我们应怎样对待现代化建设中遇到的困难和问题?
方便和舒适的得来大都是以牺牲环境为代价换来的，在发展中学会与环境\\\/与自然和谐相处最重要。
在遇到困难时,能激励你勇往直前的诗句
车到山前必有路，船到桥头自然直。
山临绝顶我为峰，海到天边心是岸。
我国社会主义现代化建设事业是前无古人的事业,尽管在发展中曾遇到和将遇到各种困难和挫折，……
答案选择D，困难和挫折就是发展过程中的曲折性，已经取得以及继续取得的成就和胜利是发展过程中的前进性
什么是现代化，现代话的特点是什么
中国科学院中国现代化研究中心主任 何传启 20世纪，现代化大潮席卷全球，人类新文明走向辉煌。
在许多国家和地区，现代化不仅家喻户晓，而且成为奋斗目标。
特别是50年代以来，随着现代化理论的传播，现代化成为一个大众化词语。
然而，关于什么是现代化，迄今没有统一的定义。
不同人对现代化的理解不尽相同，有些人甚至不理解现代化的真实涵义。
正本清源，已成当务之急。
一、现代化的基本词义 在20世纪30年代，“现代化”一词开始出现在我国报刊上。
现代化一词的英文翻译是modernization。
英语单词modernization是从英语单词modernize和modern衍生出来的。
根据韦氏辞典，英语单词modern是形容词，产生于1585年，有两层含义：(1)表示性质：现代的，新近的，时髦的；(2)表示时间：现代的，指从大约公元1500年到当前这段历史时间。
modern的两层含义有不同特点：(1)性质只有时间限制(新近的)，没有领域限制，所以，它可以指人类活动各个方面的特点；(2)时间只有时间上限(大约公元1500年)，没有时间下限，所以，“现代”是可以无限延长的。
英语单词modernize是动词，产生于1748年，含义是：使现代化(成为具有现代特点的、成为现代的)，使适合现代需要。
英语单词modernization 是modernize的名词形式，产生于1770年。
由此推论，“现代化”具有两个基本词义：成为现代的、适合现代需要；大约公元1500年以来出现的新特点、新变化。
人们在日常生活中使用“现代化”，一般都遵守它的两个基本词义，但是，在不同情况下，描述的对象不同，“现代化”的具体内涵也有所不同。
例如，管理现代化指采用现代管理理论和方法；教育现代化指建立现代教育体系，采用现代教育理论和方法；企业现代化指建立现代企业制度，采用先进科学技术和现代经营管理方法；现代化城市指具有现代基础设施、现代城市管理系统、采用现代生活方式等的城市；现代化农村指具有现代基础设施、现代行政管理系统、采用现代生活方式等的农村；现代化学校指具有现代基础设施、采用现代教育理论、教材和方法等的学校等。
二、现代化的理论涵义 如果没有现代化理论及其传播，现代化一词就不可能象今天这么普及。
现代化理论是关于世界、国家或地区现代化的特点和规律的研究成果的统称。
在现代化理论中，现代化一词被赋予新的涵义。
1、经典现代化理论 早在1933年7月，中国《申报月刊》就刊出“中国现代化问题号”特辑，发表26篇文章，探讨中国现代化的困难和道路。
在随后的30～40年代，中国知识界就此问题进行了大量研究。
令人遗憾的是，中国学者没有再前进一步，形成现代化理论。
50年代，美国一批社会学家、经济学家和政治学家相继开展了现代化研究。
1951年6月，在美国社会科学研究会经济增长委员会主办的学术刊物《文化变迁》杂志编辑部举办的学术讨论会上，大家讨论了贫困、经济发展不平衡等问题；与会者认为，使用“现代化”一词来说明从农业社会向工业社会的转变是比较合适的。
1958年，丹尼尔·勒纳出版《传统社会的消逝：中东现代化》一书，认为从传统社会向现代社会的转变就是现代化。
1959年，美国社会科学研究会比较政治委员会召开了政治现代化讨论会，随后出版了《发展中地区的政治学》(阿尔蒙德和科尔曼，1960)。
60年代西方陆续出版了一批有影响的现代化研究专著，现代化理论基本形成。
例如，《经济成长的阶段：非共产主义宣言》(罗斯托，1960)，《日本和土耳其的政治现代化》(沃德和拉斯托，1964)，《现代化政治学》(艾普特，1965)，《现代化和社会结构》(列维，1966)，《现代化的动力：比较历史研究》(布莱克，1966)，《现代化的抵制和变化》(埃森斯塔特，1966)，《国际体系与社会现代化》(内特尔和罗伯逊，1968)，《变化社会中的政治秩序》(亨廷顿，1968)等。
在70～80年代，现代化理论面临诸多挑战，同时也得到全面发展，形成了五光十色的现代化理论。
西方学者开展现代化研究，历时50年(50～90年代)，最终形成了现代化理论体系。
尽管这种理论存在许多固有的缺陷，并因此受到种种批评，例如，这种理论不能解释发达工业国家70年代以来的发展等，但是，它仍然被认为是用来阐述工业革命以来人类文明的革命性变化的有力理论，其他任何一种社会科学理论都不可能完全取代它。
我们不妨称之为经典现代化理论。
经典现代化理论并不是一个单一的理论，而是不同领域、不同学者关于现代化研究的理论成果的统称。
如果根据研究领域进行分类，经典现代化理论分为政治现代化、经济现代化、社会现代化、个人现代化和文化现代化理论等。
在不同领域和不同地区，现代化具有不同的特点(附表1.2)，例如，政治民主化和法治化、经济工业化和专业化、社会城市化和流动化、个人开放性和参与性、文化理性化和普及初中等教育等。
虽然在经典现代化理论中，不同领域和不同学者对现代化的解释不尽相同，但是，大家普遍接受现代化的两个基本内涵，它们与现代化的基本词义大体一致。
