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党群联欢主持词

时间:2017-04-08 04:16

幼儿园安全档案的写法

规范档案管理 提升办园水平  档案是管理工作的重要组成部分,幼儿园档案是指各类幼儿园在党政、园务管理、教育教学、卫生保健以及其它各项活动中形成的各种门类和载体的历史记录。

幼儿园的档案管理是幼儿园教育评估的依据材料,是幼儿园科学规范管理的重要组成部分,是幼儿园文化底蕴、园风建设的具体体现。

一直以来,我园就非常重视档案的管理,目前我园的档案管理工作也渐具特色。

  一、树立规范的管理意识  我园是一所县级公办幼儿园。

自1956年建园以来,档案管理是我园的薄弱环节,没有专用的档案室和专职的档案管理人员,每学期积累形成的各类资料也只是粗略的分类随意的摆放,没有对资料实施统一的管理和归类。

随着教育改革的深入发展,我园的管理和教科研等工作都发生了巨大的变化,各类规章制度逐渐完善、教学活动内容丰富多采、卫生保健细致入微、家长工作形式多样、幼儿园有了园本课题、教师人人参与研究,大家开展教育研究的积极性、主动性越来越高,因此,各方面所形成的资料也越来越多、范围也越来越广。

特别是被命名为**省示范幼儿园以来,我园的资料管理已不再适应我园的现状,加强幼儿园档案管理势在必行。

因此我园克服了人员不足的困难,设置了专职的档案管理员,在进行档案管理方面的培训学习后,结合我们园所的实际对幼儿园档案的整理和归类进行重新整理和归档,从档案资料的目录建立,到资料的分类整理,从案卷的建立,到资料的规范装订等,全部力求达到规范化,标准化,使我园的档案管理逐渐走向了正规,形成了自己独有的风格。

在2014年的省级示范园复查验收中,我园展出的大量齐全的文书档案、照片档案、教育教学档案资料,深受专家们的赞赏。

  二、 及时收集,确保资料真实完整  档案工作的基础是资料的收集,而收集工作是档案工作的起点,是档案工作的第一个环节,最重要的是要注意保存原始的、真实的第一手资料,所以我们的资料收集都是从平时的积累开始,从点点滴滴的工作做起的。

首先,在全园教职工中宣传档案的作用,使大家了解和认识到保留档案的重要性。

其次,制定各类档案交存的负责制度,要求各部门平时的原始资料都要保存好,活动结束、每学期结束时,必须及时将资料送办公室存档,从而确保档案收集的完整性。

(举例)  三、规范归档范围和内容  (一)明确归档范围与时间:在园务管理、教育教学及课题研究活动中,凡是具有查考、利用、保存价值的文字和声像等各种形式和载体的文件材料,我们采取随时归档与定期存档的方法,及时归档。

如文书档案中开展庆祝“六一”儿童节活动的材料,我们对“六一”节活动的通知、活动方案、安全方案、家长邀请书、家长签到表、节目单、主持词、活动总结等文字资料和所拍的照片和录象等图片资料和声像资料,我们会在活动结束后马上整理,随时归档。

每学期的班级活动记录、亲子活动记录、实践活动记录,周计划以及自主性幼儿活动记录等资料我们在学期结束的统一上交,整个归档时间则按学年度整理,实行定时归档。

  (二)结合实际,将全园的档案进行有特点的分类。

如上级行政部门和教育主管部门颁发有关幼教的方针、政策、指示、决定等方面的文件材料;行政管理中形成的计划、总结、考核、人事管理等文件材料;园务产生的会议记录等文件形成的文书档案;各个班级形成的教学工作、保育管理、科研课题、教师培养、园本教研、教科研成果等文件材料;家长委员会形成的家长工作、会议记录、家访、问卷调查等文件材料;保健方面形成的幼儿健康、消毒管理、环境卫生、膳食等文件材料形成的幼儿卫生保健管理档案;幼儿体检表、幼儿花名册等文件材料形成的学籍档案;各类活动的图片资料形成的照片档案;各类录像带、录音带及课件形成的声像档案进行分类,然后根据它们在形成和处理过程中的联系,按永久、长期、短期分别组卷,编成各个案卷。

