去就是睁开眼睛也很困难。

肚子又开始叫了,告诉自己要冷静,当是又无法克服恐惧。

我的懦弱已经开始让我讨厌我自己。

我掀开被子,希望寒冷可以让我战胜恐惧,可是面对无限的黑暗剩下的就只有恐惧了。

思想开始战斗,去,不要去……冷汗一滴一滴的往下渗。

我把被子一把拉了回来,盖住了自己又闭上了眼睛。

虽然我那时只有七岁,可是也知道作为一个小学生是不可以尿床的,可是黑暗实在太恐怖,于是我就开始想一些快乐的事情,希望掩盖住心中莫名的恐惧。

可是这似乎是掩耳盗铃,当我站起来,脚一着地那些快乐的往事一下子消失了,又剩下无边恐惧和严寒。

“啊

”我大叫一声扑回了床上。

一计不成我再施一计,我刚才叫了一声不就不害怕了吗

不是有“呐喊助威”这词吗

于是我就呐喊起来,想为自己助威。

我肯定把方圆八百里之内的人全部吵醒了——“呀

”这好像有点用处,我渐渐的忘记了恐慌,可是当我一下床就被黑暗的虚幻给吓倒了,那是多么的可怕,伸手不见五指,好像掉进了另一个空间,那里只有黑暗和恐怖,眼前好像有黑影在晃动,我的脚麻木了,手再也动不了了,更别说是开灯了。

