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三爱教育主持词

时间:2019-05-15 07:57

关于三爱教育的主题班会开场白及结束语

爱国爱家爱父母

小学升旗仪式主持词

在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。

面对着鲜艳的五星红旗,我们心潮起伏,。

曾记得,百多年来,中华民族受侵略遭凌辱的历史,曾记得,中华儿女前仆后继,英勇斗争的峥嵘岁月,曾记得,五星红旗在升起的第一天,我们深深懂得,生活来之不易,深深懂得,没有共产党就没有新中国。

啊,国旗,您是祖国的象征,人民的骄傲

您是用烈士的鲜血染成

啊,国旗,您是革命的旗帜,胜利的旗帜,人民的旗帜

啊,国旗,为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严,我们一定努力学习,奋发向上

在这庄严的时刻,请您接受我们崇高的敬礼

(礼毕)二、下面请* * * 同学。

三、请学校讲话讲话。

四、升旗仪式结束,退场。

(全体面向国旗)某某学校2005--2006学年度第二学期第14周升旗仪式现在开始,全体肃立

出旗、奏乐升国旗,奏国歌,行注目礼礼毕,唱国歌全体向右转,休息本周的是×××,热烈掌声欢迎×××谢谢×××,本周升旗仪式到此结束请老师队伍先退场,各班以排头为基准向前靠拢,跑步退场。

升旗讲话老师们、同学们: 你们好

新年的钟声还萦绕在我们的耳畔,新春的脚步随着我们又走进了新的一年。

迎着美丽的朝霞,伴着一声声亲切的问候,今天同学们又回到快乐的校园。

看到大家抖擞的精神和张张笑脸,我相信大家都度过了一个温馨、祥和、愉快的新年。

在过去的一学期里,同学们在老师的辛勤教导下,努力学习,刻苦钻研,认真锻炼,在德、智、体、美、劳几方面都得到了发展,很多同学都取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。

新的学期对我们每一位同学提出了新的要求,希望你们能从我做起,从现在做起,努力学习、自尊自爱、继续弘扬我们民族的伟大精神,热爱祖国,热爱人民,作“五小公民”。

新的一年开始了,同学们又长了一岁,我相信我们的同学比以前更成熟、更懂事、更自信。

随着时代的发展,社会的不断进步,新的观念,新的信息,新的变化,新的要求将扑面而来,同学们一定要抓住机遇,乘势而上。

小学阶段是人生中生命力最旺盛的阶段,面对今天鲜艳的五星红旗,雄壮的国歌,我向学校同学们提几点希望:一、希望同学们严以律已,养成良好的人格素质和道德规范,严格遵守社会公德,在社会上做一个合格小公民。

遵守学校各项规章制度,做一个合格的小学生。

尊敬师长,团结同学,互助友爱,在师生中、同学中建立起良好的友谊。

让师生情谊、学友情谊受益终身。

二、希望同学们发奋学习。

任何成果都是凝结着辛勤的汗水,我们要敢于迎难而上,不要怕苦,不要分心,更不要去玩游戏和受不良因素影响,为你们将来的美好前程打下坚实的基础。

三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动,使自己全面发展。

我们具有优良的传统,良好的校风、学风和教风,这一切都是我们全体师生共同创造的,希望同学们再接再厉,以实际行动发扬我们的好传统,好学风,让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。

同学们,美好的愿望,崇高的理想总是和艰难相伴,没有今天刻苦钻研的精神、克服困难的勇气,就没有明天的成功。

在新学期第一天的早晨,我真诚地祝愿每一位老师在新的学期里工作顺利,事业有成

祝愿每一位同学学习进步,快乐成长

谢谢大家

我也主持过,就用这个可以。

很好

相信我

三爱三节的作文的结尾处

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 晚上好!我很荣幸能参加这次学生会的竞选,我竞选的职务是“团委副书记”。

我叫XX(然后解释自己的名字...有新意点) 现在我重说一遍,大家一定要记清楚了,我叫XX进XX以来,我在班上先后担任组织委员、团支书、体育委员。

并且一直在校团委会组织部工作。

组织部是一个处理团委会,学生日常事物的部门,在组织部的工作,使我对团委会、学生会有一个较全面的认识,也使自己的工作能力有了较大的提高。

在这大半年的工作中,也曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。

但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。

它使我明白行动前的决策是多么的重要,否则就会事倍功半。

我在组织部没有一官半职,但我积极工作,因此我的工作态度和工作能力曾多次得到师生的好评。

这些经历使我有坚定的信心和足够的能力参加这次竞选。

如若承蒙各位的信任和支持,我有幸当选为团委副书记,我将感激万分,并将此化为不尽的 动力,在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,决不会盲目从事,要有计划的工作。

