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形容努力的句子作文

时间:2020-06-08 17:54

形容文学希望的作文 要为之努力的句子

带着梦想出发,即使翅膀断了,心也要飞翔。

——题记风无力地吹卷着飘散的落叶,那落叶在空中画了一道优美的弧线后,又重重地砸在了地上。

现在已是深冬,外面的雾霾几乎把这世界包裹起来,无法挣脱。

望着那地上的落叶无力地翻卷着,却怎么也飞不起来。

我低头看手上拿着的那张60分的数学考卷,心情一下子跌落到了最低谷,就像鸟儿折断了翅膀,无法飞向高空。

我的脑中闪现出这样一个画面;我拿着满分的试卷,心中美滋滋的。

不像现在,心已冷,意迷茫。

独自一人慢慢的走在回家的路上,看着光秃秃的树干和地上苍凉的落叶,我心中的失落感更加强烈。

就这样慢慢的走着,我终于回到了家。

独自一人徘徊在房间里,心中的疑惑一个个向我袭来。

为什么这次和上次的差距如此之大

老天为什么要给我这样的打击

这次我为什么我只考了及格

为什么

忽然,在阳台的一角,我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地结网。

然而,一阵寒风吹来,网随之破碎,这只小小的蜘蛛也被吹到了地上。

我本来以为它无法再爬起来。

但是,它没有

它爬起来了,再一次爬到墙角,重新开始织网。

它的举动让我震惊

我看着它织网,心中忽然想到:一只小小的蜘蛛为什么有如此之大的动力呢

因为他有梦想,因为他的梦想永远都不曾破灭过

我掩卷沉思。

难道我没有梦想吗

难道我的梦想就如此的经不住考验吗

不,不是的

我想像小姨夫那样当个研究生的梦想从未破灭过,一次失误算得了什么

我的机会还有很多,这不过是其中的一小部分罢了,要振作起来,要相信自己

我抬起头望着窗外,雾霾已经散去,阳光又一次笼罩大地,我不觉释然了。

蜘蛛的网可以再修补好,因为它有梦想;树叶的命运最终没有凋零,因为它有梦想;阳光又一次把雾霾驱散,因为它有有梦想。

因为它们的梦想不曾破灭。

鸟儿的翅膀断了,可它的心依然向往蓝天。

带着梦想出发,即使翅膀断了,心也要飞翔。

作文努力的结尾的句子

题目是努力,那么结尾应该深化中心,与题目相呼应,阐述一个深刻的关于努力的道理

可以用在作文中,励志的句子

1、要想成为强者,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风冲刷。

2、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

3、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。

4、虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事,但古人说得好——吃一堑,长一智。

多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。

没有失败和挫折的人,是永远不会成功的。

5、快乐学习并不是说一味的笑,而是采用学生容易接受的快乐方式把知识灌输到学生的大脑里。

因为快乐学习是没有什么大的压力的,人在没有压力的情况下会表现得更好。

6、青春的执迷和坚持会撑起你的整个世界,愿你做自己生命中的船长,在属于你的海洋中一帆风顺,珍惜生命并感受生活的真谛

7、老师知道你的字可以写得更漂亮一些的,对吗

8、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

——史记·淮阴侯 列传 9、学习必须与实干相结合。

10、学习是一件增长知识的工作,在茫茫的学海中,或许我们困苦过,在艰难的竞争中,或许我们疲劳过,在失败的阴影中,或许我们失望过。

但我们发现自己的知识在慢慢的增长,从哑哑学语的婴儿到无所不能的青年时,这种奇妙而巨大的变化怎能不让我们感到骄傲而自豪呢

当我们在学习中遇到困难而艰难的战胜时,当我们在漫长的奋斗后成功时,那种无与伦比的感受又有谁能表达出来呢

因此学习更是一件愉快的事情,只要我们用另一种心态去体会,就会发现有学习的日子真好

11、学习,就要有灵魂,有精神和有热情,它们支持着你的全部

灵魂,认识到自我存在,认识到你该做的是什么;精神,让你不倒下,让你坚强,让你不畏困难强敌;热情,就是时刻提醒你,终点就在不远方,只要努力便会成功的声音,他是灵魂与精神的养料,它是力量的源泉。

12、如果你热爱读书,那你就会从书籍中得到灵魂的慰藉;从书中找到生活的榜样;从书中找到自己生活的乐趣;并从中不断地发现自己,提升自己,从而超越自己。

13、明天会更好,相信自己没错的

14、我们一定要说积极向上的话。

只要持续使用非常积极的话语,就能积累起相关的重要信息,于是在不经意之间,我们就已经行动起来,并且逐渐把说过的话变成现实。

15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

  良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,下面是板报网为大家分享的有关激励人的名言,激励人心的句子,希望能够在大家的生活学习工作中起到鼓励的作用。

