开联欢会的作文 500字 要快
12月31午，郭老师和我们一起举行了“庆元旦”联欢会。
你瞧，教室里好一派节日气氛
远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼，好看极了。
联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目。
有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了可笑的小品，还有的同学参加了有趣的活动。
使我最难忘的是踩气球游戏。
我和王思佳是绿人，另两队是红队和黄队。
我们一条腿被绑在一起，上面拴着一一只气比赛开始了
我对王思佳说：“先踩红，后踩黄
快
”我们迅速向红队移去，啪
哈哈
红队被干掉了。
可是好景不长，只见黄人向我方移来，我们快速离开了，黄队看见到手的“肥肉”飞了，气得脸色发紫，向我方。
我们和黄队顿时踩成一团，倒了下去。
我们又挣扎起来打斗。
后来我们又再一次倒了下去，连我的眼镜也飞出去了
就在这里，我趁乱一抓，气球炸开了，我方终于胜利了
在一片欢声笑语中，联欢会结束了
谁知盘中餐粒粒皆辛苦主题班会教案
光盘行动——《谁知盘中餐，粒粒皆辛苦》主题班会三（1）班一、班会目的通过本次主题班会，能让更多的人明白地球资源迅速减少的危机，呼吁同学们加入到节约的行列中来，从小事做起，从身边做起，从节约水电，爱惜粮食做起，成为一个真正的节约小卫士。
二、活动形式小品、相声、学生代表自由发言、宣誓仪式。
三、活动准备1、排练小品《饭堂》，编唱《珍惜粮食歌》。
2、号召全班学生温习、理解《锄禾》诗，做好发言准备。
3、从食堂、路边捡回馒头、面包等若干。
4、班委推选主持人、发言人。
5、课前将主题写在黑板上。
四、活动过程主持人甲：“爱惜粮食，从我做起”主题班会现在开始。
首先让我们对家长代表表示欢迎。
主持人乙：请同学们共同背诵唐朝李绅的《锄禾》诗。
全班同学（背诵）：“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
主持人甲：时代在进步，社会在发展，我们的生活越来越美好。
主持人乙：科技在腾飞，经济在增长，我们的生活越来越富裕。
甲：可是，人们的生活水平是提高了，天文地理知识是增加了，但是节约的意识却在慢慢消失，也许有一天就被抛到了九霄云外。
主持人甲：下面请两位同学谈谈对这首诗的体会。
×××：我们碗里的菜、手里的馒头，都凝聚着劳动人民的辛勤劳动……×××：它说明我们的美好生活来之不易。
看到农民面朝黄土背朝天、汗流满面地在田间干活，我心里很不是滋味。
主持人甲：这两位同学谈得很好，可我们中的部分同学又是如何做的呢
请看小品《饭堂》：台上出现若干同学，分别为A、B、C、D……围在卖饭窗口。
A怀中抱五个馒头，被B无意中碰掉了一个，旁者想拾，A用脚一踢，雪白的馒头如皮球一般在地上滚动起来。
C买了一碗菜，端着看了看说：“我不爱吃豆腐、粉条。
”说着把满碗菜泼了个精光。
主持人乙：同学们，我们万万不可小看一个馒头、一口汤啊
如果每人一天浪费半斤粮食，全国一天就浪费近三亿公斤粮食。
这是一个多么惊人的数字呀
生活委员拎出捡回的两书包馒头、面包等展现在讲台上。
主持人甲：爱惜粮食、勤俭节约，是中华民族兴旺发达的传家宝，过去需要，今天也需要。
我国还有8000万人尚未解决温饱问题。
浪费粮食，是有良心的中国人不能容忍的。
我们扔掉馒头，其实是扔掉了我们中华民族勤俭节约的传统美德，扔掉了我们对劳动人民的一片真挚的情感。
主持人乙：是的，生活的富裕使不少人过着有滋有味的生活，于是铺张浪费就避免不了了，孩子娇气了，稍微不合口味的食物不吃一口就扔了，大人应酬多了，刚点的一大桌的鱼肉，还没吃几口就倒进了垃圾桶，多浪费呀
可知一家饭店一天倒掉的肉就够贫困山区的一户人家够吃一个月。
主持人甲：什么
一个月
天哪
浪费，浪费
现在的人就是这样，连吃饭也不会，吃多少就点多少，何必呢，非要一大桌，有不是比谁的菜更美，谁花的钱更多，谁更铺张浪费。
主持人乙：的确，现在的人吃饭不节约，这是一个大问题，下面让我们来欣赏相声《吃饭问题》，大家掌声欢迎。
同学：咳嗽同学A：----，你怎么了，是不是感冒了
