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群互动主持词

时间:2016-06-01 17:02

公益活动主持词

女:给孩子一本书,让他们看看外面的世界。

大型公益活动还差三分钟就要开始了。

请各位观众抓紧时间来到我们舞台前面。

宿世携手弦歌坊工作室、北极光社会工作服务中心、合伙中国亲情打造的一场公益活动。

让我们为孩子们尽一份力,让爱心温暖这个冬天。

表演将在三点半准点开始,会有走秀,唱歌,舞蹈和舞台剧等精彩演出。

节目主持词合:涓滴成河,大爱无疆

各位来宾、观众朋友们,大家下午好

女:您现在看到的是由河北省教育基金会、北极光社会工作服务中心、合伙中国、东胜广场联合主办,为“给孩子一本书,让孩子看看外面的世界”大型公益活动。

男:当我们正沐浴在阳光之下,穿梭于各个广场购物的时候,却还有一群孩子在为书本、文具发愁女:当秋风袭面,在这秋高气爽的日子里,我们畅游于知识的海洋的时候,很多孩子还挤在一起看一件不入大家眼的文具,共同阅读一本破旧不堪的书男:没有书本没有文具,孩子们就如被减掉翅膀的小鸟,他们无法展翅高飞,只能窝在那片“贫瘠”的土地合:今天我们在这里呼吁:让我们都行动起来,每个人都做爱的使者,把爱心传遍天下,把真情播撒人间

女:下面有请河北省教育基金会XX致辞وو节目一歌曲《北极光》女:北极光社会工作服务中心是一家在石家庄市民政局注册的公益组织。

主要从事:孵化社区公益项目,开展社区公益活动。

北极光致力于让更多人、更多资源投入公益,把家的功能延伸区。

加入北极光,成为改变

关于思乡活动的主持词要怎么写

主持合:各位来宾,各位朋友,大家好。

女:故乡的山最美,故乡的水最清,故乡的人最亲。

刚刚告别八月十五圆圆的月亮,我们就相聚在海边草屋,相聚在这网络连接的家园,用心、用情、用对故乡刻骨铭心的爱,吟诵故乡的山、故乡的水、故乡的人。

男:张爱玲说过:回忆这东西若有气味的话,那就是樟脑的香,甜而稳妥,像分明的快乐,甜而惆怅,像忘却了的忧愁。

而家乡的味道就隐藏在记忆的角落里,一旦拼对了思乡的密码,家乡就会跳将出来,让人们惆怅百结。

无论你身在天涯的何处,思绪都会被牵往一个方向,那里就是你的家乡。

女:下面进入第一篇章:故乡的山男:曾有人把山比喻为母亲,绿树再高,生长在母亲的怀里;长江再长,来源于山的怀抱。

请听《苍穹下的唐古拉山》,作者:逸野 朗诵:女:站在巍巍高山的顶峰,展望群野,心随之飘荡,山是绿的,山上的水是清的,山下的景呵,也是一幅绝妙的图画。

请欣赏燕云飞笔下的《天山天池,我美丽的新娘》 朗诵男:云天辽远,天风浩浩,头顶的云霞呀摊开了黄土的伟大,遒劲的长风将那山的背影给了苍茫,故乡的情愫在心中,山的牵挂在梦中。