在民主平等的基础上,尽快联系各位干部,团结起来,制定一个切实可行的方案,在最短的时间内使新一届团委会,学生会干部进入状态,使学生会工作步入正轨。

在以后的工作中,并不断提高管理和自我管理的能力,不断完善自己。

俗话说:“没有最好,只有更好。

我相信在领导的信任,上届干部的帮助,同学们的支持和 自我创新下会使校团委的工作更上一层楼。

这是我今日的承诺,行动能证明一切。

如若当选,定会用实际行动证明自己的能力,实现今日的诺言。

在此也诚心希望在坐各位对我今后的工作进行监督。

最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓励我。

记住,我是X号,我的演讲完毕,谢谢大家! 团委副书记竞选稿尊敬的各位领导、尊敬的各位老师:大家好

首先要感谢学校组织的领导岗位公平竟聘,我想这会给老师们带来了更多的机遇和挑战,其次,特别感谢给予我勇气和支持的各位领导和老师,谢谢你们

当我鼓足勇气走上团委副书记的竟骋席,我确定自己能够以一颗平常、诚恳的心态接受大家的选择,希望带给大家的是一个更加真诚、理性、执著,更加坚毅、稳重和成熟的我。

作为新教育实验学校的一名语文教师,我想我的教学水平是能够胜任语文教学工作的。

翻开我的个人简历,我被评为县骨干教师,制作的教学课件获得过省三等奖,论文多次获得过市一等奖,讲课、说课都获得过县一等奖,在《语文周报》上有我的专版以及多篇文章,《新农村建设诗选》一书收录了我的诗歌,在《荆江文学》杂志上也多次发表过散文。

我是去年进入学校的,在2007年的7月,经过考试,说课,面试的层层考验,最后被学校录用,那种经历在我可以说是刻骨铭心的。

特别是在接到录取电话的那天,我曾在我的博客里写道:生活为我翻开了崭新的一页,窗外的满天繁星在闪烁,我知道在那灿烂的星空下,有条属于我自己的路,等着我用坚实的脚步去行走!转眼之间,一年的辛苦和快乐就这样被我们轻轻地放在身后了。

但是,有许多的东西却时时在我眼前晃动:在2007——2008年度上学期教育教学工作中,我有幸被评为“优秀工作者”,当我作为优秀教师代表站在阶梯教室里发言时,我是幸福的

在张校长和徐校长的带领下,我和学校的几位老师一起参加了县教育局组织的送教下乡活动,进入三洲中学讲课时,我是紧张的。

在期中考试结束后的颁奖仪式上,我主持了“翔宇之星学习方法访谈”,之前找学生写心得,准备发言稿,确定“花儿努力开”的主题时,我是自信的。

在校园电视台的主持人和小记者选拔活动中,作为评委向学生们提问和点评时,我是负责的。

在汶川地震发生后,各班举行了献爱心捐款活动的主题班会,很多班主任从我手里拷贝我用午休制作的“我们在一起”的课件时,我是尽职的。

在“小初联谊”活动中,我撰写校园景点介绍词并策划联谊活动的具体方案,以及组织学生小导游和主持人时,我是忙碌的。

在上学期的休业式上,在全体家长面前,众目睽睽之下,作为教师代表,徐校长访问我时,我是激动的。

最重要的是,和各位同事相处的一年以来,你们总是那么善良,大度,真诚,热心,快乐有你们一起分享,痛苦也有你们一起分担,我想对你们说:我喜爱这种工作的环境,更珍惜这份和谐的感觉。

当我细数完这些教学以外点点滴滴,我感觉我最大的收获就是——成长

让我在实践中检验了自己,在竞争中励炼了自己。

对于团委工作,没有经验的我就像一张白纸,但是,请相信,我愿意用我全部的责任、热情、智慧和百分之百的努力,来画出最完美的图画,写出最动人的诗篇。

也许不是班主任的我,更有时间和精力辅助团委书记的工作,更好地服务于学校、老师和学生。

最后,我真诚的说:请大家相信我,支持我,

谢谢团委书记竞选演讲稿 各位领导、各位同事: 大家好

记得一年前,我曾幸运地站在同样的讲台向各位领导、同事汇报过自己的工作,阐述过自己的理想。

此刻,我再一次站在这里,以平常、诚恳的心态接受大家的选择,希望带给大家的是一个更加真诚、理性、执著,更加坚毅、稳重和成熟的我。

我竞聘的岗位是:公司团委副书记。

我的竞聘报告分为三部分。

第一部分:个人竞聘优势 第一,充满激情的年龄优势给我带来了充分的自信。

今年24岁的我,对于从事共青团工作来说具有年轻的优势。

我身体健康、精力充沛,具有年轻人的朝气、投入工作的激情和敢抓敢管的魄力。

自小并不富裕的家庭,练就了我吃苦耐劳,艰苦朴素的生活习惯,目前,稳定的家庭和爱人的全力支持更能使我全身心地投入我所热爱的工作。

第二,我没有什么非凡的阅历与令人眩目的资本,但我从基层幼儿教育工作和工团工作的实践中得到了充足的锻炼。

自1998年参加工作的那天起,无论工作角色如何变换,我都干一行、爱一行、专一行。

2001年调入公司群工科,从事团委干事和群工工作。

先后组织了重大节假日“五一”“七一”“十一”文艺晚会,2001—2005年迎春社火表演以及社区文化活动三十场次,每次活动,我都大胆策划,制定方案,组织协调演职人员参加排练演出,并且亲自担任活动的主持,在实际工作中,我的文字写作能力、组织能力和语言表达能力得到了较快的提高。

第三,五年的机关工作实践中,接受了党组织的培养,在共青团这所大学校里不断充实自己,完善自己。

一方面,加强自身学习,在基础知识的提高上,我参加专升本函授学习,参加计算机、写作培训班,另一方面,在科室领导的影响下,注重个人多方面知识的积累,业余时间读书看报,写心得做笔记,撰写新闻报道通讯论文,并先后在“工人时报”“吐哈石油报”等报刊媒体发表文章50余篇。

