描写雷雨的句子
1、转眼间，乌云们从天边浩浩荡荡地杀过来了，它们把太阳押走了，顿时，天空变得灰蒙蒙的，接着，地面上狂风大作，树叶被吹得沙沙直响，好像在叫：雷雨就要来了，快来躲雨吧!乌云轰隆隆地喘着粗气，闪电好像十分生气，亮出宝剑，一剑剑刺向大地。
不一会儿，豆大的雨点就从天上跳了下来，在雨蓬上敲鼓，在池塘里画圈，在马路上跳舞......雨越下越大，像一张张珠帘笼罩着大地，马路变成了汪洋，汽车开过去，水立刻溅到了两边，好像在给它让路。
2、只见云越来越沉，似乎想要把大地压扁。
风起了，毫不留情的呼呼刮着，把大树刮的直求饶。
不一会儿，雷声变得若隐若现，时近时远。
一道一道刺目的闪电仿佛要撕开天空沉重的帷幕，空气也突然变得凝重起来。
我抹一把头上的汗，心想，马上就可能有一场雨要来了。
可雨声迟迟未至，倒是风声越来越大，越来越狂躁。
3、下午，晴朗的天气突然像娃娃脸一样说变就变。
我站在窗前向远处眺望，只见一团团黑色的乌云迅速在空中集合。
很快，一道道闪电划破长空，向大地劈来，雨娃娃正来势汹汹地袭向人间。
4、突然，一道利剑似的闪电划破天空，接着就是一阵可怕的雷声。
然后下起了瀑布似的大雨，可比飞流直下三千尺还壮观，比枪林弹雨还可怕。
闪电、雷声两位动、声编剧还给雷雨配上了很好的声动效果。
5、晚上，天空中不时传来轰隆隆的打雷声。
这一个时候，风伯伯也赶来凑热闹，凉爽的风吹得人舒服极了。
那风渐渐大了起来。
豆大的雨点紧接着就
叮零零还是叮铃铃
一、正确的是：叮零零。
比较权威的《现代汉语词典》（商务印书馆2005年6月 第5版），在第318页上有这样的词条——丁零，拟声词，形容铃声或小的金属物体的撞击声：铜铃~~地响。
《四角号码字典》(商务印书馆 2008第10版P55)、《学生现代汉语词典》（内蒙古大学出版社2009年P175）、《新编现代汉语词典》（崇文书局 2008年9月版 P192）、《新编学生汉语词典》（金盾出版社 2006年8月版 P190）等字词典上的注释与《现代汉语词典》的解释也基本一致，都未收录其他字形。
丁零零拼音：dīng ling ling解释：象声词，形容铃声或小的金属物体的撞击声：铜铃～～地响。
辑例如下：1、丁零零，随着清脆的声响，下课了……《当代小学生》2005年第10期 P18《课间十分钟》2、丁零零，电话铃响了……《当代小学生》2005年第10期 P19《星星和我通电话》3、 “丁零零……”下课铃响了……《全国优秀作文选》2008年第1、2期 P32《“见死不救”的死党》4、“丁零零……丁零零……”一阵清脆的闹钟声，催促我赶快起床……《全国优秀作文选》2007年第9期 P36《未来的一天》5、 “丁零零”下课铃响了……《红蕾．快乐读写》 年第4期P46《校园景色》6、 “丁零零……”伴随着上课的铃声，董老师推开了门……《少先队小干部》2007年第1、2期 P78 《董老师，对不起》7、“零……”随着清脆的上课铃声……《少先队小干部》2007年第1、2期 P146 《迟到的秘密》8、 “丁零零
丁零零
”上课了，我一直心神不安……《全国优秀作文选》2008年第4期 P64《发表文章真开心》9、 “丁零零”上课铃响了……《当代小学生》2007年第10期 P19《在冰块上写字》10、 丁零零——闹铃响了……《小学生拼音报》2008年第1—7期 18版 《“迟到”的闹铃》11、 “丁零零，丁零零……”门铃又响了……《小学生拼音报》2007年第1—8期 27版 《一袋红樱桃》12、 清晨，拖拉机的“突突”声，自行车的“丁零”声……《全国优秀作文选》2008年第1、2期 P75《我家屋后的那条路》13、 他知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来……人民教育出版社 义务教育课程标准实验教科书 三年级下册自读课本《草叶上的歌》P 53 《掩耳盗铃》14、丁零零，闹钟响了……人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书．语文》二年级上 P31 《一分钟》15、 丁零零，门铃响了……丁零零，门铃又响了……人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书．语文》二年级下 P31 《卡罗尔和她的小猫》16、 不知过了多久，“丁零丁零”的闹钟声惊醒了我……人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书．语文》四年级下 P131 《乌塔》17、 丁零零，丁零零，是谁拉响了下课铃
人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书语文同步阅读《金色的小船》二年级上 P19 《下课十分钟》18、 “丁零零……”七月初的一个晚上，一阵电话铃响起……中国轻工业出版社 《班主任工作培训读本》 《一次“互动”式家长会的启示》19、 “丁零零……”上课铃响了，我快步走进教室……《山东教育》2008年第12期（小学刊）P16《当学生爱上听课》二、叮铃铃是误用。
以下是误用错例：例1 “叮铃铃”，忽然电话铃响了……《现代汉语知识》人民教育出版社 人民教育出版社中学语文室编著1994年版 P52例2 “叮铃铃……”上课铃响了……《当代小学生》1999年第11期 P18《“老太婆”同桌》例3 叮铃铃……闹钟声大振……《红蕾．故事宝库》2007年第7、8期P81《梦乐园》例4 “叮铃铃……”下课了……“叮铃铃……”又上课了……《全国优秀作文选》2007年第10期 P26《课桌上的分界线》例5、“铃铃……”神探菲利普桌前的电话急促地响起……《红蕾．故事宝库》2007年第7、8期P94《U盘藏到哪里去了》例6 “叮铃铃……”急促的电话铃声，使他预感到有什么特殊的事情……人民教育出版社六年制语文第十一册自读课本《南极企鹅的生活》P20 《回到祖国的怀抱》例7 “铃铃铃……”同学们告别了欢快轻松的课前时光……《全国优秀作文选》2007年第11期 P30《堂堂正正做人，端端正正写字》例8 《叮铃铃》人民教育出版社《九年义务教育六年制小学教科书．音乐》第十一册（2001年审查通过）P47 歌曲《叮铃铃》
本人住上地，想利用周末时间上一个英语补习班
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笑话短文
乌龟受伤.让蜗牛去买药。
过了二个小时.蜗牛还没回来。
乌龟急了骂道:“他妈的再不回来老子就死了!”这时门外传来了蜗牛的声音:“你他妈再说老子不去了!”
为什么有些人上课不认真 作业完成不好 回答问题不积极 但成绩依然名列前茅
学习成绩优秀肯定是有原因的，世上没有不劳而获的事，一分耕耘一分收获。
上课不认真，作业完成不好，回答问题不积极但成绩依然名列前茅这只是你看到的表面现象。
他的优秀可能有以下几点：1、课前充分预习，所讲知识点已经融会贯通了如指掌；2、性格比较内向，课堂上不爱回答问题，但是心里有数；3、台上一分钟台下十年功，努力的时候你没有看到，可能会学习至深夜；4、学习效率高；5、学习方法得当事半功倍；6、人与人的个体化差异，也就是人们说的“天才”，尽管天赋好也要努力，努力未必成功，不努力肯定不会成功。
不要太在意别人的成绩，做好自己，踏踏实实，勤勤恳恳，肯定会越来越优秀，从现在做起，加油