请听《陕北:黄土高原》(删节稿),作者:黑马,朗诵:女:如芒、如柱、如塔、如屏、如人、如兽、如剑指苍穹、如神魔翩跹。

千峰万峦,千万种风情,千万个姿态,请欣赏黄杨树笔下的《美哉,张家界》 朗诵: 男:故乡的水孕育着缱绻的柔情。

一滴滴、一串串、一簇簇,从高山披挂下来,岩石拦不住,白云留不住,一路长车,无数次地碰撞、无数次地激情奔放,浩浩荡荡,盛开的是永远不败的浪花。

女:请欣赏第二篇章:故乡的水男:一浪高过一浪的涛声,一声高过一声的号子,只有无言的江风,依然吹送着千古的年轮,依然吹送着一种绝对的深远和忧伤。

海狼的《川江号子》把我们带进了大江的凝重之中。

朗诵:女:西湖的荷花,杭州的风,在游子思乡的清清的水里,那晶莹的水珠在荷叶的拥抱中,如同一个孩子闪烁着灿烂的笑容,流淌的是江南的小桥流水。

请听《江南情思》作者:芙蓉仙女 朗诵: 男:有一种梦境,是要用心感知的,那就是海之梦……假如有人要问 你现在最想去什么地方

我会毫不犹豫地回答:去--海-边。

请欣赏《海之梦》 作者 蓝诺 朗诵女:山是摇篮,水是歌。

故乡的青山绿水呵,是爱的源泉、是那万种风情的源泉,天空中飘渺的云彩抒发的是游子的思乡之梦。

男:心灵与心灵的相交,闪出的是爱的火花;情与情的交融,拽出的是长长的情愫,山美、水美,故乡的人更美。

女:下面进入第三篇章:故乡的人男:风中飞雪最具诗意,“飞舞透帘栊”是一种境况,“朔雪劲且哀”又是一种景致。

英雄的壮歌、奶奶的故事,还有那东北汉子的高腔大嗓给了故乡永远的豪气。

请听 朗诵的《风雪北大荒》,作者眸上心痕。

女:沙漠上生命力最强的是那不知名的小草还有那扯上嗓门让地球抖三抖的石油工人,虽然没有响亮的头衔,根须却扎得很深很深。

请欣赏石油部落心中的《石油汉子与小草》 朗诵:男:古老的红豆传递着相思,现代的红豆表达着爱情。

在爱的季节,好好的感受爱情;在爱的季节,好好的享受爱情;在相思的日子里,采撷一把红豆,让爱更近一点,让红豆跟着心一起远行。

请欣赏空镜子心中流淌着万般情思的《红豆》 朗诵:女:岁月的长河,千年不息,万年不止。

多少记忆随风而逝,又有多少东西值得挽留

穿越岁月的河流,已不见往日的波涛,屈原走了,留下永远的遗憾,刻下永久的伤痕;而《离骚》、《九歌》等光辉诗篇和那不屈的精神却永远留在中华民族辉煌的史册上。

请欣赏《归来吧,游走的灵魂》 作者:茗香溢远 朗诵:男:无风的日子,独坐树下,听爱情如银色的瀑布在月下流淌。

摊开酒杯,想象着梦中的风筝,该怎样在我心灵的天空放飞。

一杯酒,溢出了一条连绵不绝的河流,愈饮愈多。

也许我会选择一个早晨,踏着落满苦楝花的小路悄然而去。

请听《无风的日子》 作者:西楼听雨 朗诵:晚会结束语男:故乡是一团火,石与石的碰撞燃起彤红彤红的火。

这把火与血液一起燃了很久很久,给男人们山一样的脊梁,给女人们水一样的柔情……女:故乡是一盏灯,昼与夜的呼唤点起明亮明亮的灯。

这盏灯亮了许久许久,给远征的游子以光明,给疲惫的汉子们以一丝宽慰……男:走过千山,涉过万水,最美的是故乡的山、故乡的水、故乡的人还有故乡的情。

女:在这月圆时分,仰望长空那一轮皎洁的明月,心中荡漾的是对故乡的爱,荡漾的是对故乡的思念和赞美。

男:爱吧,爱世间的一切;爱山、爱水、爱故乡。

女:故乡是火种,故乡是源泉。

男:抓一把黄土,放在嘴里,把故乡留在血液里。

女:爱的火焰在家乡点燃,融化纷繁的世界。

男:爱的溪流从故乡流出,走遍茫茫江海。

女:朋友们,让我们披着银色的月光,跟随飘曳的夜风,跟随闪烁的流星,让心灵回到可爱的故乡,让思想回到孕育我们成长的故乡。

男:我爱家乡山、水、人晚会到此结束。

谢谢朋友们的光临。

女:谢谢朋友们的支持。

合:再见。

旅游节目模拟主持稿

主持词的写作没有格式,它的特点就是富有个性,内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。

了解了活动主题后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。

二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要(关注公众号”主持知识“回复”主持词“即可免费领取6套精选主持词word版)掌握三个环节:一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。