我向后倒去,倒在了床上,头脑里都是恐惧。

再也不敢起来了,可是难道要憋着

不行!我可是男子汉

这么点黑暗难得倒我吗

心中回荡起妈妈说过的话:“在害怕的时候就想象着,拐弯处就是光明,拐弯后就是胜利,你要做的就是向前走一小步,一小步就可以的,你做得到的

” 拐弯处就是胜利

我可以的我行的

我再次走下床,心里的恐惧变得弱了,可是我还是感到脚在颤抖(当然那是我看来,人家看我在跳踢踏舞)。

接着我迈出第一步,脚着地了,心里的恐慌也消失了。

取代的是自信,我行的

我接着向前走去,我牢牢的记住“千万不能拿来跑”的警告,因为跑的时候心里会有一种压力,感觉背后又人在追你,恐惧马上就会增生、蔓延开来。

一步一步的走到厕所,再次一步一步的走回来,接着一下子倒在了床上。

心在火速跳动着,有一种高兴,一种欢喜,更多的是一种巨大的成就感

生活犹如秋天的枫叶,在你我的凝望中飘落,划过的弧线就像我们人生的道路,曲折而又短暂。

但它最终的站台不是地面,而是遥远的未知──因为在某一刹那,你的脚步会带着它,走一步,再走一步,直到我们生命的终点。

  在我人生刚刚开始起步的时候,我渴望蹒跚,渴望与母亲团圆。

因为年幼时我便与母亲分离,当看到别的孩子与母亲牵手走在一起时,他们的面庞就像夕阳中的晚霞,呈现出灿烂的笑容,让人羡慕。

  我渴望走一步,再走一步。

走一步会有多彩的世界在前方;再走一步就能抵达秘密花园,那是一份属于自己孩提时代的梦幻。

  就这样,脚步不由自主地走向少年,进入了人生真正的第一个站台。

在我们人生的旅途中,或许每个人会从不同的站台上车。

在人生的列车上,你身边有些人会欢笑,但笑容的背后可能隐藏着莫名的伤感;或许当你沉浸在欢乐中时,你后排的那个人在悲伤地哭泣。

因为总有一些平凡的人,会默默走下人生的列车,永远与它挥手告别。

花季的我们,渴望走一步,再走一步,一直走到霓虹灯下跳舞。

虽然并不总是一切顺利,但迈出下一步,梦想就不再遥远。

  在每一步迈出的时候,我们都会有不同的想法与感悟。

不论是懊悔或烦恼,我们已在世间的每个角落演绎着不同的悲欢离合。

  人的脚步不会停留。

曾经有位哲学家说过:“人真正的终点不是停留在某一点,而是自己心灵的坟场。

”在我们的懵懂中,脚步开始不断变大,走一步的长度,几乎衡量出了自己心灵的纬度与内涵。

放浪无知的脚步,带出了失落。

人世间有谁不向往财富,有谁不憧憬未来,有谁不希望在自己的埃菲尔铁塔上庆祝胜利

  就这样,最后的一步,引出了今日的序幕,人生的脚步在不断前行,还有什么理由,不让我们走一步,再走一步……只要你再迈出一步一群小女孩在练习跳水。

所有的孩子都已勇敢地从三米跳台跳下水的时候,只剩下一个小女孩没有跳。

这个小女孩长得很漂亮,但是恐慌却写在她的脸上。

老师在旁边鼓励,周围的同学也在鼓励。

但她就是害怕。

害怕得泪水已经流出。

老师似乎已经对这位小女孩失去了耐心,有些不满地说:“还有几分钟,就要下课了。

”小女孩听了,腿抖得更厉害了。

但是她艰难地退了一小步。

又前进了一大步。

往池子下面看了看,三米的高度。

突然,周围的人看见她闭着眼睛跳了下去。

水花溅得很高,但掌声却响了起来。

“安格拉,我们都为你自豪

你是怎样战胜自己的胆怯的

”旁边一个叫米吉娜的伙伴问她。

这个叫安格拉的十二岁的小女孩已经抹干了泪水,穿上了衣服,她用还有点发颤的声音慢慢地说:“我突然想起了爸爸说过的一句话。

他说,在困难的时候,闭着眼睛,也要往前迈一步。

”安格拉的爸爸对她的要求很严格。

希望她能够在同龄人当中出类拔萃,她也从来没有忘记父亲对她的教诲。

在各个方面,都很刻苦。

即使是在最差的体育方面,她也做到了坚持。

因为这样一个信念,安格拉在学业上进步很快,尤其是在科学方面显露出不同凡响的能力与才华。

她两次参加国家奥林匹克数学竞赛,她的数学老师曾经这样评价:“我从来没有在数学班上见过她这样的女孩。

她真得很少见。

逻辑性强,分析能力强,注意力非常集中。

”在三十二岁的那一年,安格拉获得了物理学博士学位。

与此同时,这个平时除了学习成绩一路领先,生活中就显得有些保守的年轻人,开始了她另外出色的一面,那就是表现出对政治的极端关心与关注,以及由此所延伸出来的属于她的政治辉煌。

她就是安格拉·默克尔,德国历史上第一位女性总理,也是最年轻的总理。

一个长期被人忽略的,被很多人称为小灰老鼠的女政治家。

当有记者问她为何能坚持到最后并取得胜利时,默克尔笑了。

她说,她突然就想起了孩提时的那次跳水。

那个胆怯的小女孩终于鼓足勇气往前迈一步,“我要好好地感谢我的父亲,因为她在我面对困难的时候,都会重复这样一句话,当你在烦恼事情没有什么进展的时候,请不要停下你也许发抖的双脚。

请你再往前迈一步,只要一步。

”对不对

<<走一步,再走一步>>中描写人物心理的句子

小心翼翼、我顿时有了信心、我的信心大增、我产生了一种巨大的成就感。

“我”心理状态变化的原因是获得了成功的体验。

这是老师抄给我的答案,一定是对的,相信我吧

走一步再走一步句子赏析

“我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里噗噗乱跳。

” 赏析:“瘦骨嶙峋”正是表现了我体质的瘦弱,与前面的8年来我一直有病相照应,而噗噗乱跳则反映了我这时恐惧的心情。

我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。

但是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。

我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。

赏析:这是一种心理活动的描写,因为害怕只知道啜泣而忘了自我的存在,这就将“我”害怕到极点的情状表现出来了。

我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。

我顿时有了信心。

赏析:这个句子用词准确。

“探”字准确传神,表明“我”小心翼翼地去试探、寻找那块岩石,更符合暮色苍茫时“我”怀着恐惧的心情爬下悬崖时的情景。

描写生动传神。

走一步再走一步中描写心理变化过程有怎样的作用

通过对人物心理的描写,能够直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情——作者先是小心翼翼——我顿时有了信心——我的信心大增——我产生了一种巨大的成就感,说明了我是如何战胜困难,获得成功的体验的过程,让人觉得十分可信。

语文各类作文怎么写好

写作文有很多时候觉得无话题可写是不对的

写人可以选择一两件小事来写,但要有代表性,不要是无意义的材料。

例如可以写1母亲每次吃饭,喝汤前都要尝试,是为了看食物有没有毒或熟了没有,是为了我们着想。

2母亲在夏天扇扇子的时候,会把风往我们身上扇等(写这些材料要注意细节描写,写得好就成功,反之失败。

要捉住细节可以这样,例如写扇扇子是母亲把风往我们身上扇的瞬间或动作)。

介绍书给你《绽放的玫瑰》,《青春的歌咏》九州出版社,《最感人的亲情散文》吉林大学出版社。

写景:写景就要积累了,还要想象力丰富,例如天空可以这样写,傍晚的天空就像是一个破碎的钻石被无情地撒向空中。

其实写景,语文书中就有很多好的句子。

写物,如果是单纯的写物就极少见,至少是我读初中以来从未见过。

写物有很多时候也需要细节描写。

写事是写物,人,景的综合。

是很大的考验

把一件事写好,句子要精练简洁,不要有太多冗词赘句,既浪费精力和墨水,又是文章不生动。

还要多用优美词语,要多积累,在初中之后的作文,最好能多用成语,甚至是诗句,往往能起到画龙点睛的作用。

当然,写好一件事,必须要用到直接描写,间接描写,动作描写,语言描写,神态描写等等,所以很多时候写作文是“冰冻三尺非一日之寒”啊

到现在我的作文都很差

顺便说一句,写事很多很多是又要用到衬托,常见的有景物,人物,事情,能够突出人物或事情的特征特点。

例如沈从文的《云南的歌会》里面就用了很多景物衬托,用小鸟,鲜花等景物来衬托女孩。

写作文要积累,我建议你有积累本,把好词好句或好诗词抄下去,绝对有用你说你记不住,可能是没语感,没有那种感觉,我建议你就要多看书,要用心去看,把作者的意图看去来,这样渐渐地就会有语感了,而平时的积累就有用武之地了而我也建议你多看诗词好句,诗歌是情感最为强烈的文体,把诗歌学好有很大好处,想学好诗歌,你也可以看一本叫《文学欣赏》的书,里面有叫你如何欣赏诗歌,文言文,小说,散文等

培养语感不知看散文对你有没有帮助

作文写得好的人有很多,但我不是

你可以去看席慕容,朱自清,巴金,老舍等人的文章。

你问我怎样写好细节描写,我也很难说,我不擅长,但我建议你参考语文书里的文章,那里有很多,例如初一《走一步再走一步》那是一片很好的记述文章,初中生涯主要都是写记叙文,所以很有用

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