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促进学院同学情谊活动主持词

时间:2020-01-15 16:14

亲子游戏活动主持词

亲子游戏活动主持词  亲子活动能帮助促进家长与孩子的关系更加融洽。

以下是小编整理的关于亲子游戏活动主持词范文,欢迎阅读。

  1亲子游戏活动主持词范文  尊敬的家长、各位来宾、亲爱的小朋友们  大家下午好

  弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。

  六月,有童年的沃土,六月,有童年的太阳。

  六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩  在这个属于我们自己的节日里,,星少年艺术学校为庆祝宝贝们即将到来的节日,六一国际儿童节,特别举办了我校第一届“七彩缤纷”跳蚤市场,用最独特的方式,迎接他们节日的到来。

  1:跳蚤市场主持词为了让孩子们初步感受到市场经济、学会认识货币、学会买卖、购买商品,设计促销标语、培养孩子们的动手、交 流创造等能力。

让孩子们体验公平买卖、劳动的快乐,从小具有理财观念与勤俭节约自主自立的意识,为此我们组织了这次别开生面跳蚤市场活动。

  小朋友都等不及啦!我来讲一下活动规则:旧物买卖活活动主持人串词动一定要遵守规则,这样才能保证活动的顺利进行。

满意的买到自己想要的东西,又能把自己的旧物卖出去。

  第一,每个小朋友都诚信交易,绝不出现欺诈行为。

  第二,坚持公平、的原则,当多人选中一人的商品时,请卖主自行选定一人进行交易;  第三,交易过程要文明,礼貌;  第四,交易时保持安静,整洁,不随

名师工作室活动主持词

名师工作室活动主持词  主持词是发挥主持人主持水平的关键。

一起来看看名师工作室的活动主持词,仅供大家参考

谢谢

名师工作室活动主持词1一、介绍主席的领导。

二、领导讲话。

三、介绍三个名师工作室。

四、开展教学活动。

五、王XX老师讲座尊敬的各位领导,各位老师:大家好

昨日小雨淅沥,今日暖阳高照,是个难得的好日子。

为了推动我区名师工作室建设,促进区际交流,提升教师教育教学能力,经协商,我区叶洪XX名师工作室、吴XX名师工作室有幸与XX中区王小毅名师工作室一起开展“联动研修”活动,这是我区小语人的一件大事、喜事。

区教委领导也从百忙之中莅临指导,首先请允许我介绍出席今天活动的领导,他们是:让我们用热烈的掌声对领导,专家的光临表示欢迎和感谢

XX的讲话对此次活动给予了高度的评价,对名师工作室寄予了莫大的期望。

是啊,一花独放不是春,万紫千红春满园。

相信在名师的引领下,我们涪陵区的名师团队会更好、更快地发展成长,涪陵的小学教育会更加灿烂辉煌。

下面请允许我介绍今天的三个名师工作室,首先介绍XX区王XX名师工作室导师和工作室情况。

王XX老师,是XX市名师,XX市特级教师,国培专家,XX区教师进修学院教研员,被誉为“贴着地面幸福行走”的小语专家。

XX区王小毅名师工作室成立于2012年12月,2013年12月5日,他们与万州白土小学开展了以“不同文体课文的教学策略研究”为主题的研修活动,20**年4月24日,他们走进XXXXX小学

学生班队活动才艺表演主持词

从前有个鬼,放了一个屁,然后和凤姐结婚了。

不转的和鬼一个下场

跪求 我为学院添光彩我为评估做贡献主持词 急啊

演讲稿:我爱我的校园尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好

今天,我代表高三(123)班全体同学做这次演讲。

我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆,岁月无情, 我从中学升入高中,转眼就两年多年了。

在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。

更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊

我们的校园美丽、和谐。

当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。

在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。

那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。

被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。

勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。

“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。

在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我们的学校是人才的摇篮。

陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。

这对小百户中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。

纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有小百户中学的毕业生

我们的学校是农村高级中学的样板。

远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。

与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。

在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。

同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆

6楼 今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》。

  尊敬的老师们,当你我漫步在平坦的大道,可曾想到脚下那一颗颗默默无闻的碎石;当你我登上高楼大厦,俯瞰周围的景致时,可曾想到那一块块深深埋进地下的基石;当你我步入校园,看到桃李芬芳,满园春色时,可曾想到那不畏艰辛、默默无闻的育花人