在指挥部组织的“三爱”、“党风廉正”演讲比赛和公司形式任务宣讲中,我都自己撰稿参加演讲,并取得了优异成绩,不仅为公司争得了荣誉而且更好的锻炼了自己。

第四,掌握了共青团工作的理论知识,具备了共青团工作的基本能力。

在多年团委干事岗位上,我认真学习共青团理论知识,协助团委副书记开展日常团工作、定期召开团支部书记例会,当好了书记的助手和参谋,并及时与基层团支部书记和指挥部团委作好沟通与协调。

在公司团委组织的“学雷锋”活动中,亲自组织带领百名团员青年开展了义务劳动,组织了团员青年参加指挥部团委学习型社区启动仪式、青年志愿者行动等活动,得到了团员青年的普遍认可。

2004年9月,我代表公司团委参加了指挥部首届团干部技能竞赛,在指挥部40多名参赛的团干中,夺得了第一名的好成绩,受到了指挥部团委的表彰和奖励。

短短的8年工作时间,相对于在座资深的各位领导、各位同事来说是转眼一瞬,但对于我一个年轻的小资辈来讲,每走过一步都凝结了自己的努力,品尝了酸甜苦辣,但这五味却是令我受益匪浅,终身难忘的。

我想,我所取得的小小成绩是与党组织的关怀培养、同事们的关心帮助,公司党政工组织给予我施展才能的舞台,以及青年朋友们给予我的信任分不开。

我只有将心中这份感激与感念之情常存于心,使之成为工作不懈追求的动力,才能报答领导和同事们的多年教育、培养和关爱。

第二部分:公司共青团工作状况分析 公司正在向成长型物业公司迈进,人才资源极为宝贵。

目前,公司职工平均年龄超过了40岁,具有中专以上学历的职工占总人数的21%,35岁以下青工占职工总数27%,青工中具有中专以上学历的已占到公司学历人员的41%,因此作好共青团工作对公司发展具有十分重要的意义。

目前,公司共青团工作面临的四个问题是: [Page]第一:团员数量锐减。

公司整体年龄偏大,多年不招工、到年龄离团等因素的影响,公司青工数从2004年的460人下降至2005年的371人,以每年25%的速度递减。

在部分基层团支部,甚至出现了没有工作对象的尴尬局面。

第二:团组织的吸引力不强。

思想教育还停留在开开会、念念报、办个培训班、学习一半天等教育方式的基础上,活动形式单一,达不到吸引青年、教育引导青年的目的。

第三:团组织活动开展困难,缺乏活力。

由于各种主客观因素的影响,组织团的活动,特别是长期的,集中性的活动变得十分困难。

部分基层团支部工作不正常,团员大会开不起来,一年也组织不了一两项活动,团组织在青年中的影响力不断下降。

第四:团组织工作经费缺乏。

由于团员数量减少,每位青工每年20元的活动经费已不能满足团组织活动的开展。

面对公司共青团面临的问题和新形势新任务的需要。

公司共青团工作必须积极主动地调整工作方式、创新工作思路,建立新的工作机制,以提高共青团工作的针对性、时效性,增强团组织的凝聚力、号召力,真正把团组织建设成为党的后备军、青年人成长的大学校,从而推动公司的改革发展进程。

第三部分:工作思路与措施 一、扩大共青团工作的覆盖面。

针对公司团员数量锐减的问题,我们一要拓展共青团的工作对象,把35岁以下的青工全部纳入公司共青团的工作对象。

二要以公司党政工联合,走出“就团论团”的圈子。

工会与共青团工作的对象都是广大职工群众,共青团组织要把工作面辐射到各基层、各领域。

三要加强共青团组织的片区联合,与油田内外的共青团组织联合,发展片区活动、片区文化,以开阔视野、增长才干。

让更多的青年参与团组织活动,壮大共青团队伍。

二、增强共青团组织的吸引力。

一要将团组织工作定位在有作为才能有地位上,紧密围绕公司经济建设、创新增效,找准与企业生产经营的结合点,通过开展学经济、学业务、学技术、比才干、比贡献的“三学两比”活动,开展岗位创效、青年安全监督岗活动,发挥“青年文明示范岗”的窗口作用,让青年志愿者石油新城展风采带动公司服务上水平。

二要建立“青年之家”,用温暖和关爱吸引青年,满足青工在社交、娱乐和求知等方面的需要,在青工关心的住房、工资、入党等方面积极给予帮助解决,从而逐步提高团组织在青年人中的威信和地位。

三要通过丰富的文化活动,丰富青年的精神文化需求,达到吸引青年。

围绕五四运动,举办大型文艺汇演、开展青年文化论坛,组织有特长的青工利用文化广场,开展社区青年文化节,建设“大家乐舞台”,让群众喜闻乐见的健身操、现代舞、交谊舞等活动在青年们的引领下走进社区,走上舞台,吸引更多的青工参与。

三、解决团组织活动开展困难,缺乏活力的问题。

一要让团组织活动实现“体力型”向“知识型”转变。

改变单纯地搞义务劳动的工作方式,立足于为青工成长成才服务。

广泛开展拜师学技、科技攻关,五小改革等活动。

二要从规范基层团组织基础资料着手,以开展创建“五四红旗团支部”为载体规范团组织建设,逐步提高基层团组织的管理水平,提高团干队伍素质,为团组织活动开展提供有力的保证。

三要加强横向纵向的沟通,扩大共青团工作的影响力。

通过指挥部、公司、基层三级联创,建立共青团工作文化园,通过与兄弟单位架起互帮、互助、互学横向联系的桥梁,通过走出去与油田外部团组织结对联盟,学习新方法,吸取好经验,增强共青团工作的活力。

