
班级联欢会作文500字(写场景)
别开生面的元旦联欢会去年,我们班举行了一次别开生面的元旦联欢会。
那次联欢会,至今还常常浮现在我眼前。
那天上午十时许,我们的联欢会在焕然一新的教室里拉开了帷幕。
主持人吴昊锦迈着欢快的步子走上讲台,用洪亮的声音宣布:“元旦联欢会现在开始
首先我们有请曾玥的长笛演奏
”在同学们热烈的掌声中,曾玥蹦蹦跳跳地出场了。
只见她手里拿着一根长笛,看着谱子,缓缓地吹了起来。
不一会儿,悠扬的笛声便传入我们每一个人的耳朵里,我们被曾玥那美妙的笛声所陶醉了。
一曲终了,观众席上爆发出一阵雷鸣般的掌声,久久回荡在我们的教室里。
接着,吴昊锦又宣布:“下一个是杨峰的电子琴演奏——《浪漫曲》。
”此刻,杨峰迈着轻盈的步伐走向了电子琴。
她坐下来,用长长的手指在琴键上弹起来,就像一只小鸟在琴键上飞舞。
如果说曾玥的笛声如高山流水,连绵不绝,那么杨峰的琴声就可称得上是小桥流水,清脆悦耳。
轮到刘帅琪上场了。
只见他双手插在口袋里,小声说:“我为大家唱一首歌——《赚钱了》”说罢,他便开始用陕西话唱了:“赚钱了,赚钱了, 我赚钱啦赚钱啦,我都不知道怎么去花……”那丰富的表情、搞笑的动作、滑稽的腔调逗得我们把肚子都笑疼了。
后来同学们还表演了许多节目:唱歌、跳舞、讲笑话……对了,还有一个最精彩的小品,我们看了这个节目后都忍不住放声大笑,笑得前俯后仰。
在同学们的欢声笑语中,元旦联欢会圆满结束了。
我们都久久沉浸在欢乐之中,觉得自己的生活无比幸福。
这次别开生面的联欢会,会令我终生难忘的。
一次精彩的联欢会400字作文(场面描写)
别开生面的元旦联欢会去年,我们班举行了一次别开生面的元旦联欢会。
那次联欢会,至今还常常浮现在我眼前。
那天上午十时许,我们的联欢会在焕然一新的教室里拉开了帷幕。
主持人吴昊锦迈着欢快的步子走上讲台,用洪亮的声音宣布:“元旦联欢会现在开始!首先我们有请曾玥的长笛演奏!”在同学们热烈的掌声中,曾玥蹦蹦跳跳地出场了。
只见她手里拿着一根长笛,看着谱子,缓缓地吹了起来。
不一会儿,悠扬的笛声便传入我们每一个人的耳朵里,我们被曾玥那美妙的笛声所陶醉了。
一曲终了,观众席上爆发出一阵雷鸣般的掌声,久久回荡在我们的教室里。
接着,吴昊锦又宣布:“下一个是杨峰的电子琴演奏--。
”此刻,杨峰迈着轻盈的步伐走向了电子琴。
她坐下来,用长长的手指在琴键上弹起来,就像在琴键上飞舞。
如果说曾玥的笛声如高山流水,连绵不绝,那么杨峰的琴声就可称得上是,清脆悦耳。
轮到刘帅琪上场了。
只见他双手插在口袋里,小声说:“我为大家唱一首歌--”说罢,他便开始用唱了:“赚钱了,赚钱了, 我赚钱啦赚钱啦,我都不知道怎么去花……”那丰富的表情、搞笑的动作、滑稽的腔调逗得我们把肚子都笑疼了。
后来同学们还表演了许多节目:唱歌、跳舞、讲笑话……对了,还有一个最精彩的小品,我们看了这个节目后都忍不住放声大笑,笑得前俯后仰。
在同学们的欢声笑语中,元旦联欢会圆满结束了。
我们都久久沉浸在欢乐之中,觉得自己的生活无比幸福。
这次别开生面的联欢会,会令我终生难忘的。
新年联欢会作文场面描写的好开头结尾,好词好句好段有没有
开头: (这联欢就是元旦联
) 在元旦的前一天,我们举“元旦联欢会”欢会时班里有说有笑,热火朝天地聊着天。
节目上演了,又聚精会神地观赏着趣味盎然的节目,大家载歌载舞,乐不可支,其乐融融。
整个下午(上午\\\/整天),班里的台上手舞足蹈,鸾歌凤舞;台下则喜笑颜开,喜气洋洋。
这欢天喜地的场面,多么让人喜出望外,激动不已,又多么让人心旷神怡
结尾: 放学的铃声让乐不思蜀的同学们都依依不舍地离开班级,我也一步三回头地望着渐渐远去的教室。
我的脑海里还回放着联欢时的场面,停滞在精彩的瞬间。
虽然已经过去很长时间,但还是希望能帮助到你。
祝你在新的一年里,成绩如雨后竹笋,步步高升、新年快乐
初中语文阅读题
主持词开场白(简短)主持词开场白一:甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深痕。
伴随着冬日里,满怀着喜悦的心情,2018年元旦如约而至乙:新年拉近了我们成长的距离甲:新年染红了我们快乐的生活乙:新年让我们截取下了四季的片段甲:新年给了我们人生的禅想乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞乙:今天,我们激-情满怀、心潮澎湃甲:今天,我们送去我们的祝福乙:带着祝愿、带着嘱托甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.2018年元旦联欢会现在开始。
主持词开场白二:甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕乙:伴随着冬日里,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活:丁:新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的禅想:甲:在这一刻,
描写读书环境的句子
我室非常宽敞.我一进教室门,就看到又大的讲台,上面多宝贝:有,电脑可以听音乐等等;有实物显示台和液晶投影仪、屏幕,老师用它们放大课文中的内容,让我们了解更多的知识.学校是为了我们的学习生活而设计的.昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧.日光灯下一大片白银似的柔和的光,把教室里每一个角落照得通明,透过洁净的玻璃,可以看到同学们认真地自习着.太阳的光线,照射在教室的宽大玻璃上,一闪一闪,像是撒上了一层金子的粉末.教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习.教室里不时传来老师的讲课声和琅琅的读书声,好似一曲和谐的奏鸣曲.走进教学大楼,一眼可见那四米见方的小天庭里,种着几丛竹子,一阵微风吹来,竹叶“哗哗”作响,好像在为我们唱歌.