是啊,教师,教师,就是那一颗颗默默无闻的碎石,就是那块块埋入地下的基石,就是那辛勤劳作的育花人。

  “校乃家,师乃母,生乃子”一个热爱学校,热爱学生,经校为家,以生为子的教师,怎能不赢得学生的喜爱,怎能不赢得领导的信任,又怎不赢得群众的爱戴呢

  教师辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。

关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉,便是教师的责任。

我每天清晨走进校门时,便抛开一切纯粹的物质追求和生活中平庸的悲欢,面对学生我的热情保持永远,因为我愿甘做红烛,为学校添光彩。

  记得上学期期末,妈妈突然生病住院。

在医院里,一址守在妈妈身边的弟弟拉着我的手:“姐姐,你跟校长请假,留下来看妈妈吧

”望着妈妈那被病魔折磨的痛苦,望着弟弟那焦灼的恳求,我心乱如麻,作为女儿,我应该请假守在妈妈的身边,照顾妈妈。

作为老师,我责无旁贷,学校里那一张张天真可爱的笑脸,在呼唤我,那一双双充满求知的眼睛在盯着我,我忍着泪水,咬紧牙,又风尘仆仆地赶到学校,在妈妈生病的那几天中,我夜里照顾妈妈,白天坚持上课,忙得我团团转,但功夫不负有心人,学生在期末统考为我争了气,我也为学校争了光。

  亲爱的老师们,古往今来,多少人用诗一般的语言赞美教师。

有人说,教师是铸造人类灵魂的工程师;有人说,教师是人类百花园中的辛勤园丁;有人说,教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。

“师者,人之模范也。

教师在学校中的一举一动对学生的影响有多么重大,因此,让我以砖土垒成的校舍为培育场所,用热情的火焰暖它简陋的教舍,用善良的愿望把它变得富丽、辉煌。

  敬爱的老师们,“甘为春蚕,吐新丝,甘为红烛燃自身,甘为泥土育春风。

”这,是我当教师的信念。

  我的演讲完了,谢谢大家

同学们: 今年12月份,我院将接受党建工作评估。

这是我院政治生活中的一件大事。

党建评估工作遵循“以评促建,以评促管,以评促改,评建成结合,重在建设”的原则,目的在于通过党建评估工作,加强我院党的领导,促进我院党的建设,充分发挥党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以学生党建为核心加强和改进大学生思想政治工作,进一步推动我院学风、校风建设,促进我院各项工作健康发展。