四要抓住当前青年团员追求时尚,引领潮流的特点,紧跟发展的需要,时刻把握时代的脉搏,创新的开展团工作。

举办青年朋友感兴趣的网络冲浪、文化沙龙、知心聊吧、心灵之约等充满青春活力,健康向上的活动,营造共青团活动的新氛围。

[Page]四、做好上述工作,离不开资金的支持,解决团组织活动经费的问题,可以采取党委给一点,行政拨一点,工会帮一点,共青团自己动手挣一点的办法,在8小时内作贡献,向8小时外开发渠道,提供有偿服务,获取部分经费。

有条件的话还可以向上级部门申请必要的资金和政策支持,创办共青团实业,实现产业养团、产业兴团。

有人说共青团工作在当前形式下是件苦差,组织开展困难,但我要说共青团工作是一首歌,只要你细心耕耘,精心谱曲,照样能苦中取乐,弹奏出精彩的乐章

如果我这次竞聘成功,我的工作目标是:力争两年内通过团的丰富载体努力做到服务大局有新贡献,服务青年有新作为,团的建设有新发展,全面展现公司青年良好的精神风貌。

各位领导、各位同事,古人言:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。

”坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望参与成功。

但我更重视参与的过程,因为对于年轻的我来说,面对激烈的竞争,参与的过程有时可能比结果更为重要。

总之,无论怎样,我都会用同样年轻的心态,直面挑战,笑对人生

给我一次机会,我将还您十分精彩

谢谢大家

敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:? 晚上好!我很荣幸能参加这次学生会的竞选,我竞选的职务是“团委副书记”。

? 我叫洪汉斌,大家可不要误听为“黄海冰”哦!他是位影星,我是高一(5)班一名学生。

为 避免误会,现在我重说一遍,大家一定要记清楚了,我叫洪汉斌,“洪水”的“洪”,“汉族”的“汉”,“文武双全”的“斌”,也就是今天的9号。

进一中以来,我在班上先后担任组织委员、团支书、体育委员。

并且一直在校团委会组织部工作。

组织部是一个处理团委会,学生日常事物的部门,在组织部的工作,使我对团委会、学生会有一个较全面的认识,也使自己的工作能力有了较大的提高。

在这大半年的工作中,也曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。

但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。

它使我明白行动前的决策是多么的重要,否则就会事倍功半。

我在组织部没有一官半职,但我积极工作,因此我的工作态度和工作能力曾多次得到师生的好评。

这些经历使我有坚定的信心和足够的能力参加这次竞选。

如若承蒙各位的信任和支持,我有幸当选为团委副书记,我将感激万分,并将此化为不尽的 动力,在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,决不会盲目从事,要有计划的工作。

在民主平等的基础上,尽快联系各位干部,团结起来,制定一个切实可行的方案,在最短的时间内使新一届团委会,学生会干部进入状态,使学生会工作步入正轨。

在以后的工作中,并不断提高管理和自我管理的能力,不断完善自己。

俗话说:“没有最好,只有更好。

我相信在领导的信任,上届干部的帮助,同学们的支持和 自我创新下会使校团委的工作更上一层楼。

这是我今日的承诺,行动能证明一切。

如若当选,定会用实际行动证明自己的能力,实现今日的诺言。

在此也诚心希望在坐各位对我今后的工作进行监督。

最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓励我。

记住,我是9号,我的演讲完毕,谢谢大家!

急需8人校园搞笑小品剧本

物:主持人(以下简称:主):女,陈xx 正方辩手两名(以下分别简称为正1、正2):李x,宋xx 反方辩手两名(以下分别简称为反1、反2):徐xx,邓xx 现场:如正规辩论赛,正、反辩手分别在主持人两侧坐定 主:现场和电视机前的观众朋友们,大家晚上好

现在我们是在志高空调05年度国内家用总结表彰晚会现场举行全国叮叮当当杯辩论赛决赛。

首先为大家介绍一下,正方辩手是来自小品界的代表,他们的辩题是笑比哭好;反方辩手是来自相声界的代表,他们的辩题是哭比笑好。

下面我宣布此次辩论赛决赛现在开始。

选择叮叮当当,选择绚丽人生,叮叮当当牌纳米奶糖。

下面有请正方一辩作立论陈词,时间是一分钟,请

正1:谢谢主席。

我方认为笑比哭好,原因有三,第一:笑是美的代名词,从古至今每当提到历史中的美女,书中写的都是嫣然回眸、莞尔一笑;选择了笑就选择了美丽,我选择我喜欢。

正2(将鞋放在桌子上,说道):安踏 正1:第二:笑可以增添我们生活中的乐趣,使生活变得多彩多姿;第三:笑可以缩短人与人之间的距离,使大家和睦相处,亲密得像一家人。