这些丰富的原始档案资料真实地记录了我园自创办以来在探索幼儿园的科学管理、争创一流的真实历史。

  目前,我园已建立健全了各类档案资料:党群档案(党务工作、纪检、组织、统战、工会)、行政档案(目标管理、人事管理、制度管理、民主管理、文化建设、)、人事档案、保教档案(卫生保健、园本教研、家长工作、保教成果 )、后勤工作(安全工作、财产管理、财务工作、服务家长、基本建设)、图书资料档案、音像资料、照片资料。

  四、规范立卷归档基本功  (一)档案的外观美  注重案卷的外观美,其一是案卷的装订。

卷皮的厚度与文件材料的厚度应相适应。

其二是案卷封面和脊背上的项目的书写。

我园采用统一型号字体打印成纸条,粘贴在上面,让人一目了然,使案卷更加整洁、美观。

  (二)档案材料的收集整理  1.收集资料分工合作。

从前,我园的档案管理零散、不系统,为了改变以往分散的管理模式,建立统一的档案管理体系,即材料的收集要分工负责、落实到人,及时移交、及时入档,然后由专门的档案管理人员统一管理。

在做好纸质档案管理的同时,实行档案的微机化管理,把所有信息全部输入计算机,  2.收集资料立足全面。

幼儿园开展的各项活动(运动会、节日联欢、毕业典礼、开放日、对外交流等)以及各部门所做的一些人事、劳资、财会、医务、考核等日常工作,只要有保留价值的均列入存档范围,力求全面真实地反映幼儿园的历史。

  3.整理档案注重完整。

将同专题、同项目、同内容的文件材料编排在一起,杜绝或避免卷内文件材料“插花团”的现象。

  (三)档案的装订  案卷装订力求安全、整齐、美观,方便管理,避免重复劳动,克服了整卷装订费时费工,使用时只能整卷提供而不能单份提供,不如散装方便的弊端。

我园的经验是:①卷内文件材料分班装订,尽量减少卷内文件材料之间的磨损,延长档案寿命。

②为复印方便,案卷装订时,采用合页夹。

(不是所有)  (四)明确归档的文件材料要求:凡归档或上报材料应做到书写材料优良、字迹工整、图形清晰,并要注明题目、时间,以利于长期保存和利用;打印材料用纸应尽可能统一纸张。

  五、设立照片档案及录像档案  随着档案工作的不断深入,照片、录像带作为特殊载体的档案,在我园已成为不可缺少的两个档案新门类。

我园照片、录像档案具有以下特点:①按专题收集。

幼儿园每组织一项重要活动,均精选出有代表性的照片,拍摄出完整的全过程录像,按专题进行归档,完整地记录一次活动的全过程。

②注意收集底片和加注文字说明。

以照片档案为例,我园的照片档案由底片、照片和说明三部分组成。

底片放电脑里保存,照片标上文字总说明、照片存放栏组成,以文字形式表述每次专题活动的整体面貌。

大学竞选团委组织部干事演讲稿

各位代表:  大家好

首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。

今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  我认为自己很适合担任学生会主席。

首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。

活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩,激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了不少,是省武高这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。

此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

  假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。

  假如我就任此届学生会主席,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。

我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。

在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。

我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。

爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。

如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)……总之,我们每个人都能在学生会找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩

我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊

我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,新的学生会将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会主席,我就要成为一名出色的领航员

