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班主任节班会说课主持词

时间:2013-05-19 13:16

教师节班会主持词

教师题班会活动方案九(1)班一、活动目的 1、通过本次班会抒发对老师激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上

  2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

  二、活动准备   1、教师精心制作活动课件。

  2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

  3、确定活动的主持人,编写串词。

  4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。

  5、邀请参加活动的老师。

  6、布置好教室   三、活动过程   (一)导入   主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻

  主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿

  主持合:是您,我们敬爱的老师

  主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  主持甲:您用青春写出无悔的人生。

  主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;   主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,   主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——   主持合:老师您好

  主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

  (二)表演   1 歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》   主持甲: 今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:   全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

  2、诗朗诵《老师,您辛苦了》   主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。

请听,诗朗诵《老师,您辛苦了》(小组分角色)   3、礼赞   主持乙:是啊

老师对我们的爱是无私的,是无价的

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。

从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

  主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱

你们说,我们可以把老师比作什么

(举手发言)   主持乙:同学们的比喻真是太恰当了

老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚

您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞

请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》   (三)猜谜   主持甲:现在,让我们放松一下,来猜几个谜语,看谁猜的又快又准。

  (四)祝福   主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

  主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧

  同学发言表达心声   全班齐读《教师颂》   主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。

  个别学生发言。

  (五)结束   甲:老师是石,敲出星星之火;   乙:老师是火,点燃生命之灯;   甲:老师是灯,照亮前进之路;   乙:老师是路,引你走向辉煌。

甲:最后,献上一首《感恩的心》给亲爱的老师们  甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;   乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;   甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;   乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐

齐:《谢谢您,老师》主题班会到此结束

教师节主题班会主持词

教主题班会主持词,仅供参考

乙风化雨 道清泉润祖国花朵甲:润物无 倾一腔热血铸人类灵魂乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐:**外国语中学庆祝第21个教师节活动暨开学典礼现在开始。

(掌声过后)一、升国旗、奏国歌二、乙:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀. 敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!甲:请欣赏诗歌朗诵《 》三、甲:教师需要自我发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。

乙:下面我们请敬爱的江校长为大家致词。

四、乙:执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊;甲:从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。

乙:2005年是我校丰收的一年,这一年我校师生在校领导的正确领导下,全体老师的不懈奋斗下,我校中考、高考取得了辉煌的成绩。

甲:很多老师为我校的发展作出了卓越的贡献,活动第四项请孙校长宣读校优秀教职工表彰决定。

五、乙:我们的老师是可敬的,一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨。

他们默默的奉献自己。

甲:我们的学生是可爱的,闻鸡晨舞剑,挑灯夜读书。

你们认真的攻读功课。

乙:一分耕耘,一分收获。

在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩,是你为我校赢得了社会的赞誉,下面有请谢校长宣读上学期期末考试中荣获奖学金同学的名单。

六、甲:现在让我们以热烈的掌声欢迎江校长等领导为获奖教师、同学颁奖。

七、乙:遍地春花甘做园丁勤灌溉,摩天雪岭愿为志士勇攀登。

一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。

并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。

甲:下面我们有请优秀教师代表----谈谈自己的感受。

甲:刚才陈勇老师的发言倾吐了老教师的心声,教学同堂老桃不逊新桃色,师生相长雏凤清于老凤声。

今年我校有35位新教师加盟,极大的壮大了我校的实力。

他们也有很多话想表达。

乙:下面有请新教师代表---发言。

八、甲:一个学校声誉的好坏,一个学校的质量是否得到社会的认同,家长是最有说服力的,下面我们以热烈的掌声欢迎(……)家长发言。

乙:心血培桃李,粉笔写春秋。

老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花. 请听听学子的声音。

甲:下面有请学生代表(……)发言。

九、乙:有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,还有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝.甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜.甲乙:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾.不信,请听小合唱《长大后我就成了你》(结语:)乙:同学们让我们勤奋学习,用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。