由此可见,笑要比哭好。

谢谢大家

(坐下,起来,方言)笑是最好的

主:没有最好只有更好

感谢正方一辩的精彩发言。

吃叮叮当当绿色纳米奶糖精彩每一天。

下面有请反方一辩作立论陈词,时间也是一分钟。

反1:谢谢主席。

对方刚才作了非常精彩的发言,可我方对对方的某些观点不敢苟同。

我方认为,笑再怎么好也不如哭好。

首先,哭是发泄郁闷最重要的方式,我们听说有人闷闷不乐,有人郁郁而终,甚至还听说有人打麻将摸个大胡笑死的,所以,喜不应该狂笑,而悲就需要痛哭。

再一个,哭能强身健体、美容养颜。

研究表明,哭可以牵动两百多块面部肌肉,俗话说生命在于运动, 反2:没事哭一哭啊,还真管用 ,这腰不疼了,腿不抽筋了,辩论也有劲了

反1:多哭一哭,还可以让您变得更年轻,真正做到白里透红、与众不同。

综上所述,哭确确实实要比笑好。

谢谢大家

主:吃叮叮当当绿色纳米奶糖精彩每一天。

感谢双方的精彩发言。

观众朋友可以打电话或发短信参与到我们的节目中来,并有机会获得我们的精美礼品。

我们的礼品是威行天下汽车制造总厂生产的满嘴是油牌榨菜一包, 反2:满嘴是油牌榨菜真是好,大家好~才是真的好~ 主:或是妈妈我还要奶嘴厂生产的方方正正牌咸鸭蛋一个, 正2:方方正正牌咸鸭蛋,鸭蛋中的战斗蛋~ 主:括弧:以上产品如因过期或包装问题,导致产品腐坏变质,概不退换。

下面进入自由辩论,双方各有五分钟时间,自由与荣耀,叮叮当当绿色纳米奶糖。

请正方先发言。

正1:我方说了,笑是美的代名词,有那么多成语和典故描写美丽的笑,像嫣然一笑,哈哈大笑

反1:还有笑掉大牙是吧

观众朋友们呢,可千万要看好你们的大牙啊,一定不要笑掉了

正2:对方辩友也不要高兴得太早,咱们再来看看形容哭的有什么好一点的词吗

哭爹喊娘,鬼哭狼嚎。

反2:鬼哭狼嚎怎么了

我们这叫与狼共舞,尽显男人风范。

反1:七匹狼西服,男人的选择~ 正1:刚才对方辩友还真是光棍汉子谈婚姻——不懂装懂。

我倒想问问你们懂什么是西服吗

反2:当然懂了。

西服是起源于十八世纪中欧的国家和地区,在二十世纪初传入我国。

一套完整的西服由上衣、西裤、衬衫和领带构成。

自改革开放以来,西服一度成为我国大街小巷最常见的服饰。

正2:依我看你们连西服最基本的要求都不知道。

反1:那有什么不知道

女人对男人的要求就是男人对西服的要求。

正1:听你们这么说倒是挺了解女人了

反1:了不了解都不能说明笑比哭好。

正1:哪个男人如果说他了解女人,那绝对是痴人说梦,小桥流水是女人,高山瀑布是女人,乌云遮日是女人,星星点灯还是女人。

女人心海底针,难琢磨呀

反2:既然说到女人,那就离不开哭。

哭是女人征服男人的利器,多少铮铮男子汉都是败在女人的眼泪之下。

正2:哭是脆弱的表现。

男儿有泪不轻弹,当我们这些顶天立地的大男人心灵受到伤害时,就自己再加上一把刀,叫“忍”。

反1:男人哭吧不是罪

偿偿阔别已久的眼泪~(方言)流泪是一种解脱,泪水可以冲淡忧愁,安慰受伤的心。

正1:现在的男人都习惯把一切冷笑置之。

女人的眼泪也不再好使,一哭二闹三上吊在我们大老爷们面前也不管用了。

反2:孟姜女望夫是哭倒了长城,传为千古佳话,可就是没听说过有人笑倒过长城

正2:孟姜女哭倒长城你看见了

反2:我是没看着。

哎,我没着你看着了

正2:你没看着你在这瞎扯啥

反2:没看着就不兴瞎扯

主席,孟姜女情深意笃,是你们女性的骄傲,你来说说。

主:长城永不倒,国货当自强。

对不起,我也没看到她哭倒长城。

算了吧,这个问题就过去了,你们继续吧。

正2:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

如今女人的眼泪就像自来水一样哗啦哗啦随便而且廉价,男人见多了也就见怪不怪了。

反1:廉价是让利,精彩不打折

可笑却是要付出代价的,周幽王只为博得美女一笑,烽火戏诸侯,终成亡国之君;曹孟德败走华戎,三声大笑引来赵关张三路兵马,多亏痛哭才赢得关羽同情,放他一条生路。

所以哭才是最好的。

反2:哭的好,嘿,胃口就好,身体呗棒,吃嘛嘛香. 正1:笑在我们生活中随处可见,比比皆是。

就像我家对面的笑笑笑婚庆国际旅游团,人家打出的口号就是笑迎四方客,喜招八面财。

反1:他们的广告是:“请飞往北极度蜜月吧!当地夜长二十四小时。

” 反2:去吧,(唱)让你一次哭个够~ 反1反2:每天哭个够,吃饭就是香~ 主:你们两个太过分了,结婚是人生头等喜事,你让人哭成一团象什么样子

反1:这叫喜极而泣…… 反2:我抗议

抗议主席偏袒对方辩友…… (主-举牌-抗议无效) 反1:好,你不哭

你不知道现在离婚率高吗

结婚是吧,我让你乐极生悲,马上跟你离,哭去吧你~ 反1反2:每天哭个够,吃饭就是香~ 主:(吹哨)现在我宣布,禁止反方发言,时间是30秒~ 正1:那我们结婚的还是得出去旅个游啊 正2:依我说呀,就在里水那旮旯溜达溜达就行了 主:啊,恭喜手机尾号为110119的朋友获得本期节目的特等奖,奖品是北京野生动物园一日游,括弧:门票自付,来回车票自费,早中晚三餐自备。

