怎么写歌词
写好歌词从我来讲是从音乐的角度写歌词的.但这里面喜欢文学来创作文学的多.你说的那种情况就不奇怪了.他们愿意把歌词整的更文一些,不喜欢那些非常pop的东西,也没啥好奇怪的.也不能要求他们突然通俗起来,他们能把这一类的歌词写出彩来也应该鼓励,但这绝对也有写很通俗的歌词的.什么风格都有才是最爽的,个人意见嘿嘿.至于韵脚问题,具体押什么样的韵脚没有一定之规,但是最好要有,这样上口好听,当然，不是非要通篇押一韵，有的歌曲韵脚不太押或换韵或隔句压韵,但那不等于不压韵.就说<海阔天空>,今天我,……雪飘过，……心窝……天空海阔……你与我……。
在句中重音和句尾很巧妙地押“我”韵，这才好听。
任何一句一句带节奏感的文艺作品压韵都好听，诗词、音乐剧、甚至小品里的念白“我叫白云，我叫黑土，我71，我75……”，不然如何上口呢
对创作严格一些好。
就说容易流传的歌曲“我爱你，爱着你，就象老鼠爱大米”，这3句少一个韵都不好听。
所以我的意思就是，歌词里文学语言不一定要太“文”，但韵一定要有。
最后再说6点：第一词应该有一定的情景。
（又写公文了）第二词的结构应该简单，有规律。
句子不宜太长。
第三多学一点曲式分析的基础知识，（不懂乐理一样能学会的，不相信试试）你的词才有意义。
第四不要人云亦云，认为哪个台湾的就是高手，（还不是很多垃圾）就是标准，如果大家都写成一样了，还要新人干嘛。
坚持自己的风格，放开杂念才能写出好西。
艺术从来就没什么绝对的标准。
第五别指望单靠写词就能怎样怎样，如果你真心爱这门艺术，就用真心去投入，名利放一边吧。
第六只想着赚钱的话趁早别写了怎么写好歌词从我来讲是愿意从音乐的角度写歌词的.但这里面喜欢文学和原来创作文学的多.你说的那种情况就不奇怪了.他们愿意把歌词整的更文一些,不喜欢那些非常pop的东西,也没啥好奇怪的.也不能要求他们突然通俗起来,他们能把这一类的歌词写出彩来也应该鼓励,但这里面绝对也有写很通俗的歌词的.什么风格都有才是最爽的,个人意见嘿嘿.
别人怎么对我，是我的因果； 我怎么对别人，是我的修行。
怎么理解
怎样创作流行曲的词 创作词的朋友仔细读读吧
青春总是充满了感动，每当这时很多人都有一种想唱的冲动。
很多年轻的朋友，他们有着出色的文采，有着对生活独到的见解，又或有着一段刻骨铭心的感情经历，他们不再满足于只是听别人的，唱别人的，他们更想写自己的，唱自己的。
写一首流行曲不外于两种途径：一是依照写好的词谱曲，二是依照已有的曲子填词；这两种方法现在都经常使用。
对于许多音乐基础不足的朋友而言，作词(或填词)相对容易一些。
然而，要想写一首内容好、好唱又好听的流行词却也要下一番苦功夫才行。
许多热心而有才华的朋友将他们的词作品向我们投稿。
可遗憾的是，我们发现其中的大部分要么是语言表达的功力还不够，要么虽然写得不错却很难谱上曲子来唱。
为什么会这样呢
主要是因为这些朋友没有掌握创作词的方法和技巧，空有才华，却难以充分发挥。
那么，怎样才能创作出一首好的词呢
首先，我们要明白，词不等于诗。
很多朋友寄来的作品，其实只是一首现代诗，而不是词。
有些朋友也曾问过：究竟诗和词有什么不同
是啊，要想写一首好的词，我个人认为第一时间就要分清这二者的区别。
现代诗与流行词确实有许多相通之处，二者都从很多方面突破了传统格律的限制，形式和内容都更。
从本质上讲，词也具有诗所具有的艺术特质、表现技法和情感特征，但它和诗之间还是有着很大的区别。
最主要的原因在于，词为了能够配上曲子唱，在结构、语言、韵律等方面要受到音乐旋律的影响和制约，同时它又反过来制约和影响着旋律。