那么,作为经管学子,在迎评促建过程中,我们该怎样做呢

一、迎评促建,学风当先 学风是一所学校治学、读书、做人的风气,是我们在学习、生活、纪律等方面综合素质的集中体现,是学校的灵魂和气质,是一所大学的立校之本。

良好的学风是提高教学质量、培养合格人才的重要保证,在学校建设和发展中具有非常重要的作用。

只有良好的学风,才能树立良好的班风、系风,才能形成良好的校风。

党建各项工作才能更顺利、有效地开展。

因此,迎接党建评估,首先应该加强学风建设。

在我们的经贸与管理系,学风、校风总体是良好的。

但离党建评估的要求,还有一定差距,具体表现在:1、学习态度不端正。

旷课、迟到、早退现象严重。

10月份统计旷课10节以上达40多人。

有的同学晚上不睡觉,白天睡大觉,学习不认真,上课玩手机,吃早餐,蔑视课堂的严肃性。

2、学校制度不遵守。

不能严格遵守学校规章制度,有的同学上课时间在寝室睡觉,有的同学晚上11:00多还没有归寝。

开学以来已有11名同学因为严重违纪而受到处分。

3、行为不文明。

第一,语言不文明。

有少数同学开口粗话、脏话、痞话连篇,既伤害了别人,又损害了自己的形象。

第二,行为举止不文明。

乱写、乱画、乱撕、乱踏现象时有发生,不能很好地爱护学院的一草一木;个别男女同学交往不得体,楼肩搭背,卿卿我我,关系显得很暧昧,影响校园环境,影响自身形象。

4、习惯不良好。

有些同学在寝室、楼道、公共场合抽烟、嚼槟榔,让人感觉不好。

有些同学喜欢坐到草地上看书、聊天,践踏草坪。

这些风气不改,严重影响校园的育人环境,影响党建评估工作。

因此,我们必须切实加强学风建设。

二、抓学风、树校风,我为迎评做贡献加强学风建设,要求我们每一位同学从我做起、从现在做起、端正学习态度、纠正行为陋习,倡导文明行为。

特别是学生党员、团学干部、入党积极分子,应当做学风建设的促进派,树良好校风的带头人。

以自己为榜样,带领全系同学,认真处理好以下关系:1、自律与他律的关系作为大学生,应该自觉遵守《普通高校学生管理规定》和《大学生行为规范准则》,经常自省、自律。

同时,作为团学干部,应当充分发挥干部的自我教育、自我管理功能,加强日常教育管理,对旷课、迟到等不良现象及时记录、汇报,对校园内的不良行为敢说、敢管,为净化校园育人环境作贡献。

2、活动与学习的关系作为学生,学习是第一位的。

活动是课堂的补充,是能力培养的载体,我们既要搞好学习,取得良好的成绩,更要积极参加活动。

要正确处理好学习与活动的矛盾,不要顾此失彼。

要注重班级文化、寝室文化建设,为繁荣校园文化作贡献。

3、习惯与养成的关系要纠正自己的不良行为习惯,注意自身形象,并养成良好的学习、生活习惯。

正确处理个人与集体、老师与同学等各种关系,为构建和谐、文明校园作贡献。

4、干部与学生的关系我们的学生干部都是既从同学中来,就要为同学们服务。

作为同学中的先进分子,要能体现先进性,处处严格要求自己,以身作则,发挥模范带头作用,为营造良好育人环境,树立良好的学风、校风作贡献。

同学们,学院是我们成长、成才的沃土,我们有责任,也有义务为学院的工作,为学院的发展贡献自己的力量。

让我们齐心协力,为树立良好的学风、校风,构建和谐、文明的校园共同努力,为学院添光彩,为评估作贡献。

亲啊,看着改吧~~~

幼儿园教研活动主持词

园教持词【篇一:幼儿园教研活动主持词儿园“送教到园”教研活动主持词尊敬的各位领导、老师:大家下午好

很高兴在这金色的十月我们相聚在这里,在这儿请允许我代表我们幼儿园对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。

为了能够更好的促进幼儿园与幼儿园之间交流,实现城去幼儿园和乡镇幼儿园教育均衡发展,教育局在本学期特别安排了“送教到园”活动,此次为我们送教的是沭阳县梦溪幼儿园,梦溪幼儿园师资力量在沭阳所有幼儿园中是屈指可数的,今天她们园选派的是园内骨干教师为我们执教,希望今天来的领导和老师都能不枉此行,满载而归。

本次的教研活动,有以下两个个环节:一、由梦溪幼儿园的三位老师分别为我们执教。

二、大家对授课教师进行评课、议课。

下面我们先进行第一环节。

感谢三位老师为我们带来的精彩教学,下面,咱们将进行第二个环节,将进行个别交流讨论。

感谢各位老师的精彩点评。

今天我们聆听了三位老师精彩的教学,同时大家对这三节课给予的很高的评价,相信,在我们以后的日常教学中,老师们也会多一份智慧,多一份创新,这样,我们的教学之花一定会更加绚丽多彩