比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好

”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。

二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自燃,乐于接受。

三是要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识素养。

采用和历史文化有关的表述方法去写作。

望采纳

qq群年终文艺晩会主持词

位领导、各位评委、各位同事,各参赛选手们,大家上午好!六月,五彩缤纷,六月,生机盎然,六月的联通,生机勃勃,因为有我们,一群充满朝气的年轻人,中国联通,这个响亮的名字,正伴随着我们的成长响誉全球,以更精彩的形象为世人瞩目,成长之路,一路艰辛,发展之路,一路辉煌,骄人的成绩,是你、我、他,我们大家共同努力的结果,不是吗?听,那一声声熟悉又动听的语言,看,那一张张自信而甜美的笑脸,是她们,用永恒不变的真诚,服务着忻州大地几十万联通用户,全心全意编织着联通与广大用户之间沟通的纽带,架设起维系的桥梁,使无数用户与中国联通联系得更加紧密,是她们,用自己的一言一行,将联通的美好形象传承,她们就是默默无闻奉献在平凡岗位上的客服代表,今天,她们将在这里展现她们在工作中的业务技能与服务水平。

在这个生机盎然、五彩缤纷的季节,在公司各项业务迅猛发展的大好形势下,在党的九十岁生日到来之际,我们满怀火一样的热情,迎来了客服呼叫中心一年一度的业务服务技能竞赛,此次活动的主题是“学业务比技能促服务”,旨在以竞赛为契机,调动员工的工作积极性,激发员工的工作热情,再掀业务学习新高-潮,进一步提升服务水平,为弘扬客服呼叫中心积极向上、团结协作的工作作风,打造“学习型团队”、“服务营销一体化集体”奠定基矗此次活动得到了公司领导的高度重视,也得到了公司各部门的大力支持。

亲临竞赛现场的公司领导有公司工会主席******,纪检监察办公室***、工会办公室***、网络分公司运行维护部***、市场销售部***、客户服务部***、产品创新中心***、信息化支撑中心***、营收管理中心、让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面请客服呼叫中心张**经理讲话。

谢谢张经理。

客服呼叫中心2011年学业务比技能促服务技能竞赛现在开始!参加本次竞赛的共有6个代表队,以抽签的方式确定了座次,每参赛队从右向左依次为1、2、3、4号参赛选手,担任今天竞赛的评委有客服呼叫中心经理***、副经理***、信息导航营销班组负责人***,为确保竞赛的公平、公正与公开,我们还设有仲裁席,主持人无法明确判断正误的答案,由仲裁组集体裁决,并现场给分,仲裁由客服呼叫中心业务技能精英***和***担任。

担任此次竞赛现场管理、计时、计分以及服务工作的人员有***等。

接下来,有请今天参赛的每队队员逐一起立作自我介绍,全体介绍完毕后共同喊出你们的队呼。

有请1号代表队。

6号代表队,欢迎你们!今天竞赛共设置 “个人必答题”、“小组共答题”、“抢答题”、“风险题”、“加赛速答题”五个环节。

试题组织比例为基础业务30%;近期文件、政策、通知等内容20%;信息导航与广告传媒相关业务40%;服务规范10%。

本次竞赛设团体一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,分别奖励300元、200元、100元。

根据各参赛选手综合表现,还将选出优秀答题选手和优秀现场选手各2名,各奖励100元。

参加今天竞赛的选手都是中心各班组选出的精英,今天他们的表现如何,让我们拭目以待。

好,进入我们今天的主题。

下面向大家宣布选手答题要求:参赛队员需起立答题,非参赛人员不得给予参赛队员任何提示;在主持人读完题目宣布“开始”后,方可答题;场内设倒计时器,以读秒方式计时。

计时以主持人宣读“开始”为起始;选手答题结束后,必须说“回答完毕”。

参赛队员答题时,必须在规定的时间内答题完毕,答题超时视为无效;若无法完成答题,可选择放弃。

接下来将要进行的是今天比赛的第一个环节——“个人必答题”,个人必答题由各参赛队每位选手按照顺序独立回答问题(即一号台一号选手——二号台一号选手,依此类推,一轮过后再进行第二轮,本环节选手答题时其他队员不得以任何形式提示和补充;每题答题时间为30秒,回答正确得10分,答案错误或不完整不得分也不扣分。