(1)指发达国家16世纪特别是工业革命以来发生的深刻变化； (2)指发展中国家在不同领域追赶世界先进水平的发展过程。
现代化是一个历史过程，包括从传统经济向现代经济、传统社会向现代社会、传统政治向现代政治、传统文明向现代文明的转变等。
在40～60年代，欧美发达国家已经完成工业化进程，步入高度发达的现代工业社会；发展中国家没有完成工业化进程，仍然处于传统农业社会，有些地区甚至处于原始社会。
所以，在经典现代化理论中，现代化可以被概括为一句话：从农业经济向工业经济、农业社会向工业社会、农业文明向工业文明转变的历史过程就是现代化。
根据经典现代化理论，现代化不仅是一个历史过程，也是一种发展状态，可以指发展中国家赶上发达国家后所处的状态(完成现代化进程后的状态)，也可以指发达国家已经达到的世界先进水平所处的状态。
由于人们对世界先进水平有不同的认识，高度发达工业社会内部也存在许多弊端，而且社会是不断发展的，所以，关于现代化的辩论持续不断。
目前，关于现代化有许多不同说法，其实，它们都是上述定义的不同表述形式，只是不同说法强调的重点不同而已。
中国现代化研究专家、北京大学已故教授罗荣渠先生在《现代化新论》一书中归纳了世界各国学者关于现代化的解释,他认为：“从历史的角度来透视，广义而言，现代化作为一个世界性的历史过程，是指人类社会从工业革命以来所经历的一场急剧变革，这一变革以工业化为推动力，导致传统的农业社会向现代工业社会的全球性的大转变过程，她使工业主义渗透到经济、政治、文化、思想各个领域，引起深刻的相应变化；......作为人类近期历史发展的特定过程，把高度发达的工业社会的实现作为现代化完成的一个主要标志也许是合适的。
” 关于现代化过程的大致特征，学者们取得了基本一致的看法。
70年代，美国哈佛大学亨廷顿教授把它归纳为如下九个特征；他认为，“从长远的观点来看，现代化不仅是不可避免的，而且是人心所向。
” ①现代化是革命的过程。
从传统社会向现代社会的转变，只能与人类起源的变化和从原始社会向文明社会的变化相比拟。
②现代化是复杂的过程。
它实际上包含着人类思想和行为一切领域的变化。
③现代化是系统的过程。
一个因素的变化将联系并影响到其他各种因素的变化。
④现代化是全球的过程。
现代化起源于15世纪和16世纪的欧洲，但现在已经成为全世界的现象。
⑤现代化是长期的过程。
现代化所涉及的整个变化，需要时间才能解决。
⑥现代化是有阶段的过程。
一切社会进行现代化的过程，有可能区别出不同的水平或阶段。
⑦现代化是趋同的过程。
传统社会以很多不同的类型而存在，现代社会却基本是相似的。
⑧现代化是不可逆的过程。
虽然在现代化过程中某些方面可能出现暂时的挫折和偶然的倒退，但在整体上现代化是一个长期的趋向。
⑨现代化是进步的过程。
在转变时期，现代化的代价和痛苦是巨大的；从长远看，现代化增加了人类在文化和物质方面的幸福。
2、新现代化理论 经典现代化理论一诞生就遇到了麻烦：如何解释发达工业国家今后的发展
学者们发现，用经典现代化理论解释发达国家18世纪工业革命到20世纪中叶的发展过程是合适的，用它解释发展中国家追赶世界先进水平的过程也是合适的，用它解释发达工业国家将来的发展就不合适了。
可以肯定地说，工业社会不是人类文明发展的终点，而是一个驿站。
那么，发达工业国家今后的发展过程是什么
(1)后现代化理论 几乎与现代化理论研究同步，西方学者对发达工业国家未来的发展进行研究，并提出了许多种新理论。
例如，后资本主义社会(达伦多夫，1959)、后工业社会(贝尔，1973)、后现代主义(Lyotard,1984；Best and Kellner, 1991；格里芬，1997)、后现代化理论(Crook，1992；Inglehart，1997)、知识社会(莱恩，1966)、信息社会、网络社会和数字化社会等，其中，后工业社会和后现代主义是与经典现代化理论紧密相关的，后现代化理论则与经典现代化理论相对应。
在20世纪50年代末，美国社会学家丹尼尔·贝尔就产生了后工业社会的思想，1973年正式出版《后工业社会的来临》一书。
他认为，人类社会的发展分为前工业社会、工业社会和后工业社会三个阶段，在今后30年至50年间，发达工业国家将进入后工业社会。
后现代主义起源于西方发达国家。
根据韦氏辞典，后现代(postmodern)指20世纪中叶在西方艺术、建筑和文化等领域兴起的思潮，它分析现代社会的种种问题和危机，反对现代化运动的哲学和实践，主张复兴传统要素和技术。
有些后现代主义者倾向于对现代思想的否定和解构，有些后现代主义者比较重视后现代社会的建设和创造。
有些后现代主义者把社会发展分成三个阶段，即传统社会、现代社会和后现代社会；但是，他们关于“后现代”的时间涵义，没有形成一致意见。
有些学者认为，后现代是一种文化思潮，不是一个时间概念；有些学者把第二次世界大战结束后的历史阶段称为“后现代阶段”，有些学者提出“后现代时代”。
后现代思潮在政治、经济、社会、科技等领域都有反映。
后现代化理论是西方学者提出的一种社会发展理论。
它认为，社会经济的发展不是直线的，70年代以来，发达国家社会发展方向发生了根本转变，已经从现代化阶段进入后现代化阶段。
美国密执根大学教授殷格哈特(Inglehart，1997)把1970年以来先进工业国家发生的变化称为后现代化。
他认为，后现代化的核心社会目标，不是加快经济增长，而是增加人类幸福，提高生活质量(附表1.3)。
