我刚开始给学生上典范英语2a 教得挺吃力，如何上课才好，课件如何弄才好也迷茫中。
。
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学生多大啊
跪求典范英语7英语梗概200字两篇，要快!一定加分~
典范英语是什么东东。
。
我孤陋寡闻不知道、。
、、
典范英语6 第四篇《Oh，Otto》 主要内容
一天，安德伍德小姐告诉他的学生们一件很重要的事情，她说, 一个新的男孩将会来我们班，他的名字叫奥图，来自于外太空。
奥图跟其他的孩子差不多但是颜色不一样，他是绿色的。
安德伍德小姐告诉奥图跟查理与乔治坐在一起，认为他是非常珍贵的，但是奥图并不这么认为。
他拍打胳膊，像翅膀一样然后离开了。
“卡卡卡”，查理加入了。
安德伍德小姐有麻烦了，但是奥图没有麻烦。
查理一点也不喜欢奥图。
奥图犯了很多错误，查理越来越近了。
他想吓吓奥图。
他说在校长的办公室里有熊，经常饿着跑出来。
奥图看上去很害怕。
下午班级举行了寻宝游戏。
乔治跟奥图一组。
但是过去是查理跟奥图一组。
查理跟乔治去了操场，因为上次安德伍德小姐把宝贝藏在了那里。
但是这次他们错了。
续写或改写典范英语2b第12课
暑假已经过去了2个，第一个周，纯玩周二个周进入学习周，每照表进行，基本和上学时间一致。
早上7点左右起床，8点开始学习。
上午两节课。
中午午睡1.5小时。
下午一节课。
晚上游泳或弹古筝。
这学习的课程中自然少不了英语。
暑假的英语学习依然是以典范英语为主。
按进程应该是典范7级。
为了让莹莹学得精细一点，我建议她慢下来。
一周学习一本。
尤其7级的教材是一个过渡。
前面几本还像6级的一样只有30来页，到后面的就60多页了。
所以，尽管每天早晚的播放莹莹已经对这些故事很熟悉了，但既然是作为教材来学习的，就不能走马观花看热闹。
我给莹莹提议，每天学习一个章节，分五个步骤完成：1，不看书，自己放音断句，听一句读一句；2，边看边听一句，然后读一句。
3，自己大声朗诵一遍。
4，抄写生词和主要段落、句子。
5，复述本章内容。
这样3-4天就精读完整本书，最后1-2天做总结，或复述整个故事，或改写故事或写读后感。
由于长时间的积累，莹莹复述故事不成问题，而且越来越多使用书上的生词和原句。
我更希望她能把最后一个环节用来练习一下书写。
昨天，这个假期的第一本书《Blackbones 拯救学校》学完了，故事的结尾恰好是一个让人发挥想象的疑问句。
莹莹就势提笔，来回答这个问题，也就是对故事进行了续编。
尽管还有存在很多地方语法混乱，但我还是鼓励了她。
我们当初写中文作文也是从错字连篇开始的不是
希望有更多的英语故事从她的笔下流出。
典范英语第7册布莱克博恩拯救学校的翻译
四班来了一位新的老师——布莱克博恩，但是他是一位海盗。
有一天，本来是应该上地理课的，但是，这位海盗却让孩子们上美术课，将教室弄得一团糟，画上了骷髅旗，让孩子们拼剑玩。
接着他又让孩子们出航去，但是大海离学校有好几英里，所以有人出主意一起去游泳池玩，他大声说好
于是孩子们在海布莱克博恩的带领下，在泳池大闹了一番，最后惹怒了校长，校长决定要在学校游艺会结束后将他开除。
后来，布莱克博恩在游艺会上销售海盗的藏宝地图，因为学校没有钱在经营下去，所以要马上关闭了，所以女体育老师买到了海盗的藏宝地图并且在校园内找到了海盗的宝藏，最后海盗用宝藏换来的钱拯救了学校和学生们，但最后，他带着藏宝图和学生们去找宝藏了，谁也不知道他们什么时候会回来。
典范英语7的翻译2篇
