组织生活会主持词
组织生活会议主持词(2018年2月X日)同志们:经请示县委同意,今天我们召开县委办公室党支部组织生活会。
县委书记XX也以一名普通党员的身份参加我们今天的组织生活会。
今天会议的主题,党支部班子、班子成员和党员要围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题,深刻剖析产生问题的思想根源,明确努力方向和整改措施,进一步坚定理想信念,强化党性修养,改进工作作风,全面提升把握大局和推动经济社会发展的能力和水平。
县委对我支部召开此次组织生活会高度重视,派出以XX同志为组长;XX同志为副组长的县委第XX督导组,全程参加指导我们这次组织生活生活会。
在此,让我们对两位领导的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢
今天会议共有XX项日程,一是我代表班子做对照检查;二是全体党员做对照检查;三是督导组组长点评;四是县委书记XXX讲话。
进行会议第一项,我代表班子做对照检查。
***********班子对照检查材料已经印发给大家,大家看看还有没有问题,如果没有意见,我们下一步将对查摆出的问题进行逐一研究制定措施,确保整改落到实处。
进行会议第二项,全体党员做个人对照检查。
这次组织生活会召开前,同志们都精心做了准备,认真学习了有关文件、讲话精神,总结工作,查找不足,分别撰写了个人对照检查材料并反复修改。
一会儿发言过程中请大家畅所欲言,实事求是地查找不足和问题,开诚布公地开展批
团组织生活主持人开场白
专题组织生活会的主持词同志们:按照党的群众路线教育实践活动整体安排,目前已进入“查摆问题、djc”环节。
根据活动要求,经上级党组织同意,今天我们Xx村党支部召开专题组织生活会。
对于此次会议,上级党委高度重视。
在百忙中,县政协主席马及县督导组等领导同志、乡党委书记赵及乡活动办等领导同志亲临会议进行指导,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来
参加今天会议的是我们Xx村全体党员。
咱们村现有正式党员120人,其中,长期有病卧床不起党员3人,长期外出务工党员55人,应到会党员为人,实到会人。
符合会议要求,现在我们开会。
首先,我简单地把会议准备情况向各位党员通报一下。
在整个会议准备期间,我们先后利用了四个晚上,组织全体党员和不是党员的村民代表、村民小组长分别进行了学习讨论、交流谈心、djc、查找问题和征求意见,共征求各类意见46条,经梳理归纳为五个方面14项,建立了意见清单和认领台账。
并根据征求到的意见、建议,撰写了djc材料,在征求意见过程中,对长期有病卧床不起的龚、祝、王等三名老党员,分别由怀仁和两位同志亲自上门征求意见;对流动党员由村班子的55名同志分别进行电话联系征求意见,为开好这次会议奠定了基础。
昨天下午,村支部召开了民主生活会,村其他“两委“班子列席了会议,乡党委书记赵同志、包村干部、督导组成员出席了会议,我、怀仁、三个委员按照”红红脸、出出汗、洗洗澡、治治病“的要求分别进行了批评与自我批评。
为开好这次会议
团组织生活主持人开场白
专题组织生活会主持词同志们:按照党的群众路线教育实践活动的总体安排和部署,结合东风信用社实际查摆问题、开展批评总体工作安排,我们今天召开东风信用联社专题组织生活会。
下面,我先向大家介绍一下参加本次专题组织生活会的各位领导:海伦市委领导:***同志;市委组织部各位领导:***同志;对本次组织生活会进行全程指导的市委第六督导组各位领导:张道捷同志***同志、***同志。
让我们以热烈的掌声对各位领导的莅临表示热烈的欢迎
我们支部总共3人,我是支部书记,***为副主任,*(**会计。
按照联社机关关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的安排,秉承“从群众中来,到群众中去”的活动宗旨,坚持高起点谋划,稳步推进活动有序进行。
首先是启动动员工作,我社制定了活动方案,召开了动员大会,成立群众路线教育活动工作小组,为活动开展提供了保障。
一是开展学习教育。
通过多种方式认真学习党的群众路线相关文件、资料,做到五有五落实,为开展活动打好基础。
二是开展主题教育活动。
通过组织党员干部观看专题片《生命线》《甘南现象》《四风之害》《廉政准则》和电影《焦裕禄》,结合思想工作实际撰写心得体会,以此弘扬光荣传统、践行优良作风。
三是开展调研活动。
围绕群众路线中心工作,支部书记带头深入基层,了解群众关心的热点、焦点、难点问题,查找个人在思想、工作、作风上的不足,明确服务群众、服务基层的具体方向。
四是深入听取意见。
广泛听取工作对象和服务对象的意
组织生活会主持词及表态发言稿
XXX党支部组织生活会会议主持词201X年X月尊敬各位同志:大家好
根据XXX党委《关于召开XXX年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》文件精神,今天我们召开XXX党支部201X年度组织生活会。