16、不要心存侥幸,避免贪婪的心作怪,这会令你思考发生短路。

如果你不是步步踏实,就容易掉入不切实际的赌注。

17、学习确是件困难的事,但不怕不会,就怕不学,有谁生下来就是文学家,任何一件事情都要经历一个过程,学习同样如此,在学习的过程中,暴露出的问题也会越来越多,但如果不经历这样的磨练,学习就失去了意义。

18、沙漠里的脚印很快就消逝了。

一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

19、我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对,因为我们要活着。

活着就不能被打败。

这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零,没有声音。

好象在编织着一个诱人的梦。

也许是金榜题名的美梦啊。

20、前事不忘,后事之师。

21、面对着学习,你就要有毅力。

因为你就如身在干旱的沙漠之中,没有水也没有食物,你有的就仅仅是最后的那一点力气和时时蒸发着的那一点微少的汗水,你在这种地境里,不可以倒下,要坚强,要努力走出这个荒芜的沙漠,找回生存的希望,仅此无他。

在学习的赛跑线上,你就应该有着这不懈的精神,累了,渴了,你仍要坚持下去,因为终点就在不远的前方…… 22、行路人,用足音代替叹息吧

23、志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。

——后汉书 24、你的作业进步很大,继续加油

你会更出色

25、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。

——宋·陆游· 病起书怀 26、希望你一生平安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鹰一样翱翔。

27、千里之行,始于足下。

28、at the peak of the climber, not intoxicated in a step along the way.志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

29、学习就是如此痛快,它能放松人的心灵,但必须是在热爱的基础上。

学习就能带来如此奇妙的享受

30、学习总是在一点一滴中积累而成的,就像砌砖,总要结结实实。

踏踏实实的学吧

加油

成功属于努力的人

  良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,下面是板报网为大家分享的有关激励人的名言,激励人心的句子,希望能够在大家的生活学习工作中起到鼓励的作用。

31、生活让人快乐,学习让人更快乐。

学习中有许许多多的快乐,如果你觉得不是,那就是你平时一定没有认真学习,认真学习的话,你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。

32、一叶浮萍归大海,人生何处不相逢。

——明·吴承恩·西游记 33、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

34、今后的人生中,可能会遇到些挫折和打击,你必须坚强面对。

有些现实你无力改变,但只要你具备坦荡的胸怀、仁厚的心灵,你就会从容面对一切。

35、雷锋这个伟大的名字家喻户晓,熠熠生辉。

尽管雷锋的时代已经发生很大变化,但雷锋永远活在人民心中,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

36、心病终须心药医,解铃还须系铃人。

——清·曹雪芹·红楼梦 37、只有你在业务上勤奋,你才会变得博学;只有你勤俭节约,你才会变得富裕;只要你积德行善,你就会心情畅快,只要你持有一颗积极向上的心,你就会迎来成功

38、望远镜,可以望见远的目标,却不能代替你走半步。

39、聪明出于勤奋,天才在于积累。

40、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

41、教师是普普通通的人,平平凡凡的人,她似一缕阳光,时时燃烧着爱的火焰,处处流淌着情的甘泉。

面对一张张稚气可爱的脸,自然地还以灿烂的笑容,面对一颗颗纯真无瑕的心灵,真诚地给以阳光般的温暖。

虽然阳光不能洒遍每一个角落,润泽每一颗成长中的幼苗,但爱孩子是教师的天职,因为她们懂得没有爱就没有教育,赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰,情的灵光。

教师就是在以一颗普通人的心灵,播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中,追求着未来的事业,成就着辉煌的人生。

42、生活中处处都有语文,更不缺少语文,而是缺少我们发现语文的眼睛,善于发问的心。

让我们在生活中,去寻找更有趣、更广阔、更丰富的语文吧

43、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

我不是天才,但我愿发愤图强,永不停息,就让所有的困苦艰难一起来吧,因为宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

44、无论你做什么事,一开始时不要被唱反调的人把信心击溃。

请记住,信心是希望的膏油

45、知人者智,自知者明。

——《老子》   良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,下面是板报网为大家分享的有关激励人的名言,激励人心的句子,希望能够在大家的生活学习工作中起到鼓励的作用。

46、在学习这条路上,有人激动,有人沮丧,我不管,至少我为了学习付出,我收获了快乐,我辛勤的耕耘,学习会给我丰硕的回报。

我相信自己

我相信学习!我相信只要努力,就会有回报

47、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。

48、学习中的困难莫过于一节一节的台阶,虽然台阶很陡,但只要一步一个脚印的踏,攀登一层一层的台阶,才能实现学习的最高理想。

49、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。

50、in nature there are no groundless talk, the earth will not form.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

