大师写作和我们有什么不同
没什么不同。
俗话说，文无第一，武无第二。
文人相轻，我发现基本上每个独树一帜的笔者，都认为自己的作品是最优秀的，这一点我认为是成为“大师”的必要条件。
当你自己写的作品与所谓的“大师”有距离，你便成不了“大师”。
因为文章写的是情感，写的人心，写的是笔者对大千世界的感悟与理解，所以一篇文章的好坏与工笔无关。
写了二十年的老笔头也会写出味如嚼蜡的文章，十二三岁的毛头小子也能写出打动人心的作品。
有时候心中有一大堆感触却写不出来………求大师指导写作方法………
同感，以前的我总是千言万语在心中，笔下却无一字，有时候勉强写出来了，却差劲得有种想要撕本的冲动。
情感没日没夜的堆积在心里，写不出来，难受……不过我现在写作好多了，虽然我不是大师，但我可以给你一些方法，首先，你要大量的阅读，我平时读的大多是杂志，我看到我的很多同学为了提高写作文的水平都在抱着一本作文书，我个人认为作文书太局限了，很难获取课外的知识。
建议你多看《读者》《美文》《青年文摘》之类的杂志，因为阅读是写作的脉络，写作是输出，阅读的输入，有了阅读的基础，才能写出好文字，第二，你要准备一个小本子 ，平时去书店或者图书馆，都可以带上它，把看到的好词好句记录下来，并随时翻看，或把突如袭来的灵感记录下来，灵感是一瞬间的，过后想找都找不回来，所以把灵感记录下来很重要
好了，我只能帮你这么多了
公文写作有没有大师级的人物给予推荐
尤其是行政公文之类的
冀云襄老师，教的很好的，听过他好几次课了，现在文笔比以前融汇贯通多了，可以百度一下冀云襄，希望对你帮助
写作大师救命啊
不明白啊
你把所要写的事情根据条理地列上去就好啦。
要注意细节描写，最后可以简述一下感想，将文章引入深一层次。
各位写作大师们，在下最近想写一些有没，语句深刻且富有哲理的散文，但不知如何下手，请多指教
大家好
我的名字叫，我是个小丫头一枚 我呀，学习先搁一边，生活中性格还算比较随和吧，一般不会干那些大打出手的事，和别人应该还合得来。
我的性格豪放 像个假小子 再谈谈学习方面。
我的兴趣广泛：画画书法都不错，或多或少也得过一些大大小小的奖项。
在班级工作中，也尽职尽责。
只不过有些小缺点，就是有些怕老师，也许是太敬畏了，物极必反。
初中里，希望能和几位新老师做一个朋友。
我相信在这4年的学习生涯中，我们可以好好相处，共同进步，也没有什么因为成绩差而产生的隔阂。
俗话说：嫌弃别人是一种莫大的罪过。
所以，人人都要大方地伸手，建立友谊。
虽然现在还面对着一张张陌生的面容，但也总会慢慢相识的，我也希望可以结到好多可以共进共退的好友。
除了亲情，莫友情最可贵。
所以我们必须伸出手，不要留恋于小学的点点滴滴，因为我们已经不能再孩子了。
初中三年，现在是一个全新的开始，既是成功地基石，又是失败的绊脚石。
不过，管它春夏还秋冬，我四信会读好的
谢谢大家
环境描写衬托人物心情的句子
1.月亮上来了，却又遮去了一半，老远的躲在树，像个乡下姑娘，答的。
从说：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”。
真有点儿
云越来越厚，由他罢，懒得去管了。
可是想，若是一个秋夜，刮点西风也好。
虽不是真松树，但那奔腾澎湃的“涛”声也该得听吧。
2.西风自然是不会来的。
临睡时，我们在堂中点上两三枝洋蜡。
怯怯的焰子让大屋顶压着，喘不出气来。
我们隔着烛光彼此相看，也像蒙着一层烟雾。
外面是连天漫地一片黑，海似的。
只有远近几声犬吠，教我们知道还在人间世里。
3.蔚蓝色的天空．在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。
朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。
4.凉爽清明的秋夜里，明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。
近来每晚八点钟以后，火星就从东南方的地平线升起。
它比附近天空中的任何一个星星都亮，不论你在哪里，都很容易找到它。
5.北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛
落叶染作金黄色，或者竟是朱红绀赭罢。
最初坠落的，也许只是那么一片两片，像一只两只断魂的金蝴蝶。
但接着，便有哗哗的金红的阵雨了。
接着，便在树下铺出一片金红的地毯7．灯，带有一种明亮的光，每当深夜来临，是它陪伴着你，如此默默无闻。
它是平凡的，外表华丽与否，那都是一样的，珍珠点缀，水晶加饰的灯它只能用以装饰，来满足人们的虚荣心，比起这，普普通通的日光灯是幸运的，因为它照明的本性没有改变，如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。
8．今天阳光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心，雨过天晴后的世界总给人一种明媚，仿佛阳光照耀在“心田”上空，让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀，重现生命的活力
9.走在一片银白的世界里，脚踩在地上，好象雪娃娃在咯咯地笑着10.天空中划过一道七色缤纷的彩虹，仿佛我此刻的心情在闪亮地绽放着绚丽的色彩11.天灰蒙蒙的，好象被世界抛弃了的压抑12.音乐吱吱呀呀地乱响着，一切都箱被缴地天翻地覆的带子，彷徨的没有规律.13．当浮华给予我们过多欺骗，现实中的虚假几乎让我们忘却了真的存在，是真情唤回了迷离的心，是真情带给了我们最纯、最真的感觉，它流露的是美的誓言，渗透的是永恒执著的真爱。
14．青春，有嬉笑声与哭泣声夹杂的年华，青春的少年是蓝天中翱翔的幼鹰，虽然没有完全长大，有些稚气，有些懵懂，脱不开父母的双手却极力想去找寻属于自己的一片天空，为的是一时的激情，为的是一种独自翱翔的感觉
15．感叹人生，是因为曾经没有过轰轰烈烈的壮举，觉得渺小，觉得平庸，似乎生活过于简单，简单得让人感觉烦躁。
没有大言不惭地说过将来，只是比较现实地握住了现在，我想，这是一条路，每个人所必须踏上的一次旅程，曾经看到过这样一句话：成长的过程漫长却充实，自毁的过程短暂却留下一生痛苦，人生可以说是一次考验，何去何从取决于自我。
大师们的写作课：好文笔是读出来的怎么样，大师们的
的确有用，多读书，不是网络文学的确有利于写作，这种影响是润物细无声的，但是我们的写作能力的确是从看别人，不知不觉模范别人开始的。
打字不易，请采纳
大师是怎么写作的
有什么思维方法
能够写擅长写作的人都是广泛的阅读。
而且读过的书几十年也不会忘。
这样他脑海里会积攒很多知识。
用的时候随时都可以调出来。
这有丰富的创造力。
和想象力。
才能写出精神支柱。
大师是怎样写作的
”物固有是理，患不知之，知之患不能达于口与手。
所谓文者，能达是而已。
“（苏轼《答虔倅俞括奉议书》）吾文如万斛泉涌，不择地皆可出。
在平地浮浮汩汩，虽一日千里无难。
及其与山石曲折，随物赋形，而不可知也。
所可知者，常行于所当行，常止于不可不止，如是而已矣。
其他，虽吾亦不能知也。
（苏轼《自评文》）