让我们一起道一声“老师,您辛苦了

”老师,祝您节日快乐

甲:最后我们忠心祝愿洪泽外国语中学全体老师在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。

甲乙:**外国语中学庆祝第二十一届教师节活动暨开学典礼到此结束。

谢谢大家。

教师节主题班会主持稿

感恩指导老师:马艳 缪烨宏 曹文卫一、 时间:9月9日二、 地点:教室三、 本次活动宗旨:感恩老师,增近师生之间的关系四、 活动内容:A.开场白男:九月,金色的季节; 女:九月,温馨的季节; 男:九月,鲜花盛开的季节; 女:九月,天真烂漫的季节。

合:迎着九月的和风,我们迎来了第26个教师节。

男: 08数铣教师节主题活动正式开始 男:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;女:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

男:千言万语,一句话,老师,您辛苦了。

女:首先有请史秋琴同学、杜丹同学、江波同学、张鼎同学带来诗朗诵。

B.介绍所有嘉宾(谢敏晓、李晨媛、缪烨红、许潇、曹文卫、) C.节目开始———— 1.诗朗诵史秋琴 江波 杜丹 季建刚甲我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使乙九月,如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白。

九月,是只情满四溢的杯子, 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。

九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。

丙四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。

丁我爱我师 老师就象红烛, 燃起了学生心中的火把, 却燃烧了自己, 直到红烛成灰。

老师就象园丁, 养育着我们这一株株花朵, 却辛苦了自己, 直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁, 啊

老师就是这么无私

老师我们爱您

合读——老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识

是您

老师

您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人

是您

老师

您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年

是您

老师

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了

老师

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了

老师

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意

——您辛苦了,老师

我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游

2. 唱歌表演《朋友》高棋3.师生互动文字游戏抓耳挠腮 上窜下跳 目瞪口呆4.唱歌表演《我们都一样》郭浩宇5.制作贺卡6.老师心语 前班主任 及曹主任讲话7. 《红日》陆宁一8.感恩的心大合唱(此活动为最大重点)9.送贺卡及礼品10.结束词男:多少个季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛燃烧着亮丽的生命;女:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里有您伏案的身影。

男:感谢您,我的老师——您是人类科学文化的传播者、研究者、开拓者。

女:感谢您,我的老师——您以锐意创新的思想、勇于开拓的胆略、严谨治学的态度、诲人不倦的精神教导、影响着我们。

合:感谢您,我们的老师,我们一定牢记您的教导,谨记您的嘱咐,带着您的祝福,我们会走的更远,飞的更高。

08数铣教师节主题班会,现在结束,感谢大家的热情支持和参与五、参与人员:全班同学六、活动器材:剪刀*4、卡纸*2、胶水、颜料*1、笔记本电脑、蜡烛*20.音响.靠垫*8 窗帘*6 矿泉水*2箱七、活动总结:朱炎小记者将拍摄照片汇总,写一片小报导,上交班主任本次活动结束后班内对演员及后勤人员的奖励应及时兑现,参与的同学需认真对待本次活动,相信大家一定能将本次活动办成功。

演出人员名单:陆宁一 高棋 张鼎 江波 郭浩宇 孙曦 蒋佳炎 朱炎 郑云铃 严聪 胡昊 任斌 季建刚 潘杰 史秋琴主持人:蒋佳炎 朱炎 后勤保障团队:蔡文杰 耿国庆 胡昊 雷鹏 任斌 建刚 潘杰 史秋琴高棋 朱炎 蒋佳炎本次活动主办方:0823全体成员及班主任活动策划:马艳 朱炎 高棋活动预算:150元整活动实际支出:200元整 2010-9-10

