一年级很注重写字姿势，想在每次孩子写字时能有一句口号，能让学生马上用正确的写字姿势写字。
学写字，要牢记， 头平脚着地， 三个“一”字要牢记。
书本一尺远， 胸离有一拳， 手离笔尖要一寸。
大指二指对齐捏， 三指在下来托起， 四指五指往里卷， 笔杆离开虎口处， 拳心要空腕用力， 提笔就是来练字。
形容写字很累的句子有哪些
1、写字姿势要端正，身体坐正书放平，一寸、一尺和一拳2、食指拇指捏着，三指四指托着，小指在后藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后靠着。
轻3、写字姿势很重要：头要正，肩要平，臂摆开，脚放平，一尺、一拳和一寸，4、写字时候要注意：身体坐直脚踩地，两脚分开头放正。
眼睛离开书本一尺远，胸口离开课桌一拳远，还有手指握笔要正确，离开笔尖一寸远。
4岁的孩子该学写些什么字，是不是要规范写字姿势
图上画的是一个小姑娘，她叫小芳，她正坐在桌子前写作业。
桌子上放着两本书、文具盒和台灯。
她写字的姿势特别端正，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳。
她写字多认真啊
我也向她学习。
如何教导孩子写字的正确姿势 孩子写字的正确方法与坐姿
父母是孩子的第一任教师，如何教导孩子写字的正确姿势，父母在知道正确写字的姿势和坐姿时，应该要及时纠正孩子错误的握笔方法，父母在教导孩子的时候需要一定的耐心，在教导孩子写字时，不能随便训斥或打骂孩子，以免孩子因此产生一握笔就恐惧的心理。
如何教导孩子写字的正确姿势很多孩子在写字的时候并没有掌握到正确的方法，经常是将笔夹在食指和中指指尖，用拇指紧紧贴住食指来写。
还有的孩子是用整个拇指的第一节紧紧的扣住食指，位置有的靠上，有的靠下。
这样的握笔方法会让大拇指将笔尖挡得严严实实，书写起来的时候看不到字，要不就需要偏头侧目，要不就只能跟着感觉走。
长久下去，会对孩子产生很多不利的影响，那正确的握笔姿势应该是怎样的呢?如何教导孩子写字的正确姿势首先，读写姿势要端正，做到“三个一”：第一、写字时手指距离笔尖一寸：第二、看书写字时眼睛距离书本一尺：第三，前胸与桌沿要保持一个拳头的距离：三不要是：一、 不要在光线太强或太弱的地方看书写字;二、 不要在走路、坐车的时候看书;三、 不要躺在床上、伏在桌上看书。
孩子的正确写字姿势怎么培养
告诉他正确的坐姿要领和正确的执笔方法。
正确坐姿的要领是：“头正、身直、臂开、足安”。
头正，就是头部端正，不左右歪斜，使眼睛离纸约一尺；身直，就是坐端正，腰挺直，身子稍向前倾，胸部离桌沿一拳左右；臂开，就是两肩齐平，两臂张开，肩部放松，一手执笔，一手按纸；足安，就是两脚自然下垂，分开平放地上，不要一前一后或叠在一起。
正确的执笔方法是：食指与拇指的端部轻捏笔杆，离笔尖约一寸处，中指的第一指节处顶住笔杆，无名指和小指自然弯曲垫在下面，笔杆上部靠在食指根部的关节处，笔杆与纸面保持45至50度角。
执笔时除拇指外的四个手指一个挨一个自然地叠在一起，不疏松拉开，掌心尽可能虚，即做到“指实、掌虚”。
这些动作要领都逐一示范, 让他逐句理解、领悟动作要领, 每次写字前都与他重温一遍, 并互相纠正, 刚开始时，他可能觉得力不从心，笔杆不听使唤，书写的速度也较慢。
这时，就给予他适当的鼓励和表扬，帮助其树立自信心，提高自制力，以防止他偷懒，继续使用原来的不良执笔姿势。