殷格哈特教授是世界价值观念调查项目(World Values Surveys)委员会的执行主席，参加该项目的80名专家对43个国家进行了问卷调查，该项调查覆盖全球70%的人口。
世界价值观念调查共进行了三次，分别是1981～1982年，1990～1991年，最近的一次调查是在1995～1998年完成的。
调查结果显示，有些国家如尼日利亚，刚刚开始现代化；有些国家如中国，正加速进行现代化；有些国家如韩国，接近于从现代化向后现代化的转折点；有些国家如英国、德国和美国，已经进入后现代化；北欧国家(瑞典、挪威、丹麦、芬兰等)和荷兰基本是后现代社会。
有人认为，后工业社会理论、后现代主义等是后现代化理论的组成部分，它们是后现代化理论在社会经济、思想文化等领域的反映。
然而，不论是后现代主义，还是后现代化理论，都容易让人感到迷惑。
因为，根据韦氏辞典，“现代”指大约公元1500年到当前的这段历史时间，没有明确时间下限，当前的时代就是“现代”。
如果“后现代”具有时间涵义，那么，“后现代”是什么时候
当前的时代是不是“后现代”
如果当前的时代是“后现代”，那么，“现代”和“后现代”在时间上就是交叉的。
如果是这样，那么，在时间上，“后现代”是一个自相矛盾的概念。
事实上，前面谈到，有些学者把第二次世界大战结束后称为“后现代阶段”，有些学者把70年代以来的发达社会称为“后现代社会”。
由此可见，“后现代”概念的自相矛盾，已经发生。
而且，“现代”是一个被广泛接受的时间概念，已经使用了数百年，要想改变它，谈何容易。
“后现代”概念的时间不自恰，必然影响后现代化理论的传播和应用。
在某种意义上，后现代化理论是以经典现代化理论为参照的，它没有完全超越经典现代化理论的束缚。
在现代化理论家看来，后现代化也是现代化研究的一个研究领域，它是关于发达国家的社会发展研究。
例如，美国普林斯顿大学布莱克教授在1976年出版的《比较现代化》一书中谈到，有大量文献讨论高度现代化的社会，往往把它们称作“后工业化社会”。
(2)第二次现代化理论 1998年，中国学者何传启发表“知识经济与第二次现代化”一文，随后出版《第二次现代化——人类文明进程的启示》一书(何传启，1999)，全面提出“第二次现代化理论”。
第二次现代化理论认为，从人类诞生到2100年，人类文明的发展可以分为工具时代、农业时代、工业时代和知识时代等4个时代，每一个时代都包括起步期、发展期、成熟期和过渡期等四个阶段，人类文明进程包括4个时代16个阶段；从农业时代向工业时代、农业经济向工业经济、农业社会向工业社会、农业文明向工业文明的转变过程是第一次现代化；从工业时代向知识时代、工业经济向知识经济、工业社会向知识社会、工业文明向知识文明的转变过程是第二次现代化；文明发展具有周期性和加速性，知识时代不是文明进程的终结，而是驿站，将来还会有第三次、第四次、第五次现代化等。
对于主要发达国家，第一次现代化大致经历210年(1763～1970年)，第二次现代化将大致经历130年(1971～2100年)。
第二次现代化的时间分界，与美国密执根大学政治学教授殷格哈特(Inglehart，1997)把1970年作为发达国家后现代化的起点基本一致，与经济合作与发展组织(OECD)著名经济学家麦迪森把1973年作为工业革命以来第五个经济发展阶段的起点基本一致。
麦迪森的经济发展五个阶段分别是： 1820～1870年，1870～1913年，1913～1950年，1950～1973年，1973～1992年。
第二次现代化理论是一种新现代化理论。
在第二次现代化理论中，现代化被赋予三种新涵义。
其一，第一次现代化，指从农业时代向工业时代、农业经济向工业经济、农业社会向工业社会、农业文明向工业文明的转变。
其实，它就是经典现代化理论描述的现代化。
其二，第二次现代化，指从工业时代向知识时代、工业经济向知识经济、工业社会向知识社会、工业文明向知识文明的转变。
它是一种新现代化，不仅覆盖了后工业社会理论、后现代主义、后现代化理论等的内容，而且还有全新的、更加丰富的内涵。
70年代以来学者们关于新经济(知识经济、信息经济、网络经济、数字化经济等)、新社会(知识社会、信息社会、网络社会、学习社会等)和新文明(知识文明、非物质文明等)等的研究成果，都可以纳入它的范畴。
其三，未来的现代化，指完成第二次现代化后，人类社会进行的新的现代化。
第二次现代化理论，不仅成功地解决了经典现代化理论面临的困难(经典现代化理论不能解释发达工业国家70年代以来的发展)，同时化解了后现代化理论的困境(现代与后现代的时间矛盾)，而且对人类文明发展规律提出了全新的解释，预测了人类社会未来的发展。
她为我们理解人类文明打开了一扇新天窗，为人类发展开辟了一个新天地。
第二次现代化涉及人类生活的方方面面。
在第二次现代化过程中，政治、经济、社会、个人、文化等领域的变化将是新现代化(附表1.4)，例如，政治知识化和平权化、经济知识化和全球化、社会网络化和创新化、个人学习化和个性化、文化多样化和普及高等教育等。
第二次现代化与第一次现代化相比，有些变化是新出现的，如网络化、智能化等；有些变化是对第一次现代化的继承和发展，如政治民主化、平权化等；有些变化是对第一次现代化的“否定”，如工业比重下降、城市居民向郊区迁移、自然主义等。
在社会、经济和文化等领域，第二次现代化在很大程度上是对第一次现代化的“淘汰”，甚至是“否定”。
如果说，第一次现代化的主要社会经济目标是加快经济增长，那么，第二次现代化的主要社会经济目标是提高生活质量。