最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家

今天的活动到此结束。

请所有领导和老师到对面升华酒家吃份简餐。

【篇二:教研活动主持词】高洞小学2013年秋季“教研月”活动评课、议课主持词开场白:各位领导、各位老师,下午好

很高兴在这个寒意渐浓的月份里

教研活动主持词

教动主持词2018下面是小编的教研活动主持词,希望对大家有所。

【1】教研活动主持词尊敬位领导、老师:下午好!首先,让我们用热烈的掌声欢迎县教研室的领导、专家来我校指导工作;相信有了教研室的领导、专家的参与,会让我们这次教研活动锦上添花,更上一个新的台阶!老师们,踏着岁月的痕迹,带着收获的喜悦,在这诗意盎然的季节,今天我们欢聚一堂,再次研讨我校的教育教学工作,本次活动旨在加强交流,促进互相学习,提高教学艺术,更新教学手段,积极探索新课标背景下教师的成长之路,强化校本培训。

从筹备教学开放日活动到今天的展示历时半个多月。

半个多月的磨课历程,离不开领导以及老师的关心和支持,半个多月来的点点滴滴,记录着我们两位执教老师的艰辛付出,浸润着7位指导教师的心血与汗水;今天就让我们借此机会,畅所欲言,畅谈我们心中的疑问,畅谈我们心中的困惑,同时也希望这次教研活动真正成为我们共同进步、共同提高的平台。

、下午的活动共有两个环节:一是锦江小学特色教研模式的展示二是专家引领刚才各位老师从不同的角度围绕上午的两节语文课说出了自己的见解,我们达成了共识,同时,教研室的专家又给我们做了精心的点评,解答了我们心中的疑问和困惑,希望老师们把我们这次达成的共识渗透到日常教学中去,相信在我们的实践中会有新的收获。

我相信:随着课改的不断深入,只要老师们多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,我们的教学之花一定会争

两校教研活动主持词

两校教研活动主持词【篇一:坐标定位、校际交流活动主持词】“坐标定位、校际交流”活动主持词尊敬的张校长、罗校长、谢校长及各位领导、老师们:大家早上好

欢迎来到坡渡中心学校,坡渡镇中心学校欢迎您们东方(羊磴在东方)风来满眼春,虽然外面的天气有些寒冷,但你们的到来却给我们带来了春天般的温暖。

我们带着激动、兴奋的心情迎来了“羊磴中心学校与我校的校际交流活动”。

首先,请允许我代表我校全体师生对前来参加此次交流活动的各位领导及同仁表示崇高的敬意和热烈的欢迎

(相互介绍参加活动的教师)此次交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们提供了一个难得的学习机会,这个机会将更加促进我校的成长与进步。

参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知识,高深的造诣和丰富的经验,您的到来是我们的荣幸,您的指导是我们的渴望。

希望各位领导对我校的教学工作多提宝贵意见,真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流,使我们学校教研活动越办越好。

我们相信:通过这次活动,必将进一步增进同各位领导、老师的友谊,同兄弟学校的友谊,必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的……………………

主题班会主持词

青春主题班会主持词青春主题班会主持词合:尊敬的各位老师,各位嘉宾,亲爱的同学们!大家下午好!(鞠躬)A:我是主持人:AB:我是B。

A:伴随着岁月的流逝,追随着成长的足迹。

在这金秋收获的日子里,我们初二八班:《奋斗青春,收获成长》主题班会掀开了序幕。

B:首先请允许我介绍本次班会到场嘉宾,他们是:B爸爸,王力凯妈妈,杨凌请妈妈A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临合:初二八班奋斗青春,收获成长主题班会现在开始。