现在进入第一轮一号选手答题环节。

第一环节结束,场上的六个小组都取得了比较可喜的成绩,其中**队*分……看来大家都准备得很充分,希望在下面的环节中再接再厉。

下面进入第二个环节:小组共答题,小组共答题共设两大类型,分别是题板题和实际操作题,题板题分为速答、连线、计算三种题型,分值为20分,答题时间依次为10秒、10秒和90秒,参赛队需要在规定时间将正确答案写在答题板上,答题时间结束后,当主持人宣布“时间到,亮题板”,各参赛队需统一亮出题板,回答全部正确方可得分,回答错误或未在规定时间内亮题板不得分。

下面进入紧张激烈的抢答题环节,先由我来宣布一下抢答环节的规则,抢答共分两轮,每轮10题,当主持人念完题后说“开始”方可抢答,抢答题答题时间30秒,加答正确加10分,回答错误、不完整或超时扣10分,在答题过程中同一参赛队其他成员可以进行补充。

若有参赛队员违规,则扣该队10分,并且取消其下一道题的抢答资格,所以大家一定要稳重、注意力集中。

现在我们请各参赛队试一下抢答器。

第一轮抢答题结束后让我们共同来关注一下场下的得分情况,一号台……**队比分暂时领先,请其他参赛队努力。

接下来要进行的是小组共答情景测试题的环节,各参赛队需派一名队员与现场指定用户互动答题,该队员需根据题目场景要求模拟客服人员,解答客户来电咨询的问题,此题分值50分,答题时间180秒,在规定时间内答题结束后,由仲裁组人员进行现场点评及评分。

接下来进行第二轮的抢答题环节,试抢答器……下面将要进行的是“风险题”的环节,本次竞赛风险题分值为30分、各队可选择相应的题号作答,答题时间分别为60秒。

答题时各参赛队确定一名队员回答,其他队员可以提示或补充,所回答的问题正确,则参赛队得相应分数,否则,扣减相应分数。

各参赛队也可以选择放弃风险题环节。

“加赛题”因为场上出现了比分相同的情况,所以我们将通过加赛速答题的形式来决定最后的名次顺序。

加赛速答题均为简答题,需在主持人读完题目5秒内将答案写在答题板上并亮出题板,答题多者胜出。

(每轮结束后,按顺序宣读得分情况。

)全部结束后,公布比赛成绩。

按分数从高到低读出团队,得分情况。

颁奖仪式主持词:下面,我宣布比赛结果。

(团体一、二、三等奖,优秀个人奖)请获得团体三等奖的团队上台领奖。

请***为他们颁奖。

请获得团体二等奖的团队上台领奖。

请***为他们颁奖。

请获得团体一等奖的团队上台领奖。

请***颁奖。

请获得优秀个人上台领奖。

请***、***、***、为他们颁奖。

颁奖完毕,让我们再次以热烈的掌声对今天获奖团队和选手表示祝贺。

下面,有请公司领导***讲话。

青春的色彩是靓丽的,因为她闪烁着年轻的光芒;青春的力量是无穷的,因为她昭示着年轻的辉煌;我们的企业是雄鹰,而我们就好似那新生羽毛,为了使雄鹰飞的更高更远,我们就要付出我们的青春与汗水,使它的羽翼更加丰满,身体更加健壮。

今天的竞赛,让我们看到了青春的闪光,更看到了努力的方向,在有路的地方,我们要迈开坚实的步子,不断进取,在没有路的地方,让我们开动知识的大脑,挥起技能的利刃,以优质的服务,顿悟新的开端,为中国联通通信事业描绘壮美的蓝图。

知识永无止境,技能永无止境,服务同样无止境。

新的方向,带给我们新的憧憬,新的方向,描绘出新的前程,我们有信心、有决心,从我做起,做最优秀的自己,创最优质的服务,展示联通最美好的形象!在此,我代表所有参赛队员,代表客户呼叫中心感谢各位领导在百忙之中莅临指导,同时也感谢各位评委、仲裁及全体工作人员的辛勤工作,感谢各位同事的热情参与,因为有你们,我们的大赛才得以圆满结束,再次谢谢大家,再见!根据实际情况做改动

