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形容一字不识的句子

时间:2015-10-18 06:04

用一字不识写一句话多写几个

他是个—字不识的睁眼瞎。

他拿着报在看其实他—字不识。

—字不识的人居然发明了新农具。

—百字认九十九—字不识。

根据意思写三字俗语。

一字不识的人。

带冠之年入江湖,人世艰辛着职服。

日出劳作何如此

养家果腹穿衣足。

月影又上东山顶,归来却见妻睡熟。

坐床兴叹夜已晚,和衣一觉窗白出。

诗的大意是:20多岁步入社会,由于生活所迫穿上了工作服,一大早就要出门工作所为何事

是为了有吃有穿贴补家用。

晚上月亮出来了才回家,一看妻子都已经睡下,坐在床边感叹生活的艰辛已入深夜,由于疲劳没来得及脱衣就睡着了,醒来已经看到窗户发白了,又要重新开始一天的劳累。

古诗句千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。

下列句子中没有语病的一项是 A.我们班上今天发生了不好的事变。

B.老大娘虽然一字不识,但她一进

我常想在纷扰中寻出一点闲静来,然而委实不容易。

目前是这么离奇,心里是这么芜杂。

……前天,已将《野草》编定了;这回便轮到陆续载在《莽原》上的《旧事重提》,我还替他改了一个名称:《朝花夕拾》。

带露折花,色香自然要好得多,但是我不能够。

便是现在心目中的离奇和芜杂,我也还不能使他即刻幻化,转成离奇和芜杂的文章。

或者,他日仰看流云时,会在我的眼前一闪烁罢了。

在这段“小引”中,我们隐约可以感到,鲁迅当时的心境并不好,纷扰芜杂,甚至带着强烈的虚无与悲观。

创作《朝花夕拾》时,鲁迅已是文坛举足轻重的作家。

1926年“三一八”惨案后,鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文,愤怒声讨反动政府的无耻行径,遭到反动政府的迫害,不得不过起颠沛流离的生活。

同年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请,南下教书,但他在厦门大学只带了四个多月,因为他发现厦门大学的空气和北京一样,也是污浊的。

这正是“离奇和芜杂”的产生原因。

如果说,《野草》是鲁迅在“绝望中抗争”的心灵记录,是鲁迅生命哲学的表现;那么,《朝花夕拾》则是一种“在绝望中寻求”的心灵追忆,是“从记忆中抄出来的”“回忆文”。

也许,越是在绝望的时候,人对往事的回忆越会显得深情绵长。

在《朝花夕拾》中,鲁迅搜寻着自己成长史中细微而温暖的记忆:在夏天的星空和大桂树底下,祖母摇着芭蕉扇坐在桌旁,给他讲故事和猜谜语;百草园中的花草虫鸟;一字不识的长妈妈给少年的鲁迅带来了至爱的插图本《山海经》;那些《山海经》上记载的神化故事;家乡五猖会上的生动的“活无常”形象;童年的天地“百草园”;藤野先生的高尚人格;范爱农率直而深厚的友情;甚至于那题着“文星高照”四个字的魁星像所带来的对图像和色彩的满足……鲁迅先生有着较为美好的童年生活,前七篇作品,记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段,展现了当时的人情世态和社会风貌,是了解少年鲁迅的可贵篇章。

后面的《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇,记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历,留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。

《朝花夕拾》的文化内涵极其丰富,它反映和折射了那个时代思想、教育、文学、艺术、民风民俗、礼仪制度、伦理道德、宗教信仰等方方面面,具有中国近代文化百科全书的风格。

作为惟一的一部以自我经历为内容的回忆性散文集,虽然不能理解为鲁迅的“自传”,却为后人提供了研究鲁迅的第一手资料。

《朝花夕拾》还有个特点,是将对往事的追忆和对现实的批判错综交融在一起。

对野蛮的封建伦理,愚弱的国民精神,陈旧的教育模式,荒唐的陋规恶习,骗人的庸医医道等进行尖锐的、毫不留情的否定和批判,即使在《小引》和《后记》中也是如此。

《后记》主要讲的是与《二十四孝图》相关的内容和“无常”画像的有关问题。

如果说正文仅是对“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”故事的反感,《后记》则补充批判中国文化中那股消极封建的观念是如何在童年时期就扼杀人的天性,那帮“御用文人画匠”如何附庸忠孝做出画虎类猫的糗事……本来,鲁迅只是想找几张旧画像来做插图,可在不同版本的画像比较评判中,鲁迅忍不住用他那如椽大笔讽刺起来……可以说,《后记》既是对“插图”的解释说明,也是对前文的补充交待。

1931年初,一位名叫增田社的日本文学青年来到中国上海,向鲁迅表示想了解中国和中国文学。

鲁迅就送了他—本薄薄的书,并向他指出:“要了解中国,先看看这本书。

”这本书,就是鲁迅先生于1926年创作的带有回忆色彩的叙事散文集《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》是中华民族的时代记忆。

鲁迅历经沧桑后隐去了惯常的愤怒和绝望,诉求于自己的体验和抒情,他从一个孩子的视线出发,又融入了成人的理性思维,使得《朝花夕拾》百味俱生。

今天,我们重读鲁迅的作品,依然可以感受到其中的温情和残酷、个人和社会、现代和传统、快乐和痛苦交织纠缠在—起的繁复情感。

也许,这本书永远也读不完,因为它常读常新。

老师祝福的语句

老师祝福同学:1假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

2希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

3不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

4废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

5愿你是永远奔腾的千里马。

6你聪颖,你善良,你活泼。

有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。

小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强

愿你更自信

7你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。

愿你永葆一往无前精神。

同学祝福老师:一支粉笔写就您人生的轨迹;两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章;三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌

一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。

轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。

身体安康是学生们最大的安慰。

谢谢您付出的一切

请写出4个字的成语,句子

佛经都能够使人平心静气,最易懂的是《佛说十善业道经》。

但要注意的是,有的佛经尽管很难懂,但如果您与之有缘,却反而易懂。

比如《金刚经》是般若部的浓缩,理极深奥,但一字不识的惠能大师却一听就心领神会。

道教经典中的《太上感应篇》,也易懂,并且也能让人平心静气。

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