同学B：不是，都是那饭，我妈一日三餐，餐餐要我吃四碗饭，两碗肉汤，再说我饭量小，每天饭后，我肚子撑得鼓鼓的，喉咙也烫得干哑了，所以，我每天背着我妈偷偷的吃一半，倒一半。
同学A：你把饭倒掉了，每天吃得少，难怪你长不高。
同学B：我矮，怎么了，喜剧演员潘长江说过：“浓缩是精华。
”所以我很乐观，我不为此自卑。
同学A：有点道理。
同学B：过来，我告诉你一个秘密，我家每天实行“三光政策”。
同学A：哪三光
不会是烧光，杀光，抢光吧
同学B：你把我当成小日本呀，我告诉你我家所谓的三光是饭光、菜光、汤也光。
同学A：你家饭量这么大呀，这么能吃。
同学 B：我再告诉你一个秘密，其实都是我倒光的。
同学A：你把饭倒了，你爸妈没吃饱怎么办呢
同学B：管他呢，又不是我没吃饱。
同学A：反正你倒饭，浪费粮食是事实，每天吃这么少，这才是你长不高的原因，唉，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”（边退场，边说）同学B：还引起古诗来了，饭是我家的，爱倒不倒，你管不着。
主持人甲：×××，你看了这个相声有什么启发吗
主持人乙：我当然有了，而且太多了。
不过我想同学们的想法应该更多，下面让他们来谈谈他们在生活中有没有不节约的地方，让大家来反思。
主持人甲：接下来，请班主任老师做简要点评。
班主任点评：在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。
也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于近年来人们的生活过得越来越好，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。
我国是一个人口大国，种种的浪费现象如果继续下去的话，其后果是很严重的
13亿人口，全世界人口的四分之一
如果每人每天浪费1元，一年全国就浪费了4745亿元；如果每人每月浪费500克粮食，一年全国就浪费了65万吨粮食；如果每人每月浪费1吨水，一年全国就浪费了156亿吨水
积沙成堆，积水成河。
如果我们每天都能够节约一点点的话，就不会出现这些巨大的浪费了
节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。
浪费是一种可耻的行为。
只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。
记住:节约粮食从我做起。
主持人甲：节约，我们要时刻铭记在心中。
主持人乙：节约，我们要以行动来证明。
主持人甲：为了美好的明天，为了将来的那一束灿烂的阳光。
合：让我们一起节约，让我们一起行动起来。
请全体起立，举起右手，共同宣誓：1.珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费.。
2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻.3. 吃多少买多少，节约每一粒米、节约每一勺菜。
4. 不偏食，不挑食。
看到浪费，勇敢制止
农民形象什么样求解
农民是什么样子的，也许不该成为一个问题——谁都见过。
可是把亿万农民的特征抽象出来，即所有的“农民形象”又是什么样子的呢
这个问题实在不好回答。
中国农民九亿多人用一张脸谱肯定是画不下来的。
汉民族的农民与少数民族农民肯定是相去甚远，而东北的农民与广东的农民也大相径庭，当然对于一个见多识广的人来说要区分一个江西的老表和陕北的后生根本不是什么难事。
中国古代的农民跟现代的农民当然有着千差万别的区别，解放前的农民与现在的农民当然也不能同日而语，改革前农民与改革后的农民也截然不同。
由此可见，农民形象与时代和地域是密切相关的。
抛开了历史条件和地域分划去妄谈农民的形象问题显然是不现实的。
中国的农民自古就是和勤劳与辛苦紧密联系在一起的。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”“春种一粒粟，秋收万棵籽。
四海无闲田，农人犹饿死。
”即使农民一年四季象牛一样的劳作，可是依然摆脱不了那种凄苦的命运。
杜甫笔下的卖炭翁、鲁迅笔下的破毡帽朋友，茅盾笔下的老通宝。
无论是灾荒之年，还是丰收之年，农民的肚皮总是难以填饱。