如果说，第一次现代化是对大自然掠夺和征服，那么，第二次现代化则是对大自然的保护和回归。
第二次现代化刚刚走过30年历程，尚处于发展阶段，它的特点和规律都处于形成和发展过程中，我们对它的认识是非常有限的。
在发达国家里，第一次现代化已经成为历史，第二次现代化正如火如荼。
在发展中国家里，第一次现代化和第二次现代化都是不可回避的挑战，因而面临双重压力。
三、现代化的政策涵义 现代化理论是一种发展理论，它必然具有政策涵义。
经典现代化理论诞生于50年代，它对发展中国家的发展政策和国际政治产生了重大影响。
第二次现代化理论诞生于90年代，它对21世纪发达国家和发展中国家的发展政策和国际政治都将产生深远影响。
1、经典现代化的政策涵义 经典现代化理论，一方面被用来解释发达工业国家18世纪60年代至20世纪60年代的变化，一方面被用来指导发展中国家的发展。
这就必然涉及发达工业国家与发展中国家的关系问题，由此引发关于经典现代化的争论。
对发达工业国家而言，经典现代化的政策涵义主要表现在如何处理与发展中国家的关系，同时淡化了冷战时期两种意识形态的直接对立。
对发展中国家而言，经典现代化的政策涵义非常丰富，包括现代化战略和途径、与发达工业国家的关系、如何对待传统文化等问题；实现现代化，成为发展中国家的奋斗目标。
不同学者对经典现代化的理解不同，其政策涵义也不一样。
概括起来，大致有五种观点。
(1)经典现代化是落后国家赶上世界先进水平的过程。
根据这种观点，经典现代化的政策涵义是：落后国家在各个领域学先进、赶先进；例如，中国提出“农业现代化、工业现代化、国防现代化和科学技术现代化”，就是要在四个领域学习和赶上世界先进水平。
(2)经典现代化就是工业化。
根据这种观点，经典现代化的政策涵义是：实现工业化和城市化，保持经济持续增长。
(3)经典现代化主要是价值观念和生活方式的改变。
根据这种观点，经典现代化的政策涵义是：普及教育，传播科学，提倡理性、民主与自由，实现从农业文明向工业文明、传统人向现代人的转变。
(4)经典现代化就是西方化、欧洲化或美国化等，是发展中国家学习西方发达工业国家的过程。
显然，这种观点是不科学的。
根据这种观点，经典现代化的政策涵义是：发展中国家全面引进西方的现代思想、科学文化、民主政治、现代体制、现代管理和先进技术等。
(5)经典现代化就是第一次现代化，即从农业时代向工业时代、农业经济向工业经济、农业社会向工业社会、农业文明向工业文明的转变过程。
经典现代化的政策涵义是：在政治、经济、社会、文化和个人等各个方面实现从农业文明向工业文明的转型，例如，政治民主化、经济工业化、社会城市化、文化理性化、普及初中等教育等。
现代化理论研究是社会科学领域的一门交叉学科，研究工作应该坚持科学的态度和方法。
科学讲究理性，而不是情感。
遗憾的是，有些时候，有些人不是科学地、客观地研究现代化的规律和政策，而是出于功利目的、带着感情色彩或有色眼镜来看待现代化；不是从人类文明进步的角度来研究现代化，而是把现代化作为实现自己目的的工具。
这样一来，在经典现代化理论研究中出现偏差，在经典现代化实践中出现失误甚至挫折，就是可以预见的。
2、第二次现代化的政策涵义 如果说，第一次现代化是以工业化、城市化和民主化为主要特征，那么，第二次现代化是以知识化、网络化和全球化为主要特征。
第二次现代化首先发生在发达工业国家，它几乎同时向发展中国家扩散。
早在20世纪50～60年代，发达工业国家的学者就认识到，社会发展不是线性的，现代工业社会不是人类文明发展的终点，于是，提出后工业社会、后现代社会等观点，后现代化理论开始形成。
在70年代前后，发达工业国家经济和社会发展出现重大转折，工业产值占国民经济比例持续下降，工业劳动力占全国劳动力比例持续下降，城市居民向郊区农村移动，生态环境意识兴起等，这些变化与经典现代化背道而驰，后现代化思想得到验证。
在某种意义上，后现代化思想可以被看成是第二次现代化理论的“先导”。
在20世纪70年代，发生知识革命和信息革命，高技术产业快速发展，知识产业比例上升，知识劳动者比例上升，知识和技术对经济增长的贡献率上升等。
发达工业国家调整发展政策，第二次现代化启动。
由于世界经济和国际政治主要受发达工业国家的左右，发达工业国家的第二次现代化迅速向发展中国家扩散，于是发展中国家不得不面对经典现代化和新现代化的双重压力。
在第二次现代化过程中，现代化是多样的，既有发达国家的第二次现代化，也有发展中国家的第一次现代化和第二次现代化。
它们是相互影响的，而不是彼此孤立的。
在发达国家，第二次现代化是历史发展的必然，其主要政策涵义是：探索新现代化的途径，在政治、经济、社会、文化和个人等各个方面实现从工业文明向知识文明、物质文明向非物质文明的转变，例如，政治国际化和平权化、经济知识化和全球化、社会网络化和创新化、文化自然化和多样化、普及高等教育和提倡终身学习等。
在发展中国家，继续进行第一次现代化是必然的，但什么时候进行第二次现代化，就是一种战略选择。
发展中国家有三种选择：第一种，继续进行第一次现代化，将来再考虑第二次现代化；第二种，同时开展第一次现代化和第二次现代化；第三种，直接进行第二次现代化。
第一条道路是不可取的。
除非某个国家关起门来独立发展，不参与国际合作；只要采用开放政策，第二次现代化的思想、观念、知识、信息、产品和服务等就会一涌而入。
人往高处走，水向低处流，历史潮流不可阻挡。
第三条道路是走不通的。
因为，如果没有第一次现代化建立的物质基础和社会基础，不可能实现第二次现代化的目标。
