文笔细腻唯美的诗句有哪些
起点经典大神之作土豆的《斗破苍穹》一千，稍点墨迹。
但是确本不错的书。
新书《武动乾坤》开写也很期待。
三少的《琴帝》《冰火魔厨》《善良的死神》《斗罗大陆》《酒神》《生肖守护者》《天珠变》第一本是神作，第二本是经典，第三本是精品……他的作品还汤不换药，看其中的一两部作品就行，看多了就觉得无趣了，情节发展全在你的预料之中。
番茄的《星晨变》《寸芒》《盘龙》我觉得是他书得一个巅峰之作。
《吞噬星空》未完本黄埔奇的《大周皇族》极力推荐，此书慢热，越看越有味。
跳舞的《至尊无赖》修仙的《变脸武士》老书了 当年看的我热血沸腾。
《恶魔法则》巅峰之作，有时间可以一看。
《猎国》（未完本）很看好此书，绝对不错，好书，但是跳舞新交了女朋友，对女朋友很重视，把写书的时间拿来陪了女友，长时间不更，这本书也就没落了。
可惜啊但是可以理解，写书的作者都不容易。
苍天白鹤的《武神》在起点有着不错的成绩，《战天》未完本风凌天下的《异世邪君》在玄幻类中算是好点的作品了。
(回忆书中：夺天之战，山的那边是异族，样子十分猥琐。
个个雌雄同体。
擅长隐匿，那如何生育呢
没事日自己，生出下一代。
口说。
八嘎……我汗了原来作者描写的是“日”本人）高楼大厦的《叱咤风云》主角很强大，女人也不少。
可以一看。
独悠《异世药王》也算不错小刀锋利《唯我独尊》骷髅精灵《雄霸天下》霞飞双颊《召唤万岁》很特别的一部作品犁天《气冲星河》月关的《回到明朝当王爷》让其一炮走红《大世之争》《步步生莲》《锦衣夜行》这位起点大神的书写得很有品位，文笔也不错，但是本本女人不少。
关大神书军事历史的较多。
愤怒的香蕉《赘婿》《遮天》《仙逆》《凡人修仙传》《易鼎》《偷天》《梵天》《道友亲留步》以重生在申公豹身上写封神榜。
可以一读，未完。
《我当阴阳先生的那几年》作者东北口话说的很溜啊，文笔幽默，让你捧腹大笑同时有不失热血，唯一让我不喜的一点就是该死的第一人称。
（送给作者一句话不催牛B咂能死啊）这些都是修仙的。
《黄金瞳》《重生之大涅槃》《很纯很暧昧》《极品太子爷》《医道官途》《超级医生》都是都市的。
《黄金瞳》《重生之大涅槃》我看过，其他的是别人介绍的没看过。
《大涅槃》前半部分很不错。
好看的小说推荐，本人比较喜欢古代的，文字描述比较详细的，文笔比较细腻的，自己看过并觉得好看的推荐。
千年来爱你（点击率在小说阅读网29千万左右，当红之作）白敏,一个现代女子,无意中回到了千年之前的大兴王朝,以慕容枫的身份嫁给了当朝的四太子司马锐,一个顽劣不堪的男子,相识.相知.相恋,冥冥中注定的天意可否让真爱不悔,能否不枉这千年而来的约定……这是雨寒写的三生三世的浪漫爱情故事的第二世还有《若爱只是擦肩而过》《相遇》《挚爱一生》《姻缘》《终难忘》《江山美人》不一一介绍了。
雨寒写的文字很淡，但文笔很好，风格清新，看去有点纯纯的感觉，很舒服，其作品实为佳作。
轻尘如风写的文也很好，轻尘如风，轻尘如风，她的文同她的名字一样，淡雅清新，赏心悦目。
其中魅王掠妃的女主更是如此。
很好看。
魅王掠妃说的是一个现代杀手穿越古代，与各种优秀男子周旋。
文章很有新意，一点也不土气。
女主很厉害，虽然很冷淡，但是很聪明，男主很牛B。
后面有点小虐，但是很好看。
有点像连环案，一环接一环，有很多伏笔和很多意料之外的情节。
鬼王的毒妃讲的是一个在现代女子穿越古代的故事，一穿越就成了新娘，嫁给了鬼王。
很幸运的是，他没有像以前的新娘一样，在大婚之夜离奇死亡。
女主鬼灵精怪，后来她在现代的朋友也传到古代来找她了，还研究什么时空穿梭机什么什么高科技的东西。
这本书里的男主绝对绝对绝对深情，第一男主有些冷淡，但爱女主爱得愿意去死，第二个男主很温柔，也很狡猾，为了女主连江山都能不要，运筹帷幄的是他，但是当上皇帝的也是他，但是好像做错了。