真可谓“兴、百姓苦，亡、百姓苦”。
当然这个“百姓”中的最大成分当数农民。
当你打开电视的时候，满眼都是太太、小姐、阔佬，要不就是皇帝、公主、格格，总之，有闲阶级居多。
农民的身影在哪里呢
到现在为止，真正有几部反映农村和农民的影视作品称得上是优秀的呢
反映军人、教师、工人、警察、法官的，各个行业的影视剧作品层出不穷，可就是难以见着农民兄弟的身影。
影视剧是这样，那么文学作品呢
应该说在文学作品当中现在存在着同样的现状。
我们在电视中见到的农民的身影，多半是在新闻或者纪录片中，不是还未脱贫的就是已经住上小洋楼过上小康生活的。
穷的就叫情感脆弱的人直掉眼泪，那富的就叫城里人还羡慕。
当然还有些影视剧中所反映出的是另外一种农民形象，如有些农民下了海，打拼一番然后成了暴发户的；也有固守那片贫瘠的土地千百年无所改变的；更有浩浩荡荡的奔向城市的民工潮，在城市里从事着介于工人和农民之间的职业，可是血管里依然流淌着农民的血液的农民工。
这就是我们眼中的农民形象吗
也许是，也许不是。
在中国的文学流派里，似乎专门反映某一方面的作家即为某类作家。
或军旅作家或工人作家。
新中国建国之初也有不少反映农民生活的作家和流派。
诸如“荷花淀派”，“山药蛋派”。
可现在呢
几乎无迹可寻了。
在论阶级、讲成分的年代里，一度将农民的地位提得很高，“工农商学兵”，农民的地位是居于第二位的。
可是现在，如果一个女孩找对象，那么农民这个职业也许是最最后的选择。
甚至我想，当年一度自认为是农民或农民的后代而感到自豪的人，多少人早就把佯装沾满泥水的腿子洗干净上岸了呢。
某一行业都会有他们的代言人，可是农民的代言人呢
现在倒成了奇货可居的稀罕物了。
很多人也许不再把农民当朋友来看。
在小品中，农民多是被开涮的对象。
农民的勤劳、憨厚、质朴在很多人眼中成了傻冒的代名词。
要真实的反映某一个类型的社会人群,当然要对之抱以深厚的情感,同时还要在其中有过丰富的生活体验,九亿多农民存在的国家,居然缺少反映其真实生活的影视作品和文学作品,是农民的悲哀,也是文艺创作者的悲哀。
我想，我们那么多的农民兄弟，他们是需要有人替他呐喊的。
之所以用这个“替”字，是因为真正的农民他们的地位太低下，文化程度都很低，在他们中稍有些头脑的人都跳了“农门”了，不能算真正意义上的农民。
我们不妨看一下，有多少机构是替他们说话或维权的呢，连《农民日报》也不是他们自己开办的，一个农村节目的主持当然也不会由一位地道的农民去主持，不是吗
应该说农民是一个最大的观众和读者群体，难道他们就不喜欢观看属于自己这个阶层的节目和作品
或者说现在的农民就只喜欢欣赏拿他们当笑料的作品。
他我想现代的农民除了憨厚、勤劳、朴实之外，应该还有更丰富、更细腻、更值得作家去观察和捕捉的东西，而我们很多的作家和导演的记忆都还停留在上山下乡、北大荒那段历史岁月中，难道现在的农民不更应该写一写么
有没有小学一年级关于爱劳动主题班会的资料
1、劳动成珍福生活。
2、尊重劳动成果，倡导健康生活。
3、尊重劳动，珍惜粮食，勤俭节约。
4、注意科学打包，千万避免浪费。
5、只顾瞅学妹，撒了饭菜多浪费。
6、饮食是文化，请从餐桌文明做起。
7、以节俭为荣，以浪费为耻。
8、学问勤中得，富裕俭中来。
9、行船靠舵手，理家靠节约。
10、文明用餐，不吸烟、不大声喧哗。
11、文明的是餐桌，的是自己。
12、天地“粮”心，珍食莫蚀。
13、陶冶健康情操，建设文明餐厅。
14、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
15、世界是我们的，粮食是世界的。
16、使用公筷公勺，不用一次性筷子。
17、食堂饭菜香，买饭多谦让。
18、食不净则多病，食不尽则多蝇。
19、剩下的是饭菜，流走的是血汗。
20、人以礼为傲，饭以净为佳。
21、让文明就餐成为时代风尚。
22、取之有度，用之有节，则常足。
23、勤俭是一生中用不完的美德。
24、勤俭节约是中华民族的传统美德。
25、勤俭节约，从餐桌上做起。
26、墙上无脚印，地上无痰迹。
27、宁愿不够再加，最好不要剩下。
28、民以食为天，用餐礼为先。
29、民以食为天，食以礼为先。
30、粮食就是生命，知识拯救灵魂。
31、粒粒皆辛苦，文明进餐桌。
32、粒粒皆辛苦，浪费最耻辱。