第二条道路是最现实的。
由于不同发展中国家现代化程度不同，不同国家在开展第一次现代化和第二次现代化的时候，应该选择和制定不同的发展战略，于是将形成多种形式的新现代化。
由此可见，发展中国家比较合理的选择是，同时进行第一次现代化和第二次现代化，实现工业化和知识化的协调发展。
如果如此，在发展中国家，第二次现代化的主要政策涵义是：在加速经典现代化(如民主化、工业化、城市化、福利化、理性化和普及初中等教育)的同时，学习和引进新现代化，推动知识化、网络化、全球化和创新化进程，保护文化多样性和生态环境等。
第二次现代化是21世纪人类发展的前沿，没有先例可供借鉴。
发达国家只能是在探索中前进，错误和挫折在所难免。
发展中国家，需要探索协调发展经典现代化和新现代化的道路。
及时总结发达国家和发展中国家的经验，丰富第二次现代化理论，是新现代化理论研究的重要内容。
四、小结 现代化是人类文明发展的前沿，人类文明的发展是没有止境的，而且发展速度日益加快。
人类文明进程不是线性的，而是发生了几次重大转折；单个国家或民族的文明发展可以是不连续的，充满挫折和失败。
所以，现代化不是直线的，现代化有阶段但没有尽头，现代化是加速的，同时现代化不会是一帆风顺的。
现代化既是进步，也是选择，更是淘汰。
现代化是一个发展过程，包括出现新现象，选择先进的，淘汰落后的。
创新——选择——淘汰，构成现代化的三个音符，它们不断组合，形成发展大合唱。
这种发展性淘汰，就像生物进化，物竞天择，适者生存。
现代化包含创新、选择和淘汰，必然导致社会结构的改变和权利的再分配。
可以想象，有些旧体制的既得利益者，难以放弃手中的果实，可能试图阻挡现代化进程。
众所周知，每个人都有高尚的一面，也有阴暗的一面。
如果某个人，高尚品德得到发挥，他(她)就会成为现代化的促进者；一旦邪恶占据上风，美德屈居其次，那么，他(她)就可能成为现代化的破坏者，成为文明进步的绊脚石。
现代化需要理解和尊重。
有些时候，现有体制是上一次现代化的成果；随着新现代化，现有体制被新体制所取代。
为新体制作出贡献的人，自然会受到社会的尊重；为原体制作出贡献的人，也应受到社会的尊重，因为他们代表的是人类文明进步的不同阶段。
就像我们不会忘记体育比赛的世界记录创造者一样。
世界记录被一次又一次更新，那是非常自然的，新记录创造者和旧记录创造者同样辉煌。
概括地说，现代化具有三层涵义： (1)基本词义：成为具有现代特点的，成为现代的，适合现代需要；大约公元1500年以来出现的新特点、新变化。
(2)理论涵义：现代化指工业革命以来人类社会所发生的深刻变化，这种变化包括从传统经济向现代经济、传统社会向现代社会、传统政治向现代政治、传统文明向现代文明等各个方面的转变。
现代化一般以国家为基本地理单元，有时以某个跨国地区为基本地理单元(如
北京在现代化建设的过程中遇到最大的困难是什么
1当前改革开放过程中出现的一些矛盾和问题十一届三中全会以来，我国的改革开放取得了举世公认的辉煌成就。
与此同时，改革进入了攻坚阶段，各种深层次的矛盾逐步显露出来，伴随着改革开放政策的深入，出现了各种各样的社会问题，比如：贫富分化问题，地区发展差距问题，国有资产流失问题，行业垄断问题，工人下岗失业问题，城乡社会保障问题，教育、医疗改革问题等。
2科学认识矛盾和问题的性质首先，我们要看到这些矛盾、困难和问题是在解决我国社会主要矛盾过程中出现的，是支流而不是主流。
其次，我们要看到这些矛盾、困难和问题都是属于体制内的，是可以依靠社会主义制度来获得解决的。
再次，我们还要看到这些矛盾、困难和问题是前进中的、发展中产生的，只有通过深化改革、扩大开放才能得到解决。
” 3正确对待这些问题和矛盾正确看待改革开放过程中出现的矛盾、困难和问题，首先要对这些矛盾、困难和问题的产生和存在有一个科学认识。
改革开放作为推进我国现代化建设的伟大变革，担负着解放和发展生产力的历史使命，同任何伟大变革一样，这必然是一个充满矛盾的艰难曲折的过程，不可能不遇到困难和问题。
改革开放的艰巨性和复杂性决定了必然出现矛盾、困难和问题。
改革开放是中国历史上前无古人的全新事业，没有可供参考的现成答案，要靠我们大胆地探索和试验。
改革开放过程中出现的矛盾、困难和问题，有的是旧体制下积累和潜伏的，有的是新旧体制交替和摩擦产生的，也有的则可能是人们认识上的局限性带来工作失误而造成的。
改革开放是一个长期的渐进过程，一定时期内手段和条件的成熟程度制约着我们对矛盾、困难和问题的解决程度。
我们必须十分注意正确处理改革、发展、稳定三者的关系，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。
任何急于求成，希望一蹴而就，一下子解决所有问题的想法都是不现实的。
写一些排比句，以追求为话题，字数一样，10：00之前要，给财富
心灵 - 心灵是一方广袤的天空，它是包括世界上所有的心灵是一个宁静的湖水，偶尔涟漪的头脑是一个皑皑白雪皑皑，它接受一个五彩缤纷的世界。
痛 - 疼痛是在黑暗中摸索着前进的旅程充满了跌宕起伏的痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对所有的挫折，痛苦的心灵最深处折磨没有眼泪，无法直言，疼痛是不是天生的面部表情，担心的魔鬼。
愚蠢的 - 愚蠢是一种天然的无奈，是一种后天的懒惰是一个种植后果的，是一个很好的蛀果蛾。
谎言 - 在于面目全非一个的心灵蛀虫心白蚁在于深陷泥潭，人们可以不被卡住，就在于一个无尽的黑洞，人们陷入万劫不复的罪恶的深渊。