所以，流行词相对于现代诗而言，度要小很多，不能随心所欲，海阔天空地写。
而且语言要求通俗易懂，尽量避免谐音产生“畸意”；比如，在心里老是唱成“你知道我在等你妈(原词是‘吗’)”，那种感觉要多别扭有多别扭。
本来一首很好的，却因为一个糟糕的谐音而“毁”了。
话又说回来，流行词与现代诗同出一源，所以写好诗是创作流行词的基础。
诗创作的经验也能给词创作以很大的帮助，其中最显著的就是成功诗的创作能使一个人的文笔更精练、更准确、更富表现力，这些对词创作都会有极大的促进作用。
而诗有别于其他文体的最大特点有三：语言精练且更富有韵律，表现手法更有力度，结构更严谨。
诗在相对较小的篇幅内要想有动人的表现力，不做到这三点是不行的，词也一样。
有一些朋友的作品几乎像写散文诗一样，尽管能传神地表现内在的情感，但语言拖沓重复，甚至节奏和音韵都不整齐，这样的词作品即使内容非常好，很感人，也很难变成一首。
可以说，词创作：第一忌，语言不精练、不优美；第二忌，节奏和音韵不合；第三忌，语言深奥晦涩或单纯说教；第四忌，结构混乱；第五忌，平平淡淡没有；第六忌，有破坏没建设的糟糕的谐音。
下面，我们先来详细探讨一下怎样创作出好的词。
第一，要能够感动自己，更要能够激起他人的共鸣。
一定要用全部的情感去锤炼一首词，把自己生活中最受触动的故事和情感融会在一起，用最准确、传神的语言来表达，以严谨的结构层层铺垫，直到。
要写最令自己感动的东西，不仅仅要在一种充满燥动的情绪中去写作，更要在阅读自己的作品时能再次被它打动。
如果能做到这一步，你就已迈出了成功最关键的一步。
但这一步也是最难的，要看你的文笔和才情是否到家。
真正的高手，他或许只是听了别人的故事，却也能做到感同身受，这一方面是因为他们有着丰富的人生阅历，一方面也是因为他们对人性、对感情、对人生有着深刻的见解。
在这样的基础上，再不断地锤炼自己的文字，也能写出感人至深的作品。
反过来，有的人虽然也有着动人的经历，文笔也过得去，可写出来的东西却怎么也找不到那种“感觉”。
这是因为在写的时候，这些朋友忽略了对故事的巧妙的讲述，人物的细致刻画，以及巧妙地表达内在的情感。
他们没有很好地刻画细节。
所以，尽管语气热烈澎湃，但离感动总差一点点。
比如，有很多朋友写他们初恋的，有的是没头没脑的一段抒情，有的是评书一样的爱情故事。
如果这些朋友仔细地研究一下《同桌的你》，也许会真正感受到什么才是最好的关于初恋的词。
同桌的你 词：老狼明天你是否会想起\\\/昨天你写的日记\\\/明天你是否还惦记\\\/曾经最爱哭的你(A)老师们都已想不起\\\/猜不出问题的你\\\/我也是偶然翻相片\\\/才想起同桌的你(B)谁娶了多愁善感的你\\\/谁看了你的日记\\\/谁把你的长发盘起\\\/谁给你做的嫁衣(C)你从前总是很小心\\\/问我借半块橡皮\\\/你也曾无意中说起\\\/喜欢和我在一起(A1) 那时候天总是很蓝\\\/日子总过得太慢\\\/你总说毕业遥遥无期\\\/转眼就各奔东西(B1)谁遇到多愁善感的你\\\/谁安慰爱哭的你\\\/谁看了我给你写的信\\\/谁把它丢在风里(C1)从前的日子都远去\\\/我也将有我的妻\\\/我也会给她看相片\\\/给她讲同桌的你(A2)谁娶了多愁善感的你\\\/谁安慰爱哭的你\\\/谁把你的长发盘起\\\/谁给你做的嫁衣(C2)啦……(D)老狼在他的这首经典作品里，首先是对“她”进行了细致传神的刻画，“爱哭的你”、“总是很小心，向我借半块橡皮”，这样生动的描绘，言语不多，一个纯真、可爱的女孩却已活现眼前。