急需教师节班会的主持词~~~

教师节献词 为你讴歌 站在鲜艳的红旗下,我们又迎一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康

我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。

你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。

您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。

你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。

您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。

不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好

或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。

是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。

您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。

你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒

最后,再次祝全体老师们节日快乐

教师节晚会主持词 男:各位领导, 女:各位来宾, 合:老师们、同学们,大家好

(敬礼) 男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第十九个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。

女:在这继往开来的日子,大庆中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在开学典礼和运动会上。

男:大庆中学历经23年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

女:学校全体师生员工和衷共济,全市第一所省重点仍然奋勇前行,不同凡响。

男:刚刚过去的学年里,在新一届领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。

女:刚刚结束的高考中,文、理科培养率全市第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。

男:昨天,回顾庆中的一切,我们——(合)自豪骄傲

女:今天,目睹庆中的辉煌,我们——(合)心潮激荡

男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。

女:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。

男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业—— 合:谱写更加靓丽的篇章

男:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。

女:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。

男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续—— 合:乘风破浪、扬帆远航 庆祝教师节晚会主持词 男: 各位来宾、女士们、先生们,晚上好

欢迎大家来到又一村聊天室,参加庆祝第20个教师节歌咏晚会。

晚会现在开始 女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。

难忘的学生时代,难忘的恩师

此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧

在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。

男:首先,请出又一村聊天室室主为教师节致贺词 开始篇 女: 在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。

教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。

“一日为师,终身为父”。

在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔 男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献 女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献

诗词歌赋,颂不完对您的崇敬

千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐 歌咏篇(穿插进行) 男: 九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚

朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第20个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。

下面让我们以热烈的掌声,请出今天晚会的第一位朋友,为教师献礼

女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。

人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑 男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡 女:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。

当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光 男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。

唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行 ……老师啊,我怎能把您遗忘

女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。

老师

在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱

男:桃李满天下,春晖遍四方。

师恩重如山,学生怎能忘。

一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康

女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地

谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果

谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往

是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师

我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲

女:岁月像一条河,随时间静静地流过。

老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰

您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生

女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。

在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您

您辛苦了

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存

女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。

深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐

男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。

女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪

这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌

男:各位朋友,庆祝第二十个教师节歌咏晚会接近尾声了,现在请出我们晚会的最后一位歌手 女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。

朋友们,衷心感谢你的参与,虽然庆祝第二十个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。

愿九月阳光永驻,愿人间万世师表

让我们再一次祝福我们的教师节日快乐

男:各位来宾,庆祝第二十个教师节歌咏晚会到此结束

衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。

以上麦序继续有效。

合:谢谢各位的光临

祝大家晚安

庆祝教师节文艺演出主持词 开场词:在漾着秋韵的日子里,我们高兴的了第18个教师节。

作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜,不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们,节日快乐

教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。

首先,请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱,第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。

-----因为有了您,光荣的人民教师,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融汇在了《红扇舞》中。

下面就请大家欣赏。

-----青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。

在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春,永远拥有一颗年轻的心。

请欣赏一中为您表演的声乐组合《青春组曲》 ------古筝是我国一种古老的乐器,乐曲悠扬,委婉动听。

古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。

由一小为您表演。

-----我们就像是一朵一朵美丽的小小花,阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。

和爱一起长大,和爱一起开花,和爱一起度过那金色年华。

小学毕业主题班会主持词跪求

我估计楼主是小学毕业班的班主任吧

希望对你有帮助。

班会主题:难忘的小学生活

主持词:在小学6年的生活里,会有许多令人难忘的人或事。

也许对某个老师或者同学让你们难忘,也许某次活动和事情让你们难忘。

不管让你们难忘的人或者事是对的或者不对的,是好的或者不好的,都将会是你们将来生活学习中的美好回忆。

你们即将毕业,去感受初中的生活。

但是我希望你们心里有对于小学的一些难忘的回忆,这也是你们求学生涯的回忆。

只属于小学的难忘回忆

下面请大家举手发言说说自己在小学最难忘的事吧

纯属建议,请楼主自行修改或删减

望采纳!追问拜托,我不是班主任,我们老师要开班会,让我们找主持词,要能和六下的综合学习挂钩,还要扯回爱党爱国是那种格式的:xx:——班会现在开始yy:-----------xx:yy