吃叮叮当当纳米奶糖,好运伴君有。

(2秒停顿)一般人我不告诉他~~节目继续。

正1:笑是人们生活中不可缺少的成分,再给对方辩友打个比方,对方辩友吃过红烧肉吧,红烧肉里头能够没有酱油吗

反1:我要提醒对方辩友的是:你这个问题和本场辩论赛毫无关系。

但我可以明确回答你的是,做红烧肉完全可以没有酱油。

正1:没有酱油的红烧肉怎么还能称之为红烧肉呢

反2:哎,对方辩友显然对红烧肉造诣不深,没有酱油怎么了

(天天美食语调)我们可以把糖盐淀粉酸枣混合加二两,放入花椒1\\\/2茶匙(3克),胡椒粉1\\\/2茶匙(3克),葱1根,姜1块,料酒2茶匙(10毫升),香菜少许,油60克,葱姜蒜剁碎,250克胫骨肉放在锅里。

(做动作) 反1:哇

降龙十八蒸~ 反2:好了,起锅, 反1:吃前摇一摇,味道好及了~

正1:大家听听,我的天呢

对方辩友居然把红烧肉和粉蒸肉混为一谈了。

反2:粉、粉蒸肉怎么了

(反2打反1的胳膊,求援) 反1:恩、恩,是啊,粉蒸肉怎么了

粉蒸肉也好吃啊

反2:对,粉蒸肉也很好吃,你们没吃过吗

主: 肉好吃 ,素菜也要多吃 ,这样营养才能均衡(举牌子--肯德基).你们怎么又跑到厨房里去了,红烧肉和粉蒸肉跟苦苦笑笑有关系吗

真是的,重来。

正1:我们的笑声可以穿云裂石。

反1:我们的哭声可以撕心裂肺。

正2:兄弟再相逢,一笑泯恩仇,笑可以消除隔阂,化解仇恨。

反2:老乡见老乡,两眼泪汪汪。

还有我国体育健儿为国争光,取得令世人瞩目的成绩,当胸前挂着金灿灿的奥运金牌,望着鲜红的五星红旗冉冉升起的时刻,他们总是热泪盈眶。

可见,哭是真情表露的最佳方式。

正1:即将在北京举行的2008奥运会让全体华夏儿女引以为荣,期间将有上万名志愿者会喜上眉梢、笑挂嘴角地为届时前来北京的国际友人提供无微不至的帮助,充当笑的使者。

难道对方辩友有什么反对的吗

反1 (站起来后不知怎么回答,问反2):怎么说

反2对反1:你说你的,问我干什么

反1对正1:你说你的,问我干什么

正1:听君一言胜读十年书,使我身心俱碎、如沐春风,自叹弗如啊

差点让我笑得流出眼泪来。

反1:对

大家都知道了喜极而泣、乐极生悲,可见笑的两个极端都是哭,这又做何解释

(正1和正2同时站起来,看到对方站起来了,又同时坐下。

) 正1对正2:你说吧。

正2对正1:凭什么让我说,你站起来你不说

正1对正2:你也站起来了呀,你怎么不说

正2对正1:你以后不说就别站起来。

正1对正2:我现在不站起来,你说呀。

正2对正1:我要知道说什么还用得着和你废话

主:哎

你们怎么自己就吵起来了

重来。

正2:我们相声小品演员的使命就是将笑声传遍千家万户,难道对方辩友对这个还有疑义吗

反1:《艺术人生》节目的每位嘉宾都被朱军弄哭,但大家还都争着抢着想上呢,可见哭的魅力更大。

(正2站起来边指指点点边啊啊啊啊,后坐下。

) 反1:对方辩友是不是理亏词穷了,没话说了吧

正2:我刚才的意思是说:啊

说了你也不明白,你这种智商的人理解起来有困难。

反2:你属猪八戒的——倒打一耙是不是

我们相声界全是精英,相声已经有上百年的悠久历史,你们小品才几年呢

正1:乌龟活的时间再长也跑不过刚满月的兔子。

反1:瞧瞧你们小品界还有什么人才,稍微长得像样点的都去打打打打打劫去了。

就拿你俩来说吧,就是一个黄瓜一个地瓜。

主:说话怎么这么没有礼貌,一点素质都没有,不能人家长得像什么就说人家是什么吧

正1:还是主席说话公道。

(意识到主持人说的话不对)啊

正2:我们俩就是黄金搭档~~ 正1正2:yeah 正1:今年过节不收礼~ 正2:收礼只收脑白金~ 反1:还黄金搭档呢

我就奇怪了啊,怎么一个黄瓜+一个地瓜他咋就成黄金黄金搭档了呢~ 正1:就你们俩在一起就是一位港台歌手的名字。

反2:谁

正1:伍佰嘛。

反1:你不是摆明说我们两个二百五吗

主:不许进行恶意语言攻击。

正2:男人吵架,女人别插嘴。

(主持人吹响喇叭) 主:时间到,双方停止发言。

现在我来总结今天的比赛:今天的辩论赛在祥和的气氛中进行,双方辩手都友好而且有力地阐明了自己的观点,真是婆说婆有理,公说公有理,双方旗鼓相当,难分伯仲。

吃叮叮当当绿色纳米奶糖精彩每一天。

稍后评委团将商议决定本次辩论赛的冠军,观众朋友们稍后再见

到里面点击相声这一类的 都是从网上精挑细选的 你好好看看吧 50个了快 祝你成功 呵呵

《趣谈对联文化》教案1

《楹联》教案一 一、教学目标 1、通过学习,使学生了解对联的基本知识、对联的历史。

2、品味对联的形式与内容之美 ;学会欣赏生活中的对联。