阴险 - 险恶的狼，是羊的衣服，干的事迹没有见光，阴险的是什么样的公敌，嫉妒的朋友;阴险的是一种灵魂的一角感到人们通过明确的阵阵寒意。
自私 - 自私是一面镜子，镜子从来不看自己的自私是一块布，盖自己的眼睛，看不到别人的痛苦;自私层玻璃看上去是透明的，但总是由彼此的距??离分离。
爱：爱是一种照射在冬日的阳光，使穷人的人感到温暖的地球，爱是一个清晰的出现在沙漠的春天，如此不顾一切地重新审视的生活的希望，爱是一首民谣漂浮在夜空中，这样的人谁没有心灵的慰藉。
2：静物是凝固的美国，移动王的流动之美;直线是一条光滑的曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的，村里很安静，优雅的美丽。
生活中无处不在，只要你有一双发现美丽的眼睛，感情，美丽的心灵。
3。
积累：古语有云：“不积跬步，无以至千里，不积小流以成江海。
”有立功表现的名字是已知的世界上，没有不小的开始，要注意的点点滴滴的积累，有意识地培养他的性格不断的自我改进。
如果没有日常的公鸡毅力，那么祖逖又怎能北伐，中原和永生
如果没有常年笔走龙蛇墨染水的努力，王羲之如何可以刷被尊为圣人的幌子
如果是没有半学习微积分的草案盈余篮子血和汗水，然后陈景润怎么能去除明珠知名的吗
错误：伽利略，牛顿，爱迪生是不是神，其缺点和错误是不可避免的，但是，这并不妨碍他们成为“巨人”。
我问，谁也不能否认物理学中的落体定律，惯性定律，抛物面的运动规律，摆振动的现象是伽利略建立或发现它吗
谁也不能否认牛顿的经典物理学的创始人
谁也不能否认，是一个伟大的发明家爱迪生重大贡献人类文明呢
5。
确定的行为值得羡鱼心，没有一丝丝的“网”是指，结果将一事无成。
虽然这个理由很简单，很明显，但其实并不是每个人都可以清楚的认识。
有些人希望成为爱迪生“发明大王”，但他们不怕困难，学习科学知识，有些人希望获胜后莫泊桑的短篇小说之王的皇冠，但慑于常年练笔艰辛的重磅炸弹有些人想成为“音乐大师，惰轮痴迷的领域辛勤工作，在五线谱上，有些人想成为体育明星，但蛇王”公鸡“的培训。
港鸿鹄之志，而身体一的燕雀之旅，即使是很小的鱼抓不住，更遑论实现的野心，它的质量
6。
选择：选择的是一个新的开始，我们需要选择高耸入云的峭崖“的未来之路将其修远兮，吾将上下而求索“的信念，选择波涌浪滚海底，他们需要很大的野心，直挂云帆济沧海”的博大胸怀“醉卧沙场君莫笑，古征战几人回，”他们选择风靳离沙漠----- 生命：生命是什么
不同的人有不同的看法。
有人说，人生如酒。
童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美的味道令人回味的青年就像冰镇啤酒的颜色厚厚的黑色和凉爽的同时又让人觉得苦涩;中年如酒，纯净无色，辛辣味让你的内脏燃烧，老年人喜欢葡萄酒，久存MI香，滴，让你感到甜蜜的香味。
（“生命是什么”） 8。
向日葵：从初夏到深秋，花儿经久不衰。
一个锦缎，始终保持鲜艳的色彩---夏日猛烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉嗜睡，乏力，生动的财富牡丹早已失去。
只有向日葵毫无保留的炎炎烈日，太阳是热的，它打开的幸存者是华丽，更热情，更旺盛。
（“活力向日葵） 9诚实是孩子们的笑容将捡到一分钱警察叔叔手中的，闪光的眼睛少先队的誓言。
诚信的人查普曼发出了一阵春姣推，这是一个孔繁森盖入怀中的藏族老妈妈冻伤的脚亲热。
诚实开国领袖，面对新中国的第一缕曙光“中国人民已经站起来了“的号召。
诚信是引领未来发展的方向，，俯瞰中国西部实现中华民族伟大复兴作出的决定。
10。
选择：选择博爱，就是选择了情感的珍贵。
选择博爱，就是选择所有的附件。
可选博爱，就是选择生活的远大的志向。
11。
希望：不要放弃希望，我希望大家正视遇到的困难和失败。
困难和失败是不可怕，可怕的是一个人失去希望，失去了与它战斗的勇气。
屈原的爱国精神，以搜寻了和下降，一旦楚国的灭亡，他失去了希望，将是离开跳进汨罗江，道路的绝望。
不要放弃希望，我希望大家会期待一个光明的未来有了希望，就会产生对未来的向往，并会产生追求更美好的生活。
德国诗人海涅情绪在一首诗中写道：“冬天掠夺去了，新的一年给你。
”不要放弃希望，我希望人们能增加前进的动力。
所有时间和所有的国家，人有远大的理想，为了实现自己的理想做出不懈的努力。
盲，聋，贝多芬问题“，我勒住的命运的喉咙”的壮语，写了不朽的“英雄”的运动。
12欲望：欲望是殖民者手中的鞭子...... 欲望希特勒手中的指挥棒...... 愿望是砍手和沉。
.. 13，为了实现现代化，中国必须有世界先进水平的一流大学。
大学，文化的摇篮，创造了一个高品质的创意人才，应该认识未知世界，并探索客观真理，为人类解决的主要问题，面临的科学基础知识的创新，以促进科技成果到实际生产力量的重要力量进行改造，应该学会从民族的优良文化交往的桥梁与世界先进前列文明成果。
（江泽民在庆祝北京大学诞辰100周年大会上的讲话） 14。
珍惜：有些人不珍惜......这是可能的原因是因为他们有太多麻木，失去了感觉，让你了解一个宝贵的，当你在黑暗中勾勒黎明的天空时，才明白从眼前过去的东方朝霞多么美丽，当你人到中年，才明白年轻时代遗弃的时间当你默数浑浑噩噩的过去，实现了干，并没有做太多，一旦同行的幸福，当你独自旅行，在人生的道路上，他们会理解的。
15。