  各位代表,你们所期望的学生会主席,不正是敢想敢说敢做的人么

我十分愿意做你们所期待的公仆。

你们握着选票的手还会犹豫吗

谢谢大家的信任

  竞聘报告  尊敬的各位领导、各位老师:  大家上午好

  首先,感谢我校人事制度改革给我们带来的机遇和挑战,同时,感谢给予我勇气和支持的各位领导和老师,我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨参与竞聘,希望能够得到大家的支持和认可。

  我于1997年毕业于沈阳师范学院生物教育专业。

同年,分配到鞍山卫生学校工作,至今已有九年时间。

九年里,我先后担任多任班主任,并在教务科、学生科从事相关管理工作。

  我竞聘的岗位是学生科副科长兼校团委书记。

我之所以竞聘这一职位,主要基于以下考虑:  一、我有较强的敬业精神。

多年来的教师生涯,培养了我吃苦耐劳、默默无闻的奉献精神。

在每个岗位上我都不讲条件,投入全部的热情和精力,踏踏实实做好每样工作。

相信这是干好一切工作的基础。

  二、我有较为扎实的业务知识。

自参加工作以来,我始终勤钻研,善思考,多读书。

通过不断的学习,使我的视野开阔,思维活跃,开拓创新意识不断增强,从而为开创工作新局面打下了坚实基础。

  三、我处世严谨、办事稳妥。

我始终坚持“以诚相待、与人为善”的宗旨,老老实实做人、勤勤恳恳做事,尊敬领导,团结同志。

懂得换位思考,将心比心。

相信这将有助于我更好地深入学生中间,听取学生呼声,表达学生愿望。

  四、我脚踏实地、求真务实。

多年的教学和管理工作,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯和不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。

经过多年的工作实践,我对学校学生管理工作有了较为深刻的认识和理解,写作能力、语言表达能力、组织协调能力、判断分析能力都有了较大提高,相信这是胜任工作的最本质条件。

  综上所述,我认为自己具备了竞聘学生科副科长兼团委书记的基本条件。

当然,相对于在座的各位领导、同事们,我没有什么可以炫耀和骄傲的资本。

唯一可以向领导和同志们汇报的是,自参加工作以来,凭着对教师职业的热爱和忠诚,我在组织分配的每个岗位上都勤勤恳恳,任劳任怨,尽心尽力,尽职尽责。

虽然繁忙、辛苦,但在工作中,我体会到了为人师者的崇高和神圣,也实现了人生的价值。

  如有幸竞职成功,我将找准定位,迅速进入状态,积极配合校党委和学生科科长开展工作。

  关于学生科工作,我的初步设想是,摆正位置,当好配角,做到不越位、不错位、不缺位。

注重与领导、科室之间的沟通协调,及时准确地掌握学校各方面的工作动态,传达贯彻学校的各项决策部署,加强督办检查,确保学校政令畅通,确保各项工作井然有序。

  关于校团委工作,我的初步设想是,以“育人为中心,宣传为主线,活动为载体”,做好团员队伍建设。

具体做好以下几项工作:一是组建新闻宣传体系,依托我校先进的电教设备以及简报、宣传窗、校园学生广播站等载体,开展形式多样、生动活泼的组织活动。

二是将“文艺汇演”、“演讲比赛”、“征文比赛”、“歌手大奖赛”、“知识竞赛”及 “各类球赛”作为我校团委组织的固定文体项目,以促进团员身心健康,提高综合素质。

三是设立师生信箱,听取各位老师以及学生对团委工作的意见和建议,同时,围绕学生关心的热点、难点、疑点问题,有所作为,有所改进,有所完善。

  尊敬的各位领导、各位老师,古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。

”这次竞争上岗,无论成功与否,我都将以此话自勉。

如果领导和同志们能给我这个机会,我将以百倍的勤奋和汗水,承担起繁重的工作,完成领导交办的各项任务,决不辜负组织和同志们的信任、支持,如果没有当选,我也将一如既往地勤奋学习、努力工作,继续提升自己的综合素质,为学校的发展进步做出自己应尽的一份贡献。

  谢谢大家

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