33、厉行勤俭节约，反对铺张浪费。
34、开车不喝酒，喝酒不开车。
35、居家不能不俭，创业不能不勤。
36、节约用餐，杜绝“剩宴”。
37、节约一度电、一滴水、一粒米。
38、节约每一餐，快乐每一天。
39、节约粮食是美德，浪费粮食是犯罪。
40、节约粮食光荣，浪费粮食可耻。
41、节约粮食、合理饮食、健康饮食。
42、节约粮食，尊重劳动，珍惜幸福。
43、讲究科学饮食，珍惜生态资源。
44、健康用餐，不劝酒、不醉酒。
45、俭以养身，俭以养德，俭以养性。
46、俭以修身，俭以养德，俭以惜福。
47、俭、德之供也；侈，恶之大也。
48、加强自我修养，树立良好美德。
49、即使饥肠辘辘，也要风度依然。
50、合理点餐，不剩饭，不剩菜。
51、干净、卫生，你我共同努力。
52、服务有笑脸，消费说谢谢。
53、饭菜穿肠过，礼让心中留。
54、倒下的是剩饭，流走的是血汗。
55、当知盘中餐，粒粒皆辛苦。
56、吃多少点多少，莫要点多吃不了。
57、吃多少点多少，吃不完就打包。
58、吃多少点多少，吃不完打包走。
59、吃多少点多少，不剩饭不剩菜。
60、倡导文明用餐，传承传统美德。
61、倡导节约用餐，崇尚健康饮食。
62、倡导餐桌文明，提升城市品位。
63、倡导餐饮文明，抵制铺张浪费。
64、餐厅是我家，清洁靠大家。
65、不用方便筷，植树造绿荫。
66、不用地沟油，不用变质食品。
67、不剩饭不剩菜，吃不完请打包。
68、不剩饭不剩菜 文明从餐桌做起。
69、保持餐桌卫生，共创整洁环境。
70、百病从口入，饭前请洗手。
71、爱护公共设施，提高自我修养。
标语简介： 标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。
标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。
标语用途： 标语既有公文语体准确、简洁的特点，又有政论语体严谨性、鼓动性的特点，既能在理智上启发人们，又能在情感上打动人们，肩负着“社教”的使命，在影响社会舆论和文化传播中，对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用，并在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度。
它的意义十分重大。
感激的作文!!!!!!!!急需
露珠悄悄地滚动，也许是感谢碧绿的荷叶；小鸟在欢快的歌唱，也许是感谢蔚蓝的天空；小狗在自由地奔跑，也许在感谢迷人的田野；婴儿渐渐熟睡，也许是感谢母亲那温暖的怀抱……而我却要感谢对我们无微不至的张老师，感谢她那会心的微笑；感谢她那鼓励的眼神；感谢她对教学事业的满腔热枕…… 记得那是一个美丽的黄昏，太阳伸了伸懒腰，眼看就要下山了，我不由自主地加快了步伐，手里提着一叠叠作业本，正朝着老师办公室走去。
当我轻轻地推开门时，一束灯光从细细的门缝中射了出来，“究竟是谁
天快黑了还不回家呢
”我心里充满了疑惑，于是我便好奇地从门缝里瞅了瞅，“哟，原来是张老师
”我悄悄地说，生怕破坏了这严肃的气氛，我静静地端详着，只见张老师在专心致志地改试卷——她皱了皱眉头，不时将手里的红色钢笔晃来晃去，一会儿喃喃自语，一会儿用笔在便利贴上作笔记。
老师的脸像天气预报一样变化莫测，一会儿晴空万里，一会儿又电闪雷呜，“老师工作多么认真呀
”我看得入迷了，手里那一叠叠作业本似乎变得不再沉重。
于是，我敲了敲了门，跨进了办公室，把那一叠作业本放在桌上。
“老师，这么晚了，怎么还在批改试卷呢
”我随口问道。
“虽然这张试卷下周才颁发，但是从中也发现了一些同学基础知识十分不扎实，因此，我必须把时间挤出来，才能帮助你们把知识巩固好呀
”说完，便用手把一些同学的错题指出，对我进行分析、理解，使我受益良多。
“对不起呀，老师。
这么晚了，还要你为我补习功课。
”“没关系，只要你把知识弄懂弄透了，我就是多么辛苦也值得了。
”老师语重心长地说。
老师，如果我们是嫩苗，你就是那辛勤劳动的农民伯伯；如果我们是花朵，你就是那可蔼可亲的园丁；如果我们是雏鹰；你就是我们将要飞翔的蓝天；如果我们是鱼儿，你就是那一望无际的大海……老师，相信我吧，我一定会好好学习，好好做人，不会辜负老师的厚望。