B:听,你的耳边有一种无声的语言,那是世纪的召唤,他没有语调,可你一定听得见。

A:看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,你一定看得见。

B:同学们,虽然我们很年轻,可是我们拥有美好的未来。

A:我们拥有崇高的愿望。

B:我们拥有火一样的青春A:我们有汲取知识的渴望合:只要矢志不渝B:就能赢得光辉的未来A:就能攀登理想的峰巅。

B:青春是人生最美的东西,然而时光易逝,转瞬间变成了美好的回忆,下面请韩老师为我们回顾初一的成长历程。

大家掌声有请!回顾中......A:刚才韩老师的回顾似乎又让我们回到了初一年级,那里有收获、有喜悦、有遗憾。

无论您多么留恋,她已从你身边悄然而逝。

我们升入了初二年级,这是一个全新的开始。

B:可不是嘛,随着初二的来临我们又接触了新的知识。

青春主题班会主持词青春主题班会主持词。

我们的学习计划、学习方法应该有所改进了。

下面请学生代表:郭旭东,B,李佩津来谈一谈他们

纪律会促进个性的发展辩论赛主持词 主持词

急用

各位老师、同学,大家晚上好。

我是本场比赛的主持人——欢迎大家参加这场由XXXXX学校所主办的XXXX辩论赛,本场是XXXX(预赛。

)。

在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是。

感谢各位评审委员。

接下来介绍正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。

他们所持的观点是纪律会促进个性的发展;反方是某系某专业同学,他们所持的观点是纪律不会促进个性的发展;首先让我们来认识双方辩手正方一辩,某某,某系某专业。

反方一辩,某某,某系某专业。

(主持人介绍两队情况,沟通观众。

主题班会的主持词,,开场白

班会课资料——看不见的财富(文明)作者:瓯江之源 提交日期:2005-4-10 10:44:00 | 分类: | 访问量:171  文明这个词与我们并不陌生。

文明是什么

文明是文雅、开化、光明;文明是美好、祥和、进步;文明是安全、舒适、愉悦。

构成文明社会的要素很多,就公民个人而言,言谈举止、行为方式中懂礼、讲礼至关重要,尤其是在公共场所,要做到不拥挤抢位,不吵嚷叫闹,大家自觉遵守公共秩序;不随地吐痰,不乱扔纸屑,人人习惯于维护环境整洁。

这些日常生活中人们往往容易忽略的小事却是文明社会真诚的呼唤。

  细节是文明的特质。

要做到细节上的文明,必须记住一个词“慎独”。

“慎独”是文明的高一层境界。

这一境界的内涵是:有人监督时要遵守规则,无人监督时也要遵守规则;一般情况下要遵守规则,特殊背景下也要遵守规则。

  余秋雨先生在德国访问时,某一天和一位德国学人在一路口等红灯,余先生问:“在这个人口稀疏、交通冷清的城市,极目左右都没有车辆的影子,即使冲着红灯直穿过去也不会有任何危险,可人们还是规矩地等候,从社会学的角度看,究竟出于一种什么制约

”  德国学人说,规则后面有一个严密的逻辑,足以把一切例外抵消。

下面是他对这一逻辑的演绎。

  ——据统计,在城市街道的穿行者中,受交通事故伤害最大的群落是孩子;  ——孩子承受着来自成人的行为规范的教育,最有效的教育来自他们的自身观察;  ——据统计,孩子观察世界的一个重要地点是自家的窗口。

因此,当你四顾无人无车,放心穿越红灯的时候,根本保证不了路边排排高楼的无数窗口没有孩子在观看;  ——于是你进入了一个逻辑悖论:当你安全地穿越了红灯,等于给孩子们上了一课,内容是穿越红灯无危险。

只有当你遭受伤亡的时候,才能给孩子们正确的教育,但你又不愿意为这样的教育付出如此惨重的代价;  ——面对这样的悖论,惟一正确的选择是放弃穿越,既不让孩子们看到穿越的安全,也不让孩子们看到穿越的危险,一见红灯立刻停步,让孩子们看到一种无需别人监督的生命规范。