3、学做一些简单的对联。

4、增加学生的语言材料的积累,提高学生的语文素养。

二、教学重点、难点 : 1、品味对联的形式与内容之美;学会欣赏生活中的对联。

2、增加学生的语言材料的积累,提高学生的语文素养。

三、教法、学法: 演讲法、举例法、问题教学法、背诵法。

四、教具使用:课件。

五、教学过程: (一)、导语。

今天我们这节课的主题是楹联。

(放课件) 从小学到现在,我们已经学过不少律诗了。

大家还记得有哪些吗

我们最近学的一首是什么

(《登高》) ,我们就来齐读一下杜甫的〈〈登高〉〉。

这首诗里有两联非常有名,是因为它运用了工整的对仗,这两联是 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来能还学过哪些

假如我们把这两句运用对仗的诗摘抄在红纸上,贴在我们书房的两边,那么这就成对联,也叫楹联。

(二)、对联的历史。

对联在我国有着悠久的历史。

你们知道对联的由来吗

最早人们在门上贴的并不是对联,而是在桃木板上画了两个门神。

桃符本来是挂在大门两旁,长六寸、方三寸的桃木板,后来人们才在上面画上了两位门神的像。

每年正月初一,家家户户换上新符。

说明门神在此,妖魔鬼怪胆敢前来,来了就抓起来去喂虎,以保来年平安吉祥。

同学们应该知道歌剧<<白毛女>>,剧中喜儿唱道:“门神门神扛大刀,大鬼小鬼进不来”。

我们现在过年还贴这种门神,可见,这种风俗流传久远。

后来,因为用桃符的人多,而画像又不容易,所以就干脆把门神的名字写在桃板上,悬挂在大门两旁,这将桃符上的画就变成了文字。

随着历史的发展,人们的思想不断进步,认为写上几个人的名字还不如写上一些押韵上口的喜庆吉利的诗句,这样就出现了第一副对联,五代时期后蜀王孟昶作的:“新年纳余庆,嘉节号长寿”。

关于对联的传说很多,我给大家讲一个乾隆的故事。

话说有一次乾隆皇帝微服私访下江南,见到一户农家正在操办喜事,乾隆一时兴起,便派人送去几个铜板和一副上联“三个铜钱贺礼,嫌少勿收,收则贪财。

”他满以为这半联会使对方难堪。

没想到这家的大人还没来得及回答,只见一个十一二岁的顽童上前答道“两间茅屋待客,怕穷莫来,来则好吃。

”回答的工整巧妙,反而使乾隆举足不前,左右为难。

(三)、对联的含义及特点。

说了这么多,那到底什么是对联

咱们认真品品这副对联,看看你能说出对联的特点吗

(学生发言,教师总结) 1、什么是对联。

对联(雅一点叫楹联,俗一点叫对子。

)就是两两相对的句子。

2、对联的特点 ⑴、要字数相等,断句一致。

(除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。

) ⑵、要平仄相合,音调和谐。

(传统习惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。

) ⑶、要词性相对,位置相同。

(一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。

) ⑷、要内容相关,上下衔接。

(上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。

) (有关平仄的知识,我们以后会学到的,不过有兴趣的同学可以先查一查有关资料。

另外呢,对联的张挂还有讲究。

传统的作法是:直写竖贴,自右而左,由上而下,不能颠倒。

同学们,回家以后可以看看自己家的。

对联张贴的顺序是不是对的呀

)对联是我国文化宝库中的一份珍贵遗产。

从古至今,发生过许许多多与对联有关的逸闻趣事。

不信,听我再讲个故事,同学们就可以领略对联的妙处了。

这个故事的名字是《解缙三气老尚书》。

(四)、精品赏析。

对联不光通俗易懂,有的还蕴含着深刻的道理,给人以启发,给人以力量。

语文教材里自然也不乏其联。

请同学猜猜第一副对联“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”,这幅镌刻在湖南岳阳楼上的楹联,歌颂的是谁? 明确: 范仲淹,字希文,北宋著名的政治家、思想家、军事家和文学家。

作品有《岳阳楼记》。

有谁知道他的《岳阳楼记》

由这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的哪两句话

明确:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 刚才让你们猜的是人物,现在再猜个地方,猜猜这是哪里