我只有 坦白和博莎的秘密招数There is a teacher always wears a dirty pants, but for a pta teacher changed into the one he likes new pants and supporting the new coat. But in drawing Derek accidentally put the green paint on the teacher's pants, so he and Janey decided to secretly teacher the pants to take home clean, Derek and accidentally will glue as washing powder on the pants, then they have to decided to take to the dry cleaner to the dry cleaner, just remember pants fell on the bus. And they get to the bus station found already into a mess pants. To be frank, the teacher could not just to the teacher, the teacher found that the kitchen said the fire, and with his own new coat covering the fire, the next two supporting clothes are dirty, the teacher want to buy a white, Derek ?有一个老师总穿一条脏裤子，然而为了一次家长会老师换上了一条他很喜欢的新裤子和配套的新上衣。
可是Derek在画画时不小心把绿颜料抹在了老师的裤子上，于是他和Janey决定偷偷把老师的裤子带回家洗干净，Derek又不小心将胶水当成洗衣粉抹在裤子上，后来他们只好决定拿去干洗店，到了干洗店才想起裤子落在公共汽车上了。
他们又去公共汽车站找到了已成一团糟的裤子。
不得已只好向老师坦白，刚要向老师说，老师却发现厨房着大火了，于是用自己的新上衣盖住了大火，这下两件配套衣服都脏了，老师要再买一件白的， Derek和 Janey建议买绿色的。
Bertha and her twin sister were wrestlers. Bertha got tired of being booed when her twin sister was always cheered. Bertha managed to fight back with some secret battle. Things changed completely and Fiona started having those awful feelings that Bertha once had. Then Bertha had an idea to make everybody happy.
典范英语9-2 白牙的故事梗概，不要那种介绍，要故事
这本书的主要内容是：白牙是一只狼，它的爸爸死了，妈妈被卖了，它成了一只斗狼，天天跟狗打斗，于是它过起了地狱般的生活。
有一天，一只狗咬住了白牙的咽喉，白牙差点儿就死了，这时斯科特先生的出现使它的生命有了温情。
他们都不知道，白牙是一只混血狼，因为它的体内流淌着四分之一属于狗的血液。
斯科特先生的爸爸，斯科特法官的仇人来了，法官并不在乎。
这时仇人来复仇了，白牙把仇人杀死了。
白牙还当爸爸了呢。
它有六个孩子，它还跟一只小狗的鼻尖碰到了一起，于是小狗用温暖的小舌头，在它的脸上舔了几下，白牙也不由自主地伸出舌头，轻轻舔着小狗的脸颊，用他的父爱关怀着自己的孩子。
从书中我懂得不管遇到什么困难都要克服，只有克服各种困难，才能获得很多幸福和美好的生活。
2.《白牙》是美国作家杰克·伦敦写的一部小说，主要内容如下： 黑母狼与老黑狼生下了一窝小狼，其中有一只小灰狼，它在狼窝中最凶残。