有关童年的主持稿,急要快

:“童年的梦,七彩的梦;:“童年的歌,欢歌;”:“童年的脚印一;童年的故事一摞摞。

” :“歌是否能让你回想起美好的童年生活

在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情, 像星星一样的明亮。

我的童年是美好的,有许多事值得回忆…… : 童年,是欢乐的海洋。

在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。

我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了...... :童年是七色的,是热情的,可爱的。

童年是这么的美好,那童年趣事又是这样的呢

:童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

:童年是美好的。

孩童时发生的往事虽然多少带有童真,但天真无邪,每每想起多是令人怀念而难忘的。

下面有请 5 号 :童年是什么

是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏......总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。

:每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩。

毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝...... 童年的记忆--幸福的感觉时间把人生分为一个个定格,在所有悲伤与快乐的回忆里,童年永远是最值得留恋的记忆。

湖边白石,落日斜阳,从不去想明天会发生什么事。

没有牵绊,没有烦恼,没有痛苦的记忆,没有名利的追逐。

有的只是那纯净的笑声,灿烂的笑容.那么的一尘不染,纯结而美丽。

当童年那耳熟能详的笑语再度在耳畔响起,心中总是触动不已. 总爱把那已在心中铬刻成印的记忆,那逝去的笑声、那无忌的言语、那天真的烂漫如数家珍的抖出来,一遍遍的怀念,尽管是那样斑斑驳驳,零零碎碎,点点滴滴,,没有什么惊天动地,没有什么大风大雨却总能深深的撼动着我的心灵童年的记忆是院中的那棵杨桃树。

浓密的枝叶遮蔽了夏日酌热的阳光,留下一地清凉,喜欢在那树叉之间用木板搭起平台,坐在上面晃着脚丫嚼着那酸酸甜甜的杨桃,喜欢在那树下伏在石桌上做功课,奶奶手摇蒲扇为树下的我们驱赶着炎热和蚊虫。

听着树上的蝉鸣,心里却异常的安静。

童年的记忆是那一湾河水,那天然的跳水台,印记着我们的身影,那一湖涟漪承载了我们的欢乐,不用学习我们都是天生的游泳好手都是天生的跳水高手童年的记忆是河边的那片空地,撒欢儿似的疯跑,欢笑着的追赶,摔跤后的哭喊。

在这里可以随意的发挥着我们的想像,建造出我们的宫殿我们的童话世界, 童年的记忆是街口那高高的台阶,虽然没过了我们的头顶,却一个个青蛙似的往下跳,在男孩子们起哄的叫喊声中,巾帼不让须眉,谁也不做胆小鬼。

童年的记忆是那破烂的自行车,对自行车的钟情,总爱趋着家人不注意的悄悄的溜出来,骑着自行车溜达,每次摔倒都爱拍拍手说,我不哭,继续向前冲.!童年的记忆是那古老黑白电视,曾记得我们厮赖在电视机前吵着要看蓝精灵葫芦娃和黑猫警长,还在梦中幻想自己成了孙悟空擎天柱和小兵张嘎……童年的记忆是那天本本泛黄的小人书,是那团结的葫芦娃兄弟,是那战无不胜的七龙珠,是那热血沸腾的樱木花道,是那机智的柯南童年的记忆是爸爸妈妈们黄昏定时的呼唤。

“回家吃饭喽”伴随着各家孩子们的小名儿汇成了大合唱,钻进了我们这群脱缰小野马的耳朵,那是乐不思蜀玩儿疯了时最怕听到,但又肌肠辘辘肚子“咕咕”叫时又恨又爱的最美妙的歌声。

童年的记忆是晚上那条黑得不见五指的小巷,手拉手麻着头皮、闭紧双眼一步步小心翼翼的往里走,心里“扑腾扑腾”地跳个不停。

谁那么恶作剧突然怪叫一声“鬼啊”,一个个便尖叫着冲出来,然后喘着气对望着大笑。

,童年的记忆是那除夕的天台,曾记得,我们吃完年饭穿着新衣,在大年夜里成群结伙地放炮仗;喜欢聚在大院的树下闹着等到天亮,喜欢在那漫无边际的憧憬着美好的未来童年的记忆是星空下那条没有了行人和车辆的不宽的马路,和最贴心的朋友手拉手飞快的转着圈,嘴里唱着“让我们荡起双浆”。