（貌似是这样的，有点忘了）很好看哟很好看，推荐推荐。
耽美文，文笔一定要特别好，特别细腻，水平可以出书的那种。
文笔一定要特别特别特别好
很细腻的文笔，最
粉红玫瑰香紧身袍袍袖上衣，下罩翠绿烟纱散花裙，腰间用金丝软烟罗系成一个大大的蝴蝶结，鬓发低垂斜插碧玉瓒凤钗，显的体态修长妖妖艳艳勾人魂魄。
黄色绣着凤凰的碧霞罗，逶迤拖地粉红烟纱裙，手挽屺罗翠软纱，风髻雾鬓斜插一朵牡丹花还真有点：黛眉开娇横远岫，绿鬓淳浓染春烟的味道。
碧绿的翠烟衫，散花水雾绿草百褶裙，身披翠水薄烟纱，肩若削成腰若约素，肌若凝脂气若幽兰。
娇媚无骨入艳三分。
看她折纤腰以微步，呈皓腕于轻纱。
眸含春水清波流盼，头上倭堕髻斜插碧玉龙凤钗。
香娇玉嫩秀靥艳比花娇，指如削葱根口如含朱丹，一颦一笑动人心魂。
寐含春水脸如凝脂，白色牡丹烟罗软纱，逶迤白色拖地烟笼梅花百水裙，身系软烟罗，还真有点粉腻酥融娇欲滴的味道。
大朵牡丹翠绿烟纱碧霞罗，逶迤拖地粉色水仙散花绿叶裙，身披金丝薄烟翠绿纱。
低垂鬓发斜插镶嵌珍珠碧玉簪子，花容月貌出水芙蓉。
淡绿色的长裙，袖口上绣着淡蓝色的牡丹，银丝线勾出了几片祥云，下摆密麻麻一排蓝色的海水云图，胸前是宽片淡黄色锦缎裹胸，身子轻轻转动长裙散开，举手投足如风拂扬柳般婀娜多姿，风髻露鬓，淡扫娥眉眼含春，皮肤细润如温玉柔光若腻，樱桃小嘴不点而赤，娇艳若滴，腮边两缕发丝随风轻柔拂面凭添几分诱人的风情，而灵活转动的眼眸慧黠地转动，几分调皮，几分淘气，一身淡绿长裙，腰不盈一握，美得如此无瑕，美得如此不食人间烟火一袭大红丝裙领口开的很低，露出丰满的胸部，面似芙蓉，眉如柳，比桃花还要媚的眼睛十分勾人心弦，肌肤如雪，一头黑发挽成高高的美人髻，满头的珠在阳光下耀出刺眼的光芒，鲜红的嘴唇微微上扬，好一个绝美的女子玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。
吹气如兰-气息象兰花那样香。
形容美女的呼吸 二八佳人-二八：指十六岁；佳人：美女。
十五六岁的美女 皓齿蛾眉-皓：白色的样子；蛾眉：女子修长而美丽的眉毛。
洁白的牙齿，修美的眉毛。
形容女子容貌端庄美丽，也喻称美女。
皓齿明眸-皓：白色的样子；眸：眼珠，泛指眼睛。
洁白的牙齿，明亮的眼睛。
形容女子容貌美丽，亦喻指美女。
九天仙女-指天上的仙女，比喻绝色美女。
柳腰莲脸-腰如柳，脸似莲。
形容女性之美。
亦代指美女 捧心西子-西子：春秋时越国美女西施。
西子因心痛而捧心皱眉，仍然显得很漂亮。
形容美女娇弱之态 翩若惊鸿-比喻美女的体态轻盈。
霞裙月帔-以云霞为裙，明月为披肩。
借指仙女或美女 秀色可餐-秀色：美女姿容或自然美景；餐：吃。
原形容妇女美貌。
后也形容景物秀丽 杨柳宫眉-细长秀美如柳叶的宫妆画眉。
借指美女 一顾倾城-形容美女的眼波，也比喻女子的美貌。
一笑千金-美女一笑，价值千金。
形容美人一笑很难得 盈盈秋水-秋水：比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。
形容女子眼神饱含感情。
月里嫦娥-嫦娥：神话中月宫里的仙女，相传她是后羿的妻子，因偷吃不死之药而上了月宫。
比喻风姿绰约的美女。
稚齿婑媠-稚齿：年少；婑媠：美好的样子。
指年轻的美女。
朱唇粉面-形容女子貌美。
亦指美女九天仙子下凡尘。
翠衣薄纱如花艳，柳眉凤眼俏佳人 身材袅袅婷婷，凹凸有致，酥胸俏臀；发流散如瀑，纤腰一束，玉腿轻分； 五官玲珑精美，面似桃花，珠圆玉润； 皮肤粉腻如雪，冰肌玉骨，软语娇音；只须俏目一回眸，那鲜花便绽放万紫千红； 只须丹唇稍开启，那黄莺便婉转珠玉佳音；只须蛮腰轻摇曳，那翠柳便飘拂春风几度；
形容文笔好的词语有哪些
妙笔生花，文采斐然，丹青妙笔，行云流水，字字珠玑
写作怎样算文笔细腻
孔子说：“知之者不如者，好知者不如乐知者。