51、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

52、在每一个小小的进步中,会让你如沐春风般万紫千红,找到自己的闪光点,觅到自己的亮点,也发出自己的光芒。

人生更富有意义。

53、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。

54、语文像家人一样,时时刻刻给人温暖、鼓励。

语文像是:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

”在我们迷惑的时候使我们恍然大悟

语文又像是:“墙角一枝梅,凌寒独自开。

”给人一种坚强的意志。

这也是语文呀

55、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

56、尽管一路上会有无数的挫折与失败,只要努力勤奋,将会克服一个个困难,磨平一个个棱角,自己多了一份坚定,多了一份坚持,多了一份耐心,人生的路会越走越远,越走越宽。

57、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

58、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。

59、简单的开始也会迎来复杂的结论,令人取得难得的永恒,甚至在某一方面永垂不朽,流芳百世。

60、如果将人看作一棵树,学习力就是树的根,也就是人的生命之根。

我们评价一个人在本质上是否具有竞争力,不是看这个人在学校时的成绩好坏,也不是看他的学历有多高,而是要看这个人有多强的学习力。

这是哈佛大学校长讲的树根理论。

描写老师的句子

作文用

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁春风化雨 有教无类 平易近人 古道热肠 十年树木,百年树人 作育英才 高山昂止 教导有方 桃李不言虚怀若谷 阳春白雪 满腹经纶 德高望重 语重心长 字字珠玑 呕心沥血 诲人不倦随风潜入夜, 润物细无声相见时难别亦难,东风无力百花残.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看.一日为师,终生为父三人行,必有我师.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人.1、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐.2、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子.3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!4、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多.5、教师最大的幸福就是看到们在成长!6、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦.7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间.8、把爱带给每位学生.9、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌.10、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?11、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己.我认为只有此时,我们才真正拥有了一切.12、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心.13、教师是学生的镜子,学生是老师的影子.14、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠.15、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个.16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地.17、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香.18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸.19、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧.20、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚.21、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低.22、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊.23、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜.24、教师是学生的镜子.25、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起.26、学生没有教师,就象生活没有阳光.27、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人.28、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师.29、好笋出好竹,好师出好徒.30、教师总是希望学生将来超过自己.31、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理.32、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤.33、老老实实做人,认认真真教书.34、学高为师,身正为范.35、爱就是教育,没有爱便没有教育.36、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行.37、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波.38、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才.39、燃烧自己,照亮别人.40、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令.41、德无常师,主善为师.42、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.43、严师出高徒.44、养不教,父之过;教不严,师之惰.45、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作.46、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠.47、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登.48、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心.49、教师的人格是教育的基石.50、教师要融于师生的相互理解中.51、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在.52、严是爱,松是害.53、认认真真工作,老老实实做人.54、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧.55、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师.56、甘为学生进步的阶梯.57、认认真真教书,踏踏实实做人.58、差生身上应更多体现着老师的爱.59、大家齐努力,科技教育盛开花.60、教师要用心去爱,去教育学生.61、坚持启发式,避免注入式.62、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质.63、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力.64、想让生命辉煌,就别浪费青春.65、要不断地向命运挑战.66、命运之绳定会握在自己手中.67、千教万教教书求真,千学万学学做真人.68、教师最重要的职责之一是培养学生的自信.69、不要简单地向后进学生说不.70、怎样的老师造就了怎样的学生.71、循循善诱,诲人不倦的是老师.72、太阳下最光辉的职业--教师.73、心灵的沟通胜于知识传递.74、慈父+慈母=教师75、心灵塑造的最佳工程师.76、教师的天职在勇于探索教育.77、天荒地老,教师的童心不泯.78、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天.79、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者.80、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职.81、好的集体中,学生自尊心是极易培养的.82、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的.83、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生.84、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人.85、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天.86、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭.87、蜡烛选择其物固能光芒四射.88、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑.89、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们.90、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为.91、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多.92、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会.93、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护.94、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长.95、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价.96、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床.97、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花.98、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光.99、师德是一面镜子.100、爱校、爱生是我们职责.

