关于美术的语句有哪些
渲上手头美丽的色彩，放飞心中斑斓的梦想。
一支笔，一幅画，绘上孩子心中多彩的家。
宁静的蓝天，青青的绿野，绘上孩子心里美好的家。
关于美术教育
关键是看你毕业后去那所城市那个学校当教师，美术教师的待遇是按国家规定的按学历制定的基本工资+你所在单位的待遇。
好的城市好的学校自然待遇会好些。
毕业于首师、国美这些一流学院只能说你进好城市好学校当教师的希望比较大，待遇自然就会好些。
形容绘画的句子有哪些
幼儿园美术教育一、幼儿园美术教育活动设计有哪些基本原则幼儿园美术教育活动设计可以从目标设计原则和内容设计原则两方面来考虑。
（一）幼儿园美术教育活动目标设计原则幼儿园美术教育活动目标是指某一具体的美术教育活动的目标。
幼儿园美术教育的其他目标最终都要通过教育活动目标才能得以落实。
因此，教育活动目标必须具有可操作性。
具体来说，制定美术教育活动目标应注意两点：一是活动目标要关注幼儿的发展；二是活动目标要注意整合性。
以大班绘画活动“拖鞋装饰”为例，该美术活动的目标为：1在观察多种拖鞋款式的基础上，设计自己想象的拖鞋；②在理解二方连续花纹变化规律的基础上，用学过或想象的花纹装饰自己设计的拖鞋；③运用同种色装饰拖鞋，感受色彩的节奏美。
在“活动目标要关注幼儿的发展”这一原则上，该目标设计一方面注意到了大班幼儿的已有水平，美术学习发展规律和特点，提出“设计自己想象的拖鞋”，“运用同种色装饰拖鞋”的目标。
另一方面，注意到把幼儿发展作为落脚点，提出“用学过的或想象的花纹装饰自己设计的拖鞋”，促进幼儿达到创造的最近发展区。
“目标要注意整合性”的原则上，该活动目标一方面考虑到幼儿技能等多方面的整合，提出“在观察多种拖鞋款式的基础上”，变化规律的基础上”设计、装饰自己想象的：之要数学二方连续规律，感受色彩节奏美等内容体主手术与其他教育领域整合的考虑。
（二）幼儿园美术教育活动内容设计原则幼儿园美术
美术学与美术教育的区别
美术学是一门学科，是一门专门针对美术这门艺术的探讨与研究的学问，它是站在艺术的立场。
而美术教育，它是在懂一定美术知识的基础上对如何对这些知识更好的让别人理解让别人学习的研究与探讨，它更注重的是教育的成分。
如何使这些美术知识更好的传播的学问，它是站在教育的立场。
关于美术教育的几道问题.
我对美术的认识老师：“什么是美术
美术学了有什么好处啊
”这是我从事美术教育工作十多年来每新学期来第一堂课众多学生要问我的一个问题，不论小学生、初中生或者高中学生，他们开始都认为美术就是画画，而美术其他的就不知道了，下面就这个问题我谈谈我在这十几年教学中的一些肤浅认识和理解。
美术的范围非常广泛。
从大的方面说，它可以大体分成观赏性艺术和实用性艺术两种类型。
从观赏性艺术来讲，它主要包括绘画和雕塑两大类。
而绘画，由于它使用的物质材料和工具的不同，又可分成中国画、油画、水彩画、水粉画、版画、素描等画种。
雕塑也有圆雕和浮雕等多种形式，所用材料则有石、木、泥、石膏、青铜等。
实用性艺术同样包括两大类：工艺美术和建筑。
目前，国内外对工艺美术这个概念的理解虽有不同的看法，但按照通常的说法，工艺美术包括了传统手工艺品、现代工业美术和商业美术三大部分。
传统手工艺品如玉雕、象牙雕刻、漆器、金属工艺品等；现代工业美术（或称“工业设计”）包括一切为满足人民日益增长的物质生活和精神生活需要的适用而美观的生活用品，以及现代化的交通工具和机械的造型和色彩设计；现代商业美术主要是指商品标志、包装装潢和商业广告等。
建筑之所以也属于美术的范围，那是由建筑本身包含的技术科学和艺术的两重性所决定的。
任何一座建筑物总是以具有某种空间形体的物质结构矗立在大地上的，这就必然有一个造型是否美观的问题。
从这个意义上讲，建筑和雕塑一