那头晕目眩后的快乐,是因友谊滋生的永远难忘的幸福感。

童年的记忆是那星空下那清爽院子里的嬉戏与胡闹,是奶奶口里蹦出来的故事,是爷爷那响亮的歌喉童年的记忆却“咔”的一声停止在那一天,往后的日子再也没有了无忧无虑,纯粹的快乐离我而去。

我就这样在懵懵懂懂中走过了童年。

翻起旧相册,泛黄的记忆又重被开启,新鲜如初地晃过我眼前。

我再一次的,拾起我逝去的童年。

那时的我,有点黑有瘦,站在蓝天白云春风晴日之间,灿烂地笑着。

因为快乐所以欢笑 因为兴奋所以奔跑,我们 曾经那样简单那样直接无 需任何遮掩地活着。

也许,孩童时期的灵魂是 纯真的柔软的原始的,相比成长后市侩功利的人心,更接近生命永恒的本真。

以至于总是有种错觉,仿佛关于那时的一切,都永远发生于明媚的金色阳光之下。

凝固着,成为今生的缅怀。

那曾经刻骨的岁月回忆,注定牵伴着你我一生……

如何写主持稿

1.要贴切主题。

  2要生活化。

  3要通俗易懂。

  4主持稿是用来说的,所以要不就斗志激昂,要不就温柔似水,注意语言与语言之间的关系,要通顺。

  5语言要优美。

  6开头点题,结尾点题,注意不能虎头蛇尾。

  7要有称呼。

  下面是几篇好的供参考  甲:尊敬的各位领导、各位老师,  乙:亲爱的小朋友们,  合:你们好

  甲:温暖的阳光,诱人的花香,   乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛,  甲:连小草都在欢乐地歌唱,   乙:轻轻地,摒住呼吸,  甲:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,  合:六一国际儿童节——来到了。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 乙:谢谢你们,爸爸妈妈

谢谢你们,辛勤的老师

甲:我们生在 乙:红旗下, 甲 :我们长在 乙 :甜水里, 甲:红旗飘在 乙:我心中, 甲:祖国母亲 乙:我爱您! 甲:国旗国旗 乙:多美丽, 甲:五颗星星 乙:照大地, 甲:祖国前进 乙:我长大; 甲:向着国旗 乙:敬个礼! 合:全体起立升国旗,奏国歌。

立正-敬礼! 下面有请周校长为我们的节日致辞

甲:今天大家欢聚在一起 让我们用歌声唱出我们的节日

乙:此时此刻我们的心情无比激动,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想

合:“阳光下成长”庆“六一”文艺汇演现在开始

甲:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,请欣赏幼儿班的班舞蹈《摇太阳》乙:一群活泼可爱的孩子踏浪而来,多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈,请欣赏一年级带来的舞蹈《踏浪》甲:天很蓝,云很白,请欣赏二年级的同学们带来的《小小的一片云》乙:我和我的祖国, 好象大海和浪花朵朵;每当大海在微笑, 我就是笑的漩涡。

啊,亲爱的祖国呀! 我们永远跳动着你的脉博;请欣赏五年级的诗朗诵《美丽的祖国》。

甲:如果给我一对翅膀,我可以飞向蓝天和白云握手,如果给我一对翅膀,我可以和小鸟说说悄悄话,请欣赏六年级的歌曲《隐形的翅膀》,《勇气》。

乙:小姑娘们都爱漂亮,你们看,三年级的小姑娘们给大家带来了歌舞《好姑娘》。

甲:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏歌舞《睫毛弯弯》乙:La la la 让我们跟着小乌龟这快乐的节拍来欣赏五年级带来的歌伴舞《小乌龟》甲:想唱就唱我最闪亮,六年级的同学们用歌声唱出了他们心中的希望,让我们共同欣赏《想唱就唱》,《希望》乙:幼儿班的小朋友给我们带了舞蹈《小红帽》,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