老狼用非常巧妙的手法，讲述了一个动人的初恋故事：岁月流逝，回首从前，从相识、相爱到分离，唯美但令人叹息的初恋分成三大段来唱，每大段都回到的四句排比上，以一种“追忆逝水年华”的总的情感统御几个并不连续但很经典的画面。
众多与爱情有关的意象——日记、相片、长发、嫁衣信——交错而过，那份埋藏在内心深处的情感，不但没有沉下去，没有在声的反复中消散，而是不断地盘旋凝聚，越来越浓郁，越来越清晰，越来越热烈……综上所述，做好第一点，刚开始的时候要做好以下六个方面：● 尽可能描写自己有着强烈感触的故事和情感；● 对人性、感情乃至人生要有比较深刻的体悟和见解；● 要注重细节的刻画，尤其是很多人都可能有类似经历的那些细节；● 不要说评书，要发挥诗跳跃性强的特点，“镜头”对准最有代表性的画面；● 不要只有抒情没有故事，哪怕讲得再含糊也要有一点故事的“碎片”或“影子”；● 要有最精华的句子来作，“语不惊人死不休”，没有想出精彩的词句就坚决不动笔。
第二，精心规划词的结构，把握好“起、承、转、合()”的步调。
做好第一点后，我们应该对要写的词有了比较清晰的感觉，同时也应有了最精彩的词句，接下来就应该精心构思整首词的结构。
有一些朋友一有了好的感觉或词句就迫不急待地坐下来写作，这往往得不到好的作品。
我们要养成先规划好词段式的习惯。
流行曲的基本段式有一段式(如邓丽君的《小诗》，见《如浓情》)，二段式(如邓丽君的《云河》，见《如浓情》)，三段式和多段式四种。
目前大多数流行曲都是三段式或多段式，一段式和二段式因为太短，难以很好地表现情感，已经很少用了。
一首曲的段式一般是由其旋律决定的，像前面的《同桌的你》，还有张楚的《姐姐》等，就是多段式。
我在第一条里讲到“不要只有抒情没有故事”，主要就是针对用三段式或多段式进行整体布局而言的，因为在写三段式的词时，用“故事+抒情”的手法相对容易一些。
而且一首词如果能有一点故事情节，就能更好地进行“起、承、转、合”的变化。
虽然这听起来有一些老套，但对于刚开始学习词写作的朋友来说，是非常关键的。
其实，大多数优秀的词作品都是很好地把握了“起、承、转、合”的结构。
我们以《驿动的心》为例，来说明词中的“起、承、转、合”。
驿动的心 词：梁(起——)曾经以为我的家\\\/是一张张的票根\\\/撕开后展开旅程\\\/投入另外一个陌生(承——)这样漂荡多少天\\\/这样孤独多少年\\\/终点又回到起点\\\/到现在才发觉(转——)哦……(合——)路过的人我早已忘记\\\/经过的事已随风而去\\\/驿动的心已渐渐平息\\\/疲惫的我是否有缘\\\/和你相依大多数三段式和多段式的词，“起、承、合”都十分明显，却没有明显的“转”。
这种情况下，“转”主要体现旋律上，一般都是在第二段(承)的最后一句上出现向过度的旋律进程，而这时的词往往也有比较明显情绪和语气的变化，以配合旋律转到“”。
虽然说“起、承、转、合”的步调主要是通过旋律的变化来体现，但词作者在作词的时候也要充分考虑到这一点才行。
曾见过有的朋友把一首词中最好的句子放在开头，这样只会给人虎头蛇尾的感觉，我常常戏称之为“塌台”，意思是词的后半截撑不起来了。
最后要注意的就是词的结尾，以及全词的和谐。
词的结尾一般有三种：一是将的全部或部分反复至结束，例如《凡人》；二是从过渡到一些虚词上，像“啊”、“啦”之类，例如《同桌的你》；三是重复开始头（也可以略加变化），让高亢的情绪平静下来，例如《恋曲1990》。
曲的结尾主要由曲作者安排，可词作者如果能在创作时就考虑到，就能给曲作者留下更多的创作空间。