明确:岳飞墓和岳王庙,位于西湖栖霞岭南麓。

在秦桧跪像背后是岳飞墓阙上的楹云:“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。

”明确:“忠骨”指岳飞的尸骨;“佞臣”指奸臣秦桧、张俊等。

上联 写此地以能埋岳飞而感到有幸; 下联写岳飞坟前以白鐡铸造的秦桧夫妇像, 不骂二人而写白鐡之无辜, 因二人而日夜为人所唾骂。

同学们一定知道孟姜女哭长城的故事,因为她的贞烈,古人还特别修了一座“贞女祠”来纪念。

殿前有副非常奇妙的对联。

相传为明朝著名才子徐渭所作。

这副对联的读法很奇妙,有十八种读法,你会读吗

这里我给大家介绍一种最常用的读法。

海水潮,朝朝潮,朝潮朝落; 浮云涨,常常涨,常涨常消。

这副对联不但读法奇妙,而且寓意深刻。

他的表面是通过海水潮涨潮落,浮云常涨常消,来揭示世界上万事万物都是可变的,实际它是反衬世界上还有不变的东西,那就是孟姜女的忠贞不变,正因为她的精神。

所以她才万古流芳。

由此可见,撰联人真是用心良苦啊。

我们再来看最后两副对联,一幅是唐代诗人王勃在《滕王阁序》中赞美江西的名句“物华天宝,人杰地灵”。

明确: 上联:物有光华,天有珍宝。

下联:人有俊杰,地有灵秀之气。

另外一副是方志敏的“心有三爱:奇书、骏马、佳山水;园栽四物:青松、翠竹、白梅兰。

明确: ①、作者简介:方志敏(1899-1935)伟大的无产阶级革命家、军事家、杰出的农民运动领袖,土地革命战争时期赣东北和闽浙赣革命根据地的创建人。

②、关于这一对联: 1919年,方志敏以全县第一名的成绩考入江西甲种工业学校机械专业,就读前写下了这副对联。

年少时写的这副对联就反映出了方志敏的博大胸怀,松柏的正气凛然、竹子的崇高气节、梅花的铮铮铁骨、兰花的朴素清廉。

(五)、熟读成诵。

课本上的这六首对联学完了,我相信同学也该会背了,比一比,看谁背的多,背的好(六)、思考练习。

对联是背会了,但背下来的终究是别人的,我们不妨也试着对一对

我再给大家讲个故事,我讲完后你要对对子: 从前,有个进士老爷,专横跋扈,不可一世。

有年春节,他为了炫耀,在自己的大门上贴了这么一副对联:父进士、子进士,父子皆进士; 婆夫人,媳夫人,婆媳均夫人。

正巧,镇上有个穷秀才,路过进士的家门,看见了这副对联。

他先是露出鄙视的神态,接着,又露出一丝得意的笑容。

到晚上,他见四下无人,就悄悄地在对联上加改了一些笔画。

第二天一大早,进士的门前围满了大堆看热闹的人,他们有说有笑,议论纷纷,大家都称赞:“改得好

改得好

” 门外的吵嚷声惊动了进士老爷,他连忙打开大门,一看,立即昏倒在门前的台阶上了。

原来,进士门前的对联,已被秀才改成了这样。

改成了怎样,请同学们想想课后写下来,明天交给我,好吗

(答案:父进土,子进土,父子皆进土;婆失夫,媳失夫,婆媳均失夫。

)(七)、结束语。

今天,我们上了一堂很有意义的对联课。

我觉得,对联,就是一首诗,诗情画意; 就像一首歌,悦耳动听。

千言万语道不尽,联联对语总关情。

《楹联》教案二 一、教学目标: 1、感受对联的艺术魅力; 2、掌握对联的有关知识; 3、尝试对对联。

二、教学重点、难点: 重点:理解对联的有关知识,学对对联。

难点:对联中有关平仄的要求。

三、教学手段和方法: 方法:教师讲解、学生合作练习 四、教学过程设计: (一)导入新课。

对联是中国独有的一种文学体裁,它发源于唐代的律诗。

因为律诗的颔联和颈联是讲究对仗的,那时人们往往就单独地把这两联拿出来创作,表达他们的喜、怒、哀、乐之情。

这种文字游戏人们觉得很有趣,于是对联就发展起来了,可以说对联艺术是中华民族的文化瑰宝,今天我们就继续探讨一下有关对联的知识。

(二)欣赏佳联。

1、二三四五 六七八九(横批南北)2、莲子心中苦 梨儿腹内酸3、无锡锡山山无锡 平湖湖水水平4、云水巴山雨 文章金石声 5、斗鸡山上山鸡斗 龙隐洞中洞隐龙 6、琵琶琴瑟,八大王王王在上 魑魅魍魉,四小鬼鬼鬼犯边 分析: 1、你知道第一副对联表达的意思是什么吗

明确:缺一(衣),少十(食),没有东西。

采用了“谐音”修辞。

2、第二副对联相传是清朝大才子金圣叹因为文字狱被判斩,在刑场离别子女时所作。

有两字也采用了“谐音”修辞,是哪两字呢

明确:莲,梨。

对联表面的意思是写莲心之苦,梨核之酸,实际上是以“莲”音“怜”和“连”,寓含“可怜”“连累”之意;以“梨”谐音“离”,寓含“离别”之意。

准确、形象的表现了父子刑场离别时的心情,是对偶精工,文辞优美的佳联。

第一副对联叫作隐字联,第二副对联叫作谐音双关联。

3、第三副对联又用了什么修辞方法呢

明确:顶真。

所以它就叫顶真联。

4、你们知道第四副对联是送给谁的吗? 明确:巴金。

他的名字嵌入了对联中,这就是嵌字联。

5、你看出第五副对联的奥妙了吗

它写的是桂林名胜斗鸡山和龙隐洞。

明确:倒过来读也一样。

这就叫回文联。

6、第六副对联又有什么特别之处呢

据说它的上联是八国联军侵略中国清政府和外国人议和时某外国代表想侮辱中国人民就挑衅地出了上联“琵琶琴瑟,八大王王王在上”,而清政府中地一位书记官义正言辞地对出了下联“魑魅魍魉,四小鬼鬼鬼犯边”,打消了侵略者的狂妄气焰。

明确:这是利用偏旁、部首相同的字组成的对联,这就叫同偏旁联。

(三)了解对联的要求。

A内容相对:(1)上下联的词句要使用对偶的修辞手法。

(2)上下联的内容要相反或相关。

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