文化：春季和秋季，哲学家，深为的海洋，紫玉中国孔子老庄，像三江并流万古霉素“，唐代，宋代，骚人墨客，和大量的星光闪耀神圣的火焰崇高长;元，明，清时期，Lidusuxin ，戏曲小说，高妙，如山川，丰富的国家，关汉卿，曹雪芹有“托体同山A. 16。
追求：窈窕淑女，君子好逑，追求纯洁的爱情;三更光五更鸡，学富五车的需求，丰富的经验;搬来搬去了很多，马不停蹄，巨大的财富 17。
中国国家罗曼罗兰说：“一个国家的政治生活，就像生活脱脂 - 我们必须通过它的文学，哲学和艺术，以探讨其各项业务的深入它的灵魂的内心生活 - 源，反映了所有的思想，热情和理想的人。
“所以一个人，无论他是中国人还是外国人，如果他从来没有读过”我“孟子”，“论语”“诗经”和唐，宋汉的文章，如果他对于“天下为公”的概念，“宁为玉碎， ，而不是枪“字，财富不能成为卖淫，贫贱不能移动，威武不能屈”进行，“事情在世界上和担心的头脑，后天下之乐”，“痛苦敢莲花国家，” “无为”智慧的精神，“己所不欲，勿施于人”的道德原则......所有什么都不知道，那么他必须没有资格说什么，他理解的“中国民族”
18。
新的世纪，20世纪是以前的无数祈祷的摇篮，20世纪也闪耀着无尽的辉煌----当爱因斯坦创立了相对论，当微软的创始人比尔·盖茨，当阿姆斯特朗在月球上降落时，“多莉“诞生了----我们可以更快地运行一个当世界反法西斯战争的胜利，新中国的诞生----我们可以自由地呼吸，当泰戈尔寻找天空的翅膀，当毕加索描绘了一个年轻女子的鸽子，当迈克尔·杰克逊尽情摇滚，当乔丹跳跃的果酱----我们可以活得更美丽。
20世纪，以及米老鼠，机器猫，以及芭比大话西游。
..... 19。
遭受的痛苦生活：屈原中联齐抗秦“的政治理念没有通过，但诽谤”的痛苦，悲伤的道具离骚孤忠报楚国“;司马迁因秉笔直书，“不讨人喜欢”，“罪恶”遭受复兴，能够悲伤嫉妒，预订到世界看不见的使者“，杜甫的”夜湿“，”布被子如铁“仍然是”痛苦的人，笔波，背诵的避难所学者的千古绝唱。
他们没有在时间的流逝中淡化苦难，而是用全部的热情和才华和命运不屈不挠的斗争，升华自己的点缀历史。
20。
感情是什么
家庭北风呼啸的冬夜，母亲手中飞打开针线活，炎热的夏天，父亲的手驱蚊车前草，团聚，亲戚的一个沉闷的质疑后，父亲愤怒的一顿拳脚...... 21不认为我记得往往轻视刘山，所以古蜀人从战争的痛苦，虽然舍不得离开，但统一的旗帜下，战争幸福;由于现代美学王国维“文化断裂”的文化幻灭“，自己投湖，谁也不能否认自己的条件，这是一种殉道的幸福呢
相同傅雷夫妇无法承受的压力的情况下，无论是自杀，也地狱般的痛苦幸福是一种解脱，只对它们，这是另一种意义上的幸福：解放幸福 22。
历史往往会发出警告，如果原来的纣王能广开言路，长安很好的意见，何至于落得众叛亲离，死在的火焰年底
如果蔡桓公听从扁鹊劝告，怎么能对于身患绝症的过期呢
相反，如果原来的齐王采纳邹忌讽谏，怎么能那么，我们期望齐在法庭上“打败”
如果在原小秦不听商鞅谏的政治改革，为什么可以排除的栖息地的6个国家
如果在原来的唐太宗不听从魏蜇嗯劝谏，和如何可以的政治情况是“流金岁月“表明，不良满意的扬声器灭亡的扬声器，常莎娜人。
23。
”长江之歌“：”你来了，从白雪皑皑的高山，春潮你的风格，你跑到东中国海，惊涛你的勇气。
你用甘甜的乳汁，养育各族儿女健美的肩膀，挽起高山大海。
你是从古老的，巨大的海浪和清理灰尘，你跑下，波回荡在天外。
你一个纯粹的泉水，灌溉花的国土;磅礴的力量推动一个新的时代。
“听着响遏行云的旋律，在我们眼前的画卷徐徐展开：唐古拉山的源头流潺潺急流澎湃的瞿塘峡，陶雷鸣，巫峡隽秀婀娜，蜿蜒的街道，西陵峡滩多水急的情况险恶，三峡工程” ，蔚为壮观的峡谷“黄州赤壁”乱石穿空，惊涛拍岸，千，千旋喷“蔡世纪河车程，留太白遗风，金陵河水域的城市和清理秦淮笙箫六朝金粉入海口海天空阔，茫无限际正是长江的连通性白雪皑皑的群山和大海，和沟通的古代和未来，它也是长江保湿党党肥田沃土孕育了一代又一代的中国人。
长江是中国民族辉煌的见证历史，它是东方巨龙腾飞的不竭动力。
长江母亲河在新的时代焕发青春活力，呈现出昂扬向上，热情向上的时代精神。
24。
“Kuyuenianhua”：“生活一组麻绳，麻绳拧成一朵花，生活是一条线，有小疙瘩无法解开的，生活的道路，怎么能没有坑洼是什么
一杯葡萄酒生活是充满了跌宕起伏的人生。
的寿命是7的彩缎，这是一个很难形容绘画，生活是夏，但常常是风和降雨洒你的生活是一种藤本植物，总结了几种苦瓜，生活??是一首歌，歌唱着生活的酸甜苦辣。
“根据句子的文化景观四个排比句，句子：”我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍广阔的黄土高原，曹淑猛的秘密西双版纳，长江友好强大的摆动。
“ 25。
”欲望“----中东的向往：”更多的欲望，多渴望重温余光中，戴望舒，三毛和舒婷的优雅还??是优雅的诗行会与你的梦想。
更多的欲望，多渴望骑在春暖花开的季节，骑蓝色飞行我安静的想法囚犯冬季，，如果分支春天市中心，让面团的微风，温暖的阳光，嫩绿的春天宁静的微笑抚摸着我的老希望
超过的愿望，更渴望回到我左边的绿色，草绿色的歌声和笑声中一个活泼奔放的夏天，杨郎朗晴朗的天空，听着地球的心跳，是那么的甜美芬芳的土壤入渗骨髓，听小溪重创的歌曲，如梵阿玲奏着。
更多的欲望，渴望丰硕的秋天，回忆的老太阳的喜悦，那么我会沉迷：久违了我百草园，久违了我的小蟋蟀;遥遥无期，我梦中见到她千百度傲慢辉煌的Maple Grove的似火。
