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形容新奇有趣的句子

时间:2018-01-20 20:52

更多描写新奇有趣细节的好词,好句赏析习作更生动

闻所未闻闻:听到。

听到了从来没有听到过的事。

形容事物新奇罕见。

独树一帜树:立;帜:旗帜。

单独树起一面旗帜。

比喻独特新奇,自成一家。

独竖一帜单独树起一面旗帜。

比喻独特新奇,自成一家。

同“独树一帜”。

眼花雀乱形容看见美色或繁复新奇的事物而感到迷乱。

眼花撩乱形容看见美色或繁复新奇的事物而感到迷乱。

奇技淫巧指新奇的技艺和作品。

逐新趣异指追求新奇。

标新竖异指提出新奇的主张,表示与众不同。

标新竞异指提出新奇的主张,表示与众不同。

标新创异指提出新奇的主张,表示与众不同。

家鸡野鹜比喻不同的书法风格。

也比喻人喜爱新奇,而厌弃平常的事物。

弃同即异①指抛弃同姓同族而亲近异姓异族。

②丢掉共同之说而接近新奇之说。

天惊石破原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有能以形容的奇境。

后多比喻文章议论新奇惊人。

石破天惊原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有能以形容的奇境。

后多比喻文章议论新奇惊人。

目不暇给美好新奇的事物太多,眼睛来不及看。

炫奇争胜炫:夸耀。

夸耀新奇,竞争胜负。

标新领异标:提出,写明;异:不同的,特别的。

提出新奇的主张,表示与众不同。

标新立异标:提出,写明;异:不同的,特别的。

提出新奇的主张,表示与众不同。

搜奇抉怪搜:搜索。

抉:抉择,挑选。

奇、怪:奇异的,罕见的。

搜索新奇的,挑选罕见的。

多指诗文刻意求新求奇。

亦作“搜奇检怪”。

屡见不鲜屡:多次;鲜:新鲜,新奇。

常常见到,并不新奇。

数见不鲜数:屡次;鲜:新杀的禽兽,引伸为新鲜。

本指对于常来之客,就不宰杀禽兽招待。

后指常常见到,并不新奇。

关于“句子有趣”的句子有哪些

1. 一切答案来源于文章。

  所有答案的选择都要来自于文章,不要用个人观点和阅读经验影响答题选择。

切忌主观臆断。

所有题目的正确答案都来自于文章中相应的词句,推断题和语气态度题也是在原文的基础上进行字里行间的推理判断。

与题目相关的部分一定要细读精读。

  2. 对文章充满好奇,饶有兴趣地进行阅读答题。

  可以把阅读材料和自己感兴趣的相关话题联系起来,充满好奇心的积极阅读会提高阅读速度。

在文章中用铅笔划出关键词句,或在文章旁边写下总结性的词句。

总结要简洁,不要浪费时间。

  3. 遇到较难句子或段落,如果和题目无关,不要重复阅读。

  文章中有一目了然的段落,也有晦涩难懂的词句,如果和阅读题目关系不大,考生无需重复阅读,以免影响整体阅读效果。

  4. 不要放过修饰词。

  注意SAT阅读中的描述人、事和物的形容词。

一个人是 “handsome”还是 “skinny” 往往反映了这个人的特质和经历;如果一个人的感觉是 “annoyed but unable to blame”,他的整体状态一定是 frustrated (无奈)。