另外，全词的每一个段落要做到前后呼应，尤其在细节上，只有这样，才能创作出完美的作品。
这里要注意的是：●起——开头和一样重要，你的故事、你的情感一开始就要能吸引人；●承——最不容易把握的部分，能否顺利过度到，全看最后一二句；●转——不一定要有明显的“标记”，更多的可能只是情绪和语气的变化；●合——早说过了，没有想出这一段，就不要轻易动笔。
●结尾——要让人有回味无穷、“三月不知肉味”的感觉。
第三，把握好词每一段的节奏感，运用合理的句式来组织语言。
词作者如果是填词，那有原曲的旋律参照，一般都会处理好语言的节奏感。
如果是先创作词，那就要会为自己的词设想一种旋律进行，并在此基础上创作。
这一点很重要。
流行词有别于美声曲和民族曲类词的最大的特点在于它相对一些。
传统的词对句式有一定的要求，如2+2+3的七字句、2+3的五字句。
流行词没有这些限制，在同一段内句式可以有比较大的变化。
但在不同的段落之间，尤其是旋律相同或相近的段式中相对位置上的句式，要求不能有太大的变化。
如果这些段落句式差别太大，就会给谱曲造成极大困难。
《同桌的你》中不同段落间相应的句式就很同步，只在B1段的第三句上句式有少许变化。
这样的变化不但是允许的，对于流行曲而言往往是必须的。
如果每一句(或每一段的相应的句)字数完全一样，旋律上一旦处理不好，就会给人以僵化、单调的感觉。
这时，相应句式的少许变化，反而会使整首曲显得更生动。
每一句字数基本都相同的词是非常难写的。
没有顶尖的水准，最好不要尝试。
这样的代表作有：罗大佑的《恋曲1990》和李宗盛的《凡人》。
前者基本上是十二字句，但在和尾声部分句式仍加入了微小的变化；后者前四段全是五字句，但进入却从一个六字句过度到七字句，再进而过度到三个九字句，给了部分激越的感情以充分的语言空间，在将前四段进行第二遍反复时，句式又加入了微妙的变化（加上了括中的字）。
这样的作品将语言和旋律运用得出神入化，可以说是流行曲里的巅峰之作了。
恋曲1990 词：罗大佑乌溜溜的黑眼珠和你的笑脸\\\/怎么也难忘记你容颜的转变轻飘飘的就时光就这么溜走\\\/转头回去看看时已匆匆数年苍茫茫的天涯路是你的漂泊\\\/寻寻觅觅常相守是我的脚步黑漆漆的孤枕边是你的温柔\\\/醒来时的清晨里是我的哀愁或许明日太阳西下倦鸟已归时\\\/你将已经踏上旧时的归途人生难得再次寻觅相知的伴侣\\\/生命中就难舍蓝蓝的白云天轰隆隆的雷雨声在我的窗前\\\/怎么也难忘记你离去的转变孤单单的身影后寂寥的心情\\\/永远无怨的是我的双眼 凡人 词：李宗盛 你我皆凡人\\\/生在人世间\\\/终日奔波苦\\\/一刻不得闲(你)既然不是仙\\\/难免有杂念\\\/道义放两旁\\\/(把)利字摆中间多少男子汉\\\/一怒为红颜\\\/多少同林鸟\\\/已成(了)分飞燕人生何其短\\\/何必苦苦恋\\\/爱人不见了\\\/向谁去和喊冤问你何时曾看见\\\/这世界为了人们改变\\\/有了梦寐以求的容颜\\\/是否就算是拥有春天 第四，语言要有优美的音韵，即使是纯粹的朗诵也能给人强烈的乐感。
从学术上讲，语言的音韵是由其平仄和辙韵构成的。
所谓平仄，指的是字的声调，在普通话中汉字有阴平、阳平、上声、去声四种声调，基本上前二种为平声，后二种为仄声。
一些方言的声调就更复杂了，比如粤语(广东话)就有九种声调，说起话来都像唱一样。
不过流行词的平仄并不是很讲究的，相信大多数词作者在创作时不会从声调的角度去考虑平仄的问题，而是凭自己的语感，自然而然地调整词的平仄关系。