超过急于背双肩包注 - 腔自豪勾勒出青春的风景，徘徊。
渴望停止歌唱旷野，在沉重的压迫唱百川回流地动山摇，虽然声音嘶哑，仍然是最动听的歌。
“ 26。
欣赏：欣赏山景，自然会被发现的高山巍峨强大的和有尊严的，自然的伟岸的树，享受绿树成荫，独立和尊严，享受在草地，自然会在草地上葳蕤学习毅力和希望。
27。
欣赏：一个平庸浅，没有赞赏，因为不相信自己注定平庸，这是必要的，在欣赏别人的同时，尝试投入到信心铸就辉煌炉自卑感表达自己的不满改写成一个壮观的委屈，升华到冷的，沮丧的力量挤进奋力挥洒的偏心，挫折击败的韵味。
28。
扬帆起航的生活充满曲折困难，呼啸的风暴，腾跃在低谷中的狂浪，喧嚣，行走通过礁紧急银行骤雨之间的...其顽强拼搏的意志的年份，月月启航怒涛巨澜我赞美帆，在我的眼里，只有真正的帆的个性，真正的英雄，只有真正的帆信仰，视为高贵。
29。
一位伟人说：“这个国家就像是听一个明智的国家。
“傲慢的国家不喜欢听，喜欢征服，他们的傲慢和阻止他们的视线;内向型的国家，不喜欢听只沾沾自喜，他们坐井观天，妨碍他们的知识，急功近利的国家不喜欢听，只知道如何浮于表面，他们浅尝辄止，缺乏深刻的含义。
因此，我们必须要学会倾听，这将允许我们以开放的态度，博采众长，锐意进取;这将使我们的崇高，视野开阔，创新，这将使我们的愿景艰辛探索和文化。
30。
选择文学，我会选择在那里散步的作家，我会让朱自清先生与我去寻找旧迹，七十年前，清华大学轮带我去探索神秘的敦煌玉，三毛把我所有的方式通过西班牙和德国，面临的撒哈拉大沙漠的热风听到悲伤的哭泣的骆驼张爱玲点燃了蜡烛，芦荟，我香烟缭绕的旗袍摆动，人力车穿行的旧上海------使我受到启发的故园，灵魂为之升华。
（参考）
发展中国家的现代化存在哪些主要问题
发展中国家,又称“不发达国家”或“欠发达国家”.第二次世界大战后独立的新兴民族国家,因其在现代化进程中起步较晚、发展程度较低,大多被称为发展中国家.从总体上看,发展中国家现代化具有如下几个问题：第一．经济结构和社会结构的二元性.这是指发展中国家的“过渡性”.经济结构中,一方面传统的农业经济依然存在,另一方面现代的工业经济也已发展起来,随着工业化程度的加深,二元经济结构会发生转变,但由于向现代社会转型的艰难,多数国家在相当长时间内,这种二元经济结构仍将持续.经济结构的二元性决定着社会结构的二元性,传统社会因素与现代社会因素的并存和互动是发展中国家现代化进程的必经阶段.第二,产业结构单一.在很多发展中国家中,少数几种农矿原料类初级产品的生产在国民经济中占相当大的比重,劳动力也集中在这些产业部门.在非洲,初级产品占到某些国家出口收入和政府收入的80%.这是殖民地经济遗留的后果,摆脱殖民统治后,许多发展中国家为了改变单一产业结构,大力推进经济多样化政策,但由于基础结构的改造相当困难,短期很难奏效.这种单一的产业结构对发展中国家经济发展的负面作用是很明显的：一方面,单一的出口商品容易受国际市场价格波动的影响,导致外汇收入极不稳定；另一方面,这种结构使本国经济不能形成均衡、协调的自主发展态势,导致工业化进程和产业升级受阻.因此,在现代化建设中调整产业结构是发展中国家必须解决的重大课题.第三,市场化程度低.大部分发展中国家尚处于从简单商品经济向社会化商品经济过渡的进程之中,市场发育不全.殖民主义的长期统治造成这些国家经济结构的畸形,现代意义的市场经济难以正常发展.独立后,为了实施赶超战略,有些国家又过度强化国家对经济的干预,然而过度的国家干预却限制了市场机制的形成与完善.所以,发展市场经济是发展中国家社会转型过程中普遍面临的又一重大课题.第四,贫困问题严重.据世界银行1992年统计,1990年高收入国家人均GNP在7620美元以上,低收入国家在610美元以下,最穷国人均不到400美元.发展中国家有1\\\/3人口,约10亿人（中国未列入）生活在贫困之中,他们尚未解决温饱问题.按地区分布,贫困人口1\\\/2在南亚和东南亚地区,1\\\/3在撒哈拉以南非洲地区,1\\\/10左右在拉美和加勒比地区.这些地区农村的贫困现象尤为突出.问题的严重性还在于,大部分发展中国家的经济发展速度低于人口增长速度,这就更加剧了贫困人口的增长趋势.第五,各国发展极不平衡.由于各国的基础不同,且实施不同的经济发展战略,造成各发展中国家经济的两极分化.一部分发展中国家实行了符合本国国情和外部环境的经济发展战略,利用本国的比较优势推动国民经济发展,从而崛起为新兴的工业化国家,有些人均国民生产总值已超过1万美元；另一部分国家由于政策失误和外部环境不利,导致经济恶化,长期处于低速增长甚至负增长状态,有的还经常出现社会动乱和政局动荡.目前,一些贫困的最不发达国家和地区与新兴工业化国家和地区的综合国力相比,差距还在继续扩大.发展中国家是一个极其复杂的群体.它们之中既有着许多共同特征,又存在着诸多的差异.
当代秘书在工作中遇到的困难是什么，怎么解决，急。
望高人解答
1,秘书的职责日常事务管理（办公室管理、通信管理、值班事务、日程管理、印章管理）接待事务（来访接待、安排服务等）会议事务（会议安排、会场布置、会议服务、会议文件的处理等）行政事务信访事务（群众的来信来访或顾客的投诉处理等）调查研究事务（搜集信息，提供可行性的方案供领导选择）文书档案事务（文书撰写、制作、处理和档案管理）写作事务（各种文体的写作）协调工作（政策、工作、地区、部门、人际关系等)督察工作（督促、检查领导交办批办工作的落实情况）其他领导临时交办的任务以上是秘书的主要工作职责，你看看还有那些没有做好的。
