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句子形容词的作用

时间:2015-06-05 06:49

形容词在句子中有哪些作用

简单点,任何句子主要构成部分都是主语(S),(V)和宾语(O).Be动词是动一种,在句中一当谓语的作用,一般后面接宾语.比如:I am a girl.从词性来说,be动词一般是接形容词:I am so happy.副词一般用来修饰动词:He walked slowly.介词的用法比较复杂,简单说主要3种形式,一种是类似于at,under,in,within表示方位的词.另一种是和动词搭配,比如rob sb of sth,give sth to sb.最后一种就是比较常见的搭配:apply for,send to,come to being.最后,其实讲词性和句子结构不太实际和实用,多阅读培养语感,这些都不是问题.

句子加上合适的形容词有什么好处?

1、修饰作用:起修饰作用的是一些形容词。

可爱的,美味的。

水是一种无色无味且透明的液体。

“无色无味且透明”是修饰作用。

2、限制作用:起限制作用的是一些约词。

大体上,大概,差不多,左右。

潜水器大体上可分为三种。

“ 大体上”是限制作用3、强调作用:起强调作用的词如完全,最,所有桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。

“完全 ”“更是 ”都是强调作用

句子加上合适的形容词有什么好处?

形容词:用来说明或修饰名词、代词的词称为形容词。

1、形容词的句法作用:作句子中名词的定语、句子的表语以及宾语补足语。

2、形容词在句子中的位置:⑴作定语时放在名词的前面,且音节少的词放在音节多的词之前。

如:a big yellow wooden wheel(一个黄色的大木轮)⑵作表语时放在连系动词之后。

如:The price sounds reasonable.(这个价格听起来算是合理)⑶作宾语补足语时放在宾语之后。

如:We must try our best to keep our environment clean.(我们必须尽力保持我们的环境清洁)⑷后置的情况:①修饰复合不定代词时放在代词之后。

如:Something serious has happened to him.(他发生了严重的事故)②与表示“长、宽、高、重、老、远离”的词连用时形容词后置。

如:He’s 1.8 metres tall.(他身高1.8米。

)The moon is about 380,000 kilometres away from the earth.(月球离地38万公里)

形容词在句子中有哪些作用

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  ·合成形容词在英语中是比较普遍的, 最常见的有:  a.形容词+名词+ed:good-natured, soft-hearted, narrow-minded  b.副词+过去分词: well-bred,far-fetched, poorly-written  c.形容词+现在分词: easy-going,sweet-tasting, nice-looking  d.名词+现在分词: time-consuming,labor-saving, heart-breaking  e.形容词+名词: white-collar,full-time, high-level  智课网官方网址:

怎样分析句子里面的词语作用?

(1)联系的中心思想理解词语中的含义。

一个好的者在遣词造句的过程中,总扣中心思想来选择他认为最恰当的词语。

因此,当我们剖析一个词语在文中的含义的时候,首先要考虑这个词语与文中中心思想的关系,想想这个词语是否体现了文章的主旨。

(2)联系人物形象理解词语在文中的含义。

我们阅读一段刻画人物形象的文字,一定要注意看那些看似普通的词语里所隐含的有关人物形象的深刻内涵,要从人物塑造的高度去把握这些词语的作用。

(3)结合作者的感情理解词语在文中的含义。

好的文章,总是有感而发,因情为文,作者的思想感情如血脉一般贯穿文章始终,因此,当我们分析加点词语在文中的含义时,不可不考虑这个词语所浸润的作者的思想感情。

(4)联系上下文理解词语在文中的含义。

在今年全国各地的中考试卷中,许多分析词语含义的试题都需要联系上下文来进行分析、理解,因此,这一方法尤其要认真掌握。

有时,加点词语处于文中的总起句中,这就需要我们根据下文的具体表述来理解加点词语在文中的含义;有时,加点词语处于文中的总结句中,则需要我们根据上文的具体表述来理解加点词语在文中的含义。

另外,理解词语在文中的含义,有时还须从修辞的角度、从限定的角度去考虑。

词语的妙用:1.解释词语(在语境)的意思;2.表达作用,要结合语境或思想主题来回答,要答该词语对表达作者的思想感情或主题思想的作用,有时也可以考虑词语对景物描写的意境的作用或人物性格等方面的作用;3.体现词语的准确性或生动性。

4.比较句子,写出带点词语在句子中的作用

(1)想不到 竟----表示意外,强调作用(2)程度副词,修饰滋润和秩序,加强语气

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