  改革开放以来,我们的经济飞速发展,社会变化日新月异,人们的精神面貌亦不能和以往任何一个时期同日而语。

从站起来到富起来,到跨入新时代,国力强盛了,人民富裕了,社会进步了,每一个炎黄子孙无不为之感到自豪。

20年前去美国,就像刘姥姥进了大观园,一切都感到好奇新鲜。

现在去了再看看,会发现我们的硬件建设,比如上海的浦东决不比美国差,但静下心细细观察,就人的精神而言,我们的差距仍然很大。

有人说,没有科学精神,一打就倒,没有人文精神,不打就倒。

人文精神说穿了就是人们的文明程度,是一种民族精神。

  原全国人大常委会副委员长周光召在芬兰访问期间曾遇到一件令他十分感动的事情:一天下午,他和他的中国同事到一位芬兰普通公民家做客。

到下午5点多钟的时候,这位芬兰公民突然宣布要降国旗,并要求中国客人也站到门口。

这是一个很平常的日子,这所房子周围一览无余,再无任何其他房舍与人家,当然更不会有挺立着的国旗。

而这位芬兰公民恭恭敬敬注目远方,在心底举行降国旗仪式,举止非常之庄重,表情非常之严肃。

周光召感而问其是否每天都这样,芬兰公民回答说,他每天上班之前升国旗,下班回来降国旗。

  没有任何人的监督,完全是一种自然行为,这是一种精神,一种境界,一种爱国主义精神,一种民族至上的境界。

  国内一家著名的报纸披露了这样一个资料。

有3则公益广告,分别是3张不同的海报,海报的主题均是外国的中文告示。

第一则广告的主题词是“垃圾桶在此”,副标题是“在美国珍珠港,这句话只写给中国人看

”第二则广告的主题词是“请保持安静”,副标题是“在巴黎圣母院,这句话只写给中国人看

”第三则广告的主题词是“请便后冲水”,副标题是“在泰国皇宫,这句话只写给中国人看

”  看了这则报道,心里真不是滋味。

初,愤愤的,犹觉辱人太甚。

但冷静下来想想,则又觉得酸酸的,悲悲的,凉凉的,羞羞的,这到底是谁之过

  世界文明从地域上划分为西方文明和东方文明。

东方文明也指亚州文明,其中心应该是中国,因为我们已有号称五千年的文明史。

然而,从现代文明看,我们在某些方面,甚至在不少的方面已经失落了。

  济州,是韩国一个拥30万人口的港口城市,也被称作是“无乞丐、无小偷、无大门”的三无城市。

  一天晚上,一位中国游客在济州闹市区一个拐弯的路边角上看见一个水果摊,想买点水果带回宾馆,可怎么也找不到售货主人。

问了韩国朋友,他说,这里的每个水果都标了价,如果售货人员不在,你买了多少水果,可按标价把钱算好后,放进一个固定的铁筒里。

中国人问,有没有拿了水果不付钱的,韩国人摇摇头。

  以盗用为耻,以劳动守法为荣,这是韩国这座城市“无小偷文化”的渊源,是济州文明的写照。

  日本,也是中国一衣带水的邻国。

在日本的大街小巷,你看不到垃圾,更看不到随地吐痰、随手扔垃圾的人;日本人遵守交通规则,无论是繁华的东京、大阪,还是古老的京都,大街上看不到一个交警,汽车、人流严格按红绿灯指示行动,一丝不苟。

  与这些邻国相比,中国经济正在快速崛起,但同时还需要在各方面加倍努力,尤其是国民的修养素质、道德品质,换言之,即公民的文明程度。

因为“一个国家的前途不取决于它的国库之殷实,不取决于它的城堡之坚固,不取决于它的设施之华丽,而在于它的公民品格之高下。

”这是英国19世纪伟大的道德学家塞缪尔·斯迈尔斯说过的一句话。

  人类社会发展有3个阶段,愚昧、野蛮、文明。

当今社会应该说已进入高一级的文明阶段,对人的文明程度要求愈来愈高。

而现实生活中,非文明现象无时无刻不在向文明挑战,更令人担忧的是,不少人分不清文明与非文明的界限,懵懂于不文明之中,还误以为是文明,致使文明常常遭受尴尬,甚至无端被蹂躏、践踏。

  基于以上认识,我们应在理性思考中警觉:一个国家要步入世界强国之林,跨入现代文明之列,人人必须从学习文明、认识文明、理解文明、尊重文明、呼唤文明、践行文明做起。

  从细节上做到文明,也是一笔看不见的财富。

  作者名片  安生川,太原师范学院研究员兼山西省教育厅史志办副主任。

主要著作:主编《中学英语教学指导》丛书(山西人民出版社1986)、参编《山西通志·教育志》(中华书局1997)、专著“沙丁鱼系列”———《看不见的财富》、《文明的镜子》、《生命的白与黑》,其中《看不见的财富》被评为山西省优秀图书、北方15省(市)优秀图书、2003年度全国优秀畅销书。

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