甲:歌声是这样的嘹亮动听,一年级同学们的诗朗诵更是别有一番风味,下面请欣赏《我爱大山我爱家》。

乙:接下来是二年级的小合唱《心碎》甲:下面我们我欣赏一段有气势的舞蹈《霸王别姬》,掌声有请三年级的同学们。

乙:一个人睡也不怕不怕啦,我神经比较大,不怕不怕不怕啦。

请欣赏四年级的歌舞《不怕不怕》 甲: 请欣赏幼儿班的歌伴舞《小红花》。

乙:眼望四周阳光照, 无忧无虑乐陶陶。

时间在一年一年飞跑, 少年在一年一年长高。

同学们你们有过烦恼吗

请听五年级的同学们带来的相声《谁也少不了烦恼》甲:春风化雨,洒满了所有的童年, 放飞童心,飞遍了所有的角落; 无论你怎样的梦想, 无论你怎样的走过。

都有着同样的渴望, 都有着同样的欢乐。

请欣赏六年级女生们带来的《同一首歌》 ,《宁夏》。

乙:我们都是大山的孩子,心里都深爱着大山,请欣赏四年级的歌曲《山里的孩子心爱山》。

甲:我们是祖国的乖娃娃,是祖国的未开花蕾,请欣赏幼儿班的舞蹈《娃哈哈》。

乙:请欣赏一年级的男生们带来的大家十分熟悉的歌曲《老鼠爱大米》。

甲:我们年轻一代鉴古知今, 时刻不忘祖国的召 唤, 我们世纪少年继往开来,时刻不忘肩头重任热爱祖国 ,热爱人民 时刻不忘 建立功勋 少先队员是我们骄傲的名称! 请欣赏二年级的同学们带来的《少先队队歌》乙:让我们用嘴热泪的掌声欢迎六年级的同学们为我们演唱《飞舞》,《欧若拉》甲:英语是走向世界的工具,我们天天说英语,人人唱英语,english is easy ,English is fan . 请欣赏三年级的英语剧《白雪公主与七个小矮人》。

乙:请欣赏五年级的小合唱《黄昏晓》。

甲:在这里,我们欢歌笑语;在这里,我们走过四季;在这里,我们播种希望;在这里,我们扬帆远航;下面请四年级的同学为大家献上《让我们荡起双桨》乙:请欣赏六年级同学送上的《心醉》,《求佛》。

甲:请欣赏一年级的男声小合唱《你是我的玫瑰花》乙:下面我们用热烈的掌声有请五年级同学们带来的二人合唱《今生和你做伴》。

甲:六年级的同学们给大家精心的准备了相声《能掐会算》,咱们就看看他们是怎么算的,好不好。

乙:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,几个顽皮的小朋友,正在河边 数鸭子呢

请听幼儿班的《数鸭子》 甲:同学们你们都是属什么的

我们的属相之间还发生了一件有趣的故事呢,请听一年级同学带来的《十二生肖的故事》乙:请欣赏五年级的小合唱《彩虹的微笑》。

甲:下面请欣赏二年级的同学们带来的快乐舞蹈《咚巴啦》。

乙:同学们在电视上看到过《千手观音》这个舞蹈,今天三年级的同学们也给大家带来了他们独创的《千手观音》。

甲:同学们你们喜欢猜谜语吗

六年级的同学给我们带来了相声《猜谜语》。

乙:在这样炎热的夏季,我们是多么想到小溪边,感受它的丝丝凉意,倾听它叮咚的歌声,下面就请欣赏四年级带来的《小溪流水响叮咚》。

甲:再茁壮的幼苗也要靠园丁抚育, 再鲜艳的花朵也要靠老师培养; 每当我走过老师的窗前, 你都在为加强素质教育劳忙。

五年级的同学们给大家带来了小合唱《每当我走进老师的窗前》。

乙:今天是一个幸福的日子,今天是一个欢乐的日子,在这个快乐的日子里,让我们一起随着优美的舞曲跳起来吧

请欣赏六年级的舞蹈《DA DA DA》甲:小鸭子笨拙可爱,小燕子们也不示弱,活泼机灵,你看他们来了,请欣赏幼儿班的舞蹈《小燕子》。

乙:同学们你们最喜欢什么季节呢,接下来让我们一起来欣赏五年级的歌伴舞《最想念的季节》。

甲:今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,挑我们有们的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日——《六一儿童节》。