所谓辙韵，就是我们常说的押韵，辙和韵是同一个意思。
中国的传统诗对辙韵(以及平仄)有很深入的研究和规定，比如一个四句的段落中，二、四句一定是押韵的，第一句也常押韵。
辙韵有“十三辙”和“十八韵”之分，前者又是后者的基础。
下表列出了十三辙的类别，供大家参考：十三辙 韵 母 用此韵的词发 花 a(啊) ia(呀) ua(哇) 《雨一直下》梭 波 o(喔) e(鹅) uo(窝) 《小城故事》乜 斜 ie(耶) üe(约) 《雾里看花》姑 苏 u(乌) 《风雨无阻》一 七 i(衣) ü(迂) er(儿) 《同桌的你》怀 来 ai(哀) uai(歪) 《有多少爱可以重来》灰 堆 ei(诶) uei(威) 《爱不后悔》遥 条 ao(凹) iao(腰) 《我是一只小小鸟》油 求 ou(欧) iu (优) 《让我欢喜让我忧》言 前 an(安) ian(烟) uan(弯) üan(冤) 《真永远》人 辰 en(恩) in(音) un(温) ün(晕) 《凡人》江 阳 ang(昂) iang(央) uang(汪) 《梦里水乡》中 东 eng(冷) ing(英) weng(翁) ong(轰) iong(拥) 《月亮代表我的心》在很多流行曲中，用了不只一个韵，为了让词的音律有更多的变化，往往会用二个以上的韵，但一般不超过三个。
比如：《驿动的心》三段分别用了“人辰”、“言前”、“一七”三种韵，由于这三个韵母的发音变化很自然，所以韵虽用的多，依然有很好的乐感。
巧妙的换韵，会赋予词以多样的色彩和情绪，用得好的话会有很好的艺术效果。
过多的换韵会使这首没有明显的韵脚，处理不好的话，词就会显得很难唱。
初学写作的人不要轻易尝试。
在词转韵中，常常会用“通韵”的手法，即利用韵母中主要元音相近、相似的字，如音和英、安和昂、优和乌、衣和诶等韵，这样会自然很多。
一个优秀的词作者会十分重视词的押韵，他们会从作品的表现技法、作曲家谱曲、手演唱三个角度综合考虑，挑选那些适于传达情感、咬字清晰、发音顺畅的字作韵脚。
只有在偶然的机会下，一些顶尖的词作家才会用韵(也即不押韵)，初学者千万不要模仿，那只会浪费你的灵感。
这样的作品并不多，而且往往是在一些原创的经典作品。
韵的代表做有张楚的《孤独的人是可耻的》、顺子的《回家》、朱哲琴的《阿姐鼓》等。
其实换一个角度去看，这些词是用了很自然而又巧妙的转韵，只不过韵脚太多，且转换之间也没有什么规律可言，所以被归入韵之列。
以上分别从立意、构思、分段、遣词四个方面介绍了流行词的写作要点。
但千万别把这些当成条条框框生搬硬套，真正在写作时应灵活处理。
这里介绍一种速成的方法，就是模仿他人的作品，进行填词。
找一二首旋律非常熟悉的曲，不要看原词，纯粹从旋律的角度考虑来填词。
这样能很快明白诗与词的不同，而且也能从中领悟到很多语言无法准确讲述的技巧和要诀。
其实拿别人的曲子来填词也是流行乐坛常见的做法，不少港台的流行曲都是拿欧美或日本的流行曲来重新填词的，如《柠檬树》。
说不定，你的成名作就是从此诞生的呢
如果填词已能摸到诀窍，就可以开始自己作词了。
词从内容上分不外乎叙事、抒情、写景、说理、对唱五种。
而流行曲中最常见的就是“叙事+抒情”，即使是纯叙事的曲也需浓厚的感情做基础（如李春波的《小芳》和《一封家书》）。
纯抒情的也不多，《一千个伤心的理由》勉强算是吧，但还是有一点点情节的影子。
写景的流行曲好的很少，BEYOND的《长城》是其中的叫佼佼者。
说理的流行曲也不多，因为一不小心就成了说教，写得好的当属《凡人》，说理到此也就见顶了。