外面的世界等着它去探索，小灰狼与黑母狼出去狩猎，与见了印第安人，格雷就是其中一个。
格雷看到小灰狼的牙齿是白色的，就给小灰狼取了一个名字叫白牙，后来白牙才知道，原来母亲以前是狗队里的成员，白牙虽然很想离开，但还是留下了。
可是当白牙五岁的时候,格雷把白牙卖给了一个叫史密斯的人，史密斯尽情地折磨着白牙，他发现白牙对人类的嘲笑非常敏感，每天，史密斯如果在外面受到了委屈，一回到家里，他就拿起木棍，在白牙身上猛打，嘴里骂着侮辱白牙的语句，白牙受到刺激，也变得无比凶残。
史密斯便拿出大把赌金，让白牙和别的狗搏斗。
白牙恨透了着个世界上的一切，它把所有的愤怒都发泄到了别的狗身上，每斗一场，都有一只狗死在白牙的利齿下，可有一次，白牙意外地失败了，史密斯对着白牙猛踢，一个叫司各特的人救了白牙，白牙便把司各特视作自己唯一的主人。
一天晚上史密斯拿着栓狗的链子想偷走白牙，却被白牙咬断了喉管。
千万不要认为动物是没有感情、没有思想的生命。
人类也一定要善待动物，史密斯的做这些事得到的后果我们也看到了，如果史密斯不折磨白牙，不去栓白牙，会出现这样的事情吗
我想到《珍珠鸟》这篇文章，在最后一段，珍珠鸟竟然落到了“我”的肩上，如果“我”不善待珍珠鸟，珍珠鸟会着样做吗
如果你在哪个地方遇到了一只鸟，还没等你靠近它，它早就飞跑了!在《警犬拉拉》这本书中，瞧拉拉多聪明，有的侦探都比不过它，你敢说它没思想
典范英语6 oh otto的中文翻译
1.重要的事情中四班孩子们忙工作然后他们的老师,安德伍德小姐,说:' 我有非常重要的事情要告诉你。
’她笑着说:' 新来的男孩就会来到我们班。
他的名字是奥托和他来自远、很远的地方。
事实上,他来自外层空间......'(这将是在地球学校的奥托的第一天。
他是在这里。
..)门打开了,一个男孩走了进来。
他看上去就像其他的孩子-但他是以不同的颜色。
他是绿色的。
安德伍德小姐告诉奥托与Jo 和查理和Josh 同坐。
然后她看着Jo,并补充说,' 我要你照顾我们新来的男孩,给他一只手,如果他需要它。
’'请小姐,' 说奥托。
' 我不新。
我是七个半月。
而且我已经不。
看看!’' 哦,奥托!' 小姐安德伍德笑了笑。
' 只是坐下来,亲爱的。
’奥托坐了下来。
然后他说,' 我不认为我可以是一只鹿......,但我可以庸医像一只鸭子。
’他舞动着手臂,像翅膀一样,走了:' 嘎嘎!呱!呱!’查理加入:' 嘎嘎!呱!呱!’安德伍德小姐在奥托笑了笑。
' 没有quacking n 类!' 她说。
然后她皱皱眉头查理。
' 查理! ' 她说。
' 你知道得更好!获取与您的工作。
’' 是不公平的!' 查理发牢骚。
' 麻烦,和那个新的男孩不会!’当查理决定他不喜欢奥托。
他不喜欢他一位。
1.重要的事情中四班孩子们忙工作然后他们的老师,安德伍德小姐,说:' 我有非常重要的事情要告诉你。
’她笑着说:' 新来的男孩就会来到我们班。
他的名字是奥托和他来自远、很远的地方。
事实上,他来自外层空间......'(这将是在地球学校的奥托的第一天。
他是在这里。
..)门打开了,一个男孩走了进来。
他看上去就像其他的孩子-但他是以不同的颜色。
他是绿色的。
安德伍德小姐告诉奥托与Jo 和查理和Josh 同坐。
然后她看着Jo,并补充说,' 我要你照顾我们新来的男孩,给他一只手,如果他需要它。
’'请小姐,' 说奥托。
' 我不新。
我是七个半月。
而且我已经不。
看看!’' 哦,奥托!' 小姐安德伍德笑了笑。
' 只是坐下来,亲爱的。
’奥托坐了下来。
然后他说,' 我不认为我可以是一只鹿......,但我可以庸医像一只鸭子。
’他舞动着手臂,像翅膀一样,走了:' 嘎嘎!呱!呱!’查理加入:' 嘎嘎!呱!呱!’安德伍德小姐在奥托笑了笑。
' 没有quacking n 类!' 她说。
然后她皱皱眉头查理。
' 查理!' 她说。
' 你知道得更好!获取与您的工作。