”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。
只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。
有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的。
其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。
积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。
不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。
这样才会有所长进，水平才会提高。
而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。
古语云：“读书破万卷，下笔如有神。
”也就是说只有多读书，才能写出好文章。
大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。
但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。
还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。
语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。
语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。
既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来。
懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了
语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程，而语文素质、语文能力的提高离不开读和写。
所以，解决了读和写的问题，就提高了语文素质和语文能力，也就是学好语文了。
读，即阅读和理解；写，指书写和作文。
语文学习过程中最重要的就是这两件事了。
读，可以培养语感。
语言学习，很重要的一点就是培养语感。
“这个语段中为什么用这个词而不是用那一个”，“这个句子为什么是一个病句”，很多时候，我们无须去问“为什么”，语感早已经告诉我们理由了。
而语感的培养就来自于平时点点滴滴的“读”的积累。
读，是提高阅读理解能力的一个有效途径。
这里所说的“读”，并不仅仅是指把文章朗读或默读一遍，而是还要包括思考和识记等内容。
换言之，读，应该是一个动口动脑动手的过程。
学习一篇文章，需要从哪些方面入手
概括起来就是：第一，解决“写了什么”的问题；第二，解决“怎么写”的问题；第三，记忆文章中的精彩语段和词语。
这三个方面其实就是在说一个动口动脑动手的问题。
在一篇文章的学习过程中，能够有意识地去解决好这三个问题，这才是“读”。
也只有这样，才可以提高自己的阅读理解能力。
读，也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。
涉猎广泛，见多识广，胸中自有“丘壑”。
这样，在作文的过程中，就不会感觉自己无话可说，写出来的文章也不会空洞干巴，而是洋洋洒洒，言之有物了。
既然“读”有这么多好处，那么在语文学习的过程中，就从重视“读”开始吧。
写，包括两方面的内容——书写和作文。
在书写方面，高考考纲有明确的要求：作文一类卷书写美观，二类卷书写工整清楚，三类卷比较工整清楚，四类卷书写潦草。
高考从2005年开始，山东单独命题，语文实行网上阅卷。