教师节主题班会主持稿

没有就吧分给我吧谢谢我会记住你的

主题班会的主持词,,开场白

班会课资料——看不见的财富(文明)作者:瓯江之源 提交日期:2005-4-10 10:44:00 | 分类: | 访问量:171  文明这个词与我们并不陌生。

文明是什么

文明是文雅、开化、光明;文明是美好、祥和、进步;文明是安全、舒适、愉悦。

构成文明社会的要素很多,就公民个人而言,言谈举止、行为方式中懂礼、讲礼至关重要,尤其是在公共场所,要做到不拥挤抢位,不吵嚷叫闹,大家自觉遵守公共秩序;不随地吐痰,不乱扔纸屑,人人习惯于维护环境整洁。

这些日常生活中人们往往容易忽略的小事却是文明社会真诚的呼唤。

  细节是文明的特质。

要做到细节上的文明,必须记住一个词“慎独”。

“慎独”是文明的高一层境界。

这一境界的内涵是:有人监督时要遵守规则,无人监督时也要遵守规则;一般情况下要遵守规则,特殊背景下也要遵守规则。

  余秋雨先生在德国访问时,某一天和一位德国学人在一路口等红灯,余先生问:“在这个人口稀疏、交通冷清的城市,极目左右都没有车辆的影子,即使冲着红灯直穿过去也不会有任何危险,可人们还是规矩地等候,从社会学的角度看,究竟出于一种什么制约

”  德国学人说,规则后面有一个严密的逻辑,足以把一切例外抵消。

下面是他对这一逻辑的演绎。

  ——据统计,在城市街道的穿行者中,受交通事故伤害最大的群落是孩子;  ——孩子承受着来自成人的行为规范的教育,最有效的教育来自他们的自身观察;  ——据统计,孩子观察世界的一个重要地点是自家的窗口。

因此,当你四顾无人无车,放心穿越红灯的时候,根本保证不了路边排排高楼的无数窗口没有孩子在观看;  ——于是你进入了一个逻辑悖论:当你安全地穿越了红灯,等于给孩子们上了一课,内容是穿越红灯无危险。

只有当你遭受伤亡的时候,才能给孩子们正确的教育,但你又不愿意为这样的教育付出如此惨重的代价;  ——面对这样的悖论,惟一正确的选择是放弃穿越,既不让孩子们看到穿越的安全,也不让孩子们看到穿越的危险,一见红灯立刻停步,让孩子们看到一种无需别人监督的生命规范。