一定要注意描述性质状态的词汇和细节。

  5. 积极阅读。

  始终把注意力放在作者的写作意图上,边读边思考,阅读文章的过程要始终把写作目的放在心中,因为文章的所有内容都是为文章主旨服务的。

对比,举例,夹叙夹议,一切段落的写作都是为一个写作服务的。

不要被貌似不相关或者变化多样的题目类型转移注意力。

试图和文章对话,小说类作品可以把情景描写视觉化,让平面文字以电影方式呈现在眼前。

  6. 带着问题阅读文章。

  细节问题可以先看题再看文章相应内容,问题题目一定要准确完整阅读,然后从文中寻找可以回答题目的相应关键词,然后根据原文线索寻找对应正确选项。

正确选项不一定是表达真实信息,而是最好反映原文信息的选项。

  7. 选择之前一定要阅读完所有选项。

  SAT阅读的正确选项是五个选项中最好的一个,而不一定是最为正确的一个。

所以排除法是一个很好的做题方法。

先用笔划掉确定错误的选项,然后在权衡剩下的两至三个 (一般是两个)不确定选项。

有些选项意思正确,符合原文意思,但是没有具体回答这个问题,这个是错误选项。

有些选项前半句对,但是后半句出现了原文中没有涉及到的多余信息,这个选项也是错误的。

  8. 认真阅读题目,注意题干中出现except的问题。

  这类问题有四个选项是正确的,一定要把题目中的except用笔圈划出来,以免选错选项。

  9.一定要阅读完选项所有内容,特别是选项的结尾部分。

  很多选项前半部分正确,只是在结尾部分出现某个多余或错误的词语词组。

这些都是迷惑考生的易选错误选项。

做题当中的double check指根据原文选择正确选项之后,还要排除其他错误选项,这就是所谓的“双保险”。

  10. 不要跳跃阅读。

  SAT阅读理解题目既包括细节理解题目,也包括文章主旨理解题目。

可以先看题目再看文章,但是和题目无关的段落也要略读,划关键词,以免影响对文章的整体理解。

除了文章整体理解题目可以放到最后做,细节理解题目尽量按照顺序完成,避免重复阅读。

如果后面的文章有助于补充理解做过的阅读题目,可以进行复查。

做完一篇文章要检查是否有遗漏未做的题目。

上面是我在小马过河看到的SAT 阅读速度提高的方法,不知道能不能帮助到你,谢谢

详细回答:初中生如何学好英语

春日表达了朱熹追求平淡自然,悠闲自娱的思想感情。

全诗表现了理学家追求平淡自然、不急不躁的心情和水到渠成的务实精神,也表现了一种闲适恬静的意境.春 日 朱 熹 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。

等闲识得东风面, 万紫千红总是春。

1. 胜日:天气晴朗的好日子。

2. 寻芳:游春,踏青。

3. 泗水:河名,在山东省。

4. 等闲:平常、轻易。

“等闲识得”是容易识别的意思。

5. 东风:春风。

【简析】 人们一般都认为这是一首游春诗。

从诗中所写的景物来看,也很像是这样。

首句“胜日寻芳泗水滨”,“胜日”指晴日,点明天气。

“泗水滨”点明地点。

“寻芳”,即是寻觅美好的春景,点明了主题。

下面三句都是写“寻芳”所见所得。

次句“无边光景一时新”,写观赏春景中获得的初步印象。

用“无边”形容视线所及的全部风光景物。

“一时新”,既写出春回大地,自然景物焕然一新,也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。

第三句“等闲识得东风面”,句中的“识”字承首句中的“寻”字。

“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。

“东风面”借指春天。

第四句“万紫千红总是春”,是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的,人们从这万紫千红中认识了春天。

这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。

而此句的“万紫千红”又照应了第二句中的“光景一时新”。

第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新,寻芳所得。

从字面上看,这首诗好像是写游春观感,但细究寻芳的地点是泗水之滨,而此地在宋南渡时早被金人侵占。

朱熹未曾北上,当然不可能在泗水之滨游春吟赏。

其实诗中的“泗水”是暗指孔门,因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学,教授弟子。

因此所谓“寻芳”即是指求圣人之道。

“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。

诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风。

这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。

希望我的回答对你有帮助,望采纳。

谢谢

月照纱窗,个个孔明诸葛亮(诸格亮)

求下联

本人才疏学浅,就不对了,将出处粘上  找点别人的对句,凑个热闹。

    相传清代乾隆时期《四库全书》总纂官纪晓岚曾经狂称天下无不可对之对,其妻便出了这个上联诘之,曰:月照纱窗,个个孔明诸葛亮。

这一联果然难倒了文思敏捷的大才子。

后来又有人在“月”前加一“明”字,更给撰写下联的人增添了难度。

    “明月照纱窗,个个孔明诸葛亮”写的是一个古老的题材:月夜的景色月照进纱窗,每一个窗孔都被照明,许多个楼阁(葛谐阁音)都被照亮。

好一片月光照耀下的银色世界。

就意境而言,这个五言加七言的句子只可算作“一般”,就其语文运用的技巧而言,却可用“高难度”形容了。

其高难之处主要在“个个孔明诸葛亮”七字上。

“个个孔明”全等于“诸葛(阁)亮”,而“诸葛亮”系一人名,“孔明”乃是“亮”的表字。

它们之间的关系与排序可以表述为:字+复姓+名。

而在字义方面,“个个”与复姓的第一字“诸”相当,“孔”与复姓第二字“葛”同类。

另外还有平仄相间的语音格局,其要求是:         明月照纱窗,个个孔明诸葛亮     仄仄仄平平,仄仄平平平仄仄     平平平仄仄,平平仄仄仄平平     沈氏,字明玕,自幼神思朗彻,这位有着“不为田家妇、宁当贵家媵”追求的姑苏女子,如愿做了纪晓岚的一个小妾。