XXX同志代表XXX党委前来出席进行督导,大家欢迎。
今天的会议共有五项议程:1、党支部书记通报组织生活会准备情况2、党支部书记作支部班子对照检查发言三、开展批评和自我批评四、XXX同志对组织生活会整体情况进行点评五、党支部书记表态发言下面,我们逐项进行。
首先进行第一项议程,由我代表支部就党支部组织生活会准备情况进行通报。
......(宣读完毕)谢谢大家
下面,进行会议第二项议程,由我代表党支部作对照检查发言。
......(宣读完毕)谢谢大家
下面,进行会议第三项议程,开展批评和自我批评。
党员们依次进行个人对照检查发言,每人发言后其他党员对其开展批评,接受全体党员的监督。
首先由我做个人对照检查。
......请大家对我开展批评。
......感谢同志们对我提出的建议和意见,我将努力完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,力争做一名优秀的共产党员。
下面由做自评~~......请大家对同志展开批评。
......下面由做自评~~......请大家对同志展开批评。
......下面由做自评~~......请大家对同志展开批评。
......每位同志都认真开展了深刻的批评和自我批评。
通过互相评议,摆问题、提意见,讲实话,直接了当地指出问题和不足
组织生活会主持词
组织生活会议主持词(2018年2月X日)同志们:经请示县委同意,今天我们召开县委办公室党支部组织生活会。
县委书记XX也以一名普通党员的身份参加我们今天的组织生活会。
今天会议的主题,党支部班子、班子成员和党员要围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题,深刻剖析产生问题的思想根源,明确努力方向和整改措施,进一步坚定理想信念,强化党性修养,改进工作作风,全面提升把握大局和推动经济社会发展的能力和水平。
县委对我支部召开此次组织生活会高度重视,派出以XX同志为组长;XX同志为副组长的县委第XX督导组,全程参加指导我们这次组织生活生活会。
在此,让我们对两位领导的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢
今天会议共有XX项日程,一是我代表班子做对照检查;二是全体党员做对照检查;三是督导组组长点评;四是县委书记XXX讲话。
进行会议第一项,我代表班子做对照检查。
***********班子对照检查材料已经印发给大家,大家看看还有没有问题,如果没有意见,我们下一步将对查摆出的问题进行逐一研究制定措施,确保整改落到实处。
进行会议第二项,全体党员做个人对照检查。
这次组织生活会召开前,同志们都精心做了准备,认真学习了有关文件、讲话精神,总结工作,查找不足,分别撰写了个人对照检查材料并反复修改。
一会儿发言过程中请大家畅所欲言,实事求是地查找不足和问题,开诚布公地开展批
团组织生活会开场白
急求
前搞活动,有时虎头蛇尾,不了了之。
那学期,我没有那样做。
我想:活动不搞便罢,要搞就搞好。
做,就要达到目的,或得到成功的经验,或得到失败的教训。
因为活动本身就是一个很好的教育的过程。
那学期的活动,每次活动之前,我都有开场白,最后有小结,哪怕是一两句话。
如艺术节歌唱比赛后,我引导学生总结为:1、我们练习的时间长,投入力-量大。
2、有“专家”指导。
3、有失误,如歌唱后没有齐呼口号。
在得知我们班取得了艺术节年级第一的班会上,我总结道:“我们取得第一个第一,预示我们进入初中成功了一半,这是大家齐心协力,努力拼搏的结果。
这学期还有越野赛、拔河比赛,我们能不能取得三连冠
”大家齐说:“能”。
活动的结果鼓舞了志气,振奋了人心。
是活动就会有成功的喜悦,也会有失败的教训。
比如,我们在和初一•5班拔河比赛,虽经多次演练,仍屈居亚军。
学生士气有些低落,怨声载道。
我发现了这一问题,及时总结:拔河比赛,我们也是成功的。
一是我们提前进行了演练;二是我们的实力确实不如五班,人力不济;三是我们人心还不齐,劲还没有往一使。
得到这个教训,暴露了存在的问题,我们“吃一堑,长一智”,不也很好吗
总之,一学期来,我们2000级6班,以组织丰富多彩的活动为突破口,相继取得了第五届艺术节年级第一名,越野赛年级第一名,拔河比赛年级第二名,几乎取得了三连冠的好成绩。
在孤岛首届科技节上,又创造了辉煌,我班有8人次获得三等奖以上奖项,其中贺羽、闫安安、许国梓三人获三个一等奖。
这些都极大地鼓舞了士气。
通过这些活动,提高了学生的自豪感,自信心,全面提升了学生的素质,增强了班集体的凝聚力和向心力,极大地促进了学生争强好胜心理素质的形成,为建设健康向上、充满活力的班集体,起到了很好的推动作用。
初中第一学期,我们班获得了社区“先进班集体”称号,乘着这一东风,我们班又取得第二、第三学期“先进班集体”称号。
实现了“先进班集体”称号的“三连冠”。
2000级六班学生的遵守纪律习惯、卫生习惯、学风、班风良好,也从一个侧面说明了组织丰富多彩的集体活动,对于提高班集体凝聚力、战斗力起到的巨大作用。