  改革开放以来,我们的经济飞速发展,社会变化日新月异,人们的精神面貌亦不能和以往任何一个时期同日而语。

从站起来到富起来,到跨入新时代,国力强盛了,人民富裕了,社会进步了,每一个炎黄子孙无不为之感到自豪。

20年前去美国,就像刘姥姥进了大观园,一切都感到好奇新鲜。

现在去了再看看,会发现我们的硬件建设,比如上海的浦东决不比美国差,但静下心细细观察,就人的精神而言,我们的差距仍然很大。

有人说,没有科学精神,一打就倒,没有人文精神,不打就倒。

人文精神说穿了就是人们的文明程度,是一种民族精神。

  原全国人大常委会副委员长周光召在芬兰访问期间曾遇到一件令他十分感动的事情:一天下午,他和他的中国同事到一位芬兰普通公民家做客。

到下午5点多钟的时候,这位芬兰公民突然宣布要降国旗,并要求中国客人也站到门口。

这是一个很平常的日子,这所房子周围一览无余,再无任何其他房舍与人家,当然更不会有挺立着的国旗。

而这位芬兰公民恭恭敬敬注目远方,在心底举行降国旗仪式,举止非常之庄重,表情非常之严肃。

周光召感而问其是否每天都这样,芬兰公民回答说,他每天上班之前升国旗,下班回来降国旗。

  没有任何人的监督,完全是一种自然行为,这是一种精神,一种境界,一种爱国主义精神,一种民族至上的境界。

  国内一家著名的报纸披露了这样一个资料。

有3则公益广告,分别是3张不同的海报,海报的主题均是外国的中文告示。

第一则广告的主题词是“垃圾桶在此”,副标题是“在美国珍珠港,这句话只写给中国人看

”第二则广告的主题词是“请保持安静”,副标题是“在巴黎圣母院,这句话只写给中国人看

”第三则广告的主题词是“请便后冲水”,副标题是“在泰国皇宫,这句话只写给中国人看

”  看了这则报道,心里真不是滋味。

初,愤愤的,犹觉辱人太甚。

但冷静下来想想,则又觉得酸酸的,悲悲的,凉凉的,羞羞的,这到底是谁之过

  世界文明从地域上划分为西方文明和东方文明。

东方文明也指亚州文明,其中心应该是中国,因为我们已有号称五千年的文明史。

然而,从现代文明看,我们在某些方面,甚至在不少的方面已经失落了。

  济州,是韩国一个拥30万人口的港口城市,也被称作是“无乞丐、无小偷、无大门”的三无城市。

  一天晚上,一位中国游客在济州闹市区一个拐弯的路边角上看见一个水果摊,想买点水果带回宾馆,可怎么也找不到售货主人。

问了韩国朋友,他说,这里的每个水果都标了价,如果售货人员不在,你买了多少水果,可按标价把钱算好后,放进一个固定的铁筒里。

中国人问,有没有拿了水果不付钱的,韩国人摇摇头。

  以盗用为耻,以劳动守法为荣,这是韩国这座城市“无小偷文化”的渊源,是济州文明的写照。

  日本,也是中国一衣带水的邻国。

在日本的大街小巷,你看不到垃圾,更看不到随地吐痰、随手扔垃圾的人;日本人遵守交通规则,无论是繁华的东京、大阪,还是古老的京都,大街上看不到一个交警,汽车、人流严格按红绿灯指示行动,一丝不苟。

  与这些邻国相比,中国经济正在快速崛起,但同时还需要在各方面加倍努力,尤其是国民的修养素质、道德品质,换言之,即公民的文明程度。

因为“一个国家的前途不取决于它的国库之殷实,不取决于它的城堡之坚固,不取决于它的设施之华丽,而在于它的公民品格之高下。

”这是英国19世纪伟大的道德学家塞缪尔·斯迈尔斯说过的一句话。

  人类社会发展有3个阶段,愚昧、野蛮、文明。

当今社会应该说已进入高一级的文明阶段,对人的文明程度要求愈来愈高。

而现实生活中,非文明现象无时无刻不在向文明挑战,更令人担忧的是,不少人分不清文明与非文明的界限,懵懂于不文明之中,还误以为是文明,致使文明常常遭受尴尬,甚至无端被蹂躏、践踏。

  基于以上认识,我们应在理性思考中警觉:一个国家要步入世界强国之林,跨入现代文明之列,人人必须从学习文明、认识文明、理解文明、尊重文明、呼唤文明、践行文明做起。

  从细节上做到文明,也是一笔看不见的财富。

  作者名片  安生川,太原师范学院研究员兼山西省教育厅史志办副主任。

主要著作:主编《中学英语教学指导》丛书(山西人民出版社1986)、参编《山西通志·教育志》(中华书局1997)、专著“沙丁鱼系列”———《看不见的财富》、《文明的镜子》、《生命的白与黑》,其中《看不见的财富》被评为山西省优秀图书、北方15省(市)优秀图书、2003年度全国优秀畅销书。

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