形容学习很努力,但是考试很差,用什么成语或句子形容

徒劳无功tú láo wú gōng[释义] 徒:徒然;白白地;功:成就。

白白付出劳动而没有功效。

[语出] 宋·朱熹《诗集传》:“厌小而务大;忽近而图远;将徒劳而无功也。

[辨形] 功;不能写作“公”。

[近义] 劳而无功 徒劳往返[反义] 大功告成 不劳而获[用法] 用作贬义。

一般作谓语、宾语。

[结构] 偏正式。

功败垂成gōng bài chuí chéng[释义] 垂:接近;将近。

事情在快要成功的时候失败了。

多含有惋惜之意。

[语出] 《晋书·谢安传论》:“庙算有遗;良图不果;降龄何足;功败垂成。

”[辨形] 功;不能写作“攻”。

[近义] 功亏一篑 前功尽弃[反义] 大功告成[用法] 表示惋惜。

一般作谓语。

[结构] 偏正式。

描写极其悲伤、痛苦、比较生动的的句子作文需要

弯月在海上投下苍白的月光。

大海看起来很奇怪。

海面上盖着一层油膜,下面的海水静止不动。

没有微风搅动。

空气有股臭味,也许是水面上的油味。

夜空晴朗,星辰明亮,天空空旷。

恐惧之地的月亮给我留下了深刻的印象, 那夜赤的一声呼唤使我把目光投向了地平线, 那是怎样的一轮月亮啊, 惨白, 浑圆, 带着诡异的气息在云雾中穿行, 却有着一种悲伤的美感. 这是令人恐惧的月亮,使人联想到苍白的面容和旷野中的呼喊, 那个夜晚已经过去, 而那清淡的月光仍旧会浸入梦境, 使人心头沁生凉意. 空旷的山谷有着莫名激荡的回声,远远近近的草丛在忽如而至的狂风中起伏如浪,山脊上不知何时出现了狼的侧影,然后一隐而没,黑黝黝的谷地一片寂静,只是某一区域泛着奇异的光芒,走近了才发现是一片深不可测的湖水,而所有的冷月清辉似乎都倾泻在湖面上。

1:你走了,留下我在这里徘徊、蹒跚。

走在林间小路上,看着飘落的树叶,偶尔会不经意地想起你... 2:千万不要让女孩子落泪,因为她为你已经放弃整个天堂。

3:爱你的人在你身边,你要在意;不要等离开后才懂得什么才是真爱。

4:不要为一棵树放弃整个树林,可是我的树林,只有一棵树。

还有很多很多啦,还要不

缘尽、缘散、缘无期;伤心、痛心、永无息;思念、成疾、永分离;睁眼、闭眼、泪已稀。

叶子的离开不是风的召唤,而是因为树的舍弃。

我微笑,在任何我难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。

我以为小鸟飞不过沧海,是因为小鸟没有飞过沧海的勇气,十年以后我才发现,不是小鸟飞不过去,而是沧海的那一头,早已没有了等待。

如果,不幸福,如果,不快乐,那就放手吧。

如果,舍不得,放不下,那就痛苦吧。

别害怕,我一直站在你的身后,总在你呼唤时守在你左右。

淡了,散了,不多,一点就够了;睡了,呼呼中,懂了

是的。

也许是前世的因,也许是来世的缘,错在今生相见,图增一段无果的苦难,待世事化云烟,待沧海变桑田,在踌确这段情缘。

我努力了作文300字语句通顺,比较流利。

我 努 力 了   站在我家窗前向下看去,是一个公园,公园里一个小男孩正在学骑自行车,看着他那惊慌失措的样子;看着他那摇摇晃晃的样子;看着他那一会儿跌倒,一会儿爬起,我觉得很自豪,因为经过我的努力,--我已经学会了骑车,再也不会摔倒了。

   1个月前的我还是一个十分渴望学会骑自行车的小女孩,每当我看见马路上人们骑着自行车奔腾时,我多么渴望那个骑在自行车上的人是自己,于是我暗下决心,一定要学会它。

   我的想法得到了妈妈的支持,妈妈要帮助我,于是我推着自行车和妈妈来到了公园里,开始练习。

妈妈对我说:“骑自行车时,眼睛要直视前方,身体要保持平衡,胆子要大一点,不怕摔跤,这样才能骑好自行车。

”我按照妈妈教我的方法去做,可是脚怎么也踩不上去,只要一踩上去身体就会往旁边倾斜。

半个小时过去了,我还是一步也没骑出去,我对妈妈说:“不行,我骑不好”。

妈妈在一旁鼓励我:‘‘别着急,慢慢来,然后按我教你的方法做,脚一踩上去就用力向前蹬,让身体没有机会倾斜。

我不安地又开始了新的尝试,还没开始蹬就扑通一声摔了个仰面朝天.我有点不耐烦了:学自行车太辛苦了,如果学会了,我的屁股不就成八瓣了

没关系,过一会儿就不痛了,''妈妈一边安慰我一边说,如果你不学了,那不就半途而废了吗,那你就永远也不要学车了吧。

''听了妈妈的话,我羞愧极了,说:我还要继续学骑自行车。

''   妈妈推着我骑了一圈、二圈、三圈……经过了无数次的跌倒,爬起,汗水爬满了额头,身上也擦伤了好几块,我没有管它,继续练下去,不知不觉中妈妈松开了扶我的手,我终于学会骑了,我十分高兴。

   学自行车经历让我懂得了:只要有不怕困难、付出自己的努力,就一定有所收获

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