’' 是不公平的!' 查理发牢骚。
' 麻烦,和那个新的男孩不会!’当查理决定他不喜欢奥托。
他不喜欢他一位。
2.查理很生气奥托作了很多错误。
查理回靠着他的椅子。
奥托试图做同样的事情。
但他摔下来........达到如此所有油漆。
现在查理是绿色太-和他并不感到高兴。
查理得到盛年和盛年和盛年。
在游戏的时间,当奥托还是在操场上,查理决定吓唬他。
查理说:'是否你站在那里,你就会被吃掉了一只熊,由'。
' 熊!在哪里?' 奥托尖叫起来。
查理goggled。
' 我们保持熊头的办公室中。
地球的所有学校都有一只熊,' 他说下去。
' 有时熊获取......,有时它是饿了!’看着很害怕的奥托3.寻宝那天下午班了寻宝。
所有的孩子都期待着它。
安德伍德小姐给每一对儿童的相同的线索。
我也想要在工作中与奥托一对,她说:对裘。
' 梨中工作吗?'说奥托' 如何?它将必须是大的梨。
不太多汁。
我们都可以领到粘滞。
’裘笑了。
' 哦,奥托!什么你都不懂!’寻宝开始。
查理同乔希。
裘同奥托。
这是他们不得不遵循的线索:(在教室门口开始。
然后沿步行。
不要去右。
然后你就不会错。
)' 意味着什么呢?' 说查理。
乔希说:'我不知道,'。
' 但当小姐安德伍德把财宝藏最后一次,它是在操场上。
’' 咱们去那儿吧!' 对Josh 查理说。
' 快速!我们将第一次。
’奥托跳起来跟随他们但查理了一个计划。
他伸出他的脚和奥托绊倒。
' 您旅行愉快!查理笑了,和与Josh 跑掉。
Jo 起来帮助奥托。
其他所有的孩子跑出教室,和随后查理和乔希。
他们转向操场上正确的。
裘叹了口气。
' 现在我们将成为最后一个。
’'我们不会是最后一个,' 说奥托,' 因为他们都将以错误的方式。
看一看的线索。
’(在教室门口开始。
然后沿步行。
不要去右。
然后你就不会错。
奥托指出在线索。
' 它意味着我们从这里开始-在教室门,我们不要变权-因为这样做是错了。
我们必须左转。
’他们与其他的孩子在其他方向出发。
查理和Josh 寻找宝藏在操场上,他们已经越来越受够了。
查理说:'没有什么在这里,'。
' 让我们在学校里看。
’他们走回学校的礼堂,过去的总办事处,这是当他们看到它......' 有一只熊!' 查理说。
' 真的有!’他们跑回他们的教室尖叫。
' 帮助!帮助!我们已经看到一只熊。
’4.哦,奥托Jo 和奥托曾左转身走在走廊上。
' 看起来!' 说奥托。
有一个箭头,它指向花盆。
Jo 捡起锅,发现一张地图。
在地图上有另一个线索。
(线索数字2按照这张地图,如果你想要做得更好。
只是看你在哪里找到的法术了。
)Jo 和奥托之后到学校图书馆的地图。
Jo 再次宣读了线索:按照这张地图,如果你想要做得更好。
只是看你在哪里找到的法术了。
' 我明白! ' 说奥托。
' 看看那里一堆拼写书。
这就是我们会在其中找到紧箍咒!’' 你这样,奥托! ' 说裘。
拼写书堆,背后有一盒的金色的硬币。
' 善!' 说裘。
' 那是巧克力的钱!’在教室里,回Jo 和奥托共享出宝藏巧克力。
' 但与Josh 和查理的事是什么?' 问奥托。
一些其他的孩子都笑了。
' 查理和Josh 认为他们看到了一只熊!’' 熊!' 说奥托。
' Jo 告诉我被弥补这个故事来吓唬我。
’查理看了感到羞耻。
他说:'那其实不是一只熊,'。
' 这是头大新外套挂在门......''但是看起来就像一只熊,' 说乔希。
查理和Josh 去了明亮的红色。
别担心,奥托说。
' 每个人都会犯错。
吃巧克力。
’查理说:我很抱歉我取笑你,'。
查理看上去那么伤心小姐安德伍德为他感到难过。
她说:'我们会原谅你,查理,'。
' 我们都有坏天。
’她笑了笑。
' 你和Josh 似乎今天已经失去了你的头,!’' 哦!' 说奥托。
' 须看他们的头,小姐吗?我擅长发现的东西!’