她的芳名明美如玉,在纪的一妻三妾中,也大概是顶有才气的。

可惜,三十岁的她竟过早地受到阎君的召见,给纪晓岚留下了“可是香魂月下归”的伤感。

    明玕的名字远远不及她留下的一个曾难倒纪大学士的联语响亮。

    那是一个暑日,她用一种很薄的类似于纱布的夏布糊窗,阳光透过横竖相间的窗棂,自然让每个棂格里都很亮堂,她偶得一句:“夏布糊窗,个个孔明诸格亮。

”句中,巧妙地镶嵌三国人物诸葛亮字孔明,切“葛”与“格”又为谐音,明白如话,自然有趣,可谓妙手偶得,精巧之致,难怪联坛不倒翁纪晓岚为之却步。

    后世文人对此绝联产生了浓厚兴趣,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,似乎能对出下联,就可才超纪学士。

    有人干脆把纪晓岚拽进联里,曰“山神望天,片片石云霁晓岚”。

霁与纪谐音,石云又是纪晓岚的晚号。

联意为山神看天,见片片绕石的云彩搅着雨后山里的雾气。

联以纪晓岚对诸葛亮,一个蜀汉的丞相,一个大清的协办学士,正不相上下。

  有人不经意地,把明玕之联中的夏布改为纱布。

可是翻翻《湖南省志》却发现夏布之于纱布犹凤凰之于麻雀也。

夏布盛产于浏阳,将苎麻去皮、粗剖、细绩,以一丝之头搭一丝之尾,捻接成缕,牵经加浆梳理,织造成布,取甚为清洁的浏阳之浏河山溪水,浸石灰数漂,其布洁白如雪,优美透明,可以用来做夏衫、蚊帐。

夏布早在明末清初最为盛兴,畅销各埠,出口南洋。

只有像纪晓岚这样的朝廷大员人家才用得起时尚高档的夏布。

也有人认为,阳光过窗,少点情调,干脆改成“月照纱窗,个个孔明诸葛亮”。

境界果然幽雅了许多,只是背离了明玕的原意,昼演化为夜,赶走阳光请来月光,好在这一“篡改”不是什么上纲上线的事,反倒引来一幅相当不错的下联:“风送幽香,郁郁畹华梅兰芳。

”畹华是梅兰芳的字。

一个能掐会算打天下,一个绝唱翻舞动乾坤,花旦对老生,花芳对窗亮,未尝不可。

镶嵌之妙有之,谐音之俏不存,白璧微瑕业。

衍化联“月照纱窗,个个孔明诸葛亮”,因其情调意境胜过原联,为后世广为流传。

某年,澳门迎春征联便选其为上联,一时应者如云,只是主办者在“月照纱窗”前,又加一“明”字,使明月之明、孔明之明前后呼应,一下子增加了不少难度。

然而来联中,没有令人拍案叫绝的上乘佳作,只留下一等奖空缺的叹息。

一个未受过多少诗书熏陶的小女子,只因几回红袖添香,沾了纪大学士的些许灵气,闲着糊窗户玩,竟糊出了千古绝对,令人称奇。

当初我们的纪大烟袋,倘若少抽一口烟儿,多动点儿脑子,也许就对出了下联,省得后世的读书人为此绞尽脑汁,但真的这样,谜团的新奇也就没了           昏雾弥蜀, 云云关雨关云长(对纪晓岚妾之原句)       紫星悬碧落,年年观紫独孤红。

       (上海·刘竹青)     雨亭迎晚蔼,朝朝子雨慕容云。

       (深圳·许向东)     德神当户卫,门门敬德尉迟恭。

        (广东·胡宏)     让王倾玉斗,回回元让夏侯敦。

       (广西·郭君禧)     绿波浮水藻,团团萍绿满江红。

     (美国·区泽)     艳阳悬绣户,朝朝妆艳慕容芳。

       (澳门·潘仑山)      风送花圃,阵阵畹华梅兰芳 (对纪晓岚妾之原句)      老翁掌勺,勺勺周瑜(粥余)周公瑾(粥供紧)(对纪晓岚妾之原句)    美厨调法菜,盘盘羹美欧阳鲜。

   (湖南·刘云中)     野烟迷岭石,茫茫钜野咸丘蒙。

        (南海·潘华)     怨怀次玉笛,声声闺怨吴佳期。

       (加拿大·王炳源)     山神望天,片片石云霁晓岚(对纪晓岚妾之原句)    (我文盲,见笑了;有说错,没放过) 3# 回复

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