23课最后一头战象课后题 2、3
2.积满灰尘的象鞍记载着凝重的历史，记载着嘎羧的英勇，纷乱不再，年轻不再，但垂暮的英雄，博大的胸怀仍在，勃勃的雄心仍在，他希望自己在临死前，重温自己当年的辉煌与骄傲。
3.课文中嘎羧的行为，神态，，等进行了具体的描写，突出了嘎羧的英勇气概与善良，忠诚的高尚情怀。
小学六年级上册语文23课《最后一头战象》的资料
好词：①英雄垂暮：嘎羧预感到自己已经快要死了。
②重披战甲：嘎羧向波农丁要回了自己的象鞍，并且佩戴上了。
③绕寨三圈：嘎羧上路了，它向全村人告别，绕着村寨走了三圈。
④凭吊战场：嘎羧到达了原来的战场，它在怀念着以前的战友。
⑤庄严归去：嘎羧选择了和战友们葬在一起，庄严的死去。
魂飞魄散、庞然大物、白森森、五脏六腑、有气无力、 勃然大怒、忘恩负义、血汪汪、欢天喜地、无济于事、 战战兢兢、不共戴天、、耳目一新、张牙舞爪、 提心吊胆、义愤填膺、飘飘然、无可非议、五花八门。
好句：1、我总算悟出一点什么了，文学的新意，不是赶时髦追浪头的意义上的新，而是作家特殊的生活经历，就是别人所没有的东西。
文坛是，假如你也种，我也种，就变成一花园；虽然很名贵，却因为重复而变得单调乏味。
2、嘎羧见到象鞍前的句子——“第二天早晨，嘎羧突然十分亢奋，两只眼睛烧得通红，见到波农丁，地轻吼着，象蹄急促地踏着地面，鼻尖指向堆放杂物的阁楼，像是想得到阁楼上的什么东西。
”和“嘎羧用鼻尖钩住，像丢垃圾似的甩出象房，继续焦躁不安地仰头吼叫。
”嘎羧见到象鞍后的句子——“没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。
”本文对战象嘎羧的动作和神态的描写细致入微，通过细节描写体现其形象特征。
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从作者对嘎羧的动作和神情的描写中，我感受到嘎羧见到象鞍时内心涌动的对辉煌过去的深深留恋与回味
最后一头战象第七自然段从动作和神态描写我体会
联系前文可以看出嘎羧它已经好几天没有吃东西了，但是它非常的急躁，急促的踏着地面，用劲非常大，但是它已经好几天没吃东西了它依然是那么用劲可以看出它非常想得到象鞍，它想与同伴们一样披上象鞍，从这里可以看出嘎羧的重情义。
在 课文最后一头战象 中描写环境的语句有哪些
没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。
真的是没有想到，一件象鞍竟然使急躁的嘎羧顿时安静下来
作者对嘎羧动作、神情的描写，细腻生动，寥寥几笔却清晰地表达出一头英勇的战象积淀在心中的深沉的感情：“呼呼吹去”“久久地”“摩挲”“泪光闪闪”，使读者深刻地感受到嘎羧见到象鞍时内心涌动的对辉煌过去的深深留恋与回味
②二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。
象鞍破旧，却仍然凝重华贵；嘎羧年迈，却仍然英武豪迈
二十六个春秋，弹指一挥间，而今，战火不再，血腥不再，但积满灰尘的象鞍上记载着凝重的历史，记载着嘎羧的英勇；纷乱不再，年轻不再，但垂暮的英雄，博大的胸怀仍在，勃勃的雄心仍在
对称的并列句式增强了语势，此句通过对象鞍和嘎羧的简练描绘，深情地赞颂了嘎羧的英雄形象与气概。
③它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。
然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，————发出震耳欲聋的吼叫。
“久久凝望”里，它一定又看到了二十六年前惊天地、泣鬼神的一幕：威武雄壮的战象们驮着抗日健儿，冒着枪林弹雨，排山倒海般地冲向侵略者；日寇鬼哭狼嚎，丢盔弃甲；英勇的战象和抗日将士也纷纷中弹跌倒在江里。
“亲了又亲”的礁石，也许是嘎羧曾经奋力杀敌的一处战场，也许是曾洒满战友鲜血的一处伤心之地；“震耳欲聋的吼叫”，也许是嘎羧在深情呼唤战友们的灵魂，也许在诉说它对战友的深深怀念，也许在告诉战友，它也将来陪伴它们……这样的悲壮，这样的深情，这仅仅是一头战象吗
这是一位让人满怀敬仰的英雄，这是一位让人饮泪歌颂的英雄
④土坑约有三米深，嘎羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天空。
有谁能如此坦然地面对死亡
有谁能如
最后一头战象中的嘎羧动作的句子有几个
其实《最后一头战象》作者对于‘嘎 羧’的神态,举止的描写还是有一定的刻画。
依据文章的故事情节的展开我们可以分给它分为三段: 第一段则是对于‘嘎 羧’负伤之后的的描写； 第二段是对‘嘎 羧’和“我”之间的点点滴滴，以及“我”对它的这份特殊感情产
跪求六年级上册第23课【最后一头战象】的课后题第三题答案
类似的描写：（第7段）没想到......鼻尖......老朋友。
（第14段）它站在......然后......震耳欲聋的吼叫。
（第6段）第二天早晨.....两只眼睛.....什么东西。
好处：可以通过嘎羧的动作描写了解到它的内心，更好地突出嘎羧善良、忠诚的高尚情怀。