请听一年级的《六一儿童节》.乙:天这么热阿,多想吹来一阵风啊,别着急,风来啦,请听二年级的小合唱《东南西北风》。

甲:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

请欣赏三年级的合唱《幸福在哪里》。

乙:请欣赏四年级的歌曲《QQ爱》。

甲:请听五年级带来的故事《小刺猬和小山兔》。

乙:六年级的大哥哥大姐姐真是能歌善舞,下面请欣赏《突然的自我》,《你是我的玫瑰花》甲:请欣赏幼儿班的小合唱《颠倒歌》,《好妈妈》乙:下面请欣赏一年级的深情朗诵《绿色的和灰色的》。

甲:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 ,老师、爸爸妈妈您就是我们心中的太阳

没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界

下面请欣赏四年级一班带来的歌舞《种太阳》乙:下面请欣赏五年级的小合唱《花儿开了》。

甲:精彩的节目还在后头呢,请欣赏六年级的双簧《听我说》乙:老师啊,最最辛勤的园丁, 园丁啊,最最敬爱的师长。

请允许我们在欢度节日的时刻, 怀着无限的敬意把您歌唱! 五年级的诗朗诵《献给老师》甲:童年是一生最美妙的时光,乙:是一朵含苞待放的花蕾,甲:是一颗破土欲出的种子,乙:是一汪清澈透明的山泉,甲:是一棵生机勃勃的小树。

乙:精心的呵护,花蕾就会绽放;甲:细致地培育,种子就会成长;乙:耐心地疏导,山泉就会汇成大海;甲:辛勤地浇灌,小树就会成材。

合:我们共同祝愿,所有的小朋友,拥有一个美好的明天  开头语  男:尊敬的老师们  女:亲爱的同学们  合:大家下午好!  男:我是主持人_____________  女:我是_______________  男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间  女:比尔·盖茨经常说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。

”现代社会并不缺少有能力的人,但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。

  男:“责任”可以让一个人脱颖而出。

责任胜于能力,没有做不好的事情,只有不负责任的人。

责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。

  女:近年来,某些学生在学习、生活中也表现出不负责任,无所谓的态度,毫无一点责任感。

责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感,同时也是一个人的为人处事的态度。

  男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩,也决定了他做事的好坏,如果一个人认认真真对待每一件事,出现问题也绝不推脱,而是设法改善,那么他就会不断进步,离成功也就会越来越近。

可以这样说,责任是事业成功的阶梯。

  男女:应该怎样背负起自己的责任

为了让同学们有一个更加明确的认识,特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。

  女: 担任今天比赛的评委有:张校长,,***老师,***老师,***老师,**老师。

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来

  男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!  男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.首先上场的是一号选手,他演讲的题目是...  女:掌声欢迎  (3号选手完毕后)  男:接下来,请评委商讨给前三位选手打分。

  女:下面公读本次比赛的评分规则.. 演讲内容(20分) 语言(40分,普通话、语调、语速)  动作(15分) 表情(15分) 着装(10分)共计100分  男:这次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

  女:自从把“我与责任共同成长” 主题演讲比赛做为本学期德育处一个大的活动,这次演讲比赛,得到了学校的大力支持,各班老师积极组织落实和同学们积极参与,经过初赛24演讲中选出了10位来参加今天的比赛。

同时我们后勤老师为这次比赛做了精心的布置。

让我们用热烈的掌声对校领导的支持,各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢

  (所有选手完毕后)  所有选手的演讲到这里就全部结束了,有请张副校长为这次比赛进行点评

大家欢迎

  感谢张校长的精彩点评

评委们经过对选手进行综合评判后,比赛结果已经出来了。

  有请张校长为我们宣布结果:  ..  有请张校长政教主任叶老师团书记林老师工会主席为获奖选手颁奖

为获得一等奖的选手颁奖。

  结束语  女:同学们都听说过这样的话:“一个人的思想决定他的态度,态度指导他的行为,行为培养他的习惯,习惯塑造他的个性,个性决定他的命运。

”  男:让人出色的不是美貌,而是责任;让人高贵的不是衣衫,而是责任;让人成功的不是出身,而是责任。

  女:责任是一把戒尺,它能教化你的思想,规范你的行为,督促你走向成功。

  男:预祝在座的各位梦想成真,事业成功

  女:好了,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位领导的关心,  感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会  男:再会

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