这就对书写有了更进一步的要求。
所以无论是高考考纲还是山东语文网上阅卷，都在告诉我们一个信息：必须把字写好。
退一步说，要求所有的人都达到美观的程度，也不现实，但是书写工整清楚，避免潦草，这却是我们每个人都能够做到的。
也许有人拿“写工整了会影响答题速度”之类的话来给自己的书写欠工整找借口。
是的，在你认真书写的最初阶段，它是会对你的答题速度有一点影响的。
可是我们总不能因为还有下一次的“ 流感”，就不去治疗这一次的“重感冒”了吧
明明知道书写不过关会影响到语文成绩，我们又怎么敢不去重视呢
其实，要做到书写工整并不难。
我们的汉字是方块字。
这句话对我们就是一个启示：方者，方也。
就是要在“方”上动心思。
你的字写得横平竖直了吗
你的字左上角与左下角、右上角与右下角在一条线了吗
还没有
那就从这两个方面着手吧。
相信不用多长时间，你自己写的字你自己都不敢认了，你都不敢相信你会写得这么好了。
再说作文的问题。
虽然说，文无定法，但是作文还是讲究一点“法”的。
在这里，首先要澄清一个问题。
应试作文与平时写的文章是有区别的。
平时写的文章，我们是去“品味”，而应试作文往往是浏览的。
浏览与品味就有了质的区别。
所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。
比如文章开头，单刀直入，开宗明义，一开篇先让读者明白你在写什么，这点很重要。
否则，看了半天了，读者还云里雾里，不知道你要说什么。
这怎么可以呢
文章主体部分一定要围绕中心去写，一定要言之有物，这些最起码的要求必须做到。
到了结尾部分，对所要表达的主旨最后再强调一次，加深一下读者的印象。
这样，一篇文章也就大功告成了。
有人把写好作文总结为两句话：动之以情，晓之以理。
这两句话的意思就是，如果你的文章，写成记叙文时，很好地解决了“动之以情”的问题，写成议论文时，很好地解决了“晓之以理”的问题，那么你的作文问题也就解决了。
那么怎么才能写出“动之以情，晓之以理”的作文呢
就写好议论文的问题，上文已经有所涉及，所以这里重点谈写作记叙文的问题。
写好一篇不足千字的应试记叙文，有几个问题应该引起我们的注意： ① 调动情感的问题。
做好作文的准备工作，这是一个大题目，里面大有文章可作。
比如选材的问题。
如果选取一些自己比较陌生的材料去作文，就很难调动起自己的创作情感，所以就要有意识地选择一些比较熟悉的材料，最好是发生在自己身上的或者是我们生活的环境里的一些人或事。
还有一个尽快入题的问题。
150分钟的语文考试划给作文的时间在一个小时左右，那么我们从审题立意到开始动笔，时间最多不能超过15分钟，当然也不能少于10分钟。
在这段时间里，我们不仅要考虑文章的立意、布局谋篇，更要把自己的情感调动起来，让自己“走进”所要记叙的场景之中去。
这种“身临其境”正是情感被调动起来的表现。
② 截取生活片断，借助“主旨”这根红线，连缀成篇。
这是由作文的篇幅所决定的。
一篇千字文章，不可能把事情的始末全部交代清楚，就是能够交代清楚，也只能是叙述故事的梗概。
这样，不仅内容不厚实，而且还缺乏生动性，不可能“以情动人”。
而截取生活中的几个典型片断，进行具体细致的描写，则可以避免此类情况的发生。
③ 描写还是叙述的问题。
叙述故事情节，往往容易出现语言干巴，欠生动的现象，这样就达不到“以情动人”的目的。
所以在记叙文的写作中，最好采用描写的方式，即抓住生活中的三两个特写镜头，进行具体形象生动的描绘。
我们知道，对事物的描写，越具体了就越形象，从而也就越生动。
最后，再提一个建议：充分地利用课文。
既然提高阅读理解能力的有效方法是“读”，那么从这个意义上讲，只要广泛地阅读就可以了。
是的，除了快餐式的文章，还有那些垃圾式的文章之外，我们读什么文章都可以。
记得采纳啊