对唱的形式一般用在重唱中，二个或更多的人像互相对话一样地唱，经典之作首推李宗盛的《当爱已成往事》和《最近比较烦》。
我个人认为，开始学作词时，还是以创作“叙事+抒情”的作品来锻炼自己，等真正有实力和灵感时再创作其他类型的词吧。
学习写作的过程总是这样的，先是模仿，然后是写作，最后经历不断地磨练和突破，才能进行原创的殿堂，创作出具有自己风格的作品。
有了一个好的作品之后，还要给它起一个好的名字。
好的名字是词不可分割的一部分，要能够反映词的主题，吸引人的注意和兴趣。
采用的方法主要有：一、用这首中最经典的句子，如《有多少爱可以重来》；二、用这首最核心的意象，如《棋子》；三、用与这首有关的对象，如《阿姐鼓》；四、用能够反映作者创作意图的概念，如《恋曲1990》。
创作的道路是漫长而艰辛的，朋友们，努力吧
要切记，只有深明作曲之道，才能创作出数一数二的词。
转自琴网
关于重逢的句子有哪些
当我走进考场的时候．紧张的心情溢于言表，从小学到大学，我不知经历过多少回考试，它既验证了我成长的足迹，又一步步让我实现了心中的理想。
当我走进考场的时候．我看到的是一张张陌生却真诚的脸，他们和我一样，怀揣着对知识的虔诚渴求，远离时尚和喧嚣，徜徉在无涯的学海里，我仿佛又回到“恰同学少年，书生意气”的学生时代，见到我的昔日同窗，在这最后冲刺时刻，我又怎能按捺心中的情感。
当我走进考场的时候．那曾经的点点滴滴萦绕在心间，小时候我就喜爱课本里的优美文字，每每读之，每每沉醉不知归路，它为我打开一扇扇窗口，开启我年少的心灵。
而那一场“黑色七月”风暴，折断我放飞理想的翅膀，我慢慢地咀嚼这枚青橄榄，可那份对文学的痴情从未泯灭过，为了拾掇难以释怀的理想，我选择了自考，满足了我的求知愿望，给自己也圆一个大学梦。
我知道自己是个肤浅之辈，但自考便是我成长的摇篮，在它的精心哺育下，我一定会迅速地成长起来。
我也曾因工作的忙碌，产生过放弃的念头，但更多则因自己真诚的付出，获得回报而倍感欣慰。
我人生的半径便从此一点一点地，在每个独倚孤灯的夜里拓展延伸，我想这零的保持和突破，也给了我无尽的启示，那就是追求永不放弃。
当我有幸走进考场的时候，应该感谢自考，给了我业余实现理想，淋漓尽致挥洒自我的机会。
我所获得的知识是自考给我的，自考把捷径指点给了我，它把我心灵地平线上的许多星辰带到我的面前。
年轻是资本，却不耐花销，时间的重砣沉沉地向我压来，我不敢有丝毫不懈怠，人生如海，我只不过是小小的浪花一朵，但在那浪涛震天的咆哮声中，每每都会有我一份真诚的呐喊，选择自考，我无怨无悔。
当我走进考场的时候，纵有千言万语，也难诉我对自考的一片深情。
回顾那段长长的学海孤旅，有过人孤情难诉，也有过斑斑泪迹的扬洒，那是难以割舍自考情结的见证啊!自考给我带来了希望和收获，这厚重的人生礼物，激励着我前行的热情，正如蝴蝶必定经过蛹的挣扎，才能拥有一对坚实如画的翅膀，其实挣扎也是一种美丽，在自考的路上，我已走过几个春秋，欢乐也好，泪水也罢，通过自考，充实和完善着自己。
每个人在人生旅途中都在闪烁着属于自己个性的光芒，抒写着自己的历史。
我想：那凭借着环境、机遇和素质所走出的每一步路，一定都是洋洋洒洒展示生命力的华彩篇章。
今天，当我走进考场的时候，我将在这里为我的自考划上圆满的句号。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
明天，它又成为我人生新的起点，我又将从这里出发，重新寻找点亮我人生的另一束曙光。
当我走进考场的那一瞬间，微风吹拂，遥望蓝天，我仿佛看到未来的天空一片绚丽多彩!可